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1 I. DATOS INFORMATIVOS II. SUMILLA Carrera Especialidad Curso Código Ciclo : Primero Requisitos : Ninguno Duración Horas Semana : 06 horas Versión : v.0111 : COMPUTACIÓN E INFORMATICA : Ingeniería de Software Ingeniería de Redes y Comunicaciones : Fundamentos de Programación A : T-INF101 : 12 Semanas Este curso proporciona a los estudiantes los conocimientos necesarios para que ellos puedan desarrollar Pseudocódigos y algoritmos aplicándolos a través de un Lenguaje de Programación Orientado a Objetos. III. OBJETIVOS A. General Introducir al alumno en el desarrollo de Pseudocódigos y algoritmos y su aplicación a través de un Lenguaje de Programación Orientado a Objetos POO (JAVA). B. Específico Resolver problemas computacionales mediante el uso de los algoritmos (Pseudocódigos). Identificar los elementos de programación que se emplearán para la solución del problema. Introducir al alumno a la programación de las estructuras secuénciales y selectivas. Identificar objetos y manejo de métodos. IV. CONTENIDOS SEMANA 1: Introducción a la Programación 1. Presentación del curso 2. Forma de Evaluación 3. Introducción a la Programación 4. Sistema de Procesamiento de la Información 4.1. Definición de Sistema de Información 4.2. Concepto de Dato, Información, Proceso 4.3. Etapas del Procesamiento de Datos (Entrada, Clasificación, Procesamiento, Almacenamiento, Control, Salida). 5. Razones para automatizar los procesos. 1. Lenguajes de Programación 1.1. Definición de programa 1.2. Clasificación de Lenguajes (Leng. Maquina, de Bajo Nivel y de Alto Nivel) Tipos de Lenguaje de Alto Nivel (Estructurados y Orientado a Objetos). [CASI v.0111] Pág. 1

2 1.4. Definición de un Programa Fuente Traductores de Lenguajes: Definición de Intérpretes y Compiladores. 1. Ciclo de Vida de un Programa (Análisis, Diseño, Implementación). 2. Tipos de Datos Primitivos: Numéricos (Enteros y Decimales), Lógicos, Carácter. 3. Definición de Identificadores y reglas 4. Definición de Variables y Forma de Uso, Establecer Ejemplos 5. Definición de Constantes. Y Forma de uso, Establecer Ejemplos 6. Ejercicios de Manejo de Variables y Constantes. SEMANA 2: Metodología de la Programación 1. Uso de Expresiones: Definición 2. Clasificación de la Expresiones: 2.1. E. Aritméticos (+, -, *, /, ^ ), Jerarquía E. Lógicas (operadores de relación <,>,<=,>=,!=,= ) y conectores (y & ) (o - ) 2.3. E. Carácter (Alfabéticos y Alfanuméricos) 3. Operadores Div y Mod 4. Operación de Asignación(Aritmética, Lógica y Carácter) 5. Salida y Entrada de Datos. 6. Ejercicios de Manejo de Expresiones. 1. Estructura general de un programa 1.1. Definición de Algoritmos y Características 1.2. Ejemplos de Algoritmos Uso de Herramientas de Desarrollo de Algoritmos 1.4. Comparación entre los diagramas de flujos y D.NS (Definición y uso de símbolos) 2. Pseudocódigo: Definición 2.1. Estructura del Pseudocódigo 2.2. Definición de sus partes Objetivo de Programa Sección de Declaración: Variables - Constantes Estilo de escritura (Datos, Procesos, Salidas). 3. Pseudocodificación de Programas: Ejemplos aplicando el análisis y diseño 4. Propuesta de Ejercicios. 1. Estructura General de un programa 1.1. Estructura Secuencial Tipos de Instrucciones : Instrucción de entrada, Instrucciones de Manejo de Datos, Instrucción de salida de Resultados Propuesta de Ejercicios usando los pseudocódigos SEMANA 3: Estructuras Secuenciales 1. Desarrollo de ejercicios comerciales. 2. Elaboración del plan de Prueba 1. Elaboración Caso Práctico. 1. Exposición o Trabajos Grupales - 1. [CASI v.0111] Pág. 2

3 SEMANA 4: Introducción al Lenguaje O.O. 1. Historia acerca del origen del Lenguaje JAVA. Características. 2. Entornos de Desarrollo Integrado (IDE):JDeveloper, JCreator, NetBeans, Eclipse, etc. 3. Diferencias entre los entornos. 4. JVM: Java Virtual Machine 5. Creación de Aplicaciones usando la IDE de JDeveloper. Descripción del Entorno de Trabajo. 1. Comentarios, Separadores e Identificadores (Palabras Clave y Reservadas). Tipos de Datos. 2. Datos Primitivos : Variables y Constantes (Literales) 3. Operadores Aritméticos, de Asignación, Lógicos y Relacionales, de Concatenación. 1. Crear una Aplicación : Pasos para la creación 2. Contenedor JFrame. Propiedades. 3. Controles Básicos de JAVA - SWING (JLabel, JTextField, JButton). 4. Estandarización de prefijos (lbl, txt, btn) 5. Ingreso y Salida de Datos 5.1. Uso de conversión de datos 5.2. Uso de métodos (gettext, settext). SEMANA 5: Estructuras Condicionales 1. Definir que es una Condición. 2. Ejemplos de condiciones. 3. Tipos de Estructuras 3.1. Estructuras Selectivas Simples: SI... ENTONCES Ejemplos de Aplicación 1. Estructura Selectivas Dobles 1.1. Si...ENTONCES SINO 2. Estructuras Condicionales 2.1. Simples: IF 2.2. Dobles: IF ELSE 3. Resolución de Aplicaciones. 1. Laboratorio Dirigido Nro1 SEMANA 6: Estructuras Condicionales en JAVA 1. Estructuras Selectivas Anidadas. 1. Control de Decisión: JcheckBox 2. método isselected(). 1. Control de Decision JRadioButton(Custon ButtonGroup) 2. método add. 3. método isselected [CASI v.0111] Pág. 3

4 SEMANA 7: Estructuras Selectivas Múltiples 1. Estructuras Selectivas Múltiples 1.1. Cuando <expresión> sea 1.2. Evaluación de valores carácter y numéricos INSTITUTO SUPERIOR PRIVADO PERUANO DE SISTEMAS SISE 1. Condicionales Múltiples: SWITCH 2. Controles de Opciones: JComboBox 3. Use de métodos: additem(), getselectedindex(), getselecteditem().tostring() 1. Laboratorio Nro2 Uso de Condicionales SEMANA 8: Repaso Estructuras Condicionales y Anidadas 1. Implementación de Aplicaciones usando sintaxis del Lenguaje. 2. Uso de Métodos de comparación de caracteres: equalsignorecase(), equals() 3. Uso de la Clase Math (max,min,pow) 1. Desarrollo de Ejercicios 1. Laboratorio Nro3 Uso de Condicionales SEMANA 9: Conociendo otros métodos 1. Uso de la Clase Math (sqrt,log,round,random) 2. Ejemplos 1. Proponer Aplicaciones para cada grupo. 2. Laboratorio Nro3 Uso de Condicionales SEMANA 10: Semana de Regularización SEMANA 11: Semana de Exámenes Finales SEMANA 12: Semana de Exámenes Sustitutorios V. EVALUACIÓN La ponderación de evaluaciones será: PRACTICO Porcentajes Evaluación Aplicativa - EA 28 % Evaluación Continua - EC 12 % TEORICO [CASI v.0111] Pág. 4

5 Evaluación Teórica * - ET 50 % ACTITUDINAL Asistencias - AS 3 % Participación en Clases - PCL 7 % Total 100 % * Es el promedio de las evaluaciones teóricas (mínimo 1). La formula de evaluación será: [ 0.28(EA) (EC) (ET) (AS) (PCL) ] VI. BIBLIOGRAFIA JOYANES AGUILAR, Luis. Fundamentos de Programación, Estructura de Datos y Programación Orienta Objetos. 3era Edición McGraw-Hill/Interamericana de España S.A. Victor Balta Julio Vásquez. Súper JAVA 2. Guía de Desarrollo en Java para aplicaciones Windows. Segunda Edición 2006 Java 2 SE. Editorial MegaByte [CASI v.0111] Pág. 5