PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Literatura Española"

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1 PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Literatura Española" Grupo: Grp Clases Teoricas-Prácticas Literatura Esp. (M. Ed. Musical)(971708) Titulacion: Grado en Educación Primaria Curso: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO Titulación: Año del plan de estudio: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Curso: Período de impartición: Grado en Educación Primaria 2010 Facultad de Ciencias de la Educación Literatura Española Obligatoria 4º Primer Cuatrimestre Ciclo: Grupo: Créditos: Horas: Área: Departamento: Dirección postal: Grp Clases Teoricas-Prácticas Literatura Esp. (M. Ed. Musical) (7) Literatura Española (Área principal) Literatura Española e Hispanoamericana (Departamento responsable) FACULTAD DE FILOLOGÍA, C/ PALOS DE LA FRONTERA, S/N SEVILLA Dirección electrónica: COORDINADOR DE LA ASIGNATURA DOMINGUEZ DOMINGUEZ, MARIA LUISA PROFESORADO 1 GARRIDO BERLANGA, MARIA ANGELES Curso académico: 2017/2018 Última modificación: de 5

2 OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos 1. Desarrollar el conocimiento de la historia de la literatura en español. 2. Mejorar las capacidades de análisis textual. 3. Fomentar el hábito lector. Competencias Competencias transversales/genéricas GP 9. Trabajar en equipo y comunicarse en grupos multidisciplinares. Competencias específicas - Adquirir formación literaria. - Fomentar la lectura y animar a escribir. - Fomentar en el alumnado hábitos lectores y el análisis crítico de textos de los diversos dominios humanísticos incluidos en el currículo escolar. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso) 1.- Introducción a la literatura: 1.1. Caracterización de la literatura. Características del lenguaje literario Concepto y estructura de la obra literaria Metodología del análisis y del comentario de textos literarios. 2.- Los géneros líricos: 2.1. Concepto de género lírico. Características generales. Subgéneros líricos Aproximación a la historia de la lírica en la literatura en español Lectura y comentario de una obra lírica. 3.- Los géneros narrativos: 3.1. Concepto de género narrativo. Características generales de los géneros narrativos. Los subgéneros narrativos Aproximación a la historia de la narrativa en la literatura en español Lectura y comentario de una obra narrativa. 4.- Los géneros dramáticos: 4.1. Concepto de género dramático. Características generales del género dramático. Los subgéneros dramáticos Aproximación a la historia del teatro en la literatura en español Lectura y comentario de una obra dramática. ACTIVIDADES FORMATIVAS Relación de actividades formativas del cuatrimestre Clases teóricas Clases prácticas Clases teóricas Curso académico: 2017/2018 Última modificación: de 5

3 BIBLIOGRAFÍA E INFORMACIÓN ADICIONAL Bibliografía general Teoría de la literatura Silva, Vítor Manuel de Aguiar e Madrid, Gredos, 1982 Introducción a la literatura Amorós, Andrés Madrid, Castalia, 1989 Manual de retórica Azaustre, A. & Casas, J. Madrid, Ariel, 2001 Introducción al estudio de la literatura Brioschi, F. y Girolamo, C. Barcelona, Ariel, 1988 Comentario de textos literarios Díez Borque, J. M.ª Madrid, Playor, 1977 Breve historia de la literatura española González Martínez, Juan Barcelona, Ediciones Octaedro, S.L., 2009 Introducción a los estudios literarios Lapesa, Rafael Cátedra, Madrid, 1999 Como se comenta un texto literario Lázaro Carreter, Fernando & Correa Calderón, Evaristo México, Publicaciones Cultural, 1994 Manual de principios elementales para el estudio de la literatura española Ruiz Casanova, J. F. Madrid, Gredos, 2013 Fundamentos de retórica Spang, Kurt Pamplona, Eunsa, 1984 Curso académico: 2017/2018 Última modificación: de 5

4 Géneros literarios Spang, Kurt Madrid, Síntesis, 1993 Bibliografía específica Verso y prosa Otero, Blas de Madrid, Cátedra, 1989 La casa de Bernalda Alba García Lorca, Federico La obra poética [de] Blas de Otero Garrote, Gaspar Madrid, Ciclo Editorial, 1989 Los Peor Contreras Castro, Fernando Bogotá, Editorial Norma, 2005 SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN Sistema de evaluación Evaluación continua y formativa Exámenes, trabajos, asistencia Criterios de calificación + No asistentes (no quieren, no pueden, trabajan): 100% Examen escrito: Cuatro preguntas de teoría (60%) + Comentario de texto (40%). + Asistentes: - Itinerario 1: Examen escrito con dos preguntas de teoría y un comentario (70%) + Tres comentarios de texto -poesía, teatro y novela- (30%). - Itinerario 2 (MH): Examen escrito con una pregunta de teoría y un comentario (50%) + Tres comentarios de texto -poesía, teatro y novela- (30%) + Conquista un lector (20%) Los textos que entrarán en el comentario serán aquellos que formen parte de las lecturas. CALENDARIO DE EXÁMENES Consulte al Centro para obtener información sobre el calendario de exámenes. TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN Curso académico: 2017/2018 Última modificación: de 5

5 Presidente: Vocal: Secretario: Primer suplente: Segundo suplente: Tercer suplente: MARIA LUISA DOMINGUEZ DOMINGUEZ JAIME GALBARRO GARCIA MIGUEL CRUZ GIRALDEZ MANUEL JESUS GOMEZ DE TEJADA FUENTES MANUEL ANTONIO BROULLON LOZANO MARIA ANGELES GARRIDO BERLANGA ANEXO 1: HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso. GRUPO: Grp Clases Teoricas-Prácticas Literatura Esp. (M. Ed. Musical) (971708) Calendario del grupo CLASES DEL PROFESOR: GARRIDO BERLANGA, MARIA ANGELES Lunes Hora: De 12:30 a 13:50 Aula: AULA EDIFICIO PIROTECNIA (FAC. C.C Jueves Hora: De 08:30 a 09:50 Aula: AULA EDIFICIO PIROTECNIA (FAC. C.C Curso académico: 2017/2018 Última modificación: de 5