PROPOSTAS DE MILLORA. - Potenciar las relaciones fraternas en el claustro y apostar por la acogida.

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1 Valor franciscano anual: La Fraternidad Tiempo Litúrgico: Pascua. MES DE MARIA Etapa Educativa _V_ E. Infantil 1 er ciclo EP. _V_2º y 3 r ciclo de EP. ESO Bachillerato. Objetivos: 1º. Trabajar la figura de la Virgen María mediante un cuento. 2º. Crear un vínculo entre el alumno y María. 3º. Identificar los valores que representa la persona de María: sencillez, pureza y limpieza de corazón. 4º. Confeccionar una imagen común de la Virgen María con flores. 5º. Potenciar la fraternidad y el trabajo en equipo. Temporalización y localización: En el mes de mayo. Una sesión en clase y otra en la iglesia o capilla. ACTIVIDAD 1 Nombre: Imágenes de María. Descripción: Hacer imágenes de la Virgen Maria. ACTIVIDAD 2 Nombre: Cómic de la vida de María. Descripción: Realización de un cómic con la historia de María. Actividad complementaria Trabajar la devoción de la Virgen de cada lugar. Celebración Metodología: Trabajar la figura de María con los valores propios de cada etapa. Material de apoyo: Cómic, lecturas (libre Mes de María ed. Palabra), Internet, imagen de la Virgen, material de papelería. Destinatarios: Desde tres años a sexto. Adaptarse a cada etapa. Relación Unidad con el Valor María, la madre de Jesús es también nuestra madre. Ella nos hace hermanos de todos y durante el mes de mayo nos acercamos a ella como una familia. La celebración de las "flores" es una oración sencilla en la que veneramos a la Virgen como la más bella de las flores. RESUMEN DEL VALOR FRANCISCANO La fraternidad nos conduce a descubrirnos como criaturas y hermanos entre nosotros. Para san Francisco cualquier criatura era una hermana y, por eso, vivía en armonía con Dios, con los otros, con la naturaleza y consigo mismo. La relación con el Creador es lo que sustenta y da calidad a las demás relaciones: con el prójimo, con las criaturas y todo el universo creado. Nuestra fraternidad educativa se ha de distinguir por el ambiente de sencillez, confianza y por la hospitalidad con la que acogemos. Sugerencias educativas para este curso. - Dar gracias a Dios, cada día, por la Creación y la familia que nos ha regalado. - Reconocer la dignidad de cada ser para amarlo como es; especialmente los más débiles. -Trabajar la igualdad y la diversidad como pilares de convivencia. - Potenciar las relaciones fraternas en el claustro y apostar por la acogida. PROPOSTAS DE MILLORA

2 ACTIVIDAD 1 Nombre: Imágenes de María. Objetivo: Dar a conocer la figura de María a los alumnos, y profundizar en los valores que representa: sencillez, pureza y limpieza de corazón. Descripción: 5º y 6º han de preparar imágenes de la Virgen María; una para infantil y otra para primaria, depende de cada centro. Luego se usarán en la celebración.

3 ACTIVIDAD 2 Nombre: Cómic de la vida de María. Objetivos: Identificar los valores que representa la persona de María: sencillez, pureza y limpieza de corazón. Descripción: Realización de un cómic con la historia de María a partir de les viñetas. ANEXO 1(Libro con lecturas de María en pdf). Actividad complementaria Nombre: La Virgen de cada lugar. Objetivos: Identificar los valores que representa la persona de María Descripción: Trabajar la figura de María y los valores que representa a cada etapa, adaptándose a cada curso según su nivel. Después se dará un cómic a los alumnos para identificar, reconocer y escribir las diferentes etapas de la vida de María. Y en cada centro se puede trabajar la devoción de la Virgen de su zona.

4 CELEBRACIÓN Nombre: Las flores a María Descripción: Se une un curso de infantil y otro de primaria (a designar) para celebrar a María. 1.Se decide el lugar: La clase de los pequeños, de los mayores, en la capilla del centro, la Iglesia del convento, la ermita del pueblo, etc. 2. Se juntan las dos clases a la hora convenida. 3. Se realiza la celebración. Desarrollo Explicación del motivo (educador del grupo de Infantil o primer ciclo). Situación de la imagen de la Madre de Dios dibujada por el grupo de Primaria. Un canto conocido sobre María. Explicación del significado de las flores (educador del grupo de primaria). Colocación de las flores hechas por los pequeños a la Virgen. Rezo del Ave Maria. Foto conjunta de los dos grupos para poner en las clases.

5 EVALUACIÓN POR ETAPA ACTIVIDAD LITÚRGICA DEL MES DE MARIA Nombre de la actividad: Etapa: Curso: Grupo: EVALUACIÓN Índice de participación del profesorado Alto Bajo Nulo Índice de participación del alumnado Comprensión del objetivo de la actividad. Grado de profundización de la actividad Grado de satisfacción por la información cedida por el Departamento de Pastoral. Grado de satisfacción por los recursos propuestos por el Departamento de Pastoral (material...) Las actividades propuestas se adaptan a cada ciclo y nivel? Las actividades concuerdan con las necesidades y expectativas del alumnado Cuáles son las deficiencias observadas? Otras observaciones

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