PLENARIA 5 COLABORACION ENTRE LOS COLEGIOS COMUNITARIOS PARA ATENDER LAS NECESIDADES DE LOS EMPLEADORES

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1 PLENARIA 5 COLABORACION ENTRE LOS COLEGIOS COMUNITARIOS PARA ATENDER LAS NECESIDADES DE LOS EMPLEADORES Fecha: Mayo 20, Sede: Hotel Fiesta Americana Salón Las Flores Horario: 10:15-11:30 Conferencista: PRISCILA BELL MARY AVERETT DANTE LEON ROBERTO EDGAR Moderador: Lic. Pablo Lemus Navarro-Director General de Arrendadora Multivalores Responsable relatoría: Martha Leticia Márquez Tapia. Colegio de Bachilleres del Estado de Jalisco M. en C. Io Abigail Osorno Jiménez. Colegio de Bachilleres del Estado de Jalisco.

2 DRA. PRISCILLA J. BELL PRESIDENTA DE HIGHLINE COMMUNITY COLLEGE Presidenta de Highline Community College, nombrada en julio de Presidenta de Fulton-Montgomery Community College en el periodo Miembro del Staff Administrativo de Tacoma Community College. Educación: Doctorado por la Universidad de Texas; Maestría por la Universidad Estatal de California en Los Ángeles; y Licenciatura por Texas Tech University. Asociaciones educativas: Presidentes de la Washington Association Community and Technical Colleges(WACTC) (2000 a la fecha); Comité de Presupuesto de WACTC; Comité Ejecutivo de WACTC - Alliance For Corporate Education(Alianza para la Educación Corporativa); Consejo de Directores de la American Association of Community Colleges (AACC); Comité Ejecutivo de AACC y Comité Ejecutivo de Academia para la Región Pacífico; Consejo Americano en Educación Multicultural - American Council on International Intercultural Education (ACIIE); Consejo de Colegios Comunitarios para el Desarrollo Internacional- Community Colleges for International Development(CCID); Comité de Asesoría en Tecnología del Representante de Estados Unidos Adam Smith. Servicio comunitario: Seattle/King County Economic Development Council Board; Southwest King County Chamber Board and Chair-Elect; Southwest King County Economic Development Initiative Executive Committee Co-chair; Seattle Rotary; Seattle City Club Programs Committee; Workforce Development Council of Seattle-King County - Youth Council; Washington Council on International Trade - Board.

3 Tienen establecida la Alianza de Educación Corporativa, es un consorcio de 17 universidades, que proveen educación, existen 34 universidades de las que 17 están en el área metropolitana de Washington, cuya misión es proveer educación en el nivel académico, educación técnica para que puedan laborar eficientemente, proporcionándoles habilidades para su formación, además de proveer el inglés como segunda lengua. Las 17 Universidades trabajan continuamente por la mejora de la educación, ya que ganaron un contrato de corporación al proveer de capacitación a BOEING, quien patrocina su capacitación. Cada una de las 17 Universidades es única y cada una de ellas se especializa en una capacitación específica. Por lo que al contar cada una con su capacitación no existe compentencia entre ellas. Es BOEING su principal generador de empleos, teniendo un compromiso de cumplir con la labor de capacitación para poder cumplir con el contrato realizado entre empresa-universidad. El formar la Alianza, fue un punto importante para las 17 Universidades Técnicas, quienes proveen a los negocios, se ha trabajado en la industria para que ambos obtengan resultados y beneficios. Siendo algunos de los principales beneficios el: Proveer a la aerolínea BOEING. Ofrecer la mejor capacitación. Facilitar el trabajo de la industria. BOEING provee el currículum, la experiencia y soluciones a los clientes. El programa debe ser de acuerdo a las necesidades del mercado, se tomó mucho tiempo para llegar a un acuerdo, se analizó el equipo y presupuesto que se iba a requerir, cada Universidad invirtió capital, además de la búsqueda de fondos para la operación de la Alianza. Se cuenta con un Consejo Consultor, el cual está conformado por nueve elementos, mismos que se reúnen una vez al mes, se analiza cuáles son los nuevos proyectos, evaluamos y decidimos cuales son los salarios viables para los coordinadores, quienes se capacitan constantemente. Además este Consejo Consultor implementa capacitación continúa de manera diaria a su personal.

4 DR. ROBERT EDGAR THE BOEING COMPANY Ha estado involucrado en la capacitación de adultos en locaciones industriales para Boeing Company desde Trabaja con organizaciones de clientes para diseñar, desarrollar y presentar grandes programas de capacitación con base en habilidades para gerentes de manufactura y empleados a horario. También ha diseñado, creado y administrado organizaciones de capacitación. Bob se unió a Boeing con sede en Seattle, Washington en 1979 y ha trabajado en las organizaciones militares, comárcales, de computación y capacitación. Las responsabilidades actuales de Bob incluyen el desarrollar y refinar los aspectos operativos de la Alianza de Boeing con la Alliance for Corporate Education. Activo en su comunidad, Bob disfruta de realizar trabajo voluntario para varias organizaciones comunitarias. Internacionalmente ha sido voluntario en un equipo de investigación científica en África que recopiló información de campo en la ubicación e identificación de elefantes salvajes. Bob asistió a la Universidad de Seattle donde realizó sus estudios en liderazgo educativo. Posee estudios de licenciatura en administración de negocios, computación y educación de ciencias de la tierra. Ha escrito artículos en desarrollo de equipos y en proveer capacitación a los adultos. Está certificado por el Estado de Washington en educación vocacional, está certificado por Zenger-Miller y cuenta con certificados de múltiples capacitaciones como facilitador, así como de Conway, Juran y cursos de Deming. Bob vive en el área de Seattle de Washington con su esposa. Disfruta de su tiempo viajando, de la jardinería y de vías de ferrocarril modelos.

5 La compañía BOEING es una empresa global se cuenta con una planta de ciento cincuenta y seis mil personas, distribuidas en setenta países, nuestra mayor área de operación es en Seattle, se cuenta con muchos proveedores alrededor del mundo, nos proveen ciento cuarenta y cinco países, estamos familiarizados con la aviación comercial y defensa nacional, productos espaciales como satélites y trabajamos con empresas que lanzan satélites. Contamos con una fuerza laboral habilidosa, en ensamblar, armar productos, ya que un vuelo debe ser seguro siendo esto lo más importante, lo que nos representa un tremendo control de calidad. El personal recibe una capacitación de seis a siete semanas, se trabaja uno a uno dentro del aula o en avión a modelo escala, habilidades eléctricas que se necesitan, se les facilitan las herramientas, croquis de lo que tienen que realizar siendo supervisados por un instructor, el cual verifique que se realice bajo las normas. Cuidamos el hecho de de que no haya accidentes, razón por la cual continuamente se capacita al personal para reducir al máximo los accidentes. Se trabaja en como se puede reducir los costos operativos, se está revisando con BOEING que podemos producir y que podemos solicitar fuera para reducir costos, siendo cuidadosos en los resultados que van a tener nuestros estudiantes. Contamos con tres o cuatro fábricas principales que se extienden treinta millas entre ellas, estamos seguros que contamos con capacitación, buscamos que un alumno tenga una misma línea de capacitación. Buscamos la oportunidad de tener mapas de ofertas especiales, primero se trabaja con componentes y después con línea de ensamble. Se ha trabajado en ensamblaje de mecánica, BOEING contrataría tener el mismo curso al mismo precio, proporciona la capacitación, la Alianza nos llama para poder satisfacer necesidades, tenemos un gran número de proveedores. Cada semestre se revisa la Alianza, el impacto del costo para problemas futuros y como se podrán resolver.

6 MARY AVERETT DECANO INTERINO DE EDUCACIÓN CONTINUA HIGHLINE COMMUNITY COLLEGE. Mary Averett es una administradora con más de 17 años en el sistema de colegios comunitarios. Desde agosto de 2003, la Dra. Averett ha fungido como Decano Interino para Educación Continua (Centro para Enseñanza Continuada) en Highline Community College. Previamente fue Decano de Instrucción y Directora de Distrito para Negocios y Capacitación Comunitaria en colegios comunitarios de Spokane. Mary es psicóloga experimental de disciplina y está comprometida con el desarrollo de las personas a través de la educación. Trae a este Encuentro un historial académico en negocios, educación y áreas sin fines lucrativos, así como en la enseñanza y la administración.

7 Contexto y Capacitades, agradece la excelente hospitalidad, cuando tuvo noticias de que vendría, lo primero que pensé, cuales serían las similitudes entre México y el Estado de Washington. El tamaño de Jalisco y Washington es diferente, la población es parecida, en número de negocios es parecida, existen menores negocios en el Estado de Washington. En Jalisco la Universidades están muy cercanas. Es importante mencionar la industria necesita capacitación y como instituciones tenemos esa fuerza. El Trabajo principal de la Institución no está llegando hacia el negocio, tenemos que hablar de flexibilidad, tener capacitación dependiendo del área de afluencia.

8 DANTE LEON DECANO DE TECNOLOGÍA RENTON TECHNICAL COLLEGE Decano de Programas Técnicos /Educación a Distancia en Renton Technical College donde es responsable para programas de tecnología tales como ciencias computaciones, redes computacionales y electrónica entre otros. Representa a Renton en el Consejo de Educación a Distancia y es el representante del Colegio en la Alianza para la Educación Corporativa. El Sr. Leon tiene más de 10 años de experiencia en la educación superior. Ha sido decano en Renton desde el año 2000 y previo a ello fue el Director de Educación en el Instituto Técnico ITT en Bothell, WA. Ingeniero mecánico de profesión, el Sr. Leon obtuvo su licenciatura en ingeniería en la Universidad Católica en Lima, Perú y obtuvo una maestría en administración de negocios por la Universidad del Norte de Illinois.

9 Cada uno de los Colegios tendrá una interfase Es necesario tener un concepto, iniciamos con un grupo piloto, cursos en el arte de negociación, diálogo, son de administración general Hace un año existió un contrato de maestría en el que se impartían este tipo de cursos Alianza, es un contrato que nos permite tener respuestas. Wings (Alas) es un curso de alta velocidad, existe tiempo límite de 50 a 60 sesiones. La Alianza está involucra a darle un contexto y llevar a cabo 18 mil sesiones al año, se lleva un curso tridimensional, los ingenieros deben recibir este tipo de capacitación de alto valor, la logística únicamente se imparte en dos locaciones por el costo de las mismas instalaciones. El software esta presente y familiarizado en el diseño de refacciones o partes.

10 SESIÓN PREGUNTAS Y RESPUESTAS ASISTENTES Existe algún instructor mexicano en BOEING? Cuáles son los problemas más comunes en los que se han enfrentado en el Highline Community College? Existe alguna compañía mexicana que provea a BOEING de alguna parte para la construcción de aviones? Realizan prácticas los alumnos antes de egresar de HIGHLINE COMMUNITY COLLEGE? PONENTES *Hasta este momento no existe ningún mexicano. *Existen posibilidades para expandir los modelos de capacitación hacia México. *Difícil fue para las diecisiete Universidades unirse y formar una Alianza, esto en cuanto a las metas de financiamiento, debido a que la alianza ha ido evolucionando. *El modelo que se acordó al principio no encajó a la capacitación. *Se ha desarrollado un nuevo modelo, en el cual ambos debemos compartir y ser consientes en compartir nuestras ganancias, y que estas sean iguales. Se desconoce. *Sí, se les llama internados o educación cooperativa, contamos con estudiantes que están por su propia iniciativa, y que antes de graduarse terminan teniendo un trabajo al final del programa.

11 Existe compatibilidad entre los modelos educativos en Washington y Jalisco? Se requiere de personal certificado? Cómo se organizaron en el interior del College para la integración de capacitación de programas a profesores y para seleccionar a los capacitadores? *Sí, se realiza capacitación para Instituciones Educativas. Entre Jalisco y Washington, se podría establecer intercambio de estudiantes. Establecer contacto. *Se trabajó un año para formar Alianzas, haciendo acuerdo de cómo se tendría que trabajar. *Utilizamos a los profesores como capacitadores, no necesariamente tienen que ser profesores de nuestra Universidad. *BOEING, está buscando hacer más ligera la capacitación. *Estamos brindando capacitación interna en la compañía. *La mayoría de los capacitadores fueron exempleados de BOEING los que brindan capacitación.

12 SINTESIS Colaboración entre los colegios comunitarios para atender las necesidades de los empleadores La importancia de trabajar continuamente por la mejora de la educación, lo que nos permitirá obtener personal altamente capacitado, surtiendo las necesidades de los empleadores (empresas). Establecer el compromiso de cumplir con la labor de la capacitación. Realizar vinculación empresa universidad, lo que permitirá obtener beneficios para ambos. Reforzar la planta laboral mediante la continua capacitación, lo que permitirá mantener una fuerza laboral habilidosa, además de mantener un control de calidad en beneficio de la empresa. Vigilar que el trabajo de nuestros empleados se realice en cumplimiento y bajo las normas de calidad. Realizar continúo análisis en el costo beneficio. Buscar mantener a nuestros alumnos bajo una misma línea de capacitación, de acuerdo las necesidades de la empresa. LA INDUSTRIA NECESITA CAPACITACIÓN Y COMO INSTITUCIONES TENEMOS ESA FUERZA.