1 What to study: Previous quizzes/tests/textbook exercises and homework. Teacher WebPages also has a lot of practice & information to help you. What is on the test? The test will be mostly Scantron. It will be a combination of chapter 6 and Chapter 7. Be sure to know your map of Spanish Speaking Countries. Sample test questions are on this review. *Note: The vocabulary sections include a variety of grammar concepts (commands, reflexives, direct objects). This section tests your vocabulary knowledge and also ability to comprehend the use of vocabulary in a variety of forms. Review ser & estar and all Chapter 6 vocabulary: a. es b. está c. estoy d. son e. eres Examples: La sopa de este restaurante siempre deliciosa. Yo cansado(a). La mesa lejos de la puerta. Sample Vocabulary questions: Choose the best word to complete the sentence: 1. Nosotros sacamos la leche fría del. a. refrigerador b. horno c. basura 2. Mezclamos las verduras con una. a. tenedor b. cuchillo c. cuchara Read the sentences that have to do with different meals. Then decide whether the person is talking about a) desayuno, b) almuerzo, or c) cena. 3. Por favor saca la carne del refrigerador y ponla en el horno a las cinco. 4. Quisiera los huevos por favor. 5. Qué tal si pedimos un sándwich de atún y un jugo? You will be asked questions about the following: Read through and look up any words you cannot remember: Make word bank- connections! Read Ana s explanation of how to prepare her favorite dish. Then choose the most logical answers to the questions that follow. Para preparar una ensalada de frutas vas a necesitar un plato hondo y un cuchillo. Primero, corta una naranja y ponla en el plato. Luego, lava un durazno y una manzana. Córtalos y mézclalos con la naranja. Después, pon un poco de jugo de naranja encima. Pruébala. Qué rica!
2 A. Stem changing verbs and conjugations: Sample test questions Indicate the correct verb ending and stem change for each form of the verb according to the subject indicated. : A. e-ie B. e-i C. o-ue D. No change E. es AB. e AC. en AD. a AE. as BC. an BD. amos BE. emos CD. imos CE. o 1. Indicate stem change: tú -(pedir un jugo de tomate.) 2. Indicate ending: tú (pedir jugo de tomate) 3. Indicate stem change: nosotros-(empezar a estudiar a las cinco) 4. Indicate ending: Nosotros (empezar a estudiar a las cinco) 5. Indicate stem change: Mis primos (dormir temprano) 6. Indicate ending: Mis primos (dormir temprano) 7. Indicate stem change: Ustedes (probar la ensalada de frutas) 8. Indicate ending: Ustedes (probar la ensalada de frutas) 9. Indicate stem change: Alejandro (poner los libros en la mesa) 10. Indicate ending: Alejandro (poner los libros en la mesa) 11. Indicate stem change: Yo: (entender las lecciones) 12. Indicate ending: Yo: (entender las lecciones) B. Meaning of verb Conjugation Poder to ella Pedir to Ud. Servir to él Probar to Ella Dormir to tú Preferir to Uds. Poner to Tú Traer to yo Almorzar to Ud. Calentar to él Volver to tú merendar to ellas Empezar to nosotros Entender to Yo
Llover to (it) 3 C. You will be asked to read and interpret Juan s Journal entry. Read through and note any words you need to look up. Write the meanings below. Then re-write the paragraph in the 3 rd person (él form) lunes Me siento mal. Acabo de comer dos hamburguesas y un pastel de chocolate. Me duele el estómago y estoy cansado. No quiero hacer nada. Necesito comer mejor, pero es muy difícil. Me gustan mucho la pizza de queso y el helado. No soy gordo; mi peso está bien. Sé que debo comer más verduras y frutas. Pero no me gustan. Qué voy a hacer? Words I need to make connections for: Acabar de to have just done A cab from BAR company just something drove away. lunes 1. mal. 2. de comer dos hamburguesas y un pastel de chocolate. 3. el estómago y estoy cansado. No 4. hacer nada. 5. comer mejor, pero es muy difícil. 6. mucho la pizza de queso y el helado. No 7. gordo; *8. peso está bien. 9. que 10. comer más verduras y frutas. Pero no 11.. Qué 12. a hacer? *#8 is a possessive adjective: change is from my to his.
D. Review body parts and daily routine words: 4 Put theses in the correct order: A-E 1. Necesito bañarme y secarme. 2. Necesito vestirme. 3. Necesito despertarme temprano. 4. Necesito lavarme los dientes y salir para el colegio. 5. Necesito quitarme el piyama. E. Body parts: Fill in the blank for each person s problem with explanation of what is hurting him or her: Read through them all first do not use duplicate answers. 6. Carlos no puede comer. Le duele el 7. Carla no puede pensar. Le duele la 8. Lola no puede escuchar. Le duele el 9. Amelia no puede hablar. Le duele la 10. Tomás no puede caminar. Le duele el F. Talking about how you feel and giving advice: 7.1 Vocabulary pages 246-249. Read through them all first Write the meaning of each and match opposites: 11. sigue una dieta sana a. está triste 12. tiene muchos pasatiempos b. está aburrido 13. está nervioso c. debe bajar de peso 14. está contento d. come mucho dulce y grasa 15. sube de peso e. se relaja mucho
G. Use the verb DEBER to tell someone what they should/should not do: a. Debes hacer yoga para relajarte. b. no debes ver demasiada televisión. c. Debes dormir lo suficiente (duerme una siesta a veces). d. debes dejar de fumar. e. Debes seguir una dieta sana. 5 16. Siempre estoy cansado 17. Me duelen la cabeza y los ojos 18. Necesito bajar de peso 19. Siempre me siento nervioso 20. Me duele mucho la garganta. H. Know when to use: (Tener expressions: p. 250 & estar p. 263) (p. 247 exprésate box catarro) Note: Any expression you that you can use estar you can also use sentirse In the first column select A or B- write the meaning, then make a connection. A. Estar o sentirse B. Tener Make a connection: 21. A aburrido(a) to be boring A plain BURRITO is boring 22. miedo 23. enfermo(a) 24. cansado(a) 25. contento(a) 26. sueño 27. triste 28. frío 29. calor 30. nervioso(a) 31. catarro
6 I Reflexives: Write the correct form of the verb in parenthesis in the second column. 32. Tengo que (secarse) 33. por la noche. Necesito el (bañarse) jabón. 34. Necesito una navaja. la cara. (afeitarse) 35. Quiero (maquillarse) 36. Tengo que (peinarse) 37. Sus padres (levantarse) 38. Su madre quiere (bañarse) 39. Su hermana siempre la tarea (empezar) a las cinco de la tarde. 40. Necesito (acostarse) 41. Tú (estirarse) J: Direct object pronouns / commands: 42. To make an informal affirmative command: Put the verb in the & drop the s. 43. REPLACE the direct object with a Direct object pronoun: Rewrite the sentence. Voy a poner la fruta en el refrigerador. 44. The direct object pronoun always goes the conjugated verb. 45. The Direct Object Pronoun always goes the infinitive. 46. To remember where the D.O.P. goes with commands use the phrase: =. Choose the correct answer: 47. Comes pescado para la cena? a. Sí, los comes. b. Sí, lo como. c. Sí, cómolo. 48. Pides cereales para el desayuno? a. Sí, los pido. b. Sí los pides. c. Sí pídelo. 49. Vas a poner las manzanas en la mesa? a. Sí. ponlas b. Sí, las pones. c. Sí, voy a ponerlas.
Write the appropriate affirmative Command: 7 50(ser) activo. 51. (Hacer) una lista de los quehaceres. 52. (Salir) a ver una película. 53. (Ir) al dormitorio. 54. (Tener) la comida lista. (ready) Affirmative commands: Use practice sheets you received in class These are on teacher websites too. You will have to write in these on your test. You will be answering questions about these readings. A. Read the Internet article about the benefits of being fit. El ejercicio, la mente y la vida: Hoy es muy importante hacer ejercicio. No debes mantenerte en forma simplemente para estar guapo. Para estudiar y trabajar mejor, debes entrenarte y relajarte. Las personas necesitan hacer ejercicio y levantar pesas para entrenarse bien. Es importante estirarse antes de hacer ejercicio. Las personas que levanta pesas normalmente viven (live) más años. B. Read the following conversation between Sylvia and her friend Julia. Sylvia Ay Julia! Siempre llego tarde al colegio. Julia Necesitas levantarte más temprano. Sylvia Mañana voy a levantarme a las seis. Pero no quiero estar cansada. Julia Esta noche debes dormir lo suficiente. Sylvia Uf, me duele la garganta. Julia Ay Sylvia! Debes cuidarte mejor. Sigue una dieta sana. Sylvia Es que tengo miedo de un examen. Julia Haz yoga para relajarte. Todo va a salir bien. C. Read the gym advertisement GIMNASIO BUENA SALUD Y CONSULTA DE DIETA Entrénate por 6 meses a mitad de precio! (half price) * Tenemos muchas clases! *Tenemos más de 200 pesas para entrenar los brazos y las piernas. *Haz yoga y ejercicio aeróbico. *Báñate en la piscina grande. *Sabemos seguir una dieta sana. * No fumes más! Nuestras enfermeras pueden ayudar. *Servimos comidas sanas en nuestra cocina. *Baja de peso. Estás cansado? Necesitas relajarte? Entre el 1 No tardes (Don;t wait) más! No vayas a otro gimnasio! Ven a Calle Alba número 78. y el 1 VAS A SENTIRTE MEJOR!