Universidad Nacional de Catamarca
|
|
- Aurora Bustamante Álvarez
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 Universidad Nacional de Catamarca Datos de contacto Universidad: Subsecretaría de Coordinación y Vinculación Institucional (SCyVI) Dirección postal: Esquiú Nº 612 (4700) San Fernando del Valle de Catamarca Teléfono: /109/110 Fax: Correo electrónico: coordinación@unca.edu.ar; uncacoordinacion@gmail.com Sitio Web: La Provincia de Catamarca - Ubicación geográfica: La provincia de Catamarca, se encuentra ubicada en el Noroeste de la República Argentina, entre los 25' 12' y los 30' 04' de latitud Sur, y entre los 69' 03' y los 64' 58' de longitud Oeste. La superficie del territorio es de km2 (2,7% del total nacional) y limita al Norte con la Provincia de Salta, al Noreste con Tucumán, al este con Santiago del Estero, al Sudoeste con La Rioja, al Sur con Córdoba y al Oeste con la República de Chile. La provincia integra la región semiárida de la Argentina. En su extenso territorio se han asentado muchas de las más importantes culturas indígenas del pasado prehispánico, cuya influencia llega hasta nuestros días a 1
2 través de los vestigios arqueológicos y de prácticas culturales que perviven en las actuales comunidades que lo habitan. Diversos paisajes monumentales como los de la región cordillerana, la Puna o los Valles Calchaquíes enmarcan formas de vida tradicionales que conviven con las nuevas tecnologías productivas implantadas por los megaemprendimientos mineros (en Catamarca se encuentra la explotación a cielo abierto de oro más grande del mundo) o del sector alimentario (producción a gran escala de olivo y vid). La Universidad Nacional de Catamarca tiene su asiento principal en la ciudad capital de la Provincia de Catamarca. San Fernando del Valle de Catamarca, es la capital de la provincia argentina de Catamarca, situada en el Noroeste del país. Es un importante centro turístico y comercial, como así también de activa vida cultural, que se desarrolla en su universidad, instituciones y museos. Se encuentra emplazada a orillas del Río del Valle y al pie de la Sierra de Ambato y de la Sierra de Ancasti, tiene 399 km² y se encuentra a 550 msnm. Según el Censo de 2010 cuenta con habitantes, los que sumados a los habitantes de los otros departamentos del Gran San Fernando del Valle de Catamarca (Valle Viejo y Fray Mamerto Esquiú), representan alrededor del 53,29 % de la población de la provincia. San Fernando del Valle fue fundada el 5 de julio de 1683 por Fernando de Mendoza y Mate de Luna, luego de varias fundaciones en las que el pueblo había sido bautizado con diferentes nombres y trasladado a diferentes lugares del actual territorio de la provincia de Catamarca. La ubicación de 2
3 la ciudad constituía un pasaje obligado para las comunicaciones de Santiago del Estero y Tucumán con La Rioja, y además se trataba de una zona con tierra fértil. Es un centro administrativo y turístico importante, con su arquitectura colonial. Además, se trata de un importante centro religioso. Uno de los principales eventos es la peregrinación a la Virgen del Valle, en la que miles de peregrinos llegan cada año a la ciudad para visitar la Iglesia de la Virgen del Valle (1694), con la imagen venerada de Nuestra Señora del Valle. 3
4 UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA UNCa La Universidad Nacional de Catamarca (UNCa) es una institución de nivel superior de gestión pública, financiada por el gobierno federal. Fue fundada en septiembre de 1972 como resultado de un ambicioso proyecto de factibilidad que dio lugar a la firma de la ley nacional N por la cual se estableció su creación y su organización primigenia. En la creación se conjuga la historia de instituciones educativas de prestigio nacional que fueron la base de su fundación. En 1943 se creó en Catamarca el "Instituto Nacional del Profesorado", institución destinada a la formación de profesores y maestros para las provincias del Noroeste argentino. A través de sus graduados este Instituto sostuvo la expansión de la educación media no sólo en las provincias de la región sino también en los antiguos territorios nacionales que estaban convirtiéndose en nuevas provincias federales: hacia el Chaco, la Patagonia, el sur de Mendoza marcharon decenas de jóvenes del noroeste formados en Catamarca. Este Instituto fue la matriz donde se gestó la Universidad Nacional de Catamarca. Desde esta institución, en 1968, el profesor Federico País, entre otros, comenzó a trabajar en la creación de la UNCA. 4
5 Predio Universitario: Plaza de la Reforma Universitaria El escenario nacional fue favorable, la dictadura militar buscaba descentralizar los grandes núcleos universitarios y darle a cada provincia su propia Universidad. En Septiembre de 1972, frente a la Casa de Gobierno de Catamarca, el Presidente Agustín Lanusse firmó el decreto convirtiendo en una realidad la Universidad Catamarqueña. En su estructura se incorporaron el Instituto del Profesorado y la ENET N 1 Inicialmente, el proyecto contempló la organización de una universidad que respondiera al desarrollo de los recursos naturales y humanos de la provincia, con prescindencia de carreras tradicionales como Medicina y Abogacía. Se privilegiaron las especialidades de ciencias agrarias, agrimensura, minería, geología, enfermería y carreras humanísticas. Se incluyó también la carrera de Contador Público en razón de la importante demanda 5
6 originada por los egresados de la Escuela Nacional de Comercio. El Gobierno nacional designó delegado Organizador al doctor Pedro Sofiel Acuña y Secretario General al profesor Federico País. En mayo de 1973, junto con la normalización constitucional del país, fue designado Interventor el profesor Armando Raúl Bazán, antiguo docente de Historia del Profesorado. En los 34 años transcurridos desde su creación, la UNCA ha producido cambios en su estructura académica que modificaron parcialmente las premisas del proyecto original. Quizá la más importante es la incorporación de la Facultad de Derecho. En cuanto al organigrama universitario, se adoptó el Sistema de Facultades, en sustitución de los Departamentos, dando así mayor autonomía a las unidades académicas que hoy son conducidas por Decanos y Consejos Directivos. En estos últimos años, la Universidad ha puesto énfasis en la formación de un cuarto nivel: maestrías y doctorados, sometidos a la acreditación de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria. Profesor Federico Emiliano Pais 6
7 Actualmente, la Universidad Nacional de Catamarca, fiel observadora y defensora de los principios reformistas que le dieron origen, ha incorporado la representación cuatripartita en su gobierno, es decir que en ellos están presentes los cuatro estamentos que conforman la comunidad universitaria: estudiantes, docentes, egresados y no docentes, de manera proporcional, elegidos libre y democráticamente por sus pares. Estructura Académica La UNCa organiza sus tareas académicas vinculadas a la formación de grado y posgrado a través de siete (7) Facultades y una Escuela de grado. Ellas son: Facultad de Humanidades Facultad de Ciencias de la Salud Facultad de Ciencias Económicas y Administración Facultad de Derecho Facultad de Ciencias Agrarias Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Escuela de Arqueología Actualmente se dictan 58 carreras de grado y 13 carreras de pregrado en diferentes disciplinas y áreas de profesionalización. También se implementan 21 carreras de posgrado, principalmente de Especialización (Ver en Anexo lista de Carreras por Facultad). 7
8 La población estudiantil en las carreras de grado es de alumnos, los que son asistidos en su formación por una planta docente de 1800 profesores. 8
9 ACTIVIDADES DE LA UNCA EN RELACIÓN A LAS PERSONAS MAYORES 1.Programa UNIMAS (Universidad de Mayores) Dirección Institucional: Facultad de Ciencias de la Salud Maestro Quiroga s/n 1ra cuadra (4700) Catamarca-Argentina Dirección web: Contacto: Lic. Natalia Salerno El Programa UNIMAS (Universidad de Mayores) funciona en dependencias de la Facultad de Ciencias de la Salud desde el año Es un Programa Universitario de Educación no formal para Adultos Mayores que se basa en la educación permanente y brinda a los adultos mayores la posibilidad de adquirir y actualizar conocimientos y capacidades, favoreciendo su participación activa, recibiendo y aportando en fluido intercambio, su potencial humano. Su principal Objetivo es favorecer el desarrollo personal, la formación intelectual y la actualización de conocimientos de las personas mayores de 50 años. Su oferta curricular incluye cursos vinculados a la Salud y Calidad de Vida de los Adultos Mayores, la formación en nuevas tecnologías, en disciplinas artísticas y las lenguas extranjeras. A través de un Convenio con el Instituto Nacional de Seguridad Social para Jubilados y 9
10 Pensionados (INSSJP), desarrolla talleres educativos en centros de jubilados de la región. Durante el año 2010 atendió a una población de 350 adultos mayores. 2. Programa de Doctorado en Ciencias Humanas Dirección Institucional: Facultad de Humanidades Avda. Belgrano 300 (4700) Catamarca-Argentina Teléfono: Fax: Dirección web: Contacto: Dr. José Alberto Yuni El Programa de Doctorado en Ciencias Humanas depende de la Facultad de Humanidades. Fue creado en el año 2004 con el fin de formar recursos humanos de alto nivel de calificación en la investigación interdisciplinaria sobre la problemática del hombre, la sociedad y la cultura vistos desde la perspectiva de las Ciencias Humanas Se trata de un conjunto integrado de actividades de alto nivel académico que integra formación de excelencia en posgrado, investigación y transferencia a la comunidad. El Programa desarrolla tres menciones de formación: Educación, Estudios Sociales y Culturales y Lengua y Literatura, las cuales han sido acreditadas por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU). Integran el programa de doctorado más de 70 estudiantes nacionales e internacionales, muchos de ellos 10
11 becarios de organismos científicos. El Programa es parte de la Red de Posgrados del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) como miembro pleno del mismo. Una de las líneas del Programa es Educación y Formación a lo largo de la vida, en la que se ha constituido un grupo de trabajo específico sobre envejecimiento. Este grupo está integrado por investigadores formados y doctorandos que realizan su investigación sobre temas vinculados a la vejez desde una perspectiva interdisciplinaria. Este grupo participa en diferentes tareas académicas, de investigación y de transferencia. Las tesis de doctorado finalizadas o en curso abordan los siguientes temas: - Resignificación identitaria del AM en dispositivos de educación universitaria no formal. - Representaciones sociales de la vejez y el envejecimiento en zonas rurales de montaña - Genealogías del cuidar gerontológico - Discapacidad y familia envejecida: vulnerabilidad y estrategias de afrontamiento en familias con familiares AM discapacitados. A través de Convenios con otras instituciones académicas, de investigación, de educación no formal y de gestión de políticas sociales el Programa de Doctorado en Ciencias Humanas desarrolla una ingente tarea de formación académica y profesional, 11
12 investigación, asistencia técnica e intervenciones con adultos mayores. Convenio con la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Castilla-La Mancha, España. Se han realizado acciones de sensibilización y formación de gestores y profesionales vinculados al campo de la vejez a través de sendas Jornadas Regionales de Políticas de Inclusión de los Adultos Mayores. También se ha diseñado e implementado el curso de posgrado a distancia Fundamentos psicopedagógicos y educativos de la educación de personas mayores dictado a través del Campus Virtual de la Facultad de Humanidades. Los docentes de ambas universidades co-dirigen tesis doctorales sobre Educación y Envejecimiento Activo y colaboran en el dictado de cursos y seminarios en las carreras de posgrado. Convenio con el Programa de Gerontología Institucional (PROGI) de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Se desarrolla en forma conjunta el Proyecto de Vinculación Tecnológica, Modelo de Tecnología Formativa para el Desarrollo Humano de Competencias Laborales en Cuidados Gerontológicos y Escenarios de Vinculación Socio-productiva para el Desempeño con Calidad en la Provincia de Catamarca. Este proyecto fue seleccionado en 12
13 un Concurso Nacional y obtuvo financiamiento de la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación. Con esta institución se ha conformado recientemente un Grupo Interinstitucional de Investigaciones Socio-Culturales sobre vejez y envejecimiento. Convenio de Asistencia Técnica con la Dirección Provincial de Adultos Mayores del Ministerio de Acción Social de Catamarca, para la implementación de las siguientes actividades de formación de recursos humanos gerontológicos: - Curso de Capacitación para Directores y profesionales de Residencias para Mayores. - Curso de Cuidadores Domiciliarios de ancianos. Profesores y estudiantes del Programa de Doctorado en Ciencias Humanas, formados en distintas disciplinas realizaron la preparación y dictado de los módulos de aprendizaje y tuvieron a su cargo los cursos respectivos. Con el apoyo del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas de Argentina (CONICET) y otros organismos de promoción de la ciencia, se han desarrollado los siguientes proyectos de 13
14 investigación en los que participan doctorandos y alumnos de carreras de grado u otros posgrados. - Proyecto Educación de Adultos Mayores y Generatividad: Análisis de Buenas prácticas institucionales de empoderamiento de personas mayores.conicet, Proyecto Caracterización de modelos de intervención y de procesos psicopedagógicos en la Educación de Adultos Mayores en Argentina. CONICET, 2008/ Proyecto Educación y aprendizaje de adultos mayores: la perspectiva de los participantes y las instituciones. CONICET, 2006/ Proyecto Modelos Organizacionales y aspectos psicopedagógicos de la educación de adultos mayores en Argentina. CONICET, 2004/ Proyecto Prospectiva de la educación de Adultos Mayores en Argentina. Financiado por SEDECYT-UNCa El Programa de Doctorado en Ciencias Humanas es sede del Foro Nacional de Cátedras e Investigadores sobre Vejez y Envejecimiento de la República Argentina. Con el objeto de difundir las producciones científicas y académicas el Programa de Doctorado cuenta diferentes colecciones de textos en los cuales se 14
15 han editado 3 libros relacionados con el envejecimiento desde una perspectiva socio-cultural. 15
16 ANEXO OFERTA ACADEMICA DE LA UNCA Unidad Académica Facultad de Humanidades Carreras de grado Profesorado en Inglés Profesorado Superior en Inglés Inglés Profesorado en Letras Letras Trabajo Social Profesorado en Filosofía y Ciencias de la Educación Carreras de posgrado Especialización en Estudios Sociales y Culturales (Acreditada por CONEAU) Especialización en Didáctica y Curriculum (Acreditada por CONEAU) Especialización en Metodología de la Inv. en Cs Sociales Maestría en Historia Regional (Acreditada por CONEAU) Doctorado en Ciencias Humanas mención Educación 16
17 Filosofía Ciencias de la Educación Gestión Educativa (Ciclo Superior) Nivel Inicial (Ciclo Superior) (Acreditada por CONEAU) Doctorado en Ciencias Humanas mención Estudios Sociales y Culturales (Acreditada por CONEAU) Doctorado en Ciencias Humanas mención Lengua y Literatura (Acreditada por CONEAU) Psicopedagogía (Ciclo Superior) Educación Especial (A distancia Ciclo Superior Profesorado en 17
18 Geografía Geografía Profesorado Superior en Historia Historia Traductorado Público Nacional de Inglés Profesorado en Francés Profesorado Superior en Francés Traductorado Público Nacional de Francés 18
19 Facultad de Ciencias de la Salud Francés Comunicación Social (Ciclo Superior) Hotelería y Turismo (Ciclo Superior) Enfermería Educación Física (Ciclo Superior) Bromatología Obstetricia (Ciclo Superior) Nutrición Maestría en Salud Pública 19
20 Facultad de Ciencias Agrarias Facultad de Derecho Facultad de Ciencias Económicas y de la Administración Tecnicatura en Hemoterapia Ingeniería Agronómica Ingeniería en Paisajes Tecnicatura en Parques y Jardines Abogacía Contador Público Nacional Administración Especialización en Docencia Universitaria de Disciplinas Tecnológicas Maestría en Docencia Universitaria de Disciplinas Tecnológicas Doctorado en Docencia Universitaria de Disciplinas Tecnológicas Maestría en Contabilidad Superior y Auditoria Maestría en Administración 20
21 Tecnicatura en Administración de la Educación Superior Especialización en Tributación Facultad de Tecnología Gestión Pública (Ciclo Superior) Gestión de la Educación Superior (Ciclo Superior) Ingeniería en Agrimensura (Acreditada por CONEAU) Ingeniería de Minas (Acreditada por CONEAU) Geología - En proceso de Doctorado en Agrimensura Doctorado en Geología Especialista en Gestión Estratégica de Servicios en Telecomunicaciones 21
22 Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Acreditación Ingeniería Electrónica - (Acreditada por CONEAU) Ingeniería en Informática - En proceso de Acreditación Técnico Universitario Industrial Técnico Universitario de Minas Profesorado en Ciencias Biológicas Ciencias Biológicas Profesorado en Física Especialización en Metodología de la Investigación (Acreditada por CONEAU) Especialización en Diseño Bioclimático Maestría en 22
23 Física Profesorado en Matemática Conservación y Gestión Ambiental Doctorado en Ciencias Matemática Profesorado en Química Química Profesorado en Computación Profesorado en Tecnología Profesorado en Ciencias Naturales Tecnología Educativa Tecnicatura en 23
24 Química Tecnicatura en Informática Tecnicatura en Tecnología Educativa Tecnicatura en Estadística Estadística Tecnicatura en Física Médica Tecnicatura en Ciencias Ambientales Ciencias Ambientales Enseñanza de la Computación 24
25 Enseñanza de la Matemática Tecnología Enseñanza de las Ciencias Experimentales Escuela de Arqueología Arqueología 25
26 26
CONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 26 de marzo de 2008. Carrera Nº 20.
1 RESOLUCIÓN Nº: 135/08 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Salud Social y Comunitaria, de la Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Ciencias Médicas, que se dicta en la ciudad de
Más detallesCONEAU. C omisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA. Buenos Aires, 19 de julio de 2007
1 RESOLUCIÓN Nº: 471/07 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Gestión de Proyectos Educativos de la Universidad CAECE, Departamento de Psicología y Ciencias Pedagógicas, que se dicta en la Ciudad
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. 1 2009 - Año de homenaje a Raúl Scalabrini Ortiz
1 RESOLUCIÓN Nº: 762/09 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Medicina del Trabajo, de la Universidad Favaloro, Facultad de Posgrado, que se dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Buenos
Más detallesPROGRAMA IBEROAMERICANO DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL SOBRE LA SITUACIÓN DE LOS ADULTOS MAYORES EN LA REGIÓN INFORME ANUAL 2013
PROGRAMA IBEROAMERICANO DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL SOBRE LA SITUACIÓN DE LOS ADULTOS MAYORES EN LA REGIÓN INFORME ANUAL 2013 1. Título del Programa, Iniciativa o Proyecto adscrito (en adelante actuación
Más detallesLOS RETOS DE LA ENSEÑANZA EN LA INGENIERÍA 1
LOS RETOS DE LA ENSEÑANZA EN LA INGENIERÍA 1 Horacio Ramírez de Alba* En este escrito se presenta un panorama de la profesión de la ingeniería y su relación con el desarrollo del país, y a partir de ello
Más detallesTérminos de referencia del puesto de voluntariado- 2010. Universidad Católica del Uruguay Dámaso Antonio Larrañaga.
Términos de referencia del puesto de voluntariado- 2010 I. DATOS DE LA UNIVERSIDAD DE ACOGIDA. 1. NOMBRE COMPLETO DE LA UNIVERSIDAD Universidad Católica del Uruguay Dámaso Antonio Larrañaga. 2. DIRECCIÓN
Más detalles2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813 1
2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813 1 Carrera nueva Nº 10.803/10: Maestría en Catastro Territorial, Universidad Nacional de San Juan, Facultad de Ingeniería. Dictamen
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 01 de diciembre de 2010
1 RESOLUCIÓN N : 852/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Magistratura y Gestión Judicial, de la Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino, Facultad de Ciencias Jurídicas, Políticas y Sociales,
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 13 de diciembre de 2010
1 RESOLUCIÓN N : 903/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Integración Educativa y Social, de la Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación Elemental y Especial, que se dicta en la ciudad
Más detallesUniversidad Nacional de Mar del Plata (UMP) Argentina
IV.3 Universidad Nacional de Mar del Plata (UMP) Argentina Carlos A. Berrojalvis IV.3.1 Introducción La República de Argentina tiene aproximadamente 33 millones de habitantes. El sistema universitario
Más detalles4. Excelencia Académica. Programas de Estudio
4. Excelencia Académica. Programas de Estudio Las Instituciones de Educación Superior, tienen la difícil tarea de preparar una oferta educativa de calidad, dinámica y flexible, con programas educativos
Más detallesBuenos Aires, 04 de julio de 2011. Carrera Nº 30.031/10
1 RESOLUCIÓN N : 443/11 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Métodos Numéricos y Computacionales en Ingeniería, de la Universidad Nacional de Tucumán, Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología,
Más detallesUNIVERSIDAD DEL VALLE CONSEJO ACADÉMICO. RESOLUCION No. 006 28 de Enero de 2010
Universidad del Valle UNIVERSIDAD DEL VALLE CONSEJO ACADÉMICO RESOLUCION No. 006 28 de Enero de 2010 Por la cual se convoca a concurso público de méritos, selección y vinculación de docentes de carrera
Más detallesconstatación y del Comité de Pares, y lo dispuesto por la Ley 24.521, la Resolución del
1 RESOLUCION N : 366/01 ASUNTO: Acreditar el proyecto de Maestría en Psicología Empresarial y Organizacional, Universidad de Belgrano, Facultad de Humanidades. Buenos Aires, 26 de octubre de 2001 Proyecto
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. 1 2010 - Año del Bicentenario de la Revolución de Mayo"
1 RESOLUCIÓN Nº: 503/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Cirugía Cardiovascular, de la Universidad de Buenos Aires, Facultad de Medicina, Centro Formador Instituto Cardiovascular de Buenos
Más detallesse consigna en la solicitud, en el campo de la educación formal.
1 RESOLUCION Nº: 644/99 ASUNTO: ACREDITAR la carrera de Maestría en Planificación y Gestión de Procesos Comunicacionales, Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 13 de diciembre de 2010
1 RESOLUCIÓN N : 909/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Doctorado en Geografía, de la Universidad del Salvador, Facultad de Historia, Geografía y Turismo, que se dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 09 de junio de 2010. Carrera Nº 4.
1 RESOLUCIÓN Nº: 361/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Doctorado en Ciencias Sociales, de la Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, que se dicta en la ciudad
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA. Buenos Aires, 13 de junio de 2005
1 RESOLUCIÓN N : 398/05 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Prevención y Asistencia de la Drogadependencia, de la Universidad del Salvador, Instituto de Drogadependencia del Vicerrectorado de Investigación
Más detallesPor ello, LA COMISIÓN NACIONAL DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA RESUELVE:
1 RESOLUCIÓN N : 539/15 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Inmunología y Alergia, del Instituto Universitario Italiano de Rosario, Escuela de Medicina, Centro Formador Sanatorio Británico,
Más detallesCONEAU. C omisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA. Buenos Aires, 25 de abril de 2007
1 RESOLUCIÓN Nº: 267/07 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Docencia Universitaria de la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Rosario, que se dicta en la ciudad de Rosario, Provincia
Más detallesANEXO 1 RESOLUCIÓN DECANA N O 038/14
ANEXO 1 RESOLUCIÓN DECANA N O 038/14 ANEXO 2 RESOLUCIÓN DECANA N O 038/14 SECRETARÍA GENERAL Dependencia y nivel de coordinación superior: Decanato Gestionar las actividades de funcionamiento interno
Más detallesPor ello, LA COMISIÓN NACIONAL DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA RESUELVE:
1 RESOLUCIÓN N : 75/15 ASUNTO: Acreditar con compromisos de mejoramiento la carrera de Doctorado en Odontología, de la Universidad Nacional de Rosario, Facultad de de Odontología, que se dicta en la ciudad
Más detallesPROGRAMAS DE COOPERACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR HACIENDO USO DEL VALOR DE LAS REDES. José Manuel Restrepo Mayo de 2008 Costa Rica
PROGRAMAS DE COOPERACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR HACIENDO USO DEL VALOR DE LAS REDES José Manuel Restrepo Mayo de 2008 Costa Rica EL VALOR DE LAS REDES La cooperación n a través s del establecimiento de
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 20 de diciembre de 2010
1 RESOLUCIÓN Nº: 947/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Ingeniería Mecánica de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora por un período de seis años. Buenos Aires, 20 de diciembre
Más detallesQue, con relación a los aspectos institucionales y generales:
1 RESOLUCION Nº: 536/00 ASUNTO: ACREDITAR la carrera de Especialización en Investigación Científica del Delito, Instituto Universitario de la Policía Federal Argentina, Facultad de Ciencias de la Criminalística.
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA
1 RESOLUCIÓN N : 923/05 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Teología de la Universidad Adventista del Plata, Facultad de Teología, que se dicta en la ciudad de Libertador San Martín, Pcia. de Entre
Más detallesFuerte apuesta al futuro
Ingeniería en Alimentos Fuerte apuesta al futuro Ing. Alim. Emiliano R. Pérez Secretaría de Agricultura, Ganadería y Pesca Hace ya cuatro décadas que el país encaró la formación de ingenieros en alimentos,
Más detallesMáster en Biomedicina
Máster en Biomedicina Facultad de Medicina Dirección Postal: Plaza de Falla, 9. 11003. Cádiz E-mail: decanato.medicina@uca.es 7. Recursos Materiales y Servicios 7.1 Justificación de que los medios materiales
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. 1 2009- Año de homenaje a Raúl Scalabrini Ortiz
1 RESOLUCIÓN Nº: 474/09 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Sistemas de Salud y Seguridad Social, de la Universidad ISALUD, Secretaría Académica, que se dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Más detallesFormación de Públicos y Comunicación en Museos.
ÁREA CURRICULAR TEORÍA HISTORIA Y PATRIMONIO MAESTRÍA EN MUSEOLOGÍA Y GESTIÓN DEL PATRIMONIO 2012 Cali, Colombia Diplomado en Formación de Públicos y Comunicación en Museos. Convocatoria Abierta Del 3
Más detallesSISTEMA COORDINADO DE TUTORÍAS UNIVERSITARIAS Ordenanza nº 679. TUTORÍAS DE VIDA UNIVERSITARIA (art. 4.2)
SISTEMA COORDINADO DE TUTORÍAS UNIVERSITARIAS Ordenanza nº 679 TUTORÍAS DE VIDA UNIVERSITARIA (art. 4.2) Fundamentación Las políticas de Asuntos Estudiantiles, que asumen como objetivo contribuir al ingreso,
Más detallesInforme dificultades y posibles soluciones para el desarrollo de la carrera Licenciatura en Ciencias Biológicas. Introducción:
Informe dificultades y posibles soluciones para el desarrollo de la carrera Licenciatura en Ciencias Biológicas. (Solicitado por la Comisión Asesora de la Asamblea Universitaria para la elaboración del
Más detallesTEXTO REFUNDIDO DEL REGLAMENTO GENERAL DE ESTUDIOS DE POST-GRADO
TEXTO REFUNDIDO DEL REGLAMENTO GENERAL DE ESTUDIOS DE POST-GRADO TITULO I DE LA DIRECCION DE INVESTIGACION Y POST-GRADO Art. Nº1 A la Dirección de Investigación y Post-Grado de la Vicerrectoría Académica
Más detallesLas recientes reformas educativas en la Argentina: un análisis crítico y comparativo
Las recientes reformas educativas en la Argentina: un análisis crítico y comparativo Guillermo Ruiz Universidad de Buenos Aires CONICET Abril de 2010 Leyes educativas en América Latina, históricas y vigentes.
Más detallesMINISTERIO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE LA NACIÓN SECRETARÍA DE EDUCACIÓN. PROGRAMA NACIONAL de INCLUSIÓN ESCOLAR "TODOS A ESTUDIAR"
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE LA NACIÓN SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PROGRAMA NACIONAL de INCLUSIÓN ESCOLAR "TODOS A ESTUDIAR" 1. Presentación El Programa Nacional de Inclusión Educativa
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA
1 RESOLUCIÓN N : 980/05 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Gestión de Organizaciones Sin Fines de Lucro de la Universidad Católica de Córdoba, Instituto de Ciencias de la Administración,
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA. Buenos Aires, 26 de julio de 2005
1 RESOLUCIÓN N : 493/05 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Nefrología y Medio Interno, de la Universidad de Buenos Aires, Facultad de Medicina, Centro Formador Hospital de Clínicas José
Más detallesDirector de línea: Gloria Amparo Rodríguez (enlace CvLac) http://201.234.78.173:8081/cvlac/visualizador/generarcurriculocv.do?
NOMBRE DE LA LÍNEA: Derecho Ambiental Director de línea: Gloria Amparo Rodríguez (enlace CvLac) http://201.234.78.173:8081/cvlac/visualizador/generarcurriculocv.do?cod_rh=0000640182 1. ANTECEDENTES DE
Más detallesANEXO IV INFORME SOBRE BECAS
ANEXO IV INFORME SOBRE BECAS El Plan Director 21-24 de la Cooperación Española establece entre sus prioridades la Inversión en el Ser Humano, fijándose como uno de sus objetivos el apoyo a la educación
Más detallesINSTRUCTIVO SIGEVA PARA USUARIOS
INSTRUCTIVO SIGEVA PARA USUARIOS Para acceder al sistema tiene que ingresar a la siguiente página web http://sigeva.unc.edu.ar. (Asegúrese de haber ingresado al sistema de la Universidad Nacional de Córdoba,
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA. Buenos Aires, 13 de junio de 2005
1 RESOLUCIÓN N : 415/05 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Implantología Oral de la Universidad Católica Argentina Santa María de los Buenos Aires, Facultad de Posgrado en Ciencias de la
Más detallesPrograma Nacional de Alfabetización y Educación Básica para Jóvenes y Adultos
ANEXO Programa Nacional de Alfabetización y Educación Básica para Jóvenes y Adultos 1. Fundamentación 1.1. En nuestro país, según los datos del Censo 2001, hay una cantidad de 767.027 personas analfabetas
Más detallesACUERDO DE ACREDITACIÓN Nº 328 CARRERA DE PEDAGOGÍA EN ARTES VISUALES UNIVERSIDAD DE VIÑA DEL MAR VIÑA DEL MAR
ACUERDO DE ACREDITACIÓN Nº 328 CARRERA DE PEDAGOGÍA EN ARTES VISUALES UNIVERSIDAD DE VIÑA DEL MAR VIÑA DEL MAR ABRIL 2015 ACUERDO DE ACREDITACIÓN Nº 328 Carrera de Pedagogía en Artes Visuales Universidad
Más detallesCONSEJO MUNICIPAL DE ACCESIBILIDAD
ORDENANZA Nº 1034/2013. CONSEJO MUNICIPAL DE ACCESIBILIDAD FUNDAMENTOS VISTO: La Ley Nacional 26378 (Convención Internacional de Personas con Discapacidad), así como la problemática derivada de la existencia
Más detallesProyectos de Articulación e Integración de la Formación Docente
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CUTLURA Gobierno de la Provincia de Corrientes UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE Proyectos de Articulación e Integración de la Formación Docente Articulación del sistema de educación
Más detallesautorización provisoria para funcionar, y remitido por ese Ministerio a esta COMISIÓN Decreto Reglamentario 576/96 (Expte. Nº 5.
1 Buenos Aires, 14 de julio de 1999 RESOLUCION Nº: 345/99 ASUNTO: INDICACIONES correspondientes al informe anual 1997 de la UNIVERSIDAD ADVENTISTA DEL PLATA VISTO: el informe elevado al MINISTERIO DE CULTURA
Más detallesUNIVERSIDAD DEL VALLE CONSEJO SUPERIOR. RESOLUCIÓN No. 054 Septiembre 26 del 2014
Universidad del Valle UNIVERSIDAD DEL VALLE CONSEJO SUPERIOR RESOLUCIÓN No. 054 Septiembre 26 del 2014 «Por el cual se crea la Dirección de Relaciones Internacionales y se modifican la estructura orgánica
Más detallesDICTAMEN SOBRE EL PROGAMA DE BECAS DOCTORALES. Noveno Dictamen del Consejo Nacional de Educación Superior
Ministerio de Cultura y Educación Secretaría de Políticas Universitarias DICTAMEN SOBRE EL PROGAMA DE BECAS DOCTORALES Noveno Dictamen del Consejo Nacional de Educación Superior Agosto de 1997 Miembros
Más detallesEl Plan Estratégico de Formación de Ingenieros 2012/2016 y el Plan de Desarrollo Institucional de la UTN
El Plan Estratégico de Formación de Ingenieros 2012/2016 y el Plan de Desarrollo Institucional de la UTN Un análisis comparativo Secretaría de Planeamiento. Documento N 4 Febrero 2013 Introducción Hay
Más detallesPROPUESTA DE TRABAJO PARA LA DECANATURA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS
PROPUESTA DE TRABAJO PARA LA DECANATURA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS PRESENTADO POR: TIBERIO AUGUSTO MESA GAVIRIA Magíster en Ciencias Químicas Químico Santiago de Cali, Diciembre de 2015 La Facultad
Más detallesReunión Informativa. Auditoría en RR HH
Reunión Informativa Auditoría en RR HH Informe de Actividades y Resultados Versión 1.0 (Noviembre 2012) Contenido y Docencia: Subsecretaría de Gestión de Recursos Humanos Gerencia Operativa Auditoria y
Más detalles9al22noviembre2009. IXSemana. de la ciencia MADRID 2009 MADRID CON LA CREATIVIDAD Y LA INNOVACIÓN
9al22noviembre2009 MADRID 2009 MADRID CON LA CREATIVIDAD Y LA INNOVACIÓN 1 PRESENTACIÓN La Comunidad de Madrid, a través de su Dirección General de Universidades e Investigación, organiza la novena edición
Más detallesMinuta de la reunión número uno del Consejo Consultivo del Campus de Ciencias Exactas e Ingenierías. Reunión de Instalación
Minuta de la reunión número uno del Consejo Consultivo del Campus de Ciencias Exactas e Ingenierías Reunión de Instalación En la ciudad de Mérida, Capital del Estado de Yucatán, siendo las 10:00 horas
Más detallesIntegración de poblaciones vulnerables. Escuela de español para personas de otras nacionalidades en la ciudad de Quito.
Integración de poblaciones vulnerables. Escuela de español para personas de otras nacionalidades en la ciudad de Quito. Ps. Juan Villalobos Arqueros Servicio jesuita a Refugiados y Migrantes Ecuador La
Más detalles1168/97, la ORDENANZA N 004 CONEAU 99 y la RESOLUCION N 380 - CONEAU
1 RESOLUCION N : 161/01 ASUNTO: Acreditar la carrera de Doctorado en Derecho, Universidad Austral, Facultad de Derecho. Buenos Aires, 24 de mayo de 2001 Carrera Nº 4.165/00 VISTO: la solicitud de acreditación
Más detallesB. Oferta educativa con apoyo de ambientes virtuales en la UOC
elearning en UOC Este caso se basa en el uso de dos tipos de fuentes: (1) lo que dice el sitio web de la universidad Oberta de Catalunya 1, y (2) la información que contiene el documento El modelo educativo
Más detallesINSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR ICFES- ASOCIACIÓN COLOMBIANA DE FACULTADES DE MEDICINA ASCOFAME GERIATRÍA CLÍNICA
INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR ICFES- ASOCIACIÓN COLOMBIANA DE FACULTADES DE MEDICINA ASCOFAME GERIATRÍA CLÍNICA NOMBRE DE LA ESPECIALIDAD: GERIATRÍA CLÍNICA TÍTULO QUE OTORGA:
Más detallesBuenos Aires, 20 de julio de 2012. Carrera Nº 30.124/10
1 RESOLUCIÓN N : 681/12 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Cómputo de Altas Prestaciones, de la Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Informática, que se dicta en la ciudad de La Plata,
Más detallesFORMACIÓN DE FORMADORES POSTGRADOS
Master en EDUCACIÓN Reconocido por el Ministerio de Educación y Cultura el 01/10/2002 Master en GESTIÓN EDUCATIVA Reconocido por el Ministerio de Educación y Cultura el 05/08/2010 Master en FORMACIÓN DE
Más detallesVARIABLE 2: PROFESORES
Asigne puntuación de acuerdo con las siguientes pautas Elemento 1.1. Procesos de Admisión Si el programa cuenta con procesos de admisión debidamente definidos 0.7 0.7 0.7 Si se realizan pruebas de admisión
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 29 de diciembre de 2008
1 RESOLUCIÓN Nº: 656/08 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Ginecología y Obstetricia, Centro Formador Hospital Italiano Garibaldi de Rosario, del Instituto Universitario Italiano de Rosario,
Más detallesConcejo Deliberante de la Ciudad de San Fernando del Valle de Catamarca
SAN FERNANDO DEL VALLE DE CATAMARCA, 12 DE MAYO DE 1986 EL CONCEJO DELIBERANTE SANCIONA LA SIGUIENTE O R D E N A N Z A ARTICULO 1. Denominase Presbítero Ramón Rosa Olmos a la Biblioteca, Hemeroteca y Repositorio
Más detallesPROCEDIMIENTO PARA EL INGRESO AL CURSO POR ENCUENTRO Y A EDUCACIÓN A DISTANCIA CURSO 2016-2017.
Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas Carretera de Camajuaní Km. 5.5 Santa Clara, Villa Clara, Cuba. Teléfono: 281366. PROCEDIMIENTO PARA EL INGRESO AL CURSO POR ENCUENTRO Y A EDUCACIÓN A DISTANCIA
Más detallesFACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
Asunto: Ficha Organizativa de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo Facultad de Arquitectura y Urbanismo Universidad Central de Venezuela Manual de Organización FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO FICHA
Más detalles-UNC 16165/2009. El expediente N 16.165/2909 mediante el cual se eleva un proyecto de reconocimiento de los derechos estudiantiles y,
-UNC 16165/2009 VISTO: La necesidad de garantizar la generalización a toda la Universidad de Derechos Estudiantiles nuevos y de otros ya reconocidos en diversas normativas, muchas de ellas vigentes en
Más detallesCOMPARECEN. En Granada a 16 de Febrero de 2009
CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA, LA DIPUTACIÓN DE GRANADA Y LA FEDERACIÓN GRANADINA DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD FÍSICA Y ORGÁNICA EN MATERIA DE ACCESIBILIDAD En Granada a 16 de
Más detallesFacultad de Comunicación. Universidad Nacional de Córdoba
Facultad de Comunicación Universidad Nacional de Córdoba Contexto 1971: creación de la ECI dependiente del Rectorado 1975: Cierre de la Escuela de Ciencias de la Información. 1976: intervención militar.
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 28 de abril de 2010. Carrera Nº 20.
1 RESOLUCIÓN Nº: 248/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Derecho Penal, de la Universidad Austral, Facultad de Derecho, que se dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Buenos Aires,
Más detallesCorresponde a los números de la administración central de la institución. Año en que la Institución inició oficialmente sus actividades académicas.
1. Información General 1.1. Rector Nombre del Rector. 1.1. Web Dirección de la página Web de la Institución. 1.2. Teléfono Corresponde a los números de la administración central de la institución. 1.3.
Más detallesSE EXTIENDE PLAZO DE POSTULACIÓN HASTA EL 13 DE JUNIO DE 2014
CONCURSO DE CONTRATACIÓN DE ACADÉMICOS UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE VICERRECTORÍA ACADÉMICA SE EXTIENDE PLAZO DE POSTULACIÓN HASTA EL 13 DE JUNIO DE 2014 La Universidad de Santiago de Chile, convoca
Más detallesBuenos Aires, 04 de julio de 2011. Carrera Nº 30.018/10
2011 - Año del Trabajo Decente, la Salud y Seguridad de los Trabajadores 1 RESOLUCIÓN N : 441/11 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Ciencias de Madera, Celulosa y Papel, de la Universidad Nacional
Más detallesEstructura de las enseñanzas
5.1 Estructura de las enseñanzas La tabla 5.1. recoge la estructura de las enseñanzas del Grado en Finanzas y Contabilidad. Tabla 5.1. Estructura de las enseñanzas. TIPO DE MATERIA NÚMERO DE CRÉDITOS ECTS
Más detallesINFORME DE ACTIVIDADES!"#$%&'()*+*(,(!"#$%&'()*++(
! !"#$%&"' '()*'$#"#+,-)!./+#") 0)1+(-#+"/)'(%)2(345&( Maestros con doctorado finalizado! Como parte del compromiso integral con la excelencia académica de nuestra Facultad, se apoyó para que los docentes:
Más detallesBuenos Aires, 06 de marzo de 2013. Expte. Nº: 804-278/07
"2013 - Año Del Bicentenario De La Asamblea General Constituyente de 1813" 1 RESOLUCIÓN Nº: 69/13 ASUNTO: Extender por un período de tres años la acreditación de la carrera de Arquitectura de la Facultad
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. 1 2010 - Año del Bicentenario de la Revolución de Mayo
1 RESOLUCIÓN Nº: 249/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Derecho Penal y Criminología, de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora, Facultad de Derecho, que se dicta en Lomas de Zamora,
Más detallesBuenos Aires, 06 de septiembre de 2012. Carrera Nº 3.886/09
1 RESOLUCIÓN N : 842/12 ASUNTO: Hacer lugar al recurso de reconsideración de la Resolución N 658 - CONEAU 11 y Acreditar con compromiso de mejoramiento la carrera de Maestría en Relaciones Comerciales
Más detallesCURRÍCULUM DEL DOCENTE C.C.I.: 0900D783 Programa de Incentivos Revisión: 9
CURRÍCULUM DEL DOCENTE C.C.I.: 0900D783 Programa de Incentivos Revisión: 9 1. Datos personales Apellidos: MERCADO Nombres: JUSTO ANDRÉS Sexo: Masculino CUIL: Fecha de nacimiento: 29/12/1953 Calle: Número:
Más detallesArtículo 3º - La Red Argentina de Municipios y Comunidades Saludables se constituye para el cumplimiento de los siguientes objetivos:
D E LA V ISIÓN Artículo 1º - Que todos los Municipios Argentinos comprometidos en el mejoramiento de la calidad de vida y con la convicción compartida de que es necesario potenciar los recursos comunitarios
Más detallesPosición del Partido Acción Ciudadana y su candidato Luis Guillermo Solís sobre reservas o territorios de Biosfera UNESCO en Costa Rica
Posición del Partido Acción Ciudadana y su candidato Luis Guillermo Solís sobre reservas o territorios de Biosfera UNESCO en Costa Rica La Red Mundial de Reservas de Biosfera del Programa sobre el Hombre
Más detallesAUTOEVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA CON FINES DE ACREDITACIÓN DE CALIDAD
ARTÍCULO INSTITUCIONAL AUTOEVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA CON FINES DE ACREDITACIÓN DE CALIDAD Leonardo Álvarez A, Lázaro Reza G. Universidad de Córdoba, Facultad de Medicina
Más detallesDOCENCIA DE POSTGRADO 2010. Profesor del Curso de posgrado. Facultad de Psicología. Universidad de La Habana. Cuba.
Currículo Abreviado: Claudio Ariel Urbano Claudio Ariel Urbano Programa de Doctorado en Ciencias Humanas Facultad de Humanidades Universidad Nacional de Catamarca - Argentina E.mail: claurbano@hotmail.com
Más detallesFACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, JURÍDICAS Y SOCIALES
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, JURÍDICAS Y SOCIALES Haciendo historia Una Universidad pública y gratuita Construyendo el futuro FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, JURÍDICAS Y SOCIALES Universidad Nacional
Más detallesAccesibilidad en la Universidad
Accesibilidad en la Universidad Nombre y Apellido: Lic. Pieroni Natalia - Damian Burki Universidad: Universidad Nacional de Rosario Correo electrónico: discapacidadintegracion@unr.edu.ar; Natalia.pieroni@unr.edu.ar;
Más detallesLA CAPACITACIÒN EN EL MODELO SEMIPRESENCIAL. María Emilia. Sainz Pérez. Profesora asistente de la SUM. Maestrante de la UCLV.
LA CAPACITACIÒN EN EL MODELO SEMIPRESENCIAL. María Emilia Sainz Pérez. Profesora asistente de la SUM. Maestrante de la UCLV. niuri@uclv.edu.cu Sede Universitaria Camajuaní (SUM) Villa Clara 2010. Resumen
Más detallesORDENANZA ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA DE POSTGRADO Y EDUCACIÓN CONTINUA DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA
Nº 1-3-015-02-2013 Aprobada en: 31ª Sesión Ordinaria del Consejo Directivo Fecha: 28/5/13 ORDENANZA ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA DE POSTGRADO Y EDUCACIÓN CONTINUA DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA
Más detalles1 2011 - Año del Trabajo Decente, la Salud y Seguridad de los Trabajadores. Buenos Aires, 24 de octubre de 2011. Carrera Nº 3.
1 2011 - Año del Trabajo Decente, la Salud y Seguridad de los Trabajadores RESOLUCIÓN N : 800/11 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Dirección de Empresas, de la Universidad Torcuato Di Tella,
Más detallesMaestrÑa en Estudios Ambientales
DEPARTAMENTO DE POSGRADO CICLO ACADÄMICO 2013 MaestrÑa en Estudios Ambientales Autorizada por el Ministerio de EducaciÅn, ResoluciÅn N 2706/94. Acreditado por la CONEAU, ResoluciÅn N 252/04. DuraciÅn:
Más detallesDatos sobre la Universidad Federal del Sur
1 Datos sobre la Universidad Federal del Sur La Universidad Federal del Sur fue creada según el Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia el 26 de noviembre de 2006, en el marco del proyecto nacional
Más detallesLÍNEAS ESTRATÉGICAS Y ACCIONES O PROYECTOS Málaga, octubre de 2008
Vicerrectorado de Calidad, Planificación Estratégica y Responsabilidad Social Secretariado de Calidad y Desarrollo Estratégico PLAN ESTRATÉGICO DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA 2009-2012 ÁREA ESTRATÉGICA AE
Más detallesLÍNEAS ESTRATÉGICAS PARA ACCIONES DEL PERÍODO 2008 2010 CON VISIÓN 2013 Y 2025
LÍNEAS ESTRATÉGICAS PARA ACCIONES DEL PERÍODO 2008 2010 CON VISIÓN 2013 Y 2025 Universidad de Guadalajara Sistema de Universidad Virtual Universidad de Guadalajara Sistema Universidad de Guadalajara 1
Más detallesParticipación Ciudadana y Proyectos Comunitarios: Una experiencia desde Salud Pública.
XXVI Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología. Asociación Latinoamericana de Sociología, Guadalajara, 2007. Participación Ciudadana y Proyectos Comunitarios: Una experiencia desde Salud
Más detallesPROGRAMA 923N FORMACIÓN DEL PERSONAL DE ECONOMÍA Y HACIENDA
PROGRAMA 923N FORMACIÓN DEL PERSONAL DE ECONOMÍA Y HACIENDA 1. DESCRIPCIÓN El objetivo básico del programa puede definirse como la selección de funcionarios de Cuerpos adscritos al Ministerio de Hacienda
Más detallesFACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS
Asunto: Ficha organizativa de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Universidad Central de Venezuela Manual de Organización FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS
Más detallesOEI - Sistemas Educativos Nacionales - Argentina 1. Indice Capítulo 4 4. PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA GENERAL DEL SIS- TEMA EDUCATIVO...
OEI - Sistemas Educativos Nacionales - Argentina 1 Indice Capítulo 4 4. PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA GENERAL DEL SIS- TEMA EDUCATIVO... 2 4.1. LA ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO.... 2 4.2. LAS CARACTERÍSTICAS
Más detallesPERFIL PROFESIONAL DE EGRESO PEDAGOGÍA EN ARTES PLÁSTICAS LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
PERFIL PROFESIONAL DE EGRESO PEDAGOGÍA EN ARTES PLÁSTICAS LICENCIATURA EN EDUCACIÓN VALPARAÍSO, ENERO 2014 1.- ANTECEDENTES DE LA CARRERA La carrera de Pedagogía en Artes Plásticas de la Universidad de
Más detallesVALORES, MISIÓN, VISIÓN, PRINCIPALES LINEAS ESTRATÉGICAS Y ACCIONES PARA SU IMPLEMENTACIÓN
Universidad de la República Facultad de Agronomía PLAN ESTRATÉGICO DE LA FACULTAD DE AGRONOMÍA DE LA UDELAR VALORES, MISIÓN, VISIÓN, PRINCIPALES LINEAS ESTRATÉGICAS Y ACCIONES PARA SU IMPLEMENTACIÓN El
Más detallesVicerrectorado de Ordenación Académica. DOCTORADO EN QUÍMICA TEÓRICA Y MODELIZACIÓN COMPUTACIONAL por
DOCTORADO EN QUÍMICA TEÓRICA Y MODELIZACIÓN COMPUTACIONAL por la Universidad Autónoma de Madrid, U. Complutense de Madrid, U. de Barcelona, U. de Cantabria, U. de Extremadura, U. de les Illes Balears,
Más detallesSecretaría de Investigación y Estudios Avanzados
Secretaría de Investigación y Estudios Avanzados Indicador Ref. 2012 Avance 2013 Ref. nacional 2013 Meta PRDI 2013 Admón. Avance en metas PRDI respecto a 2013 Posgrados de calidad en el PNPC 59 57 57.3%
Más detallesTotal Horas: 200 Total Hrs. Teóricas: 55 Total Hrs. Prácticas: 80
Propuesta para el Diplomado en Atención Primaria y Salud Familiar Toronto, Canadá 2012 Contacto: Sr. Greg Nasmith Coordinador de la pasantía Teléfono: +1 416 978 3763 Fax: +1 416-946-4167 dfcm.globalhealth@utoronto.ca
Más detalles