ÉTICA PERIODÍSTICA ESCUELA DE PERIODISMO CARLOS SEPTIÉN GARCIA OMAR RAÚL MARTÍNEZ

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Francisco Javier Mendoza Aguilar
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1 ÉTICA PERIODÍSTICA ESCUELA DE PERIODISMO CARLOS SEPTIÉN GARCIA OMAR RAÚL MARTÍNEZ

2 OMAR RAÚL MARTÍNEZ Licenciado en Periodismo y Comunicación Colectiva por la UNAM, con estudios de Posgrado en Derecho de la Información. En los últimos 23 años ha centrado su quehacer profesional tanto en el estudio y análisis de los medios y el periodismo, como en la actividad editorial y periodística. Actualmente es presidente de la Fundación Manuel Buendía (FMB), director de la Revista Mexicana de Comunicación (RMC), profesor de Periodismo en la UAM Cuajimalpa y la FES Acatlán de la UNAM. Además es miembro del Consejo Editorial de Notimex, Agencia de Noticias del Estado Mexicano, y forma parte del Consejo Directivo de la Casa de los Derechos de Periodistas.

3 Autor de los libros Manuel Buendía en la trinchera periodística, Semillas de periodismo: ética, información y democracia, Códigos de ética periodística en México, Edmundo Valadés tiene permiso y Esencia del periodismo (Comp.). Coautor de varias obras, entre ellas: Apuntes para una historia de la TV mexicana, De reporteros, Riesgos y perspectivas del periodismo latinoamericano, Deontología y autorregulación informativa, La Ley Televisa y la lucha por el poder en México, Investigar la comunicación en el México de hoy, Análisis y testimonios de la libertad de Expresión en México, Retratos de Manuel Buendía, Qué legislación hace falta para los medios de comunicación en México?, así como de los estudios Recuento de daños: Un acercamiento al estado de las libertades de expresión e información en México de 1997 hasta 2005.

4 OBJETIVO: ÉTICA PERIODÍSTICA Analizar los desafíos éticos del profesional del periodismo.

5 TEMARIO GENERAL 1. EL ÁMBITO DE ANÁLISIS DE LA ÉTICA PERIODÍSTICA. 2. DERECHO, DEONTOLOGÍA Y ÉTICA. 3. LOS DESAFÍOS ÉTICOS DEL PERIODISMO. 4. ESTUDIO Y ANÁLISIS COMPARATIVO DE CÓDIGOS DE ÉTICA. 5. ANÁLISIS DE CASOS.

6 DINÁMICA DE TRABAJO Exposición del docente Reflexión y debate en grupo sobre los temas del programa. Análisis y discusión en torno a casos específicos. Revisión y estudio comparativo de códigos de ética.

7 EVALUACIÓN Participación en clase: 25% Entrega de tareas (controles de lectura, críticas, reflexiones...): 25% Entrega de Ensayo Final: 50%

8 TEMAS PARA EL TRABAJO FINAL EL MANEJO DE RUMORES SECRETO PROFESIONAL LA VIDA PRIVADA LOS MEDIOS COMO TRIBUNALES DERECHO DE RÉPLICA Y RECTIFICACIÓN CLÁUSULA DE CONCIENCIA COBERTURA DE ACCIDENTES Y TRANSGRESIONES A LA LEY LOS DERECHOS DEL LECTOR

9 EL ENSAYO DEBERÁ SUJETARSE A LOS SIGUIENTES CRITERIOS: 1. Centrarse en uno sólo de los temas propuestos. 2. Presentar sus propias reflexiones y análisis apoyándose en bibliografía calificada. 3. Ilustrar el tema tratado con casos concretos. 4. Extensión mínima: 18 mil caracteres (con espacios). 5. Fecha de entrega: 8 de abril de 2013 por correo electrónico a lucyferreira.septien@gmail.com y posteriormente impreso el sábado 13 de abril en la coordinación de posgrado (ambas entregas son obligatorias).

10 BIBLIOGRAFÍA DE APOYO Aznar Hugo, Ética y periodismo. Códigos, estatutos y otros documentos de autorregulación, Paidós, Barcelona, España, pp. Blázquez Niceto, La nueva ética en los medios de comunicación, Biblioteca de Autores Cristianos, Madrid, España, pp. Martínez Omar Raúl, Códigos de ética periodística en México, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Ed. Bosque de Letras y Fundalex, México DF, pp , Semillas de periodismo. Ética, información y democracia, Universidad Autónoma de Nuevo León, Artículo XIX, FMB, México DF, 2010.

11 Restrepo Javier Darío, El zumbido y el moscardón, Fondo de Cultura Económica y Fundación Nuevo Periodismo Iberoamericano, México DF, pp. Schmuhl Robert, Las responsabilidades del periodismo, Editorial Mitre, Barcelona, España Villanueva Ernesto, Deontología Informativa. Códigos deontológicos de la prensa escrita en el mundo, Universidad Iberoamericana, México DF, pp , Ética de la radio y la televisión. Reglas para una calidad de vida mediática, Universidad Iberoamericana, México DF, pp.

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