DESCRIPCIÓN DE LA APTITUD FÍSICA EN ESCOLARES

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Héctor Crespo Valenzuela
hace 6 años
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2 DESCRIPCIÓN DE LA APTITUD FÍSICA EN ESCOLARES Semillero de Modelos y Procesos Deportivos LÍDER DEL SEMILLERO Esp. Diego Fernando Orejuela Aristizabal Maestrante de Direccionamiento Estratégico Universidad Internacional Iberoamericana de Puerto Rico Especialista en Actividad Fisica Terapéutica Especialista en Teoría y Metodología del Entrenamiento Deportivo Especialista en Dirección y Gestión Deportiva Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte

INVESTIGADORES INVESTIGADORES Esp. Diego F. Orejuela Aristizabal. Esp. Sandra Parra Hinojosa Prof. Viviana A. López Ulchur Mg. María Nancy Rubio Co-Investigadores Prof.

3 INVESTIGADORES INVESTIGADORES Esp. Diego F. Orejuela Aristizabal. Esp. Sandra Parra Hinojosa Prof. Viviana A. López Ulchur Mg. María Nancy Rubio Co-Investigadores Prof. Gustavo Adolfo Caicedo Prof. Christian Antonio Varón Perengueza Prof. Diego Armando Izquierdo Prof. Mario Augusto López Díaz Prof. Jerry Ortega Prof. Diego Cortès Prof. Laura Cosme

4 ANTECEDENTES La prevalencia de sobrepeso y obesidad ha aumentado en el ultimo quinquenio, (Encuesta nacional de la situación nutricional en Colombia 2010) Desde 1995 se reportó que en Colombia, el 2.6% de los niños preescolares presentaban sobrepeso, (Fajardo & Angel, 2012 p. ).

5 ANTECEDENTES Se estima que entre el 42,5 y el 51, 8 millones de niños y adolescentes (0-18 años) en América Latina tienen sobrepeso y obesidad, lo que representa el 20-25% del total población de todos los niños y adolescentes de la región. (Rivera et al, 2014 p 327) En el Las prevalencias nacionales de sobrepeso y la obesidad en los niños en edad escolar reportados en los últimos 5 años utilizando el IMC y la clasificación 2006 del método OMS, osciló en 18, 9% en Colombia para ambos sexos. (Rivera et al, 2014 p 327)

6 ANTECEDENTES Figura 3: Prevalencias (en%) de sobrepeso y obesidad en niños en edad escolar; (Rivera et al, 2014 p 327)

7 ANTECEDENTES Figura 3: Prevalencias (en%) de sobrepeso y obesidad adolecentes; (Rivera et al, 2014 p 327)

8 ANTECEDENTES Uno de cada 6 niños y adolescentes en Colombia, presentan sobrepeso u obesidad, (Encuesta nacional de la situación nutricional en Colombia 2010).

9 METODOLOGÍA DEL ESTUDIO Análisis de antecedentes de los riesgos de inactividad fisica Secretaría de educación Con un funcionario. 6 Instituciones Educativas Prueba piloto en IE Descripción de la Aptitud fisica y algunos Hábitos de vida. Evaluación en grados séptimos (Edades 11 a 16 años) Tomar la muestra del grupo (Casos de Sobrepeso y obesidad) Práctica pedagógica IUEND. (Diseño y aplicación del Programa)

METODOLOGÍA DEL ESTUDIO 181 estudiantes de grado séptimo de la jornada de la tarde de la IE Normal Superior de Santiago de Cali, con la que se tiene convenio de práctica IMC y Hábitos de

10 METODOLOGÍA DEL ESTUDIO 181 estudiantes de grado séptimo de la jornada de la tarde de la IE Normal Superior de Santiago de Cali, con la que se tiene convenio de práctica IMC y Hábitos de Vida. ESTADISTICOS EDAD DECIMAL Muestra 181,0 Media 13,3 Mediana 13,2 Moda 12,8 Rango 5,1 Mínimo 11,0 Máximo 16,0 Instrumento aplicado por la Organización Panamericana de Salud; Chile 2010

41 21,7 10 0 NO DE VEZ EN CUANDO DE 1 A 3 VECES POR

11 METODOLOGÍA DEL ESTUDIO Actividad fìsica (Hàbitos de Vida) ,6 37, , , NO DE VEZ EN CUANDO DE 1 A 3 VECES POR SEMANA MAS DE 3 VECES POR SEMANA Frecuencia Porcentaje

ESTUDIANTES EVALUADOS DE AMBOS SEXOS IMC y

40 35 30 25 20 15 10 5 0 37 32 31 28 28 25 20 18 17

SÉPTIMO 5 SÉPTIMO 6 Frecuencia Porcentaje Casos de

5 0 36 32 33 30 28 28 24 19 15 14 15 7 4 5 6 7 4 2

12 ESTUDIANTES EVALUADOS DE AMBOS SEXOS IMC y Clasificación de la OMS SÉPTIMO 1 SÉPTIMO 2 SÉPTIMO 3 SÉPTIMO 4 SÉPTIMO 5 SÉPTIMO 6 Frecuencia Porcentaje Casos de Sobrepeso y Obesidad por Curso Septimo 1 Septimo 2 Septimo 3 Septimo 4 Septimo 5 Septimo 6 No Estudiantes No Casos Porcentaje

13 METODOLOGÍA DEL PROGRAMA Evaluaciones VO2 Máximo, (Cooper) Flexibilidad (Wells) Fuerza (Rep. en 1 min) Carrera de Agilidad de Illinois 12 SEMANAS Frecuencia de 3 veces por semana Duración de 1h:30:00 Ejercicios de Fuerza, Coordinación y de resistencia

Vo2 máximo Clasificación Referencia Evaluación 1 Evaluación 2 Muy Malo 28 e inferior 5 3 Malo 28,1 a 34 5 3 Regular 34,1 a 42 14 17 Bueno 42,1 a 52 1 1 Muy Bueno Mayor a 52,1 0 1 Fuerza y

14 Vo2 máximo Clasificación Referencia Evaluación 1 Evaluación 2 Muy Malo 28 e inferior 5 3 Malo 28,1 a Regular 34,1 a Bueno 42,1 a Muy Bueno Mayor a 52,1 0 1 Fuerza y Flexibilidad no se presentaron cambios Agilidad CARRERA DE AGILIDAD DE ILLINOIS EN SEGUNDOS MASCULINO Promedio 20,1 19 Desviación 2,8 2,7 Coeficiente de variación 0,1 0,1 Máximo Mínimo CARRERA DE AGILIDAD DE ILLINOIS EN SEGUNDOS FEMENINO Promedio Desviación 5,9 5,2 Coeficiente de variación 0,3 0,3 Máximo Mínimo 18 19

15 IMC Femenino Promedio 22,3 20,6 Desv.Est 3,5 3,4 Coef.Var 0,2 0,2 Máximo 27,7 26,1 Mínimo 16,2 12,9 E1 E2 Masculino Promedio 19,0 16,6 Desv.Est 2,5 3,6 Coef.Var 0,1 0,2 Máximo 22,2 21,2 Mínimo 15,8 12,9 De siete (7) casos de sobrepeso y obesidad se paso a Cuatro (4) casos

16 Verificar la Adherencia que se da con el programa

17 Agradecimientos. Al señor rector de la Institución Educativa Normal superior Santiago de Cali, Fernando Walter Martínez, y a la maestra Esmeralda Ruiz, por su apoyo incondicional durante la práctica pedagógica.

18 BIBLIOGRAFIA Juan Ángel Rivera, Teresita González de Cossío, Lilia Susana Pedraza, Tania Cony Aburto, Tania Georgina Sánchez, Reynaldo Martorell; Childhood and adolescent overweight and obesity in Latin America: a systematic review; The lancet Diabetes & Endocrinology; 2014; p Prevalencia de sobrepeso y obesidad, consumo de alimentos y patrón de actividad física en una población de niños escolares de la ciudad de Bogotá; Esperanza Fajardo Bonilla, ND. M.sc, luis Alberto Ángel Arango, M.D; Revista Med, Revista facultad de Medicina, Universidad Militar Nueva Granada, 2012, p American College of Sport Medicine. (2000). Manual de la consulta para el control y la prescripción del ejercicio. Barcelona, España. Paidotribo. Ortega, P. (2013). Educación física Para la Salud: bases teóricas y aplicación de un planteamiento integral y cualitativo del movimiento. INDE. Elizabeth, R.G. Alexandra, P.O. (2013).Relación de sobrepeso y obesidad con nivel de actividad física, condición física, perfil psicomotor y rendimiento escolar en población infantil (8 a 12 años) de Popayán. Popayán, Colombia. Movimiento Científico, págs

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