FACULTAD DE DISEÑO, ARQUITECTURA Y ARTE ESCUELA DISEÑO TEXTIL Y MODA

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1 FACULTAD DE DISEÑO, ARQUITECTURA Y ARTE ESCUELA DISEÑO TEXTIL Y MODA 1. Datos generales Materia: PATRONAJE 2 Código: Paralelo: Periodo : Profesor: Correo electrónico: Prerrequisitos: FDI0155 Marzo-2017 a Agosto-2017 GALINDO ZEAS MAGDALENA RUHT mgalindo@uazuay.edu.ec Código: FDI0154 Materia: PATRONAJE 1 Créditos: Nivel: Descripción y objetivos de la materia Esta asignatura está directamente relacionada con el taller de diseño en la concreción de las propuestas y con los siguientes niveles de patronaje. En esta asignatura de tipo práctico se aprende y practica el trazado de los patrones básicos de la indumentaria. Es importante para la concreción y producción de los diseños. 3. Contenidos Numeral Descripción Horas 1. Prendas clásicas de niña: Trazado y proceso de armado de falda media campana de niña Trazado y proceso de armado de vestido de niña corte bajo busto con falda campana Trazado y proceso de armado de abrigo de niña Prendas clásicas de mujer: Trazado de patrones de falda de la talla 38 a la 58 Proceso de armado de falda base Trazado de patrones de pantalón de la talla 38 a la 58 Proceso de armado de pantalón tejano Trazado de patrones de corpiño pinzado de la talla 38 a la 58 trazado de cuello, trazado de manga, proceso de armado de blusa tipo camisa Sistema de Evaluación Resultado de aprendizaje de la carrera relacionados con la materia Resultado de aprendizaje de la materia Evidencias ag. Conocer e identificar los diversos procesos y materiales textiles y su relación con el contexto productivo para la concreción en indumentaria y en objetos textiles. -Dominar las distintas etapas del proceso de trazado de patrones de mujer. -Evaluación escrita - - ah. Experimentar con los materiales y procesos textiles en la generación de soluciones de la problemática del diseño textil y de moda a través de propuestas de diseño. - Conocer y realizar el proceso de ensamblaje de las piezas que conforman - una prenda. -Modificar los patrones básicos aplicando medidas específicas. - Desglose de evaluación Página 1 de 5

2 Evidencia Descripción Contenidos sílabo a evaluar Aporte Calificación Semana Metodología clase de vestido de niña falda 1/2 campana clase de vestido falda campana clase de abrigo de niña trazado de patrones talla 38 a la 58, y armado de falda base de mujer de blusa pinzada de mujer de pantalón de mujer examen final en base a reactivos APORTE I 5 APORTE III 5 APORTE III 10 EXAMEN 4 examen final de trazado EXAMEN 6 clase de jumper de mujer talla 38 a la 58, jumper armado de mujer examen en base a reactivos, y de trazado de patrones Semana: 1 (12/09/16 al 17/09/16) Semana: 6 (17/10/16 al 22/10/16) Semana: 7 (24/10/16 al 29/10/16) Semana: 11 (21/11/16 al 26/11/16) Semana: 12 (28/11/16 al 03/12/16) Las clases son explicadas por la docente realizando los trazos en la pizarra y el estudiante realiza el trazo al mismo tiempo que la profesora explica. Para reforzar la memorización del trazado de patrones, los estudiantes deben realizar el mismo trazo de 14 tallas diferentes. Criterios de Evaluación Son evaluados los patrones trazados, las prendas terminadas y las evaluaciones escritas. 5. Referencias Bibliografía base Autor Editorial Título Año ISBN Tamayo de Gibelli, Sara. Dir. Fundación Socio Ambiental FOES. Gramagraf, SCCL MUJER 2010 Interworld Publishing. Curso de corte y confección Agpograf S.A. Reto Rural. NIÑO Confecciones textiles: formación profesional en zonas rurales. Isabel Blázquez Navas Milovi S.L. Método de Corte y Confección Bibliografía de apoyo Página 2 de 5

3 Docente Director/Junta Estado: Aprobado 1. Datos generales Materia: PATRONAJE 2 Código: Paralelo: Periodo : Profesor: Correo electrónico: Prerrequisitos: FDI0155 Marzo-2017 a Agosto-2017 GALINDO ZEAS MAGDALENA RUHT mgalindo@uazuay.edu.ec Código: FDI0154 Materia: PATRONAJE 1 Créditos: Nivel: Descripción y objetivos de la materia Esta asignatura está directamente relacionada con el taller de diseño en la concreción de las propuestas y con los siguientes niveles de patronaje. En esta asignatura de tipo práctico se aprende y practica el trazado de los patrones básicos de la indumentaria. Es importante para la concreción y producción de los diseños. 3. Contenidos Numeral Descripción Horas 1. Prendas clásicas de niña: Trazado y proceso de armado de falda media campana de niña Trazado y proceso de armado de vestido de niña corte bajo busto con falda campana Trazado y proceso de armado de abrigo de niña Prendas clásicas de mujer: Trazado de patrones de falda de la talla 38 a la 58 Proceso de armado de falda base Trazado de patrones de pantalón de la talla 38 a la 58 Proceso de armado de pantalón tejano Trazado de patrones de corpiño pinzado de la talla 38 a la 58 trazado de cuello, trazado de manga, proceso de armado de blusa tipo camisa Sistema de Evaluación Resultado de aprendizaje de la carrera relacionados con la materia Resultado de aprendizaje de la materia Evidencias ag. Conocer e identificar los diversos procesos y materiales textiles y su relación con el contexto productivo para la concreción en indumentaria y en objetos textiles. -Dominar las distintas etapas del proceso de trazado de patrones de mujer. -Evaluación escrita - - ah. Experimentar con los materiales y procesos textiles en la generación de soluciones de la problemática del diseño textil y de moda a través de propuestas de diseño. - Conocer y realizar el proceso de ensamblaje de las piezas que conforman - una prenda. -Modificar los patrones básicos aplicando medidas específicas. - Desglose de evaluación Página 3 de 5

4 Evidencia Descripción Contenidos sílabo a evaluar Aporte Calificación Semana Metodología clase de vestido de niña falda 1/2 campana clase de vestido falda campana clase de abrigo de niña trazado de patrones talla 38 a la 58, y armado de falda base de mujer de blusa pinzada de mujer de pantalón de mujer examen final en base a reactivos APORTE I 5 APORTE III 5 APORTE III 10 EXAMEN 4 examen final de trazado EXAMEN 6 clase de jumper de mujer talla 38 a la 58, jumper armado de mujer examen en base a reactivos, y de trazado de patrones Semana: 1 (12/09/16 al 17/09/16) Semana: 6 (17/10/16 al 22/10/16) Semana: 7 (24/10/16 al 29/10/16) Semana: 11 (21/11/16 al 26/11/16) Semana: 12 (28/11/16 al 03/12/16) Las clases son explicadas por la docente realizando los trazos en la pizarra y el estudiante realiza el trazo al mismo tiempo que la profesora explica. Para reforzar la memorización del trazado de patrones, los estudiantes deben realizar el mismo trazo de 14 tallas diferentes. Criterios de Evaluación Son evaluados los patrones trazados, las prendas terminadas y las evaluaciones escritas. 5. Referencias Bibliografía base Autor Editorial Título Año ISBN Tamayo de Gibelli, Sara. Dir. Fundación Socio Ambiental FOES. Gramagraf, SCCL MUJER 2010 Interworld Publishing. Curso de corte y confección Agpograf S.A. Reto Rural. NIÑO Confecciones textiles: formación profesional en zonas rurales. Isabel Blázquez Navas Milovi S.L. Método de Corte y Confección Bibliografía de apoyo Página 4 de 5

5 Docente Director/Junta Estado: Aprobado Página 5 de 5