Colegio Gredos San Diego Alcalá TRABAJO DE AULA 1º ESO 1ª EVALUACIÓN

Transcripción

1 PLÁSTICA UNIDAD 1. VER Y CONTAR UNIDAD 2. EXPRESAR Se comenzar a preparar el proyecto de arte con los alumnos de infantil. Lecturas y trabajos Durante esta primera evaluación se realizará el concurso de dibujo Pinta un sueño.

2 BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA Tema 1: LA VIDA EN LA TIERRA. Factores vitales. Características de los seres vivos. Células: concepto y tipos celulares. Las funciones vitales. Clasificación de los seres vivos. Niveles de organización de los seres vivos. Tema 2: PRIMEROS REINOS: MONERAS, PROTOCTISTAS Y HONGOS. Características generales, clasificación e importancia para el ser humano de los reinos: monera, protoctista (algas y protozoos) y hongos. Tema 3: REINO PLANTAS. Características generales, clasificación e importancia para el ser humano. Se procurará una propuesta de actividades variadas: preguntas orales sobre los contenidos ya trabajados para promover el estudio y la participación (que pueden suponer sumar 0,1-0,2 puntos), actividades del libro de texto, así como búsquedas de información de interés sobre contenidos relativos a la asignatura, informes, relaciones de actividades, experimentos en casa en formato digital, webquest o publicaciones en el Blog de Ciencias. Podrán presentar trabajos voluntarios con los que podrán conseguir sumar 0,25 puntos (consultar al profe los requerimientos para presentarlos). Habrá un registro permanente de deberes. De todos los días que lleven deberes hasta en cuatro momentos antes de un parcial, los alumnos conseguir cuatro positivos, que supondrá subir hasta un punto máximo la nota obtenida en dicho parcial. Lecturas y trabajos Algunos trabajos previstos podrían ser: * Maqueta de tu célula especial. * Trabajo sobre la importancia de algún representante de los cuatro primeros reinos para el ser humano (aplicación del método científico).

3 INGLÉS Unit 1: Life Stages. Unit 2: Pack your bags. Unit 3: My Music. Cultura Americana Unit 1: Native Americans Unit 2: The Pilgrims / New England Unit 3: Puritans correspondientes a cada unidad en el Student Book y Workbook así como las que se den fotocopiadas en clase. Lecturas y trabajos ---

4 TECNOLOGÍA Tema 1: La tecnología marca el progreso de nuestra sociedad Tema 2: Materiales tecnológicos, herramientas y madera Tema 3: Materiales técnicos: metales y plásticos. Informática: Internet. En todas las unidades se realizarán actividades prácticas destinadas a aplicar lo aprendido y a fomentar el pensamiento crítico y su diversidad. Para ello se recurrirá a las TIC y al aprendizaje cooperativo como método de trabajo. Los ámbitos de las actividades serán: - Investiga sobre el terreno - Piensa y actúa como ingeniero - Innovación técnica Lecturas y trabajos De forma voluntaria los alumnos podrán participar en el Rincón de noticias tecnológicas del aula. Esta participación será tenida en cuenta para la nota de los exámenes parciales de las unidades didácticas.

5 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA CONTENIDOS. 1. El texto. * El texto y sus clases (TEMA 1) * La narración (TEMA 2) * La descripción (TEMA 3) * La exposición (la argumentación) (TEMA 4) 2. Lengua. * La palabra, división morfológica y mecanismo de formación (TEMA 1) * El sustantivo (TEMA 2) * El adjetivo (TEMA 3) * Determinantes y pronombres (TEMA 4) 3. Ortografía * División en sílabas (TEMA 1) * Reglas de acentuación (TEMA 2) * Acentuación de diptongos e hiatos (TEMA 3) * Tilde diacrítica (TEMA 4) 4. Creación literaria y competencial. * Comprensión lectora * Talleres de escritura * Cómic

6 Lectura obligatoria. Los mejores relatos de Roald Dahl. Lo que leo. Ed.Santillana. Proyecto: Cómic. Supondrá un 5% de la calificación final dentro del trabajo diario del alumno.

7 RELIGIÓN Tema 1: Religiones, realidad y Dios Tema 2: Dios, creación y moral Tema 3: Dios en la Historia de la Salvación * propuestas por las unidades didácticas. * Resúmenes-esquemas de las unidades didácticas.

8 VALORES ÉTICOS Temporización: : Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Unidad 4 El trabajo que se va a desarrollar en el aula se va desglosar de la siguiente manera: * Se formarán grupos que trabajarán sobre una unidad específica y realizarán un Power Point. * Los citados grupos realizarán una exposición oral de dicho trabajo Lecturas y trabajos Ninguna

9 FRANCÉS UNIDAD 1: Motivés? Funciones del lenguaje Expresión de acuerdo o desacuerdo. Formulación, petición de ayuda Presentación de uno mismo. Aspectos socioculturales y sociolingüísticos La geografía de Francia Ideas sobre los franceses Gramática C est Qui/Quoi Los artículos indefinidos El presente del verbo Être Los pronombres sujeto Léxico Las palabras similares al español Objetosy consignas de la clase Losnúmerosdel1al30 Nacionalidades Geografía

10 UNIDAD 2: Je suis comme je suis! Funciones del lenguaje Aspectos socioculturales y sociolingüísticos Saludo, presentación, despedida La francofonía de alguien. Los territorios franceses ultra mar Expresión de lo que gusta y no Variaciones del idioma francés gusta. Expresión de la gratitud. Invitación a una fiesta de cumpleaños. Gramática El presente del verb oaimer El presente del verbo Avoir Los artículos definidos La negación Léxico Edad, días de la semana, meses, estaciones Las asignaturas Las aficiones Las fórmulas de cortesía Geografía del libro, del cuadernillo de actividades y otras diseñadas por el profesorado. Se distribuirán fotocopias para realizar ejercicios complementarios y proyectos. Se realizarán al menos dos proyectos en esta evaluación. Se llevarán a cabo ejercicios tipo metodología DELF. Lecturas En esta evaluación se trabajará en clase a través de los textos propuestos por el método y otros documentos aportados por el profesorado.

11 MATEMÁTICAS Tema 1: Números naturales Tema 2: Potencias y raíces Tema 3: Divisibilidad Tema 4: Números enteros Chuletas: prioridad de operaciones, propiedades de potencias y raíces, criterios de divisibilidad, cuadrados perfectos (hasta el 25) TIC: Pizarra digital, cálculo mental, tabletas, ordenadores Otras actividades en el aula: Acertijos, Pinta números, Rummy, rompecabezas Todas estas actividades se tendrán en cuenta para valorar la participación e implicación de los alumnos durante la evaluación. Lecturas y trabajos Durante esta 1ª evaluación también trabajaran un proyecto en grupos sobre los números en las diferentes civilizaciones.

12 GEOGRAFÍA E HISTORIA Tema 1: El planeta Tierra Tema 2: El medio físico de la Tierra. Componentes básicos Tema 4: Los climas y las zonas bioclimáticas. Tema 5: Grandes conjuntos bioclimáticos de la Tierra del libro y actividades cooperativas en el aula, en las que realizarán los diferentes trabajos que se vayan proponiendo. Elaboración de climogramas. Lecturas y trabajos Se trabajará sobre alguna lectura relacionada con algún tema concreto.

13 RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS T1: Números naturales: Tablas, operaciones combinadas y resolución de problemas sencillos. T2: Potencias y raíces: Nomenclatura (base y exponente), propiedades básicas de potencias y cálculo de raíces cuadradas. T3: Divisibilidad: Tablas, conceptos de múltiplo y divisor, cálculo de mcm y mcd (por factorización) y resolución de problemas sencillos. T4: Números enteros: Operaciones combinadas, reglas de los signos y problemas sencillos.

14 EDUCACIÓN FÍSICA GRUPO A Y C Tema 1: Atletismo Tema 2: Esgrima Tema 3: Natación (crol-mariposa) GRUPO B Y D Tema 1: Esgrima Tema 2: Atletismo Tema 3: Natación (crol-mariposa) Las sesiones serán prácticas aunque al inicio de la misma se hará una pequeña introducción teórica. Trabajos Trabajo teórico práctico de los contenidos trabajados durante la evaluación. (20%) Los alumnos que presenten algún tipo de lesión que imposibilite la ejecución práctica de alguna Unidad Didáctica, serán evaluados con un trabajo teórico que tendrán que elaborar y su nota máxima será de 8.