CBT No. 2, JILOTEPEC CCT 15ECT0195L PROYECTO DE TRABAJO PARA JORNADA DE ACOMPAÑAMIENTO CADÉMICO XHIMOJAY, JILOTEPEC; MÉXICO AGOSTO DE 2017. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO CBT No. 2, JILOTEPEC CARRETERA QUINTE,PALMITO, XHIMOJAY, JILOTEPEC. ESTADO DE MÉXICO, C.P. 54240. TELS. 7121070863, CORREO ELECTRÓNICO raul.salgado@edugem.gob.mx 1
Tabla de contenido 1. Introducción... 3 2. Justificación... 4 3. Objetivos... 5 4. Actividades a desarrollar... 6 5. Productos... 12 6. Evaluación... 13 7. Recursos...14 8. Hoja de firmas...15 2
1. Introducción En el marco de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, el CBT No. 2, Jilotepec, pugna por una formación integral bajo el enfoque por competencias, contribuyendo a la formación humanística, científica y tecnológica de calidad enmarcada en la misión Institucional. Ello implica asegurar que se realice una práctica educativa conforme a planes y programas de estudio orientados al desarrollo de las competencias que establece el Marco Curricular Común (MCC). Los desafíos han sido muchos, sin embargo cada uno de ellos conllevan a la conjunción de esfuerzos, respondiendo a las exigencias y demandas sociales bajo un ambiente de respeto, tolerancia y cordialidad. En este sentido, nuestro reto inicia con la convicción y el fortalecimiento para avanzar hacia el mejoramiento continuo, el presente proyecto ha sido elaborado para especificar las condiciones y características sobre las cuales habrá de desarrollarse las sesiones de cuerpo colegiado, siendo estas un escenario que el colectivo docente tiene para organizar las acciones que fortalecerán sus capacidades y contribuir con ello a la mejora de los aprendizajes de sus alumnos y el desarrollo profesional docente en lo individual y como equipo de trabajo. Las actividades del presente proyecto, se llevarán a cabo los días 7, 8, 9 y 10 de Agosto de 2017 en las Instalaciones que ocupa el CBT No. 2, JILOTEPEC; ubicado en la Comunidad de Xhimojay, Municipio de Jilotepec, Estado de México, en un horario de 9:00 a 14:00 hrs. 3
2. Justificación Se concibe la justificación del presente proyecto a partir del andamiaje de aprendizaje construido en las distintas materias y las competencias a desarrollar previstas en el plan de estudios de bachillerato tecnológico. El trabajo colegiado tiene como principal estrategia al trabajo colaborativo, por lo que, su esencia es el reconocimiento de los objetivos comunes de un grupo conformado por colegas y la importancia de cada uno de ellos para lograrlos; con lleva a que los integrantes asuman el compromiso de su labor, y la necesidad de participar de manera coordinada. Bajo esta premisa es de suma importancia que la totalidad de los docentes se encuentren presentes en todas y cada una de las sesiones para lo cual se extenderá la invitación correspondiente a todos y cada uno de los docentes que integran las propuestas de la plantilla para el primer semestre del ciclo escolar 2017-2018. Es importante precisar que en el trabajo colegiado deben participar todas las personas involucradas en los asuntos que se atienden; sus opiniones deben ser siempre tomadas en cuenta 4
3. Objetivos Colocar el desarrollo y fortalecimiento de las competencias genéricas y disciplinares en el centro de sus actividades cotidianas; Incorporar la autoevaluación y coevaluación entre pares enfocada en el desempeño docente; que enriquezcan su práctica a través del intercambio de experiencias; Dar seguimiento a los indicadores de logro académico de los alumnos como un punto de partida para la planificación did. 5
4. Actividades a desarrollar Con el fin de identificar rutas de trabajo que permitan superar la diversidad de propósitos, visiones, enfoques y planteamientos en el trabajo colegiado, se plantean las siguientes líneas de trabajo: 6
7 DE AGOSTO TEMA/ACTIVIDAD 8:50 a 9:00 hrs Registro de asistencia 9:00 a 9:15 hrs Proósito de la sesión y lectura de la agenda de trabajo 9:15 a 11:00 hrs Identificar las problematicas relacionadas con cada uno de los temas estratégicos (competencias del marco curricular común, indicadores de logro académico y competencias disciplinares y pedagógicas de los docentes) 11:00 a 11:30 hrs Receso 11:30 a 13:45 hrs Plasmar los aspectos identificados en metas y acciones con responsables y tiempos de ejecución a desarrollarse en el primer semestre del ciclo escolar 2017-2018 13:45 a 14:00 hrs Establecimiento de Acuerdos y Compromisos, cierre de la sesión RECURSOS Diapositivas (proyector, computadora) Circular No. 227/2017 Formato del Anexo 1, Registro de Indicadores de Logro Académico Formato del Anexo 4, Responsabilidades del Docente ante el Cuerpo Colegiado PRODUCTOS Minuta de acuerdos Cuadro de diagnóstico Formato de Seguimiento de acuerdos y compromisos 7
8 DE AGOSTO TEMA/ACTIVIDAD 8:50 a 9:00 hrs Registro de asistencia 9:00 a 9:15 hrs Propósito de la sesión y lectura de agenda de trabajo 9:15 a 12:00 hrs Concluir con la elaboración de metas y acciones con responsables y tiempos de ejecución a desarrollarse en el primer semestre del ciclo escolar 2017-2018 12:00 a 12:30 hrs Receso 12:30 a 13:45 hrs Revisión de las metas establecidas para determinar las agendas a desarrollar en cada una de las seiones programadas para cuerpo colegiado (18 de sep, 17 de oct, 15 de nov, 1 de dic) 13:45 a 14:00 hrs Establecimiento de Acuerdos y Compromisos por parte de directivos y docentes RECURSOS Minuta de Acuerdos y Compromisos de los integrantes del Cuerpo Colegiado Registro de evaluación del plan de trabajo colegiado Diapositivas (proyector, computadora) PRODUCTOS Requerimientos para la elaboración del Plan de Mejora del Cuerpo Colegiado 2016-2017 Formato de Seguimiento de desempeño docente 8
9 DE AGOSTO TEMA/ACTIVIDAD 8:50 a 9:00 hrs Registro de asistencia 9:00 a 9:15 hrs Proósito de la sesión y lectura de agenda de trabajo 9:15 a 10:00 hrs Redefinir las metas y acciones con responsables y tiempos de ejecución a desarrollar para la elaboración de Plan de Mejora de Cuerpo Colegiado 10:00 a 12:00 hrs Análisis de documento "Cómo elaborar un PROYECTO DE ENSEÑANZA" en educación básica y media superior 12:00 a 12:30 hrs Receso 12:30 a 13:45 hrs Identificar los elementos que integran la planeación para implementar el formato de planeación general de proyecto y de secuencia didáctica por docente. 13:45 a 14:00 hrs Establecimiento de Acuerdos y Compromisos, cierre de la sesión RECURSOS Documento documento "Cómo elaborar un PROYECTO DE ENSEÑANZA en educación básica y media superior" Diapositivas (proyector, computadora) PRODUCTOS Formato de planeación general de proyectos de enseñanza Formato de planeación por secuencia didáctica 9
10 DE AGOSTO TEMA/ACTIVIDAD 8:50 a 9:00 hrs Registro de asistencia 9:00 a 12:00 hrs Incorporar las metas establecidas de Cuerpo colegiado al Plan de Mejora Continua Institucional 12:00 a 12:30 hrs Receso 12:30 a 13:45 hrs Elaboración de plan de trabajo por proyectos para los tres grados 13:25 a 14:00 hrs Lectura de acuerdos y establecimiento de compromisos, cierre de la sesión RECURSOS Diapositivas (proyector, computadora) Formatos para la elaboración de líneas de acción a implementar en el Plan de Mejora del Cuerpo Colegiado e Institucional PRODUCTOS Plan de Mejora del Cuerpo Colegiado 2017-2018 Plan de Mejora Continua Institucional 2017-2018 10
5. Productos Plan de Mejora de Cuerpo Colegiado Determinación de Formatos de Planeación por Proyectos de Enseñanza Insumos para Plan de Mejora Continua Institucional 11
6. Recursos "2017, Año del Centenario de las Constituciones Mexicana y Mexiquense de 1917". Humanos: Materiales: 3 Directivos 4 Docentes y 9 (tentativamente) Computadora, proyector y diapositivas Plan de Mejora de Cuerpo Colegiado 2016-2017, Indicares de aprovechamiento Portafolio de Evidencias de cada docente 12
7. Evaluación "2017, Año del Centenario de las Constituciones Mexicana y Mexiquense de 1917". Lo anterior debe darse en una dinámica de trabajo colegiado y redes de aprendizaje en las que los docentes compartan los logros alcanzados y los retos que enfrentan; es decir, espacios de intercambio académico con colegas con las mismas inquietudes e intereses. No se trata de duplicar tareas, por el contrario se trata de potenciar la labor cotidiana y establecer los puentes que vinculen las diferentes tareas y responsabilidades académicas que fluyen en el plantel, a fin de que todas estén orientadas hacia el cumplimiento de las metas del plan de mejora del plantel. 13
"2016, Año del Centenario de la Instalación del Congreso Constituyente". 8. Firmas Elaboró Profra. Mónica Cecilia Barrera Márquez Subdirectora Escolar Vo.Bo. Profr. Raúl Salgado Arriaga Director Escolar Profra. Leandra Castro Cruz Supervisora Escolar 14
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