MARIA NOEL BELHOT PATRICIA MARQUISA MARTIN PRATS

Transcripción

1 Nombre del curso: Derechos Culturales y Derecho a la Cultura Año de elaboración del Programa: 2015 Nombre abreviado: (Será completado por Bedelía) Código: (Será completado por Bedelía) Estado: En Corrección Carrera: Licenciatura en Comunicación Ciclo: Graduación Curso ofrecido como electiva para otros Servicios Universitarios: Sí (Será completado por la Comisión de Carrera) Orientación Curricular (Será completado por la Comisión de Carrera) Investigación en Comunicación Periodismo Créditos: Tipo Orientación: (Será completado por la Comisión de Carrera) Tronco Trayecto (Será completado por la Comisión de Carrera) 6 Módulo(s): (Será completado por Bedelía) Lenguajes y Medios Profesional-Integral Teoría y Análisis de la Comunicación Departamento o Área/s Metodología Sociedad, Cultura y Políticas de Comunicación Ciencias Humanas y Sociales Semestre: 7º Turno: Seleccionar Tipo de curso: (Será completado por la Comisión de Carrera)Descargar Tipología de Cursos Teórico Común / Optativo: Optativo Docente/s responsable/s del curso NICOLAS GUIGOU MARTIN PRATS A partir de aquí, la información deberá ser aportada por el/los docente/s responsable/s del curso Docente/s encargado/s del curso (pueden coincidir o no con el docente responsable) MARIA NOEL BELHOT PATRICIA MARQUISA MARTIN PRATS Docente/s invitado/s al curso Forma de evaluación: Parciales Trabajo de Pasaje de Curso Parciales Trabajo de Pasaje de Trabajos Prácticos Informe Trabajos Prácticos Informe Examen Monografía Examen Monografía Régimen de asistencia: Asistencia libre Horas semanales de aula: 1/9

2 Curso (Grupa;) 3 Producto u Obra Producto u Obra Control de Lectura Control de Lectura Horas de trabajo estudiantil (estimadas): 3 Descargar Normativa del Plan referida a este asunto Modalidad de cursado: Presencial Créditos incrementales (en caso de corresponder): Sí Módulo(s) sugeridos: Lenguajes y Medios Metodología Ciclo sugerido: Graduación Profesional-Integral Sociedad, Cultura y Políticas de Comunicación Teoría y Análisis de la Comunicación Explicite en forma más detallada la modalidad de evaluación elegida (sin límite):* Existen dos formas de evaluación: 1.- Realización de un parcial presencial y un Trabajo de Pasaje de curso que versara sobre las implicancias jurìdicas de un proyecto cultual. El mismo será elegido en común acuerdo entre el/la estudiante y el equipo docente. Para aprobar el curso se requerirá entre ambos trabajos un promedio de 6 (Bueno) 2.- La otra modalidad es la aprobación del exámen individual que versara sobre todo el contenido del curso y requerirá de un minimo de 3 (tres) Breve resumen de la actividad curricular (máximo 500 caracteres):* restan:14 Concepto de Derechos Culturales y Derecho de la Cultura. Identidad y diversidad cultural. Marco jurídico nacional e internacional. Marco jurídico de las políticas culturales. Legislación e institucionalidad cultural en el Uruguay.Formas jurídicas de los emprendimientos culturales.leyes de Promoción de las actividades culturales. Incentivos y exoneraciones tributarias. Concepto de Patrimonio Cultural e instrumentos de protección. Derechos de autor y de imagen. Propiedad Intelectual. Objetivos del curso (sin límite):* (generales y específicos) 2/9

3 Objetivo General: Dotar a los futuros comunicadores del conocimiento básico necesario sobre el marco jurídico en relación a las polìticas culturales y derechos de la cultura en el cual van a desempeñar su actividad profesional, alentando su análisis critico para poder ser capaces de influir en el debate y diseño sobre las políticas culturales, la institucionalidad referente y las relaciones que se establecen en este campo entre el esfuerzo público, la iniciativa privada y la sociedad. Objetivos específicos: 1.- Conocer los derechos culturales y el marco jurìdico de las actividades culturales 2.- Dar a conocer algunas de las herramientas jurídicas esenciales que afectan a la gestión cultural y gestión de la comunicación. 3.- Brindar conocimientos fundamentales sobre la relación entre cultura y derecho 4.- Que los/las estudiantes adquieran conocimientos sobre derecho comercial y tributario, las relaciones de consumo y el análisis del marco jurìdico de las asociaciones y fundaciones, como entidades de especial importancia en el ámbito de la cultura y el marco legal de las exoneraciones tributarias a las actividades culturales). 5.- Que los/las estudiantes conozcan las distintas posibilidades de financiación de la cultura (leyes de promoción de la cultura, fondos culturales) 6.- Adquirir nociones de derecho administrativo en lo que respecta a las principales actuaciones de los poderes públicos con relación al ámbito cultural y derecho a propiedad intelectual. Conocimientos previos recomendados (sin límite):* Nociones fundamentales de Derecho y Derechos Humanos Nociones fundamentales de Cultura, Políticas Culturales y Gestión Cultural. Metodología de trabajo (sin límite):* (detallar actividades previstas con los/as estudiantes) Clases interactivas, Lectura de textos en clase Análisis jurìdico de los proyectos culturales Creación de foros de discusión por Internet Elaboración de marcos jurìdicos de proyectos culturales. Contenidos del curso (sin límite):* 3/9

4 1) Fundamentos jurídicos de la cultura. El derecho de la cultura, los derechos culturales. El derecho del entretenimiento. 2) Identidad y diversidad cultural. 3) Instrumentos normativos internacionales. Tratados, convenciones, acuerdos regionales. 4) Estado y cultura. Noción de cultura en la legislación nacional. La Constitución de la República. Derecho constitucional comparado. Institucionalidad cultural. 5) Marco jurídico de los emprendimientos culturales privados: forma jurídica de organización (asociaciones civiles, fundaciones, contratos privados, voluntariado). Incentivos y exoneraciones tributarias. Normativa de espectáculos públicos. Derechos del trabajador cultural. 6) Derechos de autor y propiedad intelectual. Derecho de Imagen. Derecho de acceso a la cultura y derechos del consumidor. Evolución histórica, debates actuales. 7) Concepto y marco jurídico de patrimonio cultural. Patrimonio cultural material e inmaterial. Instrumentos de promoción y protección. 8) Incentivos y promoción de la Cultura.Marcos normativos particulares para actividades de los sectores incluidos en las llamadas industrias culturales y creativas. Fondos concursables. Bibliografía o filmografía básica:* (máximo 15 entradas) 4/9

5 Arriaga Villamil, Claudia (2005) Está constitucionalmente bien regulado nuestro patrimonio cultural?. En: REVISTA DE DERECHO PUBLICO, año 14, n. 27. FCU.Montevideo. Balsa Maria, (2009). Derecho de Imagen. FCU. Montevideo Bugallo Beatriz (2006) La Propiedad Intelectual. FCU.Montevideo. Carta Cultural Iberoamericana (2006) Montevideo Ministerio de Educación y Cultura.(2009). Institucionalidad Cultural en el Uruguay. Montevideo Prieto de Pedro.(2005) Diversidad y Derechos Culturales. Medellín Rama, Claudio y Delgado, Gustavo.(2005) El Estado y la Cultura en el Uruguay FCU.Montevideo Rama, Claudia y Delgado, Gustavo.(1992) La normativa cultural en el Uruguay. FCU. Montevideo UNESCO. (2010). Convenciones internacionales sobre Derechos Culturales. UNESCO. Urioste Braga, Fernando (2008) "Derecho de la Información" BdeF. Montevideo Urioste Braga, Fernando.En torno a los derechos culturales, En: Estudios juridicos / Universidad Católica Dámaso Antonio Larrañaga (Uruguay).pag Facultad de Derecho, n. 5 Montevideo Bibliografía o filmografía recomendada (sin límite):* CERLALC.(2003) Foro de expertos sobre el Derecho de Autor. CERLAC. MOntevido Seminario Políticas Culturales en la Transformación de la Sociedad (2005) Políticas culturales en la transformación de la sociedad. Casa Bertolt Brecht,Montevideo Achugar, Hugo (2003) Derechos culturales: una nueva frontera de las políticas públicas para la cultura? En: Pensar Iberoamérica: Revista de cultura, Nº. 4. Montevideo. 5/9

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