Habilidades Digitales

Transcripción

1 Instituto Carlos Gracida A. C. Habilidades Digitales 1 er Grado Nombre: Grupo:

2 Presentación Los niños desde muy pequeños manifiestan gran gusto por manejar equipos computacionales y tecnológicos, es por ello la importancia e interés de las Instituciones educativas, que los niños sepan informática desde muy temprana edad, motivando y fortaleciendo el uso de tecnología que ayude a su creatividad y aprendizaje escolar. Este curso los introducirá a las primeras lecciones de computación. 1

3 Índice Módulo Uno: La computadora 3 Qué es una computadora? 4 Dónde encontramos computadoras? 5 Usos de la computadora 6 Partes de la computadora 7 Dispositivos de entrada y salida 12 Módulo Dos: Cuido de mi computadora. 13 Encendido y Apagado de la computadora 14 Para cuidar la computadora no debemos 16 Seguridad en Internet 18 Módulo tres: Hardware 20 El teclado 22 El Mouse 24 Módulo Cuatro: Software.. 25 El escritorio de Windows Ventana de Windows WordPad.. 28 Módulo cinco: Paint Barra de menú Herramientas Guardando archivos Herramientas de pintura Edición de texto

4 Módulo Uno: La computadora 3

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6 Tarea: Contesta con ayuda de papá o mamá. Escribe sobre las líneas tres computadoras computadoras: lugares más, dónde se usen

7 USOS DE LA COMPUTADORA: Además podemos: Escribir textos Hacer gráficas y dibujos Calcular Jugar Encontrar información Comunicarse con cualquier parte del mundo 6

8 Una computadora es una máquina electrónica usada para procesar la información y hacer cálculos complejos. Sus partes son: 1. CPU (Unidad central de procesos) es la parte importante de la computadora sin ella no podríamos hacer algo dentro del computador 2. Monitor (botón de encendido y pantalla) sirve para ver todo lo que realicemos en la computadora 3. Teclado (teclado en letras y teclado numérico) sirve para digitar datos importantes 4. Mouse (botón derecho, botón izquierdo y scroll) sirve para hacer movimientos más directos en el monitor 7

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11 En ocasiones encontramos que la computadora se acompaña por: AUDÍFONOS 10

12 Tarea: Relaciona ambas columnas. De acuerdo con lo aprendido, relaciona las columnas con una línea. CPU Sirve para ver todo lo que realicemos en la computadora. Teclado (Botón derecho, botón izquierdo y scroll) sirve para hacer movimientos más directos en el monitor. Monitor (Unidad central de procesos) es la parte importante de la computadora sin ella no podríamos hacer algo dentro de la computadora. Mouse (Teclado en letras y teclado numérico) sirve para digitar (teclear) datos importantes. 11

13 Tarea: Escribe sobre la línea la vocal que falta. Realiza el dibujo de tu computadora. 12

14 Módulo Dos: Cuidando de mí y cuidando mi computadora 13

15 Encendido y apagado de la computadora Para encender la computadora debes: 1.- Oprime el botón de encendido del monitor 2.- Oprime el botón de encendido del CPU 3.- Esperas a que cargue el sistema operativo Para apagar la computadora: 1.- Haz clic en el botón de inicio 2.- Haz clic en el botón Apagar Equipo 3.- Haz Clic en el botón Apagar 4.- Espera que cierre el sistema operativo 5.- Apaga el monitor 14

16 Actividad: En tu cuaderno copia y contesta: 1.- Qué podría ocurrir si no se apaga correctamente la computadora? 2.- Anota los pasos para encender la computadora: 3.- Escribe los pasos para apagar la computadora: 4.- Cómo debe ser tu comportamiento en el centro de cómputo? 5.- Qué no debes hacer en el centro de cómputo? 15

17 PARA CUIDAR LA COMPUTADORA NO DEBEMOS: Tomar líquidos encima de ella Comer sobre el teclado Tironear de sus partes Tocar cables y enchufes PARA CUIDARNOS AL USAR COMPUTADORAS. Cuando usamos una computadora, nuestro cuerpo pasa mucho tiempo en una sola posición y esto provoca cansancio. Debes sentarte correctamente, con la espalda sobre el respalde de la silla. 16

18 Tarea: Contesta las preguntas siguientes. 1.- Qué podría pasar a las computadoras, si las usamos mientras comemos? 2.- Qué podría pasar con las computadoras o con nosotros, si jugamos o corremos dentro del centro de cómputo? 3.- Realiza un dibujo de un niño correctamente sentado sobre su silla, listo para manejar su computadora. 17

19 En Internet no todo es cierto o útil Puede haber información Ofensiva Qué hacer, si llegas a ver algo que te incomode o te moleste? a) Cierra de inmediato la ventana b) Avisa a tus padres o al profesor; ellos te orientarán. Aprendamos juntos en familia: Ve con tu papá o mamá esta información y lo comentaremos en clase Las 10 claves para usar Internet con seguridad Tarea: Papá, mamá, visualiza con tu hijo(a), la siguiente ilustración. En la libreta, el niño, deberá dibujar alguna de tus reglas, para navegar seguro por internet en casa 18

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21 Módulo Tres: La computadora y sus dispositivos Hardware. El hardware (equipo) es la parte física de una computadora, todo aquello que puede tocarse. Por ejemplo: Monitor USB Teclado Bocinas Mouse Lector de código de barras Impresora Escáner 20

22 Tarea: Saca una copia de esta hoja, recorta sobre la línea punteada, colorea cada dibujo, pega en la libreta y escribe el nombre de cada elemento. 21

23 Tarea: Acompañado de un adulto, imprime tres imágenes del teclado (para realizar actividades en clase). Estas deberán venir pegadas en la libreta. El Teclado El teclado es una herramienta importante en la computadora sirve para digitar o escribir cualquier tipo de información. Teclado es el nombre dado al periférico que utilizamos para introducir datos en la computadora. Partes del teclado Tarea: En un teclado impreso, colorea y escribe los nombres de las partes en que se encuentra dividido. 22

24 Tarea: En el segundo teclado impreso, colorea las teclas de tu nombre, en la parte alfanumérica del teclado; en el teclado numérico, colorea la tecla correspondiente a tu edad. Teclas especiales: Son teclas que no son números ni letras, pero tienen un desempeño dentro del teclado como borrar, bajar línea, subir espacio, cambiar a mayúscula/minúscula etec. Tarea: En un teclado impreso, colorea las teclas especiales. 23

25 Funciones del mouse El ratón (o mouse en inglés) es el HARDWARE MAS FACIL DE MANEJAR, es decir, el más rápido en cogerle el truquillo y que casi todo el mundo se adapta con facilidad, en resumen, un gran invento. Funciones 1. Botón de la parte izquierda del mouse, nos servirá para realizar una acción (como Enter) o simplemente colocarnos en un lugar.. 2. El botón de la parte derecha del ratón, en Windows generalmente- lo utilizaremos para desplegar el menú de opciones del objeto que señalemos. 3. La rueda central, nos servirá para desplazarnos verticalmente por el programa que tengamos actualmente abierto. Tarea. Dibuja en tu cuaderno (o imprime una imagen del ratón y pégalo); anota cada una de sus partes. Se revisará en clase 24

26 Módulo Cuatro: La computadora y el Software. El software (programas) es la parte lógica y se utiliza para identificar los programas, sólo pueden emplearse a través de la computadora instalándose e ingresando información ayudándonos en diversas tareas como son el redactar informes, cartas, hacer cuadros, fotos, etc. Estos programas o software pueden ser: 1. Word (para redactar cartas y demás) 2. Excel (para cuadros de cálculos o matemáticos) 3. Corel Draw (Para crear diseños gráficos) 4. Media player (para escuchar música) Tarea: Con la ayuda de un adulto, realiza en el cuaderno, un listado de cinco nombres de programas para computadora. 25

27 El escritorio de Windows El Escritorio de Windows es el elemento más conocido del sistema operativo. Su imagen de marca. Lo que se ve cuando Windows termina de cargarse. Se le da ese nombre porque equivale a un escritorio convencional, como el que podría encontrarse en una zona de trabajo. Tarea: Imprime o dibuja en tu cuaderno, la imagen del escritorio de Windows. 26

28 Ventana de Windows En Windows la comunicación con la computadora se realiza a través de un elemento conocido como ventana. Una ventana es un rectángulo que aparece en la pantalla al ejecutar una aplicación o ver el contenido de un icono. Para poder controlarla, deberás conocer el funcionamiento de estos tres botones. Tarea: Dibujar en la libreta los tres botones anotando sus funciones. 27

29 WordPad WordPad es un procesador de textos es un programa que puede utilizar en el equipo para crear, editar, ver e imprimir documentos de texto. WordPad le permite escribir cartas, informes y otros documentos sencillos. Ventana de WordPad Para abrir WordPad, haga clic en el botón Inicio, haga clic en Todos los programas, haga clic en Accesorios y, a continuación, haga clic en WordPad. Las partes principales de la ventana de WordPad son: 1. Barra de herramientas 2. Barra de formato 3. Regla 4. Área de documento 28

30 Módulo Cinco: Paint Es un programa simple de dibujo gráfico desarrollado por Microsoft. Paint ha acompañado al sistema operativo Microsoft Windows desde la versión 1.0. Por su simplicidad, rápidamente se convirtió en una de las aplicaciones más usadas de las primeras versiones de Windows -introduciendo a varios a dibujar con la computadora por primera vez- y es todavía fuertemente asociado con la inmediata usabilidad de Windows. EL TAPIZ Es el espacio en blanco que tenemos para dibujar. PALETA DE COLORES (CUADRO DE COLORES) Parte baja de la ventana del Paint y estable una cantidad grande de colores y sus variantes que pueden ser trabajadas para hallar otra variedad de colores. Se puede ubicar en la barra de menú / colores / modificar colores. 29

31 BARRA DE MENÚ Donde se puede dar uso a más opciones de trabajo para la creación de dibujos dentro del programa Tarea. Basándose en la clase, elabora un dibujo en paint de rostros de papá y mamá, e imprímelo, se calificará. HERRAMIENTAS El programa tiene las siguientes herramientas: selección libre de dibujo, selección, borrador/borrador de color, rellenar con color, tomar color, lupa, lápiz, pincel, aerógrafo, texto, línea, curva, rectángulo, polígono, elipse, y rectángulo redondeado. 30

32 Guardado de archivos Paint Una vez completado el dibujo, debemos guardar el archivo para no perder todo el trabajo realizado. Puede guardar el dibujo mediante las opciones Guardar y Guardar como... del menú Archivo. Utilice Guardar o Guardar como cuando guarde por primera vez un dibujo. Esta opción abre un cuadro de diálogo en el que tendrá que indicar el nombre del archivo, su ubicación (en qué carpeta desea almacenarlo) y el formato gráfico con el que desea almacenar el dibujo. Posteriormente, cuando en otra sesión, queramos recuperar nuestro trabajo, utilizaremos la opción archivo / abrir. Hay que tener mucho cuidado de no confundir las acciones de guardar con las de abrir, ya que si ocurriese esto, es probable que borremos accidentalmente nuestro trabajo. 31

33 Herramienta pintura Para Pintar con Pincel: 1. En la caja de herramientas, presiona el pincel. 2. Al final de la caja de herramientas, haz clic en la forma de que pintara el pincel. 3. Para pintar, arrastra el cursor o flecha Nota. Si se quiere que los tipos o grosores de pincel sean más grandes elija el tipo de pincel ubicado en la parte inferior de la barra de herramientas y apriete la tecla + Tarea. Realizar un dibujo libre utilizando principalmente la herramienta pincel 32

34 Edición de texto Para editar un texto o palabra debemos usar la herramienta de texto en primer lugar escribir la palabra o frase que se desea teclear Luego aparecerá la barra de edición de texto y si no aparece automáticamente solo tenemos que ir a la barra de menú del Paint y en la opción ver 33