FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

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1 FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Grado en ODONTOLOGÍA PRÓTESIS ESTOMATOLÓGICA IV CÓDIGO: TÍTULO: DESCRIPCIÓN DEL CURSO: PRÓTESIS ESTOMATOLÓGICA IV El objetivo del contenido de la asignatura es profundizar en los aspectos más relevantes de los nuevos materiales y técnicas para la prótesis fija, así como de otros tipos de prótesis más complejas como la prótesis mixta y sobre implantes. También conocer los aspectos más importantes para el diagnóstico y tratamiento de la disfunción craneomandibular CARÁCTER: Obligatoria CRÉDITOS ECTS: 6 CONTEXTUALIZA Contextualización de las competencias de la CIÓN: Materia dentro del Módulo Patología y Terapéutica Odontológica y en la titulación. MODALIDADES EN LAS QUE SE IMPARTE: COMPETENCIAS: Se dotará al estudiante de los conocimientos, tanto teóricos como prácticos, encaminados a capacitarlo para poder realizar un diagnóstico y plan de tratamiento de los pacientes desdentados parcialmente y poder aplicar sobre ellos las técnicas restauradoras estéticas y con prótesis mixtas, así como se iniciará en el tratamiento con prótesis sobre implantes y del paciente con disfunción temporomandibular Presencial Básicas: 1: Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio 2: Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo

2 o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. 3: Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. 4: Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. 5: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. Competencias Transversales: 1. Responsabilidad 2. Autoconfianza 3. Habilidades comunicativas 4. Comprensión inrterpersonal 5. Trabajo en equipo 6. Iniciativa 7. Planificación 8. Creatividad e Innovación Competencias Específicas. A. Valores profesionales, actitudes y comportamientos éticos. 1. Conocer los elementos esenciales de la profesión de dentista, incluyendo los principios éticos y las responsabilidades legales. 2. Comprender la importancia de tales principios para el beneficio del paciente, de la sociedad y la profesión, con especial atención al secreto profesional. 3. Capacidad para saber identificar las inquietudes y expectativas del paciente, así como comunicarse de forma efectiva y clara, tanto de forma oral como escrita, con los pacientes, los familiares, los medios de comunicación y otros profesionales. 4. Capacidad para comprender la importancia de mantener y utilizar los registros con información del paciente para su posterior análisis, preservando la confidencialidad de los datos. 5. Capacidad para conocer e identificar los problemas psicológicos y físicos derivados de la violencia de género para capacitar a los estudiantes en la prevención, la detección precoz,

3 la asistencia, y la rehabilitación de las víctimas de esta forma de violenci B. Fundamentos científicos de la odontología. Adquisición y valoración crítica de la información. 6. Capacidad para comprender y reconocer la estructura y función normal del aparato estomatognático, a nivel molecular, celular, tisular y orgánico, en las distintas etapas de la vida. 7. Capacidad para comprender y reconocer las ciencias de los biomateriales esenciales para la práctica odontológica, así como el manejo inmediato de las posibles alergias a los mismos 8. Conocimiento de los procesos generales de la enfermedad, entre los que se incluyen la infección, la inflamación, las alteraciones del sistema inmune, la degeneración, la neoplasia, las alteraciones metabólicas y los desórdenes genéticos. 9. Estar familiarizado con las características patológicas generales de las enfermedades y trastornos que afectan a los sistemas orgánicos, específicamente aquellas que tienen repercusión bucal. 10. Capacidad para comprender los fundamentos de acción, indicaciones y eficacia de los fármacos y otras intervenciones terapéuticas, conociendo sus contraindicaciones, interacciones, efectos sistémicos e interacciones sobre otros órganos, basándose en la evidencia científica disponible. 11. Conocimiento del método científico y tener capacidad crítica para valorar los conocimientos establecidos y la información novedosa. Ser capaz de formular hipótesis, recolectar y valorar de forma crítica la información para la resolución de problemas, siguiendo el método científico. D. Habilidades clínicas: Terapéutica odontológica. 12. Capacidad para conocer y aplicar el tratamiento básico de la patología bucodentaria más habitual en pacientes de todas las edades. Los procedimientos terapéuticos deberán basarse en el concepto de invasión mínima y en un enfoque global e integrado del tratamiento bucodental. 13. Capacidad para saber planificar y realizar tratamientos odontológicos multidisciplinares, secuenciales e integrados de complejidad limitada en pacientes de todas las edades y condiciones y de los pacientes que requieran cuidados especiales. 14. Capacidad para plantear y proponer las medidas preventivas adecuadas a cada situación clínica.

4 TEMARIO:. Tema 1. Tratamiento preprotésico en pacientes subsidiarios de Prótesis Fija 1.1. Tratamientos restauradores y endodónticos Tratamiento periodontal y quirúrgico Tratamiento previo de la patología oclusal: PLACAS DE RELAJACIÓN Tema 2. Planificación y diseño de los puentes dentales 2.1. Puentes simples Puentes complejos Puentes con problemas especiales. Tema 3. Impresiones en Prótesis Fija 3.1. Concepto, características, tipos y selección del material Exposición de la línea de terminación: concepto, métodos e indicaciones Técnica clínica de impresiones. Vaciado. Tema 4. Modelos de trabajo en Prótesis Fija 4.1. Concepto, tipos e indicaciones. 4.2.Sistemática para la obtención de modelos de trabajo Tema 5. Registro de las relaciones cráneo-maxilar y cráneomandibular, y transferencia de los modelos de trabajo al articulador 5.1. Registro y transferencia de la relación cráneo-maxilar: arcos faciales con eje arbitrario y arcos cinemáticos Registro y transferencia de la relación cráneo-mandibular: máxima intercuspidación y relación céntrica Ajuste del articulador semiajustable: Inclinación de la trayectoria cuspídea ( I.T.C.) y Ángulo de Bennett. Tema 6. Protección temporal de los pilares 6.1. Concepto, justificación y tipos Metodología de la construcción de coronas y puentes provisionales Metodología de confección de restauraciones provisionales para dientes reconstruidos con postes y carillas. Tema 7. Estética en Prótesis Fija 7.1. Posición, tamaño y forma de la restauración Color de la restauración: matiz, saturación, brillo y translucidez. Selección del color Comunicación del color al laboratorio. Tema 8. Oclusión en Prótesis Fija 8.1. Esquemas oclusales en Prótesis Fija: indicaciones Selección del material restaurador Morfología oclusal y factores determinantes. Tema 9. Tecnología de laboratorio en Prótesis Fija 9.1. Técnica del encerado en Prótesis Fija Revestimiento y colado.

5 9.3. Tecnología de laboratorio de restauraciones de metalcerámica y de cerámica sin metal. Tema 10. Prueba de las restauraciones en Prótesis Fija Concepto, fines y tipos de prueba Prueba de la restauración terminada: valoración de asentamiento, retención, ajuste, contactos proximales, periodontal, estética y oclusal. Tema 11. Cementado en Prótesis Fija. Mantenimiento Concepto de cementado y justificación Materiales de cementado: tipos, indicaciones y manipulación Técnica clínica de cementación provisional: coronas, puentes, carillas y postes Técnica clínica de cementación definitiva: coronas, puentes, carillas y postes Mantenimiento y revisiones de los tratamientos en prótesis fija. Tema 12. Sistemática de realización de planes de tratamiento y casos clínicos Pacientes sin disfunción ni enfermedad periodontal y pocas ausencias dentarias Pacientes sin disfunción ni enfermedad periodontal y múltiples ausencias dentarias Pacientes sin disfunción con enfermedad periodontal Pacientes con disfunción cráneomandibular. Tema 13. Introducción a la Prótesis Fija Implantosoportada Concepto, tipos e indicaciones Sistemática clínica y de laboratorio. ACTIVIDADES FORMATIVAS: Actividades Formativas Master Clases Prácticas de laboratorio Portafolio EVALUACIÓN: NORMATIVA ESPECÍFICA: Análisis de casos Sistemas de Ponderación mínima y Evaluación máxima Pruebas de 35% a 45% conocimiento Prácticas de 40% a 50% Laboratorio Portafolio 5 % a 10% Caso/problema 5 % a 10% Español e Inglés

6 METODOLOGIA: FECHA DE ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN: Clase Magistral Método del Caso Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) Entornos de simulación 15/09/2014