Universidad Central Del Este U C E Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Odontología

Transcripción

1 Universidad Central Del Este U C E Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Odontología Programa de la asignatura: ODO-331 Microbiología Bucal Total de Créditos: 3 Teóricos: 2 Prácticos: 2 Prerrequisitos: Med-111 Correquisito: *********** Descripción General: Esta asignatura esta orientada al mundo de los conocimientos básicos de bacteriología, aerología, micología e inmunología en general; haciendo énfasis en la cavidad oral Objetivo (s) General (es): Describir cada tema viendo la boca como puerta de entrada, hasta el reconocimiento final de la microbiología con sus funciones y análisis beneficiosos sobre el conocimiento de esta Sistema de Evaluación: 30% Calificación: hasta la 6ta Semana (1er Parcial) 30 % Calificación: Desde la 7ma hasta la 11va Semana (2do Parcial) 40 % Evaluación Final: Desde la 15ta hasta la 16ta Semana

2 Bibliografía Básica 1 Lynch Brightman Greenberg Medicina bucal de Burket 9na Edición McGraw-Hill Interamericana, J Liébana Microbiología Oral (2da edición) Ed MacGraw Hill 2002 Bibliografía Complementaria 1 Mimsy Play Fair, Rott / Wakilin, Williams Microbiología Médica (2da edición) Ed Harcourt Bruce, Madrid 2 Mavita B, Negroni Microbiología Estomatología fundamental y guía práctica

3 -Conocer la importancia que tiene la microbiología de la cavidad bucal I (4 horas) Importancia de la Microbiología en la Odontología -La boca como puerta de entrada -Implantación de la microbiología -Condiciones ecológicas -Esbozo sobre el tema por el profesor -Exposición por parte de los estudiantes, de los temas asignados Audiovisuales Proyector Retroproyector -Cuestionarios -Preguntas dirigidas -Insistir en el conocimiento de las bacterias que habitan y causan daño a la cavidad bucal II (4 horas) Microbiota Oral -Microflora de la placa dental, Surco gingival, lengua, saliva, líquido, saliva -Líquido gingival flujo -Factores antimicrobianos -Otros mecanismos de defensa -Señalar la morfología de la célula bacteriana de modo que el estudiante adquiera la experiencia necesaria en el manejo de la boca del paciente III (4 horas) Morfología de la célula bacteriana -Mecanismo de defensa de la boca -taxonomía bacteriana -El conflicto de los reinos -Instruir al estudiante en el desarrollo de las lesiones Periodontales -Formación de la placa y en microorganismos que la causan IV (4 horas) Lesiones periodontales -Desarrollo -Etiología -Formación de la placa - Microorganismo causante -Toxinas y enzimas -Gingivitis ulceronecrosante -Gingivitis de Vicent

4 -Señalar cuales son los microorganismo encargado de la formación del tártaro -Insistir en la importancia de la existencia de microorganismos filamentosas relacionando con la formación del tártaro y la enfermedad periodontal V (4 horas) Relación con la formación y la Placa y el Tártaro -Formación del tártaro, Leptotrichia Bucalis Bacteriomena Matruichotti VI (4 horas) -Organismos Filamentosos -Su relación con la formación del tártaro y la enfermedad Periodontal -Esbozo sobre el tema por el profesor -Exposición por parte de los estudiantes, de los temas asignados Audiovisuales -Proyector -Retroproyector -Cuestionarios -Preguntas dirigidas -Demostrar la importancia de la esterilización y desinfección en odontología VII (4 horas) -Esterilización y Desinfección -Hipersensibilidad, trastornos, alérgicos, control de quimioterapia Evaluación 1er parcial -Instruir sobre lo que es la producción de la cavidad y la placa dental VIII (4 horas) -Caries Dental -Gingivitis de Vicent -Teoría sobre la etiología de la caries dental -Placa dental -Desintegración de las bacterias e invasión de los tejidos dentales duros -Enfatizar en la importancia de conocer la microbiología de la caries dental y en el estudio y clasificación de los estreptococos IX (4 horas) -Microbiología de la Caries -Lacto bacilo Estreptococo -Acción del flúor en proceso de caries

5 Demostrar que la dieta tiene sus influencias sobre los microbios implicados y que los CHO actúan como fuente de energía X (4 horas) -Influencia de la dieta sobre los microbios en el proceso de caries -Carbohidratos como fuente de energía -PH De la placa -Exposición de los estudiantes, de los temas asignados -Esbozo sobre el tema por el profesor -Audiovisuales -Proyector -Retroproyector -Cuestionarios -Preguntas dirigidas -Instruir sobre las infecciones de la placa y el tejido periodontal en pacientes odontológicos y el control bacteriológico de los canales radicular XI (4 horas) -Infecciones de los Tejidos -Microbiota en las infecciones pulpares, control bacteriológico de los canales radiculares -Señalar que hay protozoario que causan infecciones en la cavidad bucal XII (4 horas) Infecciones por Protozoarios Evaluación 2doparcial -Demostrar que algunos virus son causantes de infecciones orales XIII (4 horas) -Virus -Infecciones por virus en la cavidad oral Herpes simple -Gingivo estomatitis herpética primaria -Insistir en las infecciones causadas por hongos en la cavidad oral XIV (4 horas) Hongos: -Infecciones por hongo Candidiasis Micología, características y sus manifestaciones rígidas

6 -Demostrar que tanto la sífilis como la tuberculosis causan con manifestaciones bucales XV (4 horas) Enfermedades generales con manifestaciones bucales -Sífilis, es piroquetas, tuberculosis, microbacterium -Exposición por parte de los estudiantes, de los temas asignados -Esbozo sobre el tema por el l profesor Audiovisuales -Proyector -Retroproyector -Cuestionarios -Preguntas dirigidas -Enfatizar sobre el reconocimiento de la microbiota bucal, sus aplicaciones y beneficios alcanzados XVI (4 horas) Reconocimiento final de la Microbiota Bucal -Sus aplicaciones -Análisis - Beneficios sobre su conocimiento Evaluación final

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