SABER CUIDAR AL ENFERMO DE ALZHEIMER

Transcripción

1 SABER CUIDAR AL ENFERMO DE ALZHEIMER

2 LO AFECTIVO ES LO QUE NOS MUEVE Y NOS HACE VIBRAR

3 Por una mirada, un mundo, por una sonrisa, un cielo, por un beso, yo no sé qué te daría por un beso (Gustavo Adolfo Bécquer)

4 EL AFECTO TIENE LUGAR EN EL CEREBRO ES UNA CAPACIDAD COGNITIVA

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6 LA CAPACIDAD AFECTIVA ES DE LAS PRIMERAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN EL CEREBRO. SIN ELLA NO HUBIESE SIDO POSIBLE LA SUPERVIVENCIA HUMANA.

7 LA PRECARIEDAD DEL NACIMIENTO Y DEL PERIODO DE LACTANCIA SÓLO ES POSIBLE SUPERARLO GRACIAS AL DESARROLLO EMOCIONAL-AFECTIVO EXISTIENDO UN SISTEMA DE PROTECCIÓN MATERNO-INFANTIL

8 EL DETERIORO COGNITIVO SE INCIA EN LAS ÁREAS CEREBRALES MÁS TARDÍAMENTE CONSOLIDADAS, DE FORMA QUE ES SIMÉTRICAMENTE INVERSO A COMO SE DESARROLLÓ AL INICIO DE LA VIDA.

9 ASÍ PUES, EL METABOLISMO CEREBRAL DE UN ANCIANO EN ESTADO DE DEMENCIA SE VUELVE PROGRESIVAMENTE PARECIDO A LA ACTIVIDAD METABÓLICA DE UN NIÑO DE UN AÑO O MENOR.

10 SE COMPRENDE QUE AL AVANZAR EL DETERIORO AUMENTE LA NECESIDAD DE APEGO, DE SENTIRSE VINCULADO A ALGUIEN Y SEGUIRLO A TODAS PARTES. HAN DE ESTAR PEGADOS A OTRA PERSONA, SI NO ES ASÍ SE SIENTEN PERDIDOS

11 EL ENFERMO CON DEMENCIA ES CAPAZ DE COMUNICARSE EMOCIONALMENTE Y OLVIDA SUS EMOCIONES Y SENTIMIENTOS MÁS LENTAMENTE Y SON SENSIBLES A ELLAS: DETECTAN CARIÑO, AFECTO, O POR EL CONTRARIO CANSANCIO O AGRESIVIDAD Y REACCIONAN.

12 Le preocupaba la idea -muy extendida- de que la pérdida de memoria fuera acompañada de una pérdida de sensibilidad. "El Alzheimer", me diría más de una vez, "borra la memoria, no los sentimientos". De ahí su interés por programas que cuidaran los aspectos emocionales del paciente Entrevista a Pascual Maragall

13 CONCLUSION

14 ASÍ COMO HABLAMOS DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA PARA ENLENTECER EL PROCESO DE PÉRDIDA DE MEMORIA Y PÉRDIDA LINGÜÍSTICA, HEMOS DE HABLAR TAMBIÉN DE ESTIMULACIÓN AFECTIVA PARA AYUDAR A RETRASAR LA DESPERSONALIZACIÓN.

15 ES NECESARIO TRANSMITIR SEGURIDAD, CONFIANZA Y POSITIVIDAD

16 LA MISMA TERNURA QUE HEMOS NECESITADO AL NACER (CRECIMIENTO DEL YO) ES IMPRESCINDIBLE TAMBIÉN PARA EL PROCESO DE DECRECIMIENTO HACIA LA MUERTE.

17 De la misma manera que al origen de la vida la única manera que tiene la madre de transmitir confianza y amor al neonato es a través de los gestos de ternura, éstos se convierten también en el único lenguaje al alcance de la persona con deterioro cognitivo.

18 Las caricias, los abrazos, la cercanía, el tono de voz, la sonrisa vuelven a ser el único lenguaje, igual que al comienzo de la vida, que puede ofertar esa seguridad y transmitir la idea de que es digno de amor y así acompañarlo en este último tramo generando confianza.

19 QUÉ ES LA TERNURA?

20 En el arte, como en el amor, la ternura es lo que da la fuerza para vivir Oscar Wilde

21 Es la exteriorización expresiva del afecto, que van íntimamente unidos, y que se descubre como delicadeza, cuidado, solicitud, dulzura Se acompaña de un dato de cercanía (no sólo corporal), proximidad y acogida empática, atenta y desinteresada

22 Como en el desarrollo del yo, toman parte central la boca y la mano, es decir los que son los instrumentos primordiales de la caricia y el beso.

23 LA CARICIA

24 En la ternura y la caricia, la intencionalidad del hombre, el tono de su ser y de sus músculos se solidarizan con el ritmo profundo que renueva las células, los materiales de la vida, con un tiempo biológico, lento, calmoso.

25 TERNURA Y SOSIEGO VAN DE LA MANO.

26 Una caricia apresurada es la negación de toda ternura. Si la ternura se atropella, basta esto para revelar su falsedad. Hay en toda ternura una sosegada espera al mismo tiempo que una seguridad tranquila

27 Es primordial para la caricia tierna su carácter de cuidado, que significa andar con precaución, tratar a las cosas o a los seres con infinita delicadeza.

28 De ahí, el carácter especial del movimiento acariciador, su suavidad deslizante y su delicadeza y cuidado, su, pudiera decirse, pensativa lentitud.

29 Hay en el acariciar normal un reconocimiento del otro como otro. Por ello es confirmación de la individualidad.

30 EL BESO

31 El beso es algo que se da, es una donación a quien se ama. Es un resto en el que se simboliza el cuidado tierno del hijo.

32 El beso es un estado emocional de bienestar, seguridad y apoyo que nace de la corporalidad total del hombre, concentrada en esta donación.

33 En el beso se encarna, manifestándose con fuerza corporal, la función simbólica. Como en los símbolos, en el beso se repite nuestra infancia.

34 Tanto el beso como la caricia aniñan al hombre, pero este aniñamiento es una reprogresión, que vuelve al hombre al momento en que la tutela le hizo germinar la luzdelamor,delaquetodo nace.

35 LOS CUIDADOS AL EA

36 NO OLVIDAR NUNCA

37 CADA PERSONA ES ÚNICA Y LOS CUIDADOS SERÁN ÚNICOS PARA ELLA -ADECUARLOS- (El hecho de tener una misma enfermedad no es sinónimo de un patrón idéntico a todos)

38 LOS CUIDADOS A ESTE TIPO DE PACIENTES SE PODRÍAN DEFINIR COMO LOS CUIDADOS DEL DETALLE (El detalle, por mínimo que sea, nos dirá mucho)

39 IMPORTANTE MANTENER LOS GUSTOS DE TODA LA VIDA

40 NO ANTICIPARSE. LOS CUIDADOS AL EA SON UN PROCESO

41 COMUNICARSE A TRAVÉS DE TODOS LOS SENTIDOS

42 LO QUE PUEDE HACER, LO TIENE QUE HACER

43 CUANDO ESTÉ AGRESIVO: DIÁLOGO, CALMA, NO PRETENDER QUE ENTIENDA

44 MANTENER UNA RELACIÓN SANA Y NORMAL PARA NO AGUDIZAR SU EVOLUCIÓN; COMUNICARNOS Y SABER TRATAR CON NORMALIDAD

45 POSITIVIDAD, CONFIANZA Y SEGURIDAD

46 LA MEMORIA DEL HOMBRE ESTÁ EN SUS BESOS