PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Construcción de Aeropuertos III" Grupo: Grupo 1(971859) Titulacion: Grado en Ingeniería Aeroespacial Curso:

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1 PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Construcción de Aeropuertos III" Grupo: Grupo 1(971859) Titulacion: Grado en Ingeniería Aeroespacial Curso: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO Titulación: Año del plan de estudio: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Curso: Período de impartición: Ciclo: Grupo: Créditos: Horas: Área: Departamento: Dirección postal: Dirección electrónica: Grado en Ingeniería Aeroespacial 2010 E.T.S. de Ingeniería Construcción de Aeropuertos III Optativa 4º Segundo Cuatrimestre 0º Grupo 1 (1) Ingeniería de la Construcción (Área principal) Ingeniería Construcción y Proyectos Ing. (Departamento responsable) ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIERÍA, CAMINO DESCUBRIMIENTOS, S/N.- ISLA CARTUJA SEVILLA COORDINADOR DE LA ASIGNATURA GALAN FERNANDEZ, JOSE MANUEL PROFESORADO GONZALEZ PEREZ, JOSE ANGEL GALAN FERNANDEZ, JOSE MANUEL BRAVO ARANDA, GABRIEL Curso académico: 2016/2017 Última modificación: de 5

2 4 CUBERO MOYA, ANDRES OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos Es una asignatura de intensificación, dirigida al desarrollo de temas específicos relativos al diseño y construcción de edificios aeroportuarios. Concretamente, la asignatura comprende cuatro bloques temáticos: Actuaciones sobre el terreno. Pavimentos aeroportuarios. Diseño y construcción de elementos de edificios aeroportuarios En el primer bloque se estudian las operaciones de movimiento de tierras. En el segundo se estudia el diseño cálculo y construcción de pavimentos. En el tercero se familiariza al alumno con las soluciones habitualmente adoptadas para los distintos subsistemas y elementos constructivos de los edificios aeroportuarios, además de su selección, dimensionado, construcción e integración con otros subsistemas y elementos. Además, se describe la tipología de edificios aeroportuarios explicando sus ventajas e inconvenientes, de manera que el alumno sea capaz de elegir las soluciones de diseño más funcionales y económicas. También se familiariza al alumno con la normativa de edificación del ámbito aeronáutico. Competencias Competencias transversales/genéricas Capacidad de análisis y síntesis. Conocimientos básicos de la profesión. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. De las competencias genéricas incluidas en el Plan de Estudios de la titulación, en esta asignatura se entrenan las siguientes: Competencias Genéricas: G1-G5, G7, G8, G11-G13. G1 Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de esta orden, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. G2 Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de esta orden, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. G3 Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de esta orden, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. G4 Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de esta orden, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. G5 Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos técnicos genuinamente aeroespaciales. G7 Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas. G8 Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico. G11 Capacidad de trabajar en un entorno bilingüe inglés-castellano G12 Capacidad para reconocer cuándo se necesita información, dónde localizarla, cómo evaluar su idoneidad y darle el uso adecuado de acuerdo con el problema que se plantea. G13 Capacidad para comunicar y transmitir conocimientos, haciendo un uso adecuado de los recursos de expresión oral y escrita. Competencias específicas De las competencias específicas incluidas en el Plan de Estudios de la titulación, en esta asignatura se entrenan las siguientes: Competencias del módulo de Tecnología Específica Aeropuertos (CIN/308/2009): TAP1-TAP4 TAP1 Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: Los materiales utilizados en la edificación; las necesidades y desarrollo de las infraestructuras aeroportuarias y su impacto ambiental; las edificaciones necesarias para la operación y funcionamiento de los aeropuertos. TAP2 Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: La normativa específica de edificación; los procedimientos de control y ejecución de obras; el funcionamiento y la gestión del aeropuerto y el transporte aéreo. TAP3 Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: Los métodos de cálculo y de desarrollo de las diferentes soluciones de edificación y pavimentación de aeropuertos; el cálculo de los sistemas específicos de los aeropuertos y sus infraestructuras; la evaluación de las actuaciones técnicas y económicas de las aeronaves; el manejo de las técnicas experimentales, equipamiento e instrumentos de medida propios de la disciplina; las técnicas de inspección, de control de calidad y de detección de fallos; los planes de seguridad y control en aeropuertos. TAP4 Conocimiento aplicado de: edificación; electricidad; electrotecnia; electrónica; mecánica del vuelo; hidráulica; instalaciones aeroportuarias; ciencia y tecnología de los materiales; teoría de estructuras; mantenimiento y explotación de aeropuertos; transporte Curso académico: 2016/2017 Última modificación: de 5

3 aéreo, cartografía, topografía, geotecnia y meteorología. Competencias Complementarias del módulo de Tecnología Específica Aeropuertos: TAP6 TAP6 Conocimiento adecuado y aplicado de materiales de construcción y del diseño y construcción de elementos de edificios aeroportuarios. Concretamente se desarrollan las siguientes competencias: Cognitivas(saber): Diseño básico de edificios aeroportuarios. Diseño y construcción de los subsistemas del edificio aeroportuario. Procedimentales/Instrumentales(saber hacer): Aplicación de los conocimientos anteriores al desarrollo de soluciones de diseño para los edificios aeroportuarios y sus instalaciones. Capacidad de manejo de las normas técnicas de diseño y construcción del ámbito aeronáutico. Actitudinales(ser): Motivación, orientación y moción por objetivos. Preocupación por la calidad en el diseño. Conciencia de la complejidad de los problemas reales. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso) PARTE I: ACTUACIONES SOBRE EL TERRENO 1. Movimiento de Tierras. Operaciones y Maquinaria PARTE II: PAVIMENTOS DE AEROPUERTOS 1. Pavimentos y su Estructura 2. Capas de los Pavimentos 3. Diseño y construcción de pavimentos rígidos 4. Diseño y construcción de pavimentos flexibles PARTE III: DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE ELEMENTOS DE EDIFICIOS AEROPORTUARIOS 1. Tipología de edificios aeroportuarios 2. Normativa de edificación 3. Entramados estructurales 4. Forjados 5. Cerramientos 6. Cubiertas 7. Otros elementos ACTIVIDADES FORMATIVAS Relación de actividades formativas del cuatrimestre Clases teóricas 4 En las sesiones teóricas se introducen los conceptos fundamentales y, en su caso, se explican los criterios que permiten tomar decisiones y los métodos de resolución de problemas. La asimilación de los conceptos se facilita a través de la presentación de ejemplos ilustrativos, tomados de instalaciones existentes. La exposición de los contenidos se realiza con la ayuda de presentaciones informáticas, así como con el uso complementario de medios más tradicionales (pizarra, transparencias, etc.). Este material estará disponible en el sitio Web de la asignatura. Curso académico: 2016/2017 Última modificación: de 5

4 AAD con presencia del profesor 5.0 Se realizará una visita a alguna obra o edificio aeroportuario Preparación de Trabajo Personal 25.0 A lo largo del curso se plantearán varios trabajos relacionados con los bloques impartidos. Horas de estudio 42.5 Sistema de evaluación Evaluación mediante examen y trabajos de curso. La evaluación de la asignatura se llevará a cabo de acuerdo con los siguientes criterios: (1) Los alumnos realizarán una serie de trabajos relativos a los contenidos de la asignatura. Se obtendrá a partir de ellos una nota media ponderada de los trabajos, NT, que no podrá ser inferior a 4 puntos. Es obligatorio realizar todos los trabajos propuestos. (2) Se realizará al final del cuatrimestre un examen escrito. La nota de este examen sobre 10 puntos, NE, no podrá ser inferior a 5 puntos. (3) La calificación final del curso, NF, se calculará de la manera siguiente: NF = 0.6*NT+0.4*NE Aprobarán por curso los alumnos que obtengan una nota final NF>=5, y que además cumplan los requisitos indicados en los puntos anteriores. Aquellos alumnos que no cumplan alguna de las condiciones anteriores, podrá optar por realizar únicamente la prueba correspondiente a la parte cuya calificación no satisface la condición en las convocatorias de examen posteriores. Esta situación se mantendrá hasta la tercera convocatoria ordinaria del curso, después de la cual, si no se cumple la condición en cuestión, tendrá que volver a examinarse de toda la asignatura. CALENDARIO DE EXÁMENES Consulte al Centro para obtener información sobre el calendario de exámenes. Curso académico: 2016/2017 Última modificación: de 5

5 ANEXO 1: HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso. GRUPO: Grupo 1 (971859) Calendario del grupo CLASES DEL PROFESOR: BRAVO ARANDA, GABRIEL CLASES DEL PROFESOR: CUBERO MOYA, ANDRES CLASES DEL PROFESOR: GALAN FERNANDEZ, JOSE MANUEL CLASES DEL PROFESOR: GONZALEZ PEREZ, JOSE ANGEL Curso académico: 2016/2017 Última modificación: de 5