PLAN TRABAJO. Casa de la Cultura. Felipe Arpero. C. Rubén Nito Moreno Director

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1 PLAN DE TRABAJO Casa de la Cultura Felipe Arpero C. Rubén Nito Moreno Director

2 I N T R O D U C C I O N Cultura, puente, entre una persona y otra, una necesidad y un bien de espíritu construido con la fuerza del tiempo en el pasado y seres humanos con proyectos y realidades. Cultivando el que hacer artístico. Cultura, decir de lenguajes de tiempo y movimiento, música y palabra, línea, color, movimientos de cuerpos que flotan en los escenarios del teatro, la danza y la música. La Casa de la cultura es un espacio municipal, establecido y sustentado por el H. Ayuntamiento, con el fin de garantizar a la población el tener acceso al aprendizaje y desarrollo de las bellas artes. Su función es servir de puente para que las propuestas de vida de los artistas y artesanos lleguen a la ciudadanía como una satisfacción a las necesidades culturales de los habitantes de Villagrán. El objetivo de esta institución es enriquecer la vida cultural del Municipio consolidando su presencia y difundiendo sus tradiciones, con el propósito de cimentar nuestra identidad. Además de fomentar las necesidades artísticas de nuestra sociedad conjugando las expresiones del pasado con la búsqueda innovadora del arte y el espacio. En la medida en que el ser humano se eduque más, le responderá mejor a la vida.

3 Marco Jurídico El pacto internacional de Derechos económicos, sociales y Culturales al cual esta adherido el Gobierno de México en el Art. 8. Menciona que este tendrá aplicación en la República Mexicana, de acuerdo a los procedimientos previstos en las disposiciones aplicables en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y a la Ley de Fomento a la Cultura para el Estado de Guanajuato; en donde en su Art. 2do. Se reconocen los derechos de los individuos a tener acceso y participar en la vida cultural de la comunidad; garantizando su ejercicio a regular la estructura y funcionamiento los órganos encargados de la preservación, difusión promoción, fomento e investigación de la actividad cultural y de acuerdo a lo mencionado en su Art. 3ro. Donde establece las acciones y programas de las instituciones y autoridades deberán de seguir en materia cultural. Así mismo en el titulo segundo de las Competencias y Atribuciones de las autoridades, en el Art. 4to. Hace mención a las autoridades encargadas de la aplicación de la Ley de Fomento a la Cultura, siendo estas los Ayuntamientos Municipales. El Instituto Estatal de Cultura y las organizaciones culturales municipales. En el capítulo V Art. 20. Se menciona además que dentro de las competencias y acciones del Ayuntamiento en materia de cultura, el Municipio podrá establecer la naturaleza jurídica y estructura que acuerde el mismo y a los objetivos establecidos en el Art. 21, de la Ley mencionada. La casa de la Cultura de Villagrán, es una Institución dependiente del H. Ayuntamiento teniendo como jefe Inmediato el C. Presidente Municipal, así como a los objetivos establecidos en el Convenio de Colaboración del Instituto Estatal de Cultura del Estado de Guanajuato.

4 ORGANIGRAMA DIRECTOR DE LA CASA DE LA CULTURA CRONISTA ENCARGADO ADMINISTRATIVO ENCARGADO DE MUSEO SECRETARIA PROMOTOR

5 O B J E T I V O S * Fomentar el interés cultural de la sociedad por medio de actividades dirigidas a todas las edades e inquietudes, sin descuidar ningún sector, dando prioridad a la apertura de talleres en el área rural. * Mejorar la imagen representativa de Casa de la Cultura. * Aumentar el número de actividades culturales dirigidas a la población, creando nuevos talleres en todas las áreas artísticas. * Elevar el nivel de enseñanza por medio de cursos, diplomados y capacitaciones dirigidas para el personal docente contratando maestros de primer nivel en todas las áreas. * Incrementar el número de alumnos con la imparticion de una variedad de talleres para todas las edades en las diferentes disciplinas, por medio de promotores que sirvan de puente para dar a conocer todas las áreas artísticas en general. * Crear grupos representativos de nuestro Municipio a nivel municipal, estatal y nacional en todas las áreas artísticas. * Hacer más activa la participación de las comunidades rurales por medio de la apertura de nuevos salones culturales y la presentación de eventos culturales.

6 F I L O S O F I A M I S I O N S e r v i r d e p l a t a f o r m a p a r a l o s v i l l a g r a n e n s e s, e n l a e x p a n s i ó n d e l a c u l t u r a l o c a l, m o t i v a r u n c a m i n o d e m e j o r a p e r s o n a l p a r a c a d a u n o d e l o s i n d i v i d u o s, f o r t a l e c i e n d o e l c a r á c t e r, a t r a v é s d e l a a m p l i t u d d e l a d e s t r e z a. V I S I O N S e r u n e s p a c i o q u e p e r m i t a l a c r e a c i ó n d e e x p r e s i o n e s a r t í s t i c a s c o n l a s c a r a c t e r í s t i c a s p r o p i a s d e l a r e g i ó n. V A L O R E S C o m o e q u i p o d e t r a b a j o, f o m e n t a r e m o s l a s c u a l i d a d e s p e r s o n a l e s d e l o s i n d i v i d u o s, p o r m e d i o d e l s e n t i d o d e r e s p o n s a b i l i d a d y r e s p e t o, h a c i a l a s f o r m a s y p r o c e s o s. O B J E T I V O G E N E R A L L a c a s a d e l a c u l t u r a, d e b e e s t i m u l a r, l a p a r t i c i p a c i ó n d e g e n e r a l d e l a c i u d a d a n í a, a l p r e s e n t a r u n a a m p l i a g a m a d e s e r v i c i o s e n c u l t u r a y l a s a r t e s.

7 E N S E Ñ A N Z A TALLERES EN CASA DE LA CULTURA Ballet Clásico Hawaiano Folklórico DANZA Baile Moderno jazz ritmos latinos Dibujo Pintura ARTES PLASTICAS Guitarra Popular Teclado Técnica Vocal bajo eléctrico MÚSICA Batería y Percusión Instrumentos de viento TALLERES EN SALONES CULTURALES Dibujo Sarabia Danza Tradicional Mexicana Los Ángeles Danza Folklórica Museo Guitarra Popular Mexicanos Guitarra Popular La Central, Sarabia Baile de Salón Museo Guitarra Popular El Caracol Guitarra Popular Parroquia de la Purísima

8 TALLERES Mantener funcionando en cabecera municipal 13 talleres al igual que 8 en los salones culturales beneficiando con ello a 5 comunidades y 3 instituciones sociales y educativas, así como la apertura de talleres en horarios matutinos para beneficiar aquellos sectores que lo demanden. Además se pretende la instalación de por lo menos 1 taller cultural en cada comunidad que sirva para la creación de grupos representativos y de esta manera promover la cultura en toda la población, con la finalidad de beneficiar y proyectar a la propia comunidad en los niveles municipal y estatal. PROYECTOS: DE ENSEÑANZA EN EDUCACION ARTISTICA EN TODOS LOS TALLERES. Al inicio de cada curso el personal docente deberá presentar un plan de trabajo a realizar durante el curso, en el cual indicara los objetivos a alcanzar, así como las actividades a realizar, la metodología que aplicara, la forma de evaluar y los requerimientos para ello; lo anterior para llevar a cabo un buen control sobre el desarrollo de los talleres y el avance de los alumnos. DIFUSION La promoción de los talleres se llevara a cabo mediante la difusión impresa, perifoneo y clases muestra que se llevaran a cabo en los diferentes planteles educativos del municipio; en dichas clases la participación será de todos los talleres que se ofertan en Casa de la Cultura, haciendo de esta forma, más activa la participación de la sociedad en estas actividades. De igual manera se tiene programado realizar La Caravana Cultural, la cual es un programa en el que se pretende llevar a cabo presentaciones de todos los talleres que se imparten en esta institución en las diferentes plazas principales, jardines, espacios públicos de todo el municipio.

9 CURSOS Y ALUMNOS Durante el año se llevaran a cabo 3 cursos de los talleres existentes: primer periodo febrerojulio, curso de verano julio-agosto y segundo periodo agosto-enero; mediante los cuales se pretende atender y dar servicio a un mayor porcentaje de la población de todas las edades. NIVELES En los talleres se llevara un plan de trabajo para tres niveles (principiantes, intermedios y avanzados). Al finalizar el curso se hará entrega al alumnado una constancia de acreditación siempre y cuando haya aprobada el 80% de asistencia. De igual manera de la evaluación que haya tenido el alumno según el maestro, dependerá que el alumno pase al segundo o tercer nivel, se puede integrar a los grupos representativos. De igual manera en base a la evaluación conjunta del instructor y el director se ofrecerá la oportunidad a alumnos avanzados de fungir como personal de apoyo en la impartición de talleres. CUOTAS Se le solicitara al alumno una cuota de inscripción para cada taller al igual que una mensualidad las cuales estarán destinadas en su totalidad para la adquisición de insumos de uso básico del alumnado, así como materiales didácticos y de enseñanza necesarios para el buen desarrollo y funcionamiento de las actividades de cada taller. D I F U S I O N C U L T U R A L ENSEÑANZA Durante el transcurso del año y al finalizar cada curso se llevara cabo una clausura en la cual se presenta una muestra de los talleres, con el objetivo de dar a conocer a los padres de familia y la población en general, los avances obtenidos en la impartición de las diferentes disciplinas dentro de los talleres que se imparten en cabecera municipal así como en las diferentes comunidades.

10 CLASES MUESTRA Durante el transcurso del año se realizaran clases muestra, en donde la participación será de todos los talleres existentes en Casa de la Cultura, las cuales se llevaran a cabo en las distintas instituciones educativas del municipio. Estas clases tienen por objetivo dar una muestra de las actividades que se realizan dentro de la imparticion de cada taller, mostrando de una manera mas abierta su funcionamiento, de la misma forma que se hace mas directa la participación de la población contribuyendo de esta forma al incremento del interés por las manifestaciones artísticas. GRUPOS REPRESENTATIVOS La creación de los grupos representativos en Casa de la Cultura fortalece la imagen y función de la misma, por medio de ellos los alumnos pueden desarrollar sus talentos en una relación más directa con el público elevando de esta forma su nivel cultural de igual manera se desarrolla en el alumno la capacidad de actuar frente a un publico, además de que un grupo representativo da una muestra de manera más visible del talento existente en nuestro municipio. Estos grupos nos representaran como institución y municipio en todos los eventos en que sea solicitada su participación a nivel municipal, estatal y nacional. CURSOS ESPECIALES Un curso especial consiste en la impartición de un taller con una duración máxima de un mes, en el cual se invitara a un instructor de alguna de las diferentes áreas culturales para ofrecer una exposición de sus obras al igual que impartir clases sobre la elaboración de o mejoramiento de las mismas. Estos cursos tendrán lugar en la cabecera municipal y en las comunidades, dando prioridad a aquellas que no cuentan con salones culturales, beneficiando así a un mayor numero de personas con el propósito de llevar a toda la población del municipio las actividades de la Casa de la Cultura.

11 EXPOSICIONES A través de la vinculación existente con el Instituto Estatal de la Cultura, Centro de las Artes y con las demás Casas de Cultura del estado, se realizaran gestiones para traer exposiciones de alto nivel al Municipio. FESTIVAL CULTURA EN MOVIMIENTO El Festival Cultura en movimiento, es un programa creado por el Instituto Estatal de la Cultura para llevar mes con mes espectáculos de alta calidad a toda la población de cada municipio del estado y de esta manera crear públicos en todas las ramas del arte, razón por la cual destinaremos los recursos necesarios para una buena organización, difusión y realización de cada uno de los eventos que sean programados para ser presentados en el Municipio, buscando el espacio adecuado y dando un trato digno y respetuoso a cada uno de los artistas que se presenten. PROGRAMA ALAS Y RAICES Este programa esta enfocada en atender a los sectores infantiles que no han sido atendidos, en especial a los de las comunidades, en el cual el objetivo es la impartición de un taller para la elaboración de una artesanía típica con una duración máxima de 2 semanas. PROGRAMA PACMYC (Programa de Apoyo a las Culturas Municipales y Comunitarias) Este programa tiene por objetivo impulsar el fortalecimiento de identidades comunitarias en los espacios geográficos y simbólicos donde se desarrolle, con el fin de recibir apoyo económico para su realización. Para dicho fin se elaborara un proyecto que estará orientado a fortalecer e impulsar procesos en diferentes ámbitos de la cultura popular como: rituales, actos festivos, teatro comunitario, tradiciones orales y escritas, etc.

12 PROGRAMA PAICE (Programa de Apoyo a la Infraestructura Cultural de los Estados) El principal objetivo de este programa es contribuir junto con los gobiernos estatales, delegacionales, municipales, y con la sociedad civil organizada a la creación, mantenimiento y optimización de los bienes muebles e inmuebles que dan cabida a las múltiples y diversas expresiones artísticas y culturales del país que requieren por sus propias características de espacios que de manera natural originan procesos de crecimiento e impacto social. Espacios que en síntesis dan lugar a procesos de desarrollo al ser elementos que contribuyen al mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad. Para tener acceso al beneficio de este programa es indispensable contar con el titulo de propiedad del inmueble, el cual sigue en trámite y para lo que se propone agilizar el proceso jurídico para obtenerlo y de esta manera gozar del beneficio de PAICE. PARTICIPACIONES Se procurara cubrir al cien por ciento las solicitudes recibidas sobre la participación de los grupos representativos para que participen en las diferentes festividades populares, cívicas y religiosas donde se requiera. CONCURSOS Se efectuaran concursos dirigidos a los todos los sectores de la población, con la finalidad de despertar y descubrir el talento y las facultades artísticas entre las personas. Estos concursos se llevaran a cabo en forma bimestral y estarán divididos de la siguiente manera: Concursos inter escolar baile Concurso de altares de muertos Concurso de dibujo Concurso de piñatas poesía

13 ESCUELAS Realizaremos un programa de apoyo mutuo con las instituciones educativas de todos los niveles del municipio, de igual manera organizaremos eventos culturales en los cuales participen los grupos artísticos de dichas instituciones y pondremos a su disposición actividades artísticas. DIFUSION DE LOS ARTISTAS Y ARTESANOS Se llevara a cabo un censo con el propósito de conformar el padrón municipal de artesanos, y les haremos invitaciones para difundir sus obras por medio de exposiciones y muestras, tomando en cuenta la vinculación que existe con las demás Casas de Cultura por medio de intercambios sirviendo nuestro municipio como medio receptivo de las obras de artistas y artesanos de otros municipios.

14 FECHAS TENTATIVAS PARA LAS PRESENTACIÓNES DE CULTURA EN MOVIMIENTO Marzo Música y danza Viernes 22 ó Domingo 24 Inter Escolar de baile primera etapa domingo 31 Abril Inter Escolar de baile semifinal Domingo 14 Teatro viernes 26 0 lunes 29 Festival dia del niño Martes 30 Mayo Inter Escolar de baile gran final tentativa ( 3 al 9) Semana cultural Viernes 3 al 9 banda de música del Estado Domingo 5 ó Martes 7 Junio Ballet de san francisco del Rincón Domingo16 ó domingo 23 Julio música Domingo 14 ó domingo 21 Agosto música moderna o baile moderno Viernes 9 ó domingo 12 Septiembre ballet folklórico de la univesodad de Gto: Domingo 8 ó viernes 13

15 Octubre música o danza viernes18 ó domingo 20 Noviembre Festival dia demuertos concurso de altar de muertos concurso de catrinas sábado 2 Diciembre Concierto navideño por la banda de niños de la casas de la cultura Domingo 22 Manejaremos un programa foro cultural donde le damos oportunidad a la población de presenciar espectáculos culturales ya sean de música teatro pintura baile etc., en el jardín principal, frente a la presidencia municipal, con gran aceptación por parte del público. Esperando que estas fechas que estamos promoviendo sean tomadas en cuenta, ya que en el anterior plan de trabajo se le solicitó varias fechas y no correspondían a los que nos estaban mandando. De ante mano le agradezco.

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