CURSO DE ACTUALIZACION. Cómo educar en diabetes?

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1 CURSO DE ACTUALIZACION Cómo educar en diabetes? Nombre Curso SEMESTRE 2 AÑO 2015 PROF. ENCARGADO Carmen Gloria Bezanilla Collel, Gloria López Stewart y Regina Cecilia Vargas Reyes. Nombre completo Dirección Académica Campus Clínica Las Condes Subsección de Diabetes, Hospital Clínico, Universidad de Chile. Centro de Diabetes de Clínica Las Condes. UNIDAD ACADÉMICA QUE RESPALDA EL CURSO Firma del Director del Departamento o de la unidad académica que respalda el curso TELÉFONO da@clc.cl padasme@clc.cl pburdiles@clc.cl TIPO DE CURSO Actualización ( Programas de grados académicos: Regular, Avanzado, Electivo, Seminarios Bibliográficos, Formación General; Educación Continua: Diploma, Actualización, Especialización, Capacitación, Perfeccionamiento, E ntrenamiento. Nº HORAS TOTALES 24 PRESENCIALES 15 No Presenciales A Distancia 9 CRÉDITOS (1 crédito equivale a 31 horas semestrales) CUPO ALUMNOS REQUISITOS (N Máximo) Completar formulario de preinscripción. (N mínimo) Fotocopia simple de carné de identidad por ambos lados. DESTINATARIOS Está dirigido a profesionales de la salud y a miembros de la comunidad que demuestren interés y capacidad para desarrollar este tipo de actividades educativas como: profesionales de la educación, sociólogos, promotores comunitarios, cuerpos de voluntarios, personas con diabetes y familiares. INICIO 14 de julio de 2015 TERMINO 24 de julio de 2015 DIA/HORARIO Jueves 23 de julio desde las 8:00 hasta 18:00. Actividad presencial. DIA / HORARIO Viernes 24 de Julio desde las 8:30 hasta las 14:00. Actividad presencial. LUGAR Auditorio y aulas de la Dirección Académica de Clínica Las Condes. Lo Fontecilla 441. Las Condes. (Desplegar alternativas de lugar físico: Escuela De Postgrado (Sala a determinar); Facultad u otro preestablecido por Unidad Académica proponente

2 VALOR pesos. Información e Inscripciones DIRECCIÓN ACADÉMICA CLÍNICA LAS CONDES FONO CAMPUS CLÍNICA LAS CONDES FACULTAD DE MEDICINA RESUMEN DE LA PROPUESTA. (En no más de diez líneas, poner antecedentes, relevancia, objetivos, metodología, resultados esperados.). La diabetes es una epidemia emergente y sin importar el área de atención de salud siempre es posible encontrar personas diabéticas. Además, continuamente aparecen nuevos enfoques en el manejo de esta enfermedad, lo que implica la necesidad de educación continua en diabetes en todos los estamentos de la salud que se relacionan con el cuidado de estos pacientes. Este curso se propone jerarquizar el rol del equipo de salud que atiende a los pacientes diabéticos, a través de la capacitación científica y técnica. Además, busca estimular y motivar al alumno para que logre adquirir competencias para la educación en diabetes. El objetivo principal es actualizar la comprensión de las complejidades de la atención de la diabetes y aprender métodos eficaces para educar a las personas afectadas. El formato del curso incluye presentaciones didácticas e interactivas, grupos de discusión y estudios de casos. (Desplegar opciones: Clases expositivas, Seminarios bibliográficos, Prácticos en laboratorio, Análisis de casos clínicos, plataforma de aprendizaje a distancia, entre otros)) METODOLOGÍA Al momento de la inscripción, el alumno tendrá acceso vía online al texto de estudio que incluirá los conocimientos teóricos que deberá estudiar para la participación en las mesas de discusión, talleres y evaluación final. En la sección presencial del curso, los docentes se focalizarán en la aplicación práctica de los conocimientos y en la mejor modalidad de transmitirla a las personas con diabetes y su medio. Se utilizarán en esta parte: - Exposiciones. - Mesas de Discusión. - Talleres. (Desplegar opciones: Clases expositivas, Seminarios bibliográficos, Prácticos en laboratorio, Análisis de casos clínicos, plataforma de aprendizaje a distancia, entre otros))

3 EVALUACIÓN Al final del curso se realizará conocimientos. un examen teórico final de integración y aplicación de Para obtener la acreditación se requiere 80% de asistencia a las actividades presenciales y aprobación del examen teórico con un mínimo de 5.0 PROFESORES PARTICIPANTES Dra. Gabriela Sanzana.Diabetóloga.Profesora Asistente. Facultad de Medicina. Universidad de Chile. Sección de Endocrinología y Diabetes, Hospital Clinico de la Universidad de Chile. Dra. Gloria López. Diabetóloga. Profesora Adjunta. Facultad de Medicina. Universidad de Chile. Sección de Endocrinología y Diabetes, Hospital Clinico de la Universidad de Chile. Dra. Pilar Durruty. Bioquímica. Profesora Asociada. Facultad de Medicina. Universidad de Chile. Sección de Endocrinología y Diabetes, Hospital Clinico de la Universidad de Chile. Dra. Regina Cecilia Vargas. Diabetóloda. Instructora. Facultad de Medicina. Universidad de Chile. Sección de Endocrinología y Diabetes, Hospital Clinico de la Universidad de Chile. Dra. Marcela Candia.Diabetóloga. Profesora Asistente. Facultad de Medicina. Universidad de Chile. Sección de Endocrinología y Diabetes, Hospital Clinico de la Universidad de Chile. Dra. Carmen Gloria Bezanilla. Diabetóloga Clinica Las Condes. Dra. Ethel Cordner. Endocrinóloga infantil. Profesora Asociada. Facultad de Medicina. Universidad de Chile. Hospital Clínico San Borja Arriarán. Dr. Verner Codoceo. Diabetólogo Clinica Las Condes. Dra. Pamela Apablaza. Diabetóloga.Hospital Clínico San Borja Arriarán. Sra. Patricia López. Magíster en Educación, mención en currículo y comunidad educativa, Universidad de Chile. Profesora de Biología y Ciencias Naturales, Universidad de Chile. Sra.Giselle Muñoz. Nutricionista Clìnica Las Condes. Sra.Jeanette Cáceres. Nutricionista Clìnica Las Condes. Hospital Clínico San Borja Arriarán. Dr. Carlos Zavala. Diabetólogo Clinica Las Condes. PROPÓSITO / OBJETIVOS Reconocer a la educación en el paciente diabético como parte fundamental del tratamiento. Saber educar al paciente y a su entorno en diversos aspectos de su enfermedad como diagnóstico, tipos de diabetes y las metas de tratamiento. Hacer partícipe al paciente a través de la educación en el logro de un mejor control de su enfermedad, entregándoles los conocimientos y capacitándolos en la adquisición de habilidades en autocuidado, tratamiento y complicaciones. Educar al paciente en situaciones especiales como: - Infancia y adolescencia. - Embarazo. - Vejez. - Hospitalización. CALENDARIO DE ACTIVIDADES JUEVES 23 DE JULIO TEMA EXPOSITOR TIEMPO ASIGNADO HORARIO INSCRIPCION 30 min. 08:00 08:30 Dra. Gloria López 15 min. 08:30 08:45 Curso: Por qué, para qué y cómo. Educación, aprendizaje y Sra. Patricia López Stewart 30 min. 08:45 9:15 conducta en adultos, niños y adolescentes. Aspectos sicosociales de la Psicóloga invitada. 30 min 09:15 9:45 diabetes. Rol del educador en Diabetes Educadora invitada. 30 min 9:45 10:15 Mesa redonda Modera: Dra. López. 15 min 10:15 10:30 Café 30 min 10:30 11:00

4 Cómo enseñar qué es la diabetes, su clasificación y los términos que se utilizan al hablar de la DM, para facilitar la comunicación y el aprendizaje? Orientación para la persona recién diagnosticada de DM y su familia. Qué necesita saber en este momento? Qué hay que saber dentro de un mes y dentro de 1 año o 5 años? Educación para los papás de un niño diagnosticado de DM 1. Dra. Regina Vargas Dra. Carmen Gloria Bezanilla Niños: EU Sra. Alejandra Ávila. Adultos: EU Sra. Pilar Hevia 30 min 11:00 11:30 30 min 11:30 12:00 Educador de Fundación de 20 min 12:00 12:20 Diabetes Juvenil. Mesa redonda Modera: Dra. Ethel Codner 20 min 12:20 12:40 Receso Manejo nutricional en diabetes. Nut. Giselle Muñoz 15 min. 14:15 14:45 Conteo de Carbohidratos Nut. Jeanette Cáceres 15 min Actividad física. Dra. Carmen Gloria 15 min. 14:45 15:00 Bezanilla El monitoreo de glicemia. Dra. Gabriela Sanzana 15 min. 15:00 15:15 Preguntas Preside: Verner Codoceo 20 min 15:15 15:35 Café Café 25 min 15:35 16;00 Manejo farmacológico. Dra. Marcela Candia 20 min. 16:00 16:20 Complicaciones agudas y crónicas. Aspectos educativos. Dra. Gloria López 20 min. 16:20 17:40 Preguntas Preside: Dra.Regina Vargas 20 min 17:40 18:00 VIERNES 24 DE JULIO TEMA EXPOSITOR TIEMPO HORARIO ASIGNADO Introducción para el desarrollo de actividades Dra. Carmen Gloria 15 min 8:30 8:45 de la segunda jornada. TALLERES: Educando al paciente en situaciones especiales: cupos limitados - Infancia y adolescencia N Unanue - Embarazo Dra. López - Vejez Dr. Zavala - Hospitalización Dra. Vargas Bezanilla Los alumnos se dividen en 4 grupos para trabajar casos clínicos y desarrollar una presentación con la conclusión final, la que se expondrá en una plenaria. 30 min para trabajo en talleres. 60 minutos para presentación de conclusiones en plenaria. 8:45 10:15 Café Café 30 min 10:15 10:45 TALLERES: 90 min 10:45 12:15 - Automonitoreo Enfermeros, Becados - Insulinoterapia Diabetes, Docentes. - Monitoreo Continuo y Bombas de insulina Receso 15 min 12:15 12:30 Diseño y elaboración de un programa 30 min 12:30 13:00 educativo. Preside: Dra. Gloria López. Expone: Educadora Invitada. Sra. Amparo González. EVALUACIÓN Y CIERRE 13:00 14:00

5 Las siguientes secciones se completan sólo si se trata de un programa de Diploma o Especialización. OBJETIVOS ESPECÍFICOS, CONTENIDOS, DOCENTES PARTICIPANTES, HORAS POR MÓDULO O ASIGNATURA Asignatura/módulo Objetivos Contenidos Docentes Horas presenciales Horas no presenciales Horas distancia a Total de horas CURRICULUM DE LOS DOCENTES ANTECEDENTES PERSONALES R.U.T. APELLIDO PATERNO, APELLIDO MATERNO Y NOMBRES k VARGAS REYES REGINA CECILIA NACIONALIDAD Y CHILENA FECHA DE NACIMIENTO 24/02/1967 TÍTULO PROFESIONAL Y/O GRADOS ACADÉMICOS Institución Título o grado Desde Hasta Universidad de Chile Medico Cirujano 3/1986 1/1993 Universidad de Chile Medicina Interna 4/1994 3/1997 Universidad de Chile Curso de especialización de postítulo ( formación avanzada) en Diabetología 5/2006 4/ EXPERIENCIA DOCENTE Institución (es) / Empresa (s) Cursos impartidos relacionados Desde Hasta con el tema Universidad de Chile Pregrado Medicina 2008 la fecha Universidad de Chile Postgrado Medicina Interna 2008 la fecha Universidad de Chile. Postgrado Diabetes del adulto 2010 la fecha CURRICULUM DE LOS DOCENTES ANTECEDENTES PERSONALES R.U.T. NACIONALIDAD Y FECHA DE NACIMIENTO - APELLIDO PATERNO, APELLIDO MATERNO Y NOMBRES TÍTULO PROFESIONAL Y/O GRADOS ACADÉMICOS Institución Título o grado Desde Hasta

6 8.3. EXPERIENCIA DOCENTE Institución (es) / Empresa (s) Cursos impartidos relacionados con el tema Desde Hasta Dr. Patricio Burdiles P. Director Académico Campus CLC Facultad de Medicina Universidad de Chile