PROGRAMA DE MATEMÁTICAS

Transcripción

1 PROGRAMA DE MATEMÁTICAS LIBRO DE PRÁCTICA

2 Este libro es de la propiedad de: Estado Provincia Condado Municipio Distrito Escolar Otro ENTREGADO A Durante el ciclo escolar Libro No. Escriba la información requerida en los espacios de la izquierda ENTREGADO CONDICIÓN RECIBIDO Los alumnos que reciben este libro no deben escribir en ninguna página ni marcar ninguna parte de ninguna forma, excepto los libros de consumo. 1. Los profesores deben de asegurarse de que el nombre del alumno esté claramente escrito con tinta en los espacios de arriba en cada libro entregado. 2. Se deben de utilizar los siguientes términos al anotar la condición del libro: Nuevo; Seminuevo; En buenas condiciones; Desgastado; En malas condiciones. ORIGO Stepping Stones Practice Book Grade 5 Spanish Copyright 2014 ORIGO Education Senior Authors: James Burnett, Calvin Irons Program Consultants: Diana Lambdin, Frank Lester Jr., Kit Norris Contributing Authors: Debi DePaul, Peter Stowasser, Allan Turton Program Editors: James Burnett, Beth Lewis, Donna Richards, Kevin Young For more information, visit All rights reserved. Unless specifically stated, no part of this publication may be reproduced, copied into, stored in a retrieval system, or transmitted in any form or by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording, or otherwise, without the prior written permission of ORIGO Education. ISBN: Printed in the United States of America

3 PROGRAMA DE MATEMÁTICAS SENIOR AUTHORS James Burnett Calvin Irons PROGRAM CONSULTANTS Diana Lambdin Frank Lester, Jr. Kit Norris contributing authors Debi DePaul Peter Stowasser Allan Turton PROGRAM Editors James Burnett Beth Lewis Donna Richards Kevin Young LIBRO DE PRÁCTICA

4 1. Cada cuadrado es un entero. Lee el nombre de la fracción y colorea los cuadrados para que coincidan. Escribe el decimal que corresponde, en el expansor abierto. uno y cuatro décimas dos y siete décimas 2. La distancia entre cada número entero es un entero. Escribe la fracción decimal a la que apunta cada fl ech Piensa cuidadosamente antes de escribir. d. 3 4 e. f. g. h. 3. Completa las partes que faltan. an. C D U Millares C D U Unidades trescientos diecinueve mil cuatrocientos veintiséis 706,412 C D U Millares C D U Unidades ORIGO Stepping Stones

5 SIMÓN DICE Para revelar una nota divertida, calcula y escribe cada total. Escribe la letra arriba del total que coincide en la parte inferior de la p gin Algunas letras se repiten = s = b = e = c = í = p = r = e = f = t = i = a = m = d = n = c = l = o u q u u ORIGO Stepping Stones

6 1. Completa estos c lculos d. e. f Colorea cada cuadrado grande para indicar la fracción. Luego completa la declaración de equivalenci Colorea 1 2 de cada uno. Colorea 2 5 de cada uno. 1 2 = 10 = = 100 = Escribe una expresión para explicar lo que signifi ca cada uno d e ORIGO Stepping Stones

7 1. Completa las partes que faltan. dos y dieciséis centésimas 2. Calcula la distancia total. 3.2 km km = km 5.1 km km = km e. 2.6 km km = km 4.5 km km = km d. f. 2.3 km km = km 4.6 km km = km 3. Lee el número. Luego, escribe el numeral que corresponde. cinco millones doce mil ciento sesenta y dos siete millones quinientos seis mil doscientos quince un millón cuatrocientos nueve mil d. nueve millones ciento setenta y un mil cuatrocientos cuarenta y ocho e. seis millones veinte mil novecientos uno ORIGO Stepping Stones

8 CRUCIGRAMA NUMÉRICO Escribe las diferencias en el crucigrama de abajo. Horizontal e f h j l n o p Vertical d g i j k l m d. e. f. g. h. i. j. k. l. m. n. o. p. ORIGO Stepping Stones

9 1. Cada cuadrado es un entero. Traza líneas y colorea partes para indicar la primera fracción. Luego traza líneas extras como ayuda para identifi car la fracción equivalente. 3 5 = = = Escribe el costo total. Indica tu razonamiento. $2.55 $3.20 $1.42 $5.35 $ $ $3.15 $2.70 d. $4.25 $2.44 $ $ 3. Escribe el número al que apunta cada fl ech d. 2,120,000 2,130,000 2,140,000 e. f. g. h. ORIGO Stepping Stones

10 1. Estos rect ngulos se han dividido en dos partes para que sea m s f cil hacer la división. Escribe los números que faltan. Luego completa la ecuación = 75 5 = Indica cada fracción decimal como la suma de tres números = = = + + d = + + e = + + f = Utiliza un patrón para ayudarte a escribir los productos. M C D Unidades 12 2 = = = M C D Unidades 21 4 = = = e. M C D Unidades 14 6 = M C D Unidades 13 4 = = = d. M C D Unidades 15 3 = = = f. M C D Unidades 32 3 = = = = = ORIGO Stepping Stones

11 PISTA DE CARRERAS Completa estas operaciones b sicas de división tan r pido como puedas. Utiliza el reloj del salón de clases para tomar tu tiempo. Tiempo transcurrido: 42 7 = 27 9 = 8 2 = 16 4 = 24 8 = 54 6 = 81 9 = 9 3 = 30 5 = 27 3 = 32 4 = 56 8 = 72 8 = 24 6 = 45 9 = 48 8 = 63 7 = 64 8 = 35 5 = 16 2 = meta ORIGO Stepping Stones

12 1. Divide cada parte y completa la ecuación = = Encierra la bolsa con artículos que pesa más de 1 lb en total. Recuerda que hay 16 onzas en 1 libr 8 oz 6 oz 5 oz 5 oz 7 oz 4 oz 4 oz 5 oz 3. Duplica un número y divide el otro a la mitad, para a crear un problema que sea m s f cil de resolver. Luego escribe el producto = = 45 8 = d e f = = = g h i = = = ORIGO Stepping Stones

13 ORIGO Stepping Stones es un programa integral básico de matemáticas de clase mundial, escrito y desarrollado para los colegios de primari Este revolucionario programa en línea, integra las tecnologías impresas y digitales, para aportar a los educadores lo que han pedido durante años. ORIGO Stepping Stones es un programa innovador en línea, porque contribuye a: Fomentar las habilidades de pensamiento y razonamiento de los alumnos. Ofrecer múltiples formas de diferenciar la instrucción en clase. Proporcionar una valiosa fuente de aprendizaje profesional para el profesor. Aportar métodos para evaluar la comprensión profunda y las habilidades. Enriquecer los recursos impresos y en línea, para que todos los alumnos participen activamente. Es simplemente un enfoque más inteligente! Este libro pertenece a: 5 Product Code: SPP 554 2