Bienvenido! Sección Primaria. Junta de inicio de ciclo escolar Más que una historia, un compromiso

Transcripción

1 Bienvenido! Sección Primaria Más que una historia, un compromiso Junta de inicio de ciclo escolar

2 QUIENES SOMOS? COLEGIO CATÓLICO FUNDADO POR LA CONGREGACIÓN DE LAS HERMANAS DE LA CARIDAD DEL VERBO ENCARNADO (CCVI) EN 1887 EN LA CIUDAD DE MONTERREY, NUEVO LEÓN. ALABADO SEA EL VERBO ENCARNADO! PARA SIEMPRE AMÉN PRAISED BE THE INCARNATE WORD, FOREVER AMEN

3 MISIÓN El Colegio Mexicano educa integralmente a la persona, mediante el desarrollo de sus facultades humanas y espirituales de acuerdo con los valores evangélicos característicos CCVI, que les lleve a la QUIÉNES SOMOS? transformación de su entorno social. VISIÓN Ser una Institución de calidad educativa católica, que se renueva en sus estructuras, tecnologías y aprendizajes. MISIÓN Y VISIÓN

4 Misericordia Justicia Servicio Solidaridad Respeto Sencillez Responsabilidad Honestidad NUESTROS VALORES CCVI

5 PROYECTO EDUCATIVO CCVI áreas: Pastoral, Académica, Organizacional y Finanzas Líneas de acción que se ajustan a las necesidades de cada colegio

6 Frase Inspiracional Laudato Si

7 Equipo Sección Primaria Lic. Martha Zapata Directora Técnica Coordinación Español Lic. Mayra Fuentes Directora Primaria Lic. Yadira Flores Coordinación Matemáticas Miss Claudia Romero Asistente Miss Laura Zatarain Auxiliar

8 Correos Electrónicos Lic. Mayra Judith Fuentes Rojas Lic. Martha Leticia Zapata Obregón Lic. Yadira Imelda Flores Aguilar Miss Claudia Adriana Romero Briceño Miss Laura Lorena Zatarain Anleu x

9 Equipo Sección Primaria 1ª A Miss Jimena Martínez 1ª B Miss Rosalva Vázquez 1ª C Miss Gloria González 2ª A Miss Raquel Garza 2ª B Miss Patricia Rodríguez 2ª C Miss Ana Celia Benavides

10 Correos Electrónicos Miss Rosalva Vazquez Miss Gloria Gonzalez Miss Jimena Martínez Miss Ana Celia Benavides Miss Patricia Rodríguez Miss Raquel Garza

11 Equipo Sección Primaria 3ª A Miss Carmen López 3ª B Miss Xiomara Salazar 4ª A Miss Karina Rodríguez 4ª B Miss Judith Gutiérrez

12 Correos Electrónicos Miss Carmen López Miss Xiomara Salazar Miss Karina Rodríguez Miss Judith Gutierrez

13 Equipo Sección Primaria 5ª A Miss Lissette Alanís Español 6ª A 5ª B 5ª C Miss Susana González Miss Tibisay Cepeda Matemáticas Inglés 6ª B Miss Ileana Obregón Miss Carolina Gallegos Español Matemáticas 6ª C Mr Diego Mireles Inglés 5ª grade Mr. Jesús Cruz Science/Civics 6ª grade Mr. Jesús Cruz Science/Civics

14 Miss Lissette Alanís Correos Electrónicos Miss Susy Gonzalez Miss Tibisay Cepeda Miss Iliana Obregón Miss Caro Gallegos Mr. Diego Mireles Mr. Jesús Cruz

15 Equipo Sección Primaria Clases especiales Ajedrez Música y Artes Informática Mr. Carlos Orellana Miss Lupita Reyna Miss Sandra Reyna Educación Física Mr Edgar Arellano Educación en la Fe Mr Nelson Alemán Miss Gema Cid

16 Correos Electrónicos Mr Carlos Orellana Miss Lupita Reyna Miss Sandra Reyna Miss Gema Cid Mr. Nelson Alemán Mr. Edgar Arellano

17 METODOLOGÍA ESPAÑOL Programa secuencial de español para primaria y secundaria apoyados en los materiales de Ediciones Castillo. Objetivo: Que el niño comprenda lo que lee mediante la comprensión lectora, realizando ejercicios que refuercen las habilidades y competencias comunicativas, sin descuidar los aspectos de ortografía y gramática. Desarrollo de las habilidades y competencias comunicativas en el alumno mediante el análisis y producción de textos escritos, la comprensión de lo que escucha y la expresión clara. En primero y segundo grado se fomenta la adquisición de habilidades lingüísticas. Programa lector para primaria y secundaria en inglés y en español

18 METODOLOGÍA MATEMÁTICAS Metodología que permite el desarrollo del pensamiento lógico-matemático a través del uso de materiales concretos REGLETAS y GEOPLANO. La participación de los alumnos de forma grupal o individual, generan las situaciones del aprendizaje y los ejercicios de análisis que deberán ser empleados en la clase, convirtiendo al alumno en el generador dinámico de cada aprendizaje. TEMAS REGLETAS: Suma, resta, multiplicación y división Potencias y raíz cuadrada Múltiplos y submúltiplos Fracciones Porcentajes Perímetros y Áreas

19 METODOLOGÍA MATEMÁTICAS Matemáticas constructivas: Proceso de enseñanza-aprendizaje dinámico, participativo e interactivo. Concepto didáctico en la enseñanza orientada a la acción. Forma de trabajo divertida que lo lleve a la construcción y formalización del aprendizaje. TEMAS GEOPLANO: Clasificación de figuras Perímetro Áreas Construcción de fórmulas Porcentaje Fracciones

20 CRITERIOS DE EVALUACIÓN PRIMARIA MATERIAS ACADÉMICAS: ESPAÑOL, MATEMÁTICAS, HISTORIA Y GEOGRAFÍA. ASPECTOS QUE INTEGRA Trabajo en clase 30% - Trabajo diario en libros y libretas. - Libretas con características de orden y limpieza. - Participación en clase. Actividades de Seguimiento 15% - Ejercicios de apreciación y avance de contenidos. (dictados, problemas razonados, cálculo mental, mecanizaciones, lectura de comprensión, etc.) Tareas 15% - Actividades de reforzamiento realizadas en casa. Examen Bimestral 40% /Proyecto - Prueba académica de conocimientos ó realización de proyecto.

21 CRITERIOS DE EVALUACIÓN PRIMARIA (Clases Especiales) INFORMÁTICA Práctica diaria: 70% Examen bimestral: 20% Participación y disciplina: 10% AJEDREZ Participación y cumplimiento asignaciones en clase: 30% Valores en clase: 30% Concentración en clase: 20% Examen: 20% ED. ARTÍSTICAS Participación en clase: 60% Libreta y tareas: 10% Examen: 30% ED. EN LA FE ACTITUDINAL Participación en acción social, autoevaluación y disciplina: 30% Trabajo individual y en equipo: 20% Tareas: 10% Libro: 20% Examen: 20% ED. FÍSICA Participación en clase: 40% Uniforme: 20% Natación: 20% Disciplina: 20%

22 APOYO PADRES DE FAMILIA HORARIO: 7:25 hrs. a 14:00 hrs. PUNTUALIDAD: Reporte al tercer retardo, cuarto retardo el alumno no podrá entrar. Recoger a los alumnos máximo 2:45 hrs. de lo contrario pasan a Estancia con cuota por hora o fracción. ASISTENCIA: Justificante médico y/o avisar con tiempo sobre participaciones en eventos del Colegio o representativos. TAREAS: Cuidar trazo de letra, orden y limpieza. Practicar diariamente lectura en Español e Inglés. ASEO Y PRESENTACIÓN PERSONAL (UNIFORME) Recordar que es año de transición (se acepta uniforme de ciclo ) Prórroga por proveedores al 8 de septiembre CLASE DE NATACIÓN: Cada semana con carácter obligatorio asistir con equipo completo: gorra, goggles, sandalias, toalla, traje de baño ( se toma en cuenta para el promedio de Ed. Física)

23 Gala: Falda escocesa con short debajo integrado (niñas) Camisa estilo chazarilla y pantalón verde (niños) Calceta verde niñas/ calcetín negro niños Zapato negro Diario: Falda escocesa con short abajo y polo (niñas) Polo y pantalón verde (niños) Deportivo Pants y chaquetín deportivo: ligero y/o polar con polo - Suéter V para todos - Moños para el cabello de las niñas: verde botella liso, blanco, o diseño institucional (con proveedor autorizado) Viernes y/o día 25 Pantalón de mezclilla color azul, corte regular sin rasgaduras ni rotos. Tenis blancos del colegio, playera verde 130 años o roja.

24 APOYO PADRES DE FAMILIA DERECHO A EXAMEN: Estar al corriente en colegiaturas. En caso de tener algún adeudo el alumno no puede presentar ni examen ni proyecto y la calificación es 5. ENTREVISTAS: Horario 2:00 hrs a 2:30 hrs. MEDIOS DE COMUNICACIÓN: Plataforma y correo electrónico. SALUD Presentarse bien desayunados (as) y con lunch nutritivo. Pediculosis FESTEJOS: No utilizar unicel ni plástico CARTEL PARA VOCEO: Obligatorio para recoger a los niños en Carrusel. (Formato en Página)

25 APOYO PADRES DE FAMILIA EVENTOS Y PROYECTOS ASAMBLEA SEPTIEMBRE TALLER DE SEXUALIDAD (PRIMARIA MAYOR) DIA CULTURAL CLUB LECTORES AJEDREZ VIVIENTE PEQUEÑO EMPRESARIO VOCALES CARRERA VIVAMUS (NOVIEMBRE) PEREGRINACIÓN (NOVIEMBRE) CIERRE DE FESTEJO 130 AÑOS (DICIEMBRE)

26 Departamento de Pastoral Coordinadora General Pastoral Ma. del Carmen Chávez Granados Área de Proyección Social Carmen Otilia Valles Utia

27 OBJETIVO GENERAL: Desarrollar las capacidades, competencias y valores de los miembros de la comunidad educativa desde el Carisma CCVI para lograr la Misión del Colegio Mexicano. Promover la Espiritualidad y Carisma CCVI a través de la formación continua del alumnado, personal docente, administrativo y padres de familia: Con una catequesis gradual y sistematizada. Formación continua de espiritualidad del personal docente. Escuela para padres.

28 Fortalecer el proyecto de catequesis CCVI a nivel institucional. Viviendo los Valores Evangélicos. Celebraciones litúrgicas. Consagraciones Integrar la proyección social diversificando las actividades pastorales y de servicio que se realicen con alumnos/as de diferentes niveles o departamentos Reciclado Ecología Misiones Servidores del altar Visita a los asilos Visita al comedor de ancianitos.

29 Departamento General de Inglés Ms. Adriana Gpe. Cavazos Cruz General English Coordinator Miss Carla Gamboa Auxiliar Mr. Erik Romero Auxiliar

30 OBJETIVO GENERAL DEL DEPARTAMENTO DE INGLÉS Desarrollar las habilidades de comunicación en el idioma inglés para que el alumno sea capaz de entenderlo, escucharlo, hablarlo, leerlo y escribirlo, con el fin de formar personas con habilidades y competencias para la vida. Cómo? El alumno desarrolla las habilidades básicas del idioma con la participación en proyectos, tareas, eventos y actividades diarias.

31 Primaria / Elementary PROGRAMAS: Discover (OXFORD) Discover Science (OXFORD) Civics and Ethics (Contenidos SE) PROYECTOS: Show and Tell, Spelling Bee, Science Fair, Field Trips, Word Master, Verb Master. OBJETIVOS: Desarrollo y aprendizaje de vocabulario, lectura eficaz, producción del idioma, fluidez, expresión oral.

32 Metodología Los alumnos de 1º - 4º tienen inglés la mitad de la mañana de trabajo. Los alumnos de 5º y 6º llevaràn 11 frecuencias de 40 min. por semana Science 3 y Civics and Ethics una. Tendrán maestros especializados por materia. Los alumnos de 5 y 6 asisten a concurso Nacional de Spelling Bee Se evalúan con exámenes o proyectos bimestrales, actividades diarias y participación. Se invita a los alumnos de 6º a tomar una certificación que expide la Universidad de Cambridge.

33 Reading Oral Reading 20% (fluency, pronunciation, intonation, volume) Reading Comprehension 15% (sequence of events, infer/predict, compare/contrast, cause and effect, story structure, summarizing) Criterios de Evaluación Written Expression Notebook 25% (grammar, spelling and vocabulary exercises, order and cleanliness) Practice Book 20% (activities and homework) Listening Comprehension 15% (sequence of events, infer/predict, compare/contrast, cause and effect, story structure, summarizing) Notebook 10% (order, practices, cleanliness) Exam/Bimonthly Project 40% Dictation 15% (spelling words) Exam/Bimonthly Project 40% Behavior= Discipline, respect, order, class rules, attitude, etc. Oral Expression= Participation (pronunciation, fluency, attitude, use of the language)

34 Science Book 15% (activities and homework) Participation 15% (pronunciation, fluency, attitude, use of the language) Civics and Ethics Exam/Project 40% Activities and Notebook 20% Labs and quizzes 20% Homework 20% Notebook 20% (practices and exercises, order and cleanliness) Exam/Bimonthly Project 50% Behavior= Discipline, respect, order, class rules, attitude, etc. Oral Expression= Participation (pronunciation, fluency, attitude, use of the language)

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36 DEPARTAMENTO DE PSICOPEDAGOGÍA Lic. Mariana Villasana Guerra Preescolar, 1 y 2 de Primaria y Secundaria Coordinación de Psicopedagogía Lic. Tomas Alfonso Bautista Castro psicologia2@colegiomexicano.edu.mx 3 a 6 de Primaria y Secundaria

37 FUNCIONES DEPARTAMENTO DE PSICOPEDAGOGÍA Trabajo integral con los tres departamentos con comunicación, valores, y congruencia, investigar y brindar intervenciones que favorezcan el desarrollo integral de los alumnos, el aprendizaje e interacciones positivas entre compañeros en el aula. Facilitar el vínculo positivo entre padres de familia, maestros, alumnos y psicólogos/asesores externos. Brindar seguimiento y canalización oportuna a los alumnos.

38 INFORMÁTICA Ms. Lourdes Rivera Maestra: Sandra Reyna García Objetivo: Ofrecer orientación académica, asesoría técnica e impulsar proyectos de innovación tecnológica aplicada a la educación para que alumnos y personal sean capaces de usar eficaz y creativamente las herramientas de que dispone.

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40 SOCIEDAD DE PADRES DE FAMILIA ORGANIZA Y COORDINA PROYECTOS EN BENEFICIO DE LA COMUNIDAD ESCOLAR. SOLICITAMOS SU COLABORACIÓN PARA ANOTARSE COMO VOCAL. spadres@colegiomexicano.edu.mx COMUNICACIÓN SOLICITAMOS SU COLABORACIÓN PARA ANOTARSE COMO VOCAL. Las listas estarán en los salones para que ahí se anoten, de antemano les agradecemos tan bella e importante labor.

41 COMUNICACIÓN