a) F 2 =25 N α=25º F 2 =100 N F 1 =100 N F 2 =5 N F 3 =30 N F 4 =50 N

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "a) F 2 =25 N α=25º F 2 =100 N F 1 =100 N F 2 =5 N F 3 =30 N F 4 =50 N"

Transcripción

1 Departament de ísica i Química EXECICIS UIA 7: LES OCES I LA SEVA ACCIÓ SOBE EL MOVIME 1r BAXILLEA Conceptes unitat 7 1. La força com a interacció. Caràcter vectorial de les forces.. Lleis de la dinàmica de ewton. 3. Interacció gravitacional. La força pes. 4. orces de contacte i de fregament en superfícies horitzontals i inclinades. ensions amb cordes. 5. Dinàmica dels s rectilinis i del circular uniforme. Composició de forces 1. Calcula el valor de la resultant de dues forces de 400 i 300 si estan: a) en la mateixa direcció i sentit. b) en la mateixa direcció i sentit contrari. c) a 90º l una de l altra. d) a 30º l una de l altra : a) 700 ; b) 100 ; c) 500 ; d) 676,6. Determina gràficament i calcula el valor de la resultant de les següents forces: 1 10 (sentit nord), 13 (sentit sur) i 3 4 (sentit oest). : 5 3. res persones, mitjançant una corda, estiren un cos cap a la dreta amb forces d intensitats 1 80, 60, Dues persones més, amb una altra corda, estiren el mateix cos cap a l esquerra amb forces d intensitats 4 90 i Determina la intensitat i el sentit de la força resultant. : 40 ; cap a la dreta 4. Calcula la intensitat de la resultant de les forces que actuen damunt els següents objectes: a) 5 b) 5º c) : a) 13,1 ; b) 60 ; c) 45 Lleis de ewton Si la velocitat d un cos no canvia, podem concloure que no actua cap força sobre ell? 6. Quan sobre un cos no actua cap força, la seva acceleració és nul la. És també cert al contrari?. 7. Si sobre un cos actua una força constant, pot ser nul la la seva velocitat en algun moment?. 8. Les naus espacials que es mouen a través del sistema solar demostren el principi d inèrcia. La sonda Galileu va ser llançada per la ASA l any 1989 per estudiar els satèl lits de Júpiter, planeta al qual va arribar durant l any Quan es verifica el principi d inèrcia en aquest cas?. 9. Els coets d artifici, els avions a reacció i els transbordadors espacials, s impulsen gràcies al principi d acció-reacció. De quina manera es verifica aquest principi?. Exercicis unitat 7: Les forces i la seva acció sobre els s 1

2 10. Sobre un cos que està aturat s aplica una força constant durant 10 s. assat aquest temps, i suposant que no hi ha fregament, quina o quines de les següents afirmacions són correctes?. Justifica la teva elecció : a) En no actuar cap força sobre ell, s aturarà ràpidament. b) Seguirà movent-se indefinidament amb la velocitat que portava quan se va deixar d aplicar la força. c) Seguirà en, però poc a poc s aturarà. d) Se mou d acord amb allò que diu el principi d inèrcia. e) Segueix movent-se indefinidament amb M..U.A. 11. Si apliquem una mateixa força a dos cossos, quina és la relació entre les seves masses si un experimenta una acceleració triple a la de l altre?. : m 1 /m 1/3 1. D acord amb la tercera llei de la dinàmica, si la erra atreu la poma amb una certa força (que correspon al pes de la poma, uns ), la poma atreu la erra amb una força del mateix valor. El pes de la poma, en actuar sobre ella, hi produeix una acceleració de 9,8 m/s, com ja sabem. Quins seran els efectes sobre la erra de la força amb què la poma l atreu?. Massa de la erra5, kg : 3, m/s lans horitzontals 13. Un cos de massa 50 kg es troba sobre un pla horitzontal. El coeficient de fregament entre el pla i el cos és de 0,5. Calcula amb quina força caldrà empènyer-lo horitzontalment: a) perquè es mogui amb velocitat constant. : 1,5 b) erquè es mogui amb una acceleració de m/s. :,5 14. Un cos de massa 5 kg es fa lliscar damunt una superfície horitzontal llançant-lo amb una velocitat inicial de 0 m/s. El coeficient de fregament cinètic per lliscament entre tots dos és de 0,4. Calcula la intensitat de la força de fricció i l espai recorregut pel cos fins a quedar aturat. : 98 ; 11 m 15. Un cos és impulsat sobre un pla horizontal fent-lo lliscar amb una velocitat de 6 m/s. En un determinat instant se tura la força que l impulsava i s observa que el cos recorre 9 m fins que a quedar en repòs. Calcula el coeficient de fricció cinètic per lliscament entre el cos i el pla. : 0, 16. Un cos de 10 kg de massa es mou sobre un pla horitzontal. Sobre el cos actua una força constant de 00 paral lela al pla. El coeficient de fregament cinètic per lliscament entre tots dos és de 0,1. Calcula l acceleració. : 19 m/s 17. Calcula la força que s ha de fer per mantenir un cos en repòs, si la seva massa és de 5 kg i es sosté contra una paret vertical, fent una força horitzontal. El coeficient de fregament entre el bloc i la paret és de 0,60. : 81,7 18. Un cos de massa 500 g es troba sobre una superfície horitzontal. El coeficient de fregament cinètic per lliscament entre tots dos és de 0,1. Calculeu quina serà la seva acceleració si hi apliquem una força dirigida obliquament cap avall, formant un angle de 45 º amb el pla horitzontal. : 0,8 m/s 19. Una cadira de 8,0 kg és arrossegada per un terra horitzontal. rimer amb una força 1 amb un angle de 30 º per sobre de l horitzontal i, després, amb una força amb una angle de 30º per sota de l horitzontal. En tots dos casos la força equilibra la força de fricció. Són iguals els mòduls de 1 i de?. 0. Un cos de 10 kg de massa es mou sobre un pla horitzontal. Sobre el cos actua una força constant de 0 dirigida obliquament cap a dalt, formant un angle de 60º amb el pla horitzontal. Si el coeficient de fregament cinètic per lliscament entre tots dos és de 0,1. Calcula l acceleració. : 0,193 m/s 1. Un lingot d acer té una massa d 1,5 kg, i es troba en repòs damunt d un pla horitzontal lis. Experimentalment, observem que el lingot comença a moure s quan la força de tracció horitzontal que apliquem val 4,, i observem que, tot seguit, el lingot es mou amb una acceleració de 0,15 m/s. Quant valen els coeficients de fregament estàtic i dinàmic entre les superfícies del lingot i del pla? : 0,9; 0,7 Exercicis unitat 7: Les forces i la seva acció sobre els s

3 . Un cos de 50 kg està en repòs sobre un pla horitzontal. La força horitzontal mínima per què es comenci a moure és de 147 ; i la força horitzontal mínima per mantenir-lo en amb velocitat constant és de 98. Calcula: a) el coeficient de fricció estàtic i dinàmic. : 0,3; 0, b) El valor de la força de fricció si se aplica al cos en repòs una força horitzontal de 49. : Un cos de 0 kg es troba sobre un pla horitzontal on els coeficients de fricció estàtic i dinàmic valen 0,4 i 0,, respectivament. Calcula: a) Quant val la força de fricció si sobre el cos no s aplica cap força? : 0 b) Quant la val la força de fricció si sobre el cos s aplica una força horitzontal de 60? : 60 c) Quina és la força mínima que es necessita per iniciar el? : 78,4 d) Quina és la força mínima necessària per mantenir el un cop iniciat el, és a dir, que es mogui amb velocitat constant? : 39, e) Si sobre el cos s aplica una força horitzontal de 100, quin és el valor de la força de fricció? : 3 m/s 4. El coeficient de fregament per relliscament entre les rodes d un vehicle i la carretera és 0,6. Quina és la màxima acceleració amb què pot arrancar sense que patinin les rodes? Com haurà d arrancar si la carretera està mullada? : 5,88 m/s 5. Una caixa de massa m es troba en repòs sobre el terra horitzontal d un camió. El coeficient de fregament estàtic entre aquesta caixa i el terra del vehicle és 0,35. Quina és la màxima acceleració amb què pot frenar el camió sense que la caixa llisqui sobre seu? : -3,43 m/s 6. Calcula l acceleració i la tensió de la corda en el sistema de la figura, si el cos m 1 6 kg i m kg, quan la força aplicada és de 1. El coeficient de fregament dinàmic entre els cossos i la superfície és de 0,1. : 0,5 m/s ; 3 m m 1 7. En l exercici anterior quin hauria de ser el valor mínim del coeficient de fregament estàtic per evitar que la força aplicada de 1 mogués el sistema?. I quant valdria la tensió de la corda aleshores? : 0,153; 3 8. Dos blocs de masses m 1 1,0 kg i m 1,8 kg, estan en contacte i situats sobre una superfície horitzontal, els respectius coeficients de fricció cinètica són µ 1 0,0 i µ 0,5. S aplica una força de 10 sobre el cos, de tal forma que tot el conjunt es mou. Calcula l acceleració dels blocs i la força que el bloc 1 fa sobre l bloc. : 1,3 m/s ; 3,6 9. Els tres cossos representats en la figura estan units per fils inextensibles i de massa negligible. El coeficient de fregament cinètic per lliscament entre cada un d aquests cossos i el pla horitzontal on recolzen és de 0,3. Calcula l acceleració del sistema i la tensió dels fills quan s aplica al sistema la força de 00 indicada a la figura. :,06 m/s ; entre masses iguals 100 i entre masses de 0 i 10 kg kg 10 kg 0 kg Un automòbil tira d un remolc a través d un barra fixa i un ganxo. La massa del automòbil val 50 kg, i la massa del remolc val 150 kg; sobre l automòbil s efectua una força horitzontal de 600. a) epresenta en un dibuix les forces que actuen sobre cada cos. b) Calcula l acceleració dels cossos. : 1,5 m/s c) Calcula el mòdul de la tensió sobre l automòbil, i el mòdul de la tensió sobre el remolc. : 5 Exercicis unitat 7: Les forces i la seva acció sobre els s 3

4 1 600 m 1 50 kg m 150 kg a?? 1 x: -m 1 a a Cos : x: m a 150 a Sumant les dues equacions de la segona llei de ewton en la direcció del, obtenim l acceleració: a 150 a a a1,5 m/s 150 a150 1,55 olitges 31. Dos blocs de 400 i 410 pengen d una politja. a) Calcula l acceleració dels blocs i la tensió del cordill. : 0,1 m/s ; 405 b) Canviarien les respostes si es tragués el bloc més pesant i s estirés del cordill amb una força de 410?. : 0,5 m/s ; De cada un dels extrems d un fil que passa per la canal d una petita corriola fixa penja un cos de massa 00 g. D un d ells es penja una massa suplementària i s observa que el sistema es mou amb una acceleració de m/s. Calcula la massa afegida i la tensió del fil durant el accelerat. : 0,1 kg;,4 a m/s m 1 0, kg m (0, +m) kg m?? x: - 1 m 1 a -m 1 gm 1 a -0, 9,80, -1,960,4 Cos : x: -m a m g-m a (0,+m) 9,8-,36(0,+m) a 1,96+9,8m-,360,4+m,36 7,8m0,8 m0,10 kg 1 Exercicis unitat 7: Les forces i la seva acció sobre els s 4

5 33. Dos cossos, de massa 1, kg cada un, estan penjats dels extrems d un fil inextensible que passa per una corriola fixa de massa negligible. Quina massa s ha d afegir a un d ells perquè, partint del repòs, recorri 5 m en 5 s amb un MUA? : 0,10 kg S 5 m m 1 1, kg m (1, +m) kg m? t5 s v o 0 x: - 1 m 1 a -m 1 gm 1 a SS o +v o t+1/ a t 5 1/ a 5 a 0,4 m/s Cos : x: -m a m g-m a -1, 9,81, 0,4 (1,+m) 9,8-1,4(1,+m) 0,4 1 1,4-0,48+9,8m0,48+0,4m 0,969,4m m0,10 kg 34. Dos cossos, de masses 75 g i 15 g, estan enllaçats per una corda que passa a través d una politja de massa negligible. El primer cos està sobre una superfície horitzontal que presenta un coeficient de fregament de 0, mentre que el segon penja de la corda. a) Efectua un diagrama de les forces que actuen sobre els cossos. b) Calculeu l acceleració amb que es mou el sistema. : 5,39 m/s 1 movim Cos : x: -m a y: m g-m a 0,15 9,8-0,15 a 1 1 m 1 g0,075 9,80,735 x: - f - m 1 a a? m 1 0,075 kg m 0,15 kg µ 0, 1,5-0,15 a -µ 1 m 1 a -0, 0,735 0,075 a -0,147 0,075 a Sumant les dues equacions de la segona llei de ewton en la direcció del, obtenim l acceleració: -0,147 0,075 a 1,5-0,15 a 1,0780,a a5,39 m/s 35. En la situació de la figura següent, quina relació han de tenir les masses m 1 i m perquè aquestes no es moguin, si el coeficient de fregament estàtic entre la primera massa i el pla horitzontal és µ e. : µ e m /m 1 Exercicis unitat 7: Les forces i la seva acció sobre els s 5

6 1 movim Cos : x: -m a y: m g-0 m 9,8 1 1 m 1 g m 1 9,8 x: - f m 1 a µ? m / m 1? no es mou -µ 1 m 1 a -µ m 1 9,8 0 m 9,8-µ m 1 9,8 0 m -µ m 1 0 µm /m Un cos de massa m 1 kg que pot lliscar sobre un pla horitzontal està lligat a l extrem d un fil que passa per la canal d una petita corriola fixa. El coeficient de fregament estàtic entre aquest cos i el pla és 0,5. De l altre extrem del fil està penjat un segon cos de massa m 3 kg. S aplica una força horitzontal al primer cos perquè el conjunt romangui en repòs. Entre quins valors pot variar la intensitat d aquesta força? : Entre 4,5 i 34,3 Si suposam que el sistema s intenta moure cap a vall: movim Cos : x: -m a m g-0 1 9,4 µ e 0,5 m 1 kg m 3 kg? y: m 1 g 19,6 x: -- f m 1 a --µ 1 m 1 a 9,4--4,9 0 4,5 Exercicis unitat 7: Les forces i la seva acció sobre els s 6

7 Si suposam que el sistema s intenta moure cap a dalt: movim 1 Cos : x: - m a -9,40 9,4 x: -- f m 1 a -9,4-4,9 0 34,3 La força pot variar entre 4,5 i 34, res cossos de massa m 1 m, m 3m i m 3 4m, estan col locats en una superfície llisa ideal. S uneixen mitjançant cordes entre si i a un altre cos de massa m. Calcula : a) L acceleració amb que es mouen els blocs. : 0,98 m/s b) El valor de la tensió en cadascuna de les cordes. : 1 3,9 m ; 6,86 m ; 3 8,8m lans inclinats 38. Un bloc de 500 g de massa es llança cap amunt per un pla inclinat 15º amb una rapidesa inicial de 4 m/s. Si µ e 0,6 i µ c 0,4 : a) Quina distància recorrerà fins que s aturi?. : 1,7 m b) ornarà a baixar? : o a) Moviment y: - y 0 y m g cos 0,5 9,8 cos 154,73 y x f Exercicis unitat 7: Les forces i la seva acció sobre els s 7

8 vo 4 m/s S? v0 m0,5 kg 15º µ e 0,6 µ c 0,4 x: - x - f m a -m g sin -µ c m a -0,5 9,8 sin 15-0,4 4,73 0,5 a -1,7-1,890,5 a a-6,3 m/s v v o + a S ,64 S S1,7 m b) ornarà a baixar si x > fe x 1,7 fe µ e 0,6 4,73,84 o baixarà perquè x < fe. 39. Un cos es troba sobre un pla inclinat d angle de manera que sin0,6; cos0,8. El coeficient de fregament cinètic per lliscament entre tots dos és 0,4. Calcula l acceleració amb què davallarà pel pla inclinat. :,8 m/s Moviment y: - y 0 f y m g cos m 9,8 0,87,84m x y x: x - f m a m g sin -µ c m a a? sin0,6 cos0,8 µ 0,4 5,88m-0,4 7,84m m a 5,88m-3,136m m a a,74 m/s 40. Quina força s ha d aplicar sobre un cos perquè pugi per un pla inclinat de 30º amb una acceleració de 1,5 m/s. Calcula la distància recorreguda en s. massa kg; µ c 0,4. : 16,87 ; 3 m Moviment y: - y 0 y m g cos 9,8 cos 3016,97 y x f Exercicis unitat 7: Les forces i la seva acció sobre els s 8

9 a 1,5 m/s? S? t s m kg 30º µ 0,4 x: - x - f m a -m g sin -µ c m a - 9,8 sin 30-0,4 16,97 1,5-9,8-4,073 16, S So + v o t + a t 1,5 4 3 m 41. Sobre un cos, de massa,5 kg, que es troba sobre un pla inclinat d angle 30º, actua una força constant de 0 dirigida obliquament cap a dalt formant un angle de 45º amb el pla. Calcula el valor del coeficient cinètic per lliscament si el cos puja amb una acceleració de 0,3 m/s. : 0,16 x y x y: + y - y 0 y - y m g cos - sin,5 9,8 cos 30-0 sin 45 1,-14,147,08 y a 0,3 m/s 0 m,5 kg pla inclinat30º força45º µ? f x: x - x - f m a cos-m g sin -µ c m a 0 cos 45-,5 9,8 sin 30-µ 7,08,5 0,3 14,14-1,5-µ 7,080,75 µ0,16 4. Si el coeficient de fricció cinètic entre la massa m 1 i el pla inclinat és 0,4. Calcula l acceleració del sistema i la tensió de la corda. m 1 1 kg; m 00 g; sin0,6; cos0,8. : 0,65 m/s ;,09 rimer calculam i x per saber quin serà el sentit del : x m 1 g sin1 9,8 0,65,88 m g0, 9,81,96 com x és major que el sistema es mourà cap a baix del pla inclinat. m f y m 1 x a?? m 1 1 kg m 00 g0, kg sin0,6 cos0,8 µ 0,4 Exercicis unitat 7: Les forces i la seva acció sobre els s 9

10 Cos : x: - m a -1,96 0, a y: - y 0 y m g cos 1 9,8 0,87,84 x: x - f - m 1 a m g sin -µ c - m 1 a 5,88-0,4 7,84- a,74-a Sumant les dues equacions de la segona llei de ewton en la direcció del, obtenim l acceleració: -1,96 0, a,74- a 0,781,a a0,65 m/s Substituint el valor de l acceleració a la primera equació obtenim : -1,96 0, 0,65, er la figura de l exercici 4, calcula el temps necessari perquè la massa m 1 recorri 1 m sobre el pla inclinat, si el coeficient de fricció cinètic entre la massa m 1 i el pla inclinat és 0,15. m 1 0 kg; m 0 kg; 37. : 1,19 s m f y m 1 x t? S1 m m 1 0 kg m 0 kg 37º µ 0,15 Cos : x: -m a a y: - y 0 y m g cos 0 9,8 cos 37156,5 x: - x - f m 1 a -m g sin -µ c m 1 a -117,96-3,48 0 a -141,440 a a -141,440 a 54,5640a a1,364 m/s Exercicis unitat 7: Les forces i la seva acció sobre els s 10

11 S S + v t + o o 1 1 1,364 t t1,1 s 1 a t 44. er la figura de l exercici 4, calcula el valor de la relació entre les masses perquè el sistema estigui en equilibri. 60º; no hi ha fricció. : m 1 /m 1, Un cos de 0 kg de massa es troba sobre un pla inclinat de 30º. Si el coeficient de fricció estàtic és 0,3 i el cinètic 0,, determina si el cos es mourà, en cas afirmatiu, calcula l acceleració. : si; 3, m/s m0 kg 30º µ e 0,3 µ c 0, es mou? a? El cos es mourà si x es major que fe : x m g sin0 9,8 sin3098 y m g cos0 9,8 cos30169,74 f x y fe µ e 0,3 169,7450,9 Com x > fe el cos es mourà. x: x - f m a 46. er tal de determinar el coeficient de fricció estàtic entre una caixa i un tauló, es col loca la caixa sobre el tauló i aquest es va inclinant poc a poc fins que comença a lliscar la caixa; això succeeix quan el tauló forma un angle de 7º amb l horitzontal. Quin és el valor del coeficient de fricció estàtica entre el tauló i la caixa? : 0,51 Moviment vertical 98 -µ c m a 98-0, 169,74 0 a a 3, m/s 47. Un cos de 300 g està penjat d un fil. Un altre cos de 100 g està penjant de l anterior mitjançant un segon fil (vegeu figura). Si s aplica una força vertical cap a dalt de 6 sobre el primer fil, amb quina acceleració es mourà el sistema i quina serà la tensió del segon fil? Considera g10 m/s : 5 m/s ; 1,5 m 1 0,3 kg m 0,1 kg a? Τ? g 10 m/s g g Exercicis unitat 7: Les forces i la seva acció sobre els s 11

12 Cos : - 1 -m 1 a 6-3-0,3 a 3-0,3 a - m a -10,1 a 3-0,3 a -10,1 a 0,4 a a5 m/s -10,1 a -10,1 5 0,5+1 1,5 48. Un bloc de 8 kg penja del sostre d un ascensor, d aquest bloc penja un altre de la mateixa massa. Calcula la tensió de cada cordill si l ascensor té una acceleració de,00 m/s.si : a) va cap avall. : entre cossos 6,4 ; entre sostre i cos 14,8 b) va cap amunt : entre cossos 94,4 ; entre sostre i cos 188,8 49. Si un home de 60 kg es pesàs en una petita bàscula situada en el terra d un ascensor que baixa amb una acceleració de 0,4 m/s. Què marcaria la bàscula? I si pujara amb la mateixa acceleració? I si pujara a velocitat constant? : 564 ; 61 ; 588 a) m60 kg a0,4 m/s? - m a m g - m a 60 9,8-60 0, b) - m a Exercicis unitat 7: Les forces i la seva acció sobre els s 1

13 c) - m a Una persona està a dintre d un ascensor al damunt d una bàscula calibrada en. a) Si l ascensor puja amb acceleració de 3,1 m/s i la bàscula assenyala 774, quina és la massa de la persona? : 60 kg b) En quina situació la bàscula indica 5? : Quan baixa amb una a 1,1 m/s c) En quina situació la bàscula indica exactament el pes de la persona? d) En quin instant indica 0? a) - m a m? a3,1 m/s m 9,8 m 3,1 7741,9 m m60 kg b) Com la bàscula marca menys que el pes l ascensor baixa: - m a m g - m a 60 9,8-560 a a a1,1 m/s c) La bàscula marca el pes de la persona quan a0, és a dir, quan l ascensor no es mou o es mou a velocitat constant, ja que: - m a -0 d) La bàscula indica 0 quan baixa (ja que és inferior al pes) amb l acceleració següent: - m a m gm a ag9,8 m/s 51. Sobre un cos de 0 kg de massa, que es troba en repòs, s aplica una força vertical cap a dalt de 30 kp. Amb quina acceleració pujarà? : 4,9 m/s Exercicis unitat 7: Les forces i la seva acció sobre els s 13

14 Dinàmica del circular uniforme 5. Un cos de massa m descriu una circunferència de 50 cm de radi penjat d un fil de 130 cm de longitud (pèndol cònic). Calcula la velocitat angular d aquest en rps. : 0,46 rps A partir del triangle rectangle i aplicant trigonometria calculam l angle : y l sin l 0,5 1,3 x sin 0,384,6º m 50 cm0,5 m l130 cm1,3 m ω? y cos m g x m a n sin m ω sin cos sin cos m ω mg ω g tg ω g tg,6 ω 0,5 9,8,86 rad 1rev ω,86 rad/s 0,45 rps s π rad 53. Quina força s ha d aplicar sobre un cos de massa 4 kg, que es mou amb una velocitat de 5 m/s, perquè descrigui una circunferència de 50 cm de radi sense que varii el mòdul de la seva velocitat? Quina direcció tindrà aquesta força? : 00? m4 kg v5 m/s 5 m v m a n m v ,5 La direcció de la força ha de ser perpendicular a la trajectòria (a la velocitat). Exercicis unitat 7: Les forces i la seva acció sobre els s 14

15 54. Un cos de 100 g es desplaça amb una velocitat de 0 m/s. En un determinat instant s aplica sobre el cos una força de 50 perpendicular a la direcció del. Calcula el radi de la trajectòria i el nombre de voltes que donarà per segon. : 0,8 m; 3,98 voltes m a n 50 m0,1 kg v0 m/s? voltes/sf? v m v 500,1 0 40/500,8 m Vω 0 ω 0,8 ω5 rad/s ωπ f 5π f f3,98 Hz 55. Un disc de 100 g de massa gira sense fricció sobre una taula d aire, lligat a un cordill de 50 cm de longitud. El disc triga 4,0 s a fer cada volta. Calcula la tensió del fil. : 0, Es fa girar una fona de 50 cm en un pla vertical amb una massa de 100 g a l extrem. Suposant que la velocitat de gir sigui de 3 voltes per segon, calcula quina és la tensió de la fona en el punt més alt i quina en el punt més baix. : en el punt més alt 16,78 ; en el punt més baix 18, Es fa girar una pedra de 50 g en un pla vertical fermada a una corda de 40 cm de longitud amb una velocitat de 3 m/s. Calcula: a) La tensió de la corda quan la pedra es troba en el punt més alt de la seva trajectòria. : 0,635 b) Calcula la tensió en el punt més baix de la seva trajectòria. : 1,615 a) m0,05 kg + m a n + m v l0,4 m v3 m/s? +m g m v +0,49 1,15 0,635 b) - m a n - m v -m g m v -0,49 1,15 1,615 Exercicis unitat 7: Les forces i la seva acció sobre els s 15

16 58. Un cos de 500 g de massa gira sense fricció sobre una taula, lligat a un cordill de 80 cm de longitud. Si la tensió del cordill és 10, calcula el temps que tarda en fer una volta. : 1,6 s m0,5 kg 0,8 m 10? m a n m ω 10 0,5 ω 0,8 ω 5 rad/s π ω π 1,6 s Un pèndol cònic de 0 cm de longitud descriu un circular amb una velocitat de 90 rpm. Calcula l angle que forma el pèndol amb la vertical. : 56,5º? l0, m ω 90 rpm 9,4 rad/s y A partir del triangle rectangle i aplicant trigonometria relacionam angle, i l: l sin l x l sin y cos m g x m a n sin m ω sin cos m ω mg sin cos ω g sin cos 1 cos ω l sin g ω l g 1 9,4 0, cos 9,8 cos 0,55 56,48º Exercicis unitat 7: Les forces i la seva acció sobre els s 16

17 60. Un pèndol cònic de 15 cm de longitud descriu un circular. L angle que forma el fil amb la vertical és de 30º. Calcula la velocitat angular d aquest, així com el període i la freqüència. : 8,69 rad/s; 0,7 s; 1,38 Hz A partir del triangle rectangle i aplicant trigonometria calculam el radi: y l sin l x sin 30 0,15 0,075 m 30º l15 cm0,15 m ω?? f? y cos m g x m a n sin m ω sin cos sin cos m ω mg ω g tg ω g ω 0,075 tg 30 9,8 π ω ω8,69 rad/s π 8,69 0,73 s f 1 1 0,73 1,38 Hz Exercicis unitat 7: Les forces i la seva acció sobre els s 17

CAMPS DE FORÇA CONSERVATIUS

CAMPS DE FORÇA CONSERVATIUS El treball fet per les forces del camp per a traslladar una partícula entre dos punts, no depèn del camí seguit, només depèn de la posició inicial i final. PROPIETATS: 1. El treball fet pel camp quan la

Más detalles

TEORIA I QÜESTIONARIS

TEORIA I QÜESTIONARIS ENGRANATGES Introducció Funcionament Velocitat TEORIA I QÜESTIONARIS Júlia Ahmad Tarrés 4t d ESO Tecnologia Professor Miquel Estruch Curs 2012-13 3r Trimestre 13 de maig de 2013 Escola Paidos 1. INTRODUCCIÓ

Más detalles

Dossier d Energia, Treball i Potència

Dossier d Energia, Treball i Potència Dossier d Energia, Treball i Potència Tipus de document: Elaborat per: Adreçat a: Dossier de problemes Departament de Tecnologia (LLHM) Alumnes 4 Curs d ESO Curs acadèmic: 2007-2008 Elaborat per: LLHM

Más detalles

Semblança. Teorema de Tales

Semblança. Teorema de Tales Semblança. Teorema de Tales Dos polígons són semblants si el angles corresponents són iguals i els costats corresponents són proporcionals. ABCDE A'B'C'D'E' si: Â = Â',Bˆ = Bˆ', Ĉ = Ĉ', Dˆ = Dˆ', Ê = Ê'

Más detalles

UNITAT 3. Forces i les lleis de Newton

UNITAT 3. Forces i les lleis de Newton Generalitat de Catalunya Departament d educació i universitats IES FLIX DEPARTAMENT DE CIÈNCIES BLOC 2_ Objectius 1ER BAT. 1. OBJECTIUS UNITAT 3. Forces i les lleis de Newton Comprendre el concepte de

Más detalles

UNITAT 3 OPERACIONS AMB FRACCIONS

UNITAT 3 OPERACIONS AMB FRACCIONS M Operacions numèriques Unitat Operacions amb fraccions UNITAT OPERACIONS AMB FRACCIONS M Operacions numèriques Unitat Operacions amb fraccions Què treballaràs? En acabar la unitat has de ser capaç de

Más detalles

TEMA3 :TREBALL, POTÈNCIA, ENERGIA

TEMA3 :TREBALL, POTÈNCIA, ENERGIA TEMA3 :TREBALL, POTÈNCIA, ENERGIA El treball és l energia que es transfereix d un cos a un altre per mitjà d una força que provoca un desplaçament Treball El treball fet per una força sobre un objecte

Más detalles

Física Batxillerat. Recull d exercicis

Física Batxillerat. Recull d exercicis Recull d exercicis Aquest recull ha estat elaborat per Tavi Casellas, professor de Física i Química. 2 Índex Introducció...3 1. Com resoldre un problema?...3 2. Física i derivades... 4 Cinemàtica... 7

Más detalles

10 Calcula la distancia que separa entre dos puntos inaccesibles A y B.

10 Calcula la distancia que separa entre dos puntos inaccesibles A y B. 1 De un triángulo sabemos que: a = 6 m, B = 45 y C = 105. Calcula los restantes elementos. 2 De un triángulo sabemos que: a = 10 m, b = 7 m y C = 30. Calcula los restantes elementos. 3 Resuelve el triángulo

Más detalles

Oscilaciones o vibraciones

Oscilaciones o vibraciones Oscilaciones o vibraciones Movimiento armónico simple (MAS) Cuerpo unido a un muelle horizontal Evolución temporal: x(t) F=-kx T Movimiento armónico simple (MAS) k k m m A 1 A T Movimiento armónico simple

Más detalles

Es important dir que, dos vectors, des del punt de vista matemàtic, són iguals quan els seus mòduls, sentits i direccions són equivalents.

Es important dir que, dos vectors, des del punt de vista matemàtic, són iguals quan els seus mòduls, sentits i direccions són equivalents. 1 CÀLCUL VECTORIAL Abans de començar a parlar de vectors i ficar-nos plenament en el seu estudi, hem de saber distingir els dos tipus de magnituds que defineixen la física: 1. Magnituds escalars: magnituds

Más detalles

Àmbit de les matemàtiques, de la ciència i de la tecnologia M14 Operacions numèriques UNITAT 2 LES FRACCIONS

Àmbit de les matemàtiques, de la ciència i de la tecnologia M14 Operacions numèriques UNITAT 2 LES FRACCIONS M1 Operacions numèriques Unitat Les fraccions UNITAT LES FRACCIONS 1 M1 Operacions numèriques Unitat Les fraccions 1. Concepte de fracció La fracció es representa per dos nombres enters que s anomenen

Más detalles

1,94% de sucre 0,97% de glucosa

1,94% de sucre 0,97% de glucosa EXERCICIS DE QUÍMICA 1. Es prepara una solució amb 2 kg de sucre, 1 kg de glucosa i 100 kg d aigua destil lada. Calcula el tant per cent en massa de cada solut en la solució obtinguda. 1,94% de sucre 0,97%

Más detalles

Veure que tot nombre cub s obté com a suma de senars consecutius.

Veure que tot nombre cub s obté com a suma de senars consecutius. Mòdul Cubs i nombres senars Edat mínima recomanada A partir de 1er d ESO, tot i que alguns conceptes relacionats amb el mòdul es poden introduir al cicle superior de primària. Descripció del material 15

Más detalles

TEMA 4: Equacions de primer grau

TEMA 4: Equacions de primer grau TEMA 4: Equacions de primer grau Full de preparació Aquest full s ha de lliurar el dia de la prova Nom:... Curs:... 1. Expressa algèbricament les operacions següents: a) Nombre de rodes necessàries per

Más detalles

Tema 6. Energia. Treball i potència. (Correspondria al Tema 7 del vostre llibre de text pàg. 144-175)

Tema 6. Energia. Treball i potència. (Correspondria al Tema 7 del vostre llibre de text pàg. 144-175) Tema 6. Energia. Treball i potència (Correspondria al Tema 7 del vostre llibre de text pàg. 144-175) ÍNDEX 6.1. Definició d energia 6.2. Característiques de l energia 6.3. Com podem transferir l energia

Más detalles

A.1 Dar una expresión general de la proporción de componentes de calidad A que fabrican entre las dos fábricas. (1 punto)

A.1 Dar una expresión general de la proporción de componentes de calidad A que fabrican entre las dos fábricas. (1 punto) e-mail FIB Problema 1.. @est.fib.upc.edu A. En una ciudad existen dos fábricas de componentes electrónicos, y ambas fabrican componentes de calidad A, B y C. En la fábrica F1, el porcentaje de componentes

Más detalles

DIVISIBILITAT. Amb els nombres 5, 7 i 35 podem escriure diverses expressions matemàtiques: 5x7= 35 35 5 35

DIVISIBILITAT. Amb els nombres 5, 7 i 35 podem escriure diverses expressions matemàtiques: 5x7= 35 35 5 35 ESO Divisibilitat 1 ESO Divisibilitat 2 A. El significat de les paraules. DIVISIBILITAT Amb els nombres 5, 7 i 35 podem escriure diverses expressions matemàtiques: 5x7= 35 35 = 7 5 35 = 5 7 35 7 0 5 35

Más detalles

Trabajo Práctico de Aula N 7 Dinámica de un cuerpo rígido

Trabajo Práctico de Aula N 7 Dinámica de un cuerpo rígido Trabajo Práctico de Aula N 7 Dinámica de un cuerpo rígido 1) Un bloque de 2000 kg está suspendido en el aire por un cable de acero que pasa por una polea y acaba en un torno motorizado. El bloque asciende

Más detalles

8 Geometria analítica

8 Geometria analítica Geometria analítica INTRODUCCIÓ Els vectors s utilitzen en diverses branques de la física que fan servir magnituds vectorials, per això és important que els alumnes en coneguin els elements i les operacions.

Más detalles

El MEDI FISIC I EL PAISATGE NATURAL

El MEDI FISIC I EL PAISATGE NATURAL CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,SOCIAL I CULTURAL TEMA 10 (deu) El MEDI FISIC I EL PAISATGE NATURAL Nom i cognoms. 3r curs EL PAISATGE DE MUNTANYA I LA PLANA Les formes de relleu són : LA MUNTANYA : És una

Más detalles

Districte Universitari de Catalunya

Districte Universitari de Catalunya Proves d Accés a la Universitat per a més grans de 25 anys Convocatòria 2013 Dibuix tècnic Sèrie 3 Fase específica Opció: Enginyeria i arquitectura Bloc 1 A/B Bloc 2 A/B Bloc 3 A/B Qualificació Qualificació

Más detalles

GUIA FISICA MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME. T f V TA =V TB. F CP = m R F CP =

GUIA FISICA MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME. T f V TA =V TB. F CP = m R F CP = GUIA FISICA MOVIMIENO CICULA UNIFOME NOMBE: FECHA: FÓMULAS PAA MOVIMIENO CICULA UNIFOME El periodo y la frecuencia son recíprocos Velocidad Lineal o angencial( V ) Velocidad Angular( ) elación entre Velocidad

Más detalles

CINEMÁTICA: MOVIMIENTO CIRCULAR, CONCEPTOS BÁSICOS Y GRÁFICAS

CINEMÁTICA: MOVIMIENTO CIRCULAR, CONCEPTOS BÁSICOS Y GRÁFICAS CINEMÁTICA: MOVIMIENTO CIRCULAR, CONCEPTOS BÁSICOS Y GRÁFICAS Un volante cuyo diámetro es de 3 m está girando a 120 r.p.m. Calcular: a) su frecuencia, b) el periodo, c) la velocidad angular, d) la velocidad

Más detalles

MOVIMIENTO CIRCULAR - MCU - MCUV MOVIMIENTO CIRCULAR - MCU - MCUV

MOVIMIENTO CIRCULAR - MCU - MCUV MOVIMIENTO CIRCULAR - MCU - MCUV FISICA PREUNIERSITARIA MOIMIENTO CIRCULAR - MCU - MCU MOIMIENTO CIRCULAR - MCU - MCU CONCEPTO Es el movimiento de trayectoria circular en donde el valor de la velocidad del móvil se mantiene constante

Más detalles

CASOS PRÀCTICS EXAMEN DE MERCADERIES CASOS PRÁCTICOS EXAMEN DE MERCANCIAS

CASOS PRÀCTICS EXAMEN DE MERCADERIES CASOS PRÁCTICOS EXAMEN DE MERCANCIAS CASOS PRÀCTICS EXAMEN DE MERCADERIES CASOS PRÁCTICOS EXAMEN DE MERCANCIAS 1.- L'empresa COMUNLLAMP, SL i CONFITADOS, SL contracten a Logroño (La Rioja) la realització d'un transport de 30 TM de fruita

Más detalles

SUMARI 1 G. CÀLCUL DEL TEMPS DE MECANITZAT-II

SUMARI 1 G. CÀLCUL DEL TEMPS DE MECANITZAT-II Disseny del procés de fabricació d un reductor aplicable a cadires de rodes manuals Pàg. 1 Sumari SUMARI 1 G. CÀLCUL DEL TEMPS DE MECANITZAT-II 2 G.1 Càlcul de les condicions i temps de tall... 2 G.1.1.

Más detalles

Solución: a) Módulo: en cualquier instante, el módulo del vector de posición es igual al radio de la trayectoria: r

Solución: a) Módulo: en cualquier instante, el módulo del vector de posición es igual al radio de la trayectoria: r IES Menéndez Tolosa (La Línea) Física y Química - º Bach - Movimientos Calcula la velocidad de un móvil a partir de la siguiente gráfica: El móvil tiene un movimiento uniforme. Pasa de la posición x 4

Más detalles

1. CONFIGURAR LA PÀGINA

1. CONFIGURAR LA PÀGINA 1 1. CONFIGURAR LA PÀGINA El format de pàgina determina l aspecte global d un document i en modifica els elements de conjunt com són: els marges, la mida del paper, l orientació del document i l alineació

Más detalles

TEMA 8 LES CAPACITATS FÍSIQUES BÀSIQUES ( CONDICIONALS )

TEMA 8 LES CAPACITATS FÍSIQUES BÀSIQUES ( CONDICIONALS ) TEMA 8 LES CAPACITATS FÍSIQUES BÀSIQUES ( CONDICIONALS ) ÍNDEX: 8.1.- Generalitats 8.2.- La Força 8.3.- La Resistència 8.4.- La Velocitat 8.5.- La Flexibilitat 8.1.- GENERALITATS El moviment corporal té

Más detalles

Matemàtiques 1r d'eso Professora: Lucía Clar Tur DOSSIER DE REPÀS

Matemàtiques 1r d'eso Professora: Lucía Clar Tur DOSSIER DE REPÀS DOSSIER DE REPÀS 1. Ordena els nombres de més petit a més gran: 01 0 01 101 0 001 0 001 0 1. Converteix els nombres fraccionaris en nombres decimals i representa ls en la recta: /4 1/ 8/ 11/10. Efectua

Más detalles

La regulación de los clubes de cannabis será larga y complicada, pero las instituciones están dando los primeros pasos.

La regulación de los clubes de cannabis será larga y complicada, pero las instituciones están dando los primeros pasos. CÀNNABIS MÒDUL II ACTIVITAT 1 Fitxa 1.1 15 anys La regulación de los clubes de cannabis será larga y complicada, pero las instituciones están dando los primeros pasos. La Agencia de Salud Pública de Cataluña

Más detalles

PENJAR FOTOS A INTERNET PICASA

PENJAR FOTOS A INTERNET PICASA PENJAR FOTOS A INTERNET PICASA Penjar fotos a internet. (picasa) 1. INSTAL.LAR EL PROGRAMA PICASA Per descarregar el programa picasa heu d anar a: http://picasa.google.com/intl/ca/ Clicar on diu Baixa

Más detalles

1 Problemes de física per a batxillerat... // M. L. Escoda, J. Planella, J. J. Suñol // ISBN: 84-8458-220-5

1 Problemes de física per a batxillerat... // M. L. Escoda, J. Planella, J. J. Suñol // ISBN: 84-8458-220-5 1 Problemes de física per a batxillerat... // M. L. Escoda, J. Planella, J. J. Suñol // ISBN: 84-8458-0-5 MESURA FÍSICA: MAGNITUDS i UNITATS Índex P.1. P.. P.3. P.4. P.5. Magnituds físiques. Unitats Anàlisi

Más detalles

FÍSICA Y QUÍMICA 4º ESO Ejercicios: Fuerzas

FÍSICA Y QUÍMICA 4º ESO Ejercicios: Fuerzas 1(10) Ejercicio nº 1 Durante cuánto tiempo ha actuado una fuerza de 20 N sobre un cuerpo de masa 25 Kg si le ha comunicado una velocidad de 90 Km/h? Ejercicio nº 2 Un coche de 1000 Kg aumenta su velocidad

Más detalles

VALORACIÓ D EXISTÈNCIES / EXPLICACIONS COMPLEMENTÀRIES DE LES DONADES A CLASSE.

VALORACIÓ D EXISTÈNCIES / EXPLICACIONS COMPLEMENTÀRIES DE LES DONADES A CLASSE. VALORACIÓ D EXISTÈNCIES / EXPLICACIONS COMPLEMENTÀRIES DE LES DONADES A CLASSE. Existeix una massa patrimonial a l actiu que s anomena Existències. Compren el valor de les mercaderies (i altres bens) que

Más detalles

DEMOSTRACIÓN DE LA PERMEABILIDAD CELULAR

DEMOSTRACIÓN DE LA PERMEABILIDAD CELULAR Objetivos: Cómo motivar a los estudiantes mediante actividades científicas atractivas DEMOSTRACIÓN DE LA PERMEABILIDAD CELULAR Mª Victoria Herreras Belled Mª Angeles Asensio I.E.S. L ELIANA Aplicar el

Más detalles

RECOLLIDA DE VIDRE. Qui arreplega el vidre a Mutxamel? Quin tipus de vidre és el que hem de reciclar i en quin contenidor hem de depositar-lo?

RECOLLIDA DE VIDRE. Qui arreplega el vidre a Mutxamel? Quin tipus de vidre és el que hem de reciclar i en quin contenidor hem de depositar-lo? RECOLLIDA DE VIDRE Qui arreplega el vidre a Mutxamel? Per a que els envasos de vidre tinguen una gestió adequada, l Ajuntament Ple va aprovar en la sessión del 8 d agost de 2005 l acord de renovació de

Más detalles

A) Se planteará una prueba que corresponda a los contenidos de Geometría y/o de Arte y Dibujo Técnico.

A) Se planteará una prueba que corresponda a los contenidos de Geometría y/o de Arte y Dibujo Técnico. 8.- Assignatura: Dibuix Tècnic II. 8.1.- Característiques de l examen. Se ofrecerán al alumno dos ejercicios de los que deberá elegir y realizar uno. Cada uno de ellos estará compuesto de las siguientes

Más detalles

EL TRANSPORT DE MERCADERIES

EL TRANSPORT DE MERCADERIES EL TRANSPORT DE MERCADERIES En primer terme s ha d indicar que en tot el que segueix, ens referirem al transport per carretera o via pública, realitzat mitjançant vehicles de motor. El transport de mercaderies,

Más detalles

2.- Cuánto valen el potencial y la intensidad del campo gravitatorio creado por la Tierra en un punto de su superficie?

2.- Cuánto valen el potencial y la intensidad del campo gravitatorio creado por la Tierra en un punto de su superficie? PROBLEMAS 1.- Con una órbita de 8000 Km de radio gira alrededor de la Tierra un satélite de 500 Kg de masa. Determina: a) su momento angular b) su energía cinética c) su energía potencial d) su energía

Más detalles

3r a 4t ESO INFORMACIÓ ACADÈMICA I D OPTATIVES

3r a 4t ESO INFORMACIÓ ACADÈMICA I D OPTATIVES r a 4t ESO INFORMACIÓ ACADÈMICA I D OPTATIVES Camí DE SON CLADERA, 20-07009 Palma Tel. 971470774 Fax 971706062 e-mail: iesjuniperserra@educacio.caib.es Pàgina Web: http://www.iesjuniperserra.net/ ORIENTACIÓ

Más detalles

DINÁMICA II - Aplicación de las Leyes de Newton

DINÁMICA II - Aplicación de las Leyes de Newton > INTRODUCCIÓN A EJERCICIOS DE FUERZAS Como ya vimos en el tema anterior, las fuerzas se producen en las interacciones entre los cuerpos. La fuerza es la magnitud física vectorial, que nos informa de esas

Más detalles

SOLUCIONARI Unitat 1

SOLUCIONARI Unitat 1 SOLUCIONARI Unitat 1 Magnituds físiques Qüestions 1. L alegria és una magnitud física? I la força muscular del braç d un atleta? I la intel. ligència? Raoneu les respostes. Les magnituds físiques són totes

Más detalles

Resistencia de Materiales 1A. Profesor Herbert Yépez Castillo

Resistencia de Materiales 1A. Profesor Herbert Yépez Castillo Resistencia de Materiales 1A Profesor Herbert Yépez Castillo 2014-2 2 Capítulo 5. Torsión 5.4 Ángulo 3 Un par es un momento que tiende a hacer girar respecto a su eje longitudinal. Su efecto es de interés

Más detalles

TEMA PE9. PE.9.2. Tenemos dos espiras planas de la forma y dimensiones que se indican en la Figura, siendo R

TEMA PE9. PE.9.2. Tenemos dos espiras planas de la forma y dimensiones que se indican en la Figura, siendo R TEMA PE9 PE.9.1. Los campos magnéticos de los que estamos rodeados continuamente representan un riesgo potencial para la salud, en Europa se han establecido recomendaciones para limitar la exposición,

Más detalles

Seguretat informàtica

Seguretat informàtica Informàtica i comunicacions Seguretat informàtica CFGM.SMX.M06/0.09 CFGM - Sistemes microinformàtics i xarxes Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquesta col lecció ha estat dissenyada

Más detalles

competència matemàtica

competència matemàtica avaluació educació secundària obligatòria 4t d ESO curs 203-204 ENGANXEU L ETIQUETA IDENTIFICATIVA EN AQUEST ESPAI competència matemàtica versió amb respostes INSTRUCCIONS Per fer la prova, utilitza un

Más detalles

6. Un hombre de 70 kg de masa se encuentra en la cabina de un ascensor, cuya altura es de 3 m.

6. Un hombre de 70 kg de masa se encuentra en la cabina de un ascensor, cuya altura es de 3 m. 1 1. De los extremos de una cuerda que pasa por la garganta de una polea sin rozamiento y de masa despreciable, cuelgan dos masas iguales de 200 gramos cada una. Hallar la masa que habrá de añadirse a

Más detalles

Campo Magnético. Cuestiones y problemas de las PAU-Andalucía

Campo Magnético. Cuestiones y problemas de las PAU-Andalucía Campo Magnético. Cuestiones y problemas de las PAU-Andalucía Cuestiones 1. a) (12) Fuerza magnética sobre una carga en movimiento; ley de Lorentz. b) Si la fuerza magnética sobre una partícula cargada

Más detalles

L examen consta de dues opcions (A i B). Escolliu-ne una.cada opció consta de sis exercicis, el primer dels quals és comú a les dues opcions.

L examen consta de dues opcions (A i B). Escolliu-ne una.cada opció consta de sis exercicis, el primer dels quals és comú a les dues opcions. L examen consta de dues opcions (A i B). Escolliu-ne una.cada opció consta de sis exercicis, el primer dels quals és comú a les dues opcions. Exercici 1 (comú a les dues opcions) De la comptabilitat de

Más detalles

OLIMPIADA DE FÍSICA 2011 PRIMER EJERCICIO

OLIMPIADA DE FÍSICA 2011 PRIMER EJERCICIO OLIMPIADA DE FÍSICA 011 PRIMER EJERCICIO Con ayuda de una cuerda se hace girar un cuerpo de 1 kg en una circunferencia de 1 m de radio, situada en un plano vertical, cuyo centro está situado a 10,8 m del

Más detalles

TFGs d oferta pública i concertats:

TFGs d oferta pública i concertats: Guia ràpida per a donar d'alta un TFG/TFM A continuació es detalla una guia ràpida per a donar d alta un TFG, el procediment a seguir dependrà del tipus de TFG TFGs d oferta pública i concertats: Els passos

Más detalles

Interferències lingüístiques

Interferències lingüístiques Interferències lingüístiques L ús habitual de dues o més llengües pot provocar fàcilment interferències lingüístiques, és a dir, la substitució de la paraula adequada (per exemple, malaltia) per l equivalent

Más detalles

Servei d Atenció al Client. Requisits tècnics per fer correctament la transmissió de fitxers

Servei d Atenció al Client. Requisits tècnics per fer correctament la transmissió de fitxers Requisits tècnics per fer correctament la transmissió de fitxers Pàgina 1 14/04/2004 ÍNDEX 1. Introducció...3 2. Requeriments tècnics...3 3. Navegació amb Internet Explorer...3 3.1. Situació inicial...

Más detalles

r 1 El benefici (en euros) està determinat per la funció objectiu següent: 1. Calculem el valor d aquest benefici en cadascun 150 50 =

r 1 El benefici (en euros) està determinat per la funció objectiu següent: 1. Calculem el valor d aquest benefici en cadascun 150 50 = SOLUIONRI 6 La gràfica de la regió factible és: r2 r3= ( 150, 0) r3 r5= ( 150, 50) r4 r5= ( 110, 90) r1 r4= D( 0, 90) r r = E( 0, 0) 1 2 160 120 80 40 E D 40 80 120 160 El benefici (en euros) està determinat

Más detalles

INFORME SOBRE PARCIALITAT I HORES EFECTIVES DE TREBALL A CATALUNYA

INFORME SOBRE PARCIALITAT I HORES EFECTIVES DE TREBALL A CATALUNYA INFORME SOBRE PARCIALITAT I HORES EFECTIVES DE TREBALL A CATALUNYA Novembre 2014 CCOO DE CATALUNYA DENUNCIA QUE LA FEBLE MILLORA DEL NOSTRE MERCAT DE TREBALL ES BASA EN UNA ALTA PARCIALITAT I MENORS JORNADES

Más detalles

8. Com es pot calcular la constant d Avogadro?

8. Com es pot calcular la constant d Avogadro? 8. Objectius Fer una estimació del valor de la constant d Avogadro. Analitzar les fonts d error més importants del mètode proposat. Introducció La idea bàsica del mètode és la següent: si sabem el volum

Más detalles

Movimiento circular. Pero no debemos olvidar que también hay objetos que giran con movimiento circular variado, ya sea acelerado o decelerado.

Movimiento circular. Pero no debemos olvidar que también hay objetos que giran con movimiento circular variado, ya sea acelerado o decelerado. Movimiento circular Se define como movimiento circular aquél cuya trayectoria es una circunferencia. El movimiento circular, llamado también curvilíneo, es otro tipo de movimiento sencillo. Estamos rodeados

Más detalles

EXAMEN DE RECUPERACIÓN. FÍSICA Septiembre 18 del 2014 (08h30-10h30)

EXAMEN DE RECUPERACIÓN. FÍSICA Septiembre 18 del 2014 (08h30-10h30) EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE FÍSICA Septiembre 18 del 2014 (08h30-10h30) Como aspirante a la ESPOL me comprometo a combatir la mediocridad y actuar con honestidad, por eso no copio ni dejo copiar" NOMBRE:

Más detalles

Laboratorio de Física para Ingeniería

Laboratorio de Física para Ingeniería Laboratorio de para Ingeniería 1. Al medir la longitud de un cilindro se obtuvieron las siguientes medidas: x [cm] 8,45 8,10 8,40 8,55 8,45 8,30 Al expresar la medida en la forma x = x + x resulta: (a)

Más detalles

PROYECTO ELEVAPLATOS

PROYECTO ELEVAPLATOS PROYECTO ELEVAPLATOS Herramientas Fotos detalles Fotos Objetivos Materiales Dibujos Recomendaciones Esquema eléctrico Contextualización Exámenes y prácticas inicio Fotos detalles Letras para identificar

Más detalles

Sobre la caiguda lliure Dues noves ciències (Galileu, 1638, Discorsi intorno a due nuove scienze)

Sobre la caiguda lliure Dues noves ciències (Galileu, 1638, Discorsi intorno a due nuove scienze) TEXT HISTÒRIC: Sobre la caiguda lliure Dues noves ciències (Galileu, 1638, Discorsi intorno a due nuove scienze) El moviment de caiguda lliure dels cossos era un moviment que havia interessat als filòsofs

Más detalles

COLEGIO DE LA SAGRADA FAMILIA AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL TALLER DE FÍSICA II PERIODO ACADEMICO

COLEGIO DE LA SAGRADA FAMILIA AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL TALLER DE FÍSICA II PERIODO ACADEMICO 1 COLEGIO DE LA SAGRADA AMILIA AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL TALLER DE ÍSICA II PERIODO ACADEMICO MECANICA CLASICA DINAMICA: UERZA LAS LEYES DE NEWTON Y CONSECUENCIAS DE LAS LEYES DE

Más detalles

EXPRESION MATEMATICA

EXPRESION MATEMATICA TEMA: MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME COMPETENCIA: Analiza, describe y resuelve ejercicios y problemas del movimiento circular uniforme. CONCEPTUALIZACION Es el movimiento cuyo móvil recorre arcos iguales

Más detalles

MANUAL DE CONFIGURACIÓ BÀSICA DEL VISAT TELEMÀTIC

MANUAL DE CONFIGURACIÓ BÀSICA DEL VISAT TELEMÀTIC MANUAL DE CONFIGURACIÓ BÀSICA DEL VISAT TELEMÀTIC A) CONFIGURACIÓ EXPLORADOR I SISTEMA OPERATIU B) LLOCS DE CONFIANÇA DEL NAVEGADOR C) RECOMACIONS INTERNET EXPLORER 10 i 11 D) INSTAL LACIÓ DE JAVA E) SIGNATURA

Más detalles

MECÁNICA II CURSO 2004/05

MECÁNICA II CURSO 2004/05 1.1.- Movimientos de un sólido rígido. (rotación alrededor de ejes fijos) 1.1.1 El conjunto representado se compone de dos varillas y una placa rectangular BCDE soldadas entre sí. El conjunto gira alrededor

Más detalles

Proves d Accés per a Majors de 25 i 45 anys

Proves d Accés per a Majors de 25 i 45 anys Proves d Accés per a Majors de 25 i 45 anys Convocatòria: 2013 Assignatura: FILOSOFIA I) CARACTERÍSTIQUES DE LA PROVA La prova de l examen es realitzarà a partir de les lectures dels cinc textos bàsics

Más detalles

Ejercicio nº 1 Los vectores de posición y velocidad de un móvil en función del tiempo son:

Ejercicio nº 1 Los vectores de posición y velocidad de un móvil en función del tiempo son: Ejercicio nº 1 Los vectores de posición y velocidad de un móvil en función del tiempo son: R 2 = (20 + 10t)i + (100 4t )j y V = 10i 8t j Calcula: a) osición y velocidad en el instante inicial y a los 4

Más detalles

Unitat Didàctica 5.4.1 : EL VOLEIBOL (nivell 1)

Unitat Didàctica 5.4.1 : EL VOLEIBOL (nivell 1) Unitat Didàctica 5.- Habilitats específiques. Esports col lectius. Unitat Didàctica 5.4.1 : EL VOLEIBOL (nivell 1) 1.- La història del voleibol. El voleibol va néixer l any 1895 als Estats Units, a la

Más detalles

Física: Dinámica Conceptos básicos y Problemas

Física: Dinámica Conceptos básicos y Problemas Física: Dinámica Conceptos básicos y Problemas Dictado por: Profesor Aldo Valcarce 2 do semestre 2014 Mecánica Cinemática Descripción del movimiento. Cómo se mueve? Dinámica Causas del movimiento. Por

Más detalles

Examen final de Xarxes de Computadors (XC) - Test 8/1/2009 NOM: COGNOMS DNI:

Examen final de Xarxes de Computadors (XC) - Test 8/1/2009 NOM: COGNOMS DNI: Examen final de Xarxes de Computadors (XC) - Test 8/1/2009 NOM: COGNOMS DNI: Totes les preguntes del test son multiresposta: Valen 0,25 punts si la resposta és correcte, 0,125 punts si té un error, altrament

Más detalles

GUIA DE ESTUDIO FÍSICA 3 COMÚN PREPARACIÓN PRUEBA COEFICIENTE DOS Nombre: Curso: Fecha:

GUIA DE ESTUDIO FÍSICA 3 COMÚN PREPARACIÓN PRUEBA COEFICIENTE DOS Nombre: Curso: Fecha: I.MUNICIPALIDAD DE PROVIDENCIA CORPORACIÓN DE DESARROLLO SOCIAL LICEO POLIVALENTE ARTURO ALESSANDRI PALMA DEPARTAMENTO DE FÍSICA PROF.: Nelly Troncoso Rojas. GUIA DE ESTUDIO FÍSICA 3 COMÚN PREPARACIÓN

Más detalles

REVISONS DE GAS ALS DOMICILIS

REVISONS DE GAS ALS DOMICILIS CONCEPTES BÀSICS Què és una revisió periòdica del gas? i cada quant temps ha de realitzar-se una revisió periòdica de gas butà? Una revisió periòdica del gas és el procés per mitjà del qual una empresa

Más detalles

EL BO SOCIAL, APROFITA L!

EL BO SOCIAL, APROFITA L! EL BO SOCIAL, APROFITA L! El Bo Social, aprofita l! Què és? Un descompte del 25% en la factura de l electricitat del preu del terme de potència (terme fix) i del consum. En cap cas dels lloguers o serveis

Más detalles

Influència dels corrents marins en el transport i acumulació de sòlids flotants

Influència dels corrents marins en el transport i acumulació de sòlids flotants Influència dels corrents marins en el transport i acumulació de sòlids flotants M. Espino, A. Maidana, A. Rubio i A. Sánchez-Arcilla Laboratori d Enginyeria Marítima, Universitat Politècnica de Catalunya,

Más detalles

Física Batxillerat. Recull d exercicis

Física Batxillerat. Recull d exercicis Física Recull d exercicis Física Aquest recull ha estat elaborat per Tavi Casellas, professor de Física i Química. Física Índex Com resoldre un problema?...1 La cinemàtica...3 1. Moviments rectilinis...3

Más detalles

1. El movimiento circular uniforme (MCU)

1. El movimiento circular uniforme (MCU) FUNDACIÓN INSTITUTO A DISTANCIA EDUARDO CABALLERO CALDERON Espacio Académico: Física Docente: Mónica Bibiana Velasco Borda mbvelascob@uqvirtual.edu.co CICLO: VI INICADORES DE LOGRO MOVIMIENTO CIRCULAR

Más detalles

Finalment, s aprofita l ordre per millorar i clarificar determinats aspectes d algunes prestacions de serveis socials.

Finalment, s aprofita l ordre per millorar i clarificar determinats aspectes d algunes prestacions de serveis socials. ORDRE BSF/127/2012, de 9 de maig, per la qual s'actualitzen el cost de referència, el mòdul social i el copagament, així com els criteris funcionals de les prestacions de la Cartera de Serveis Socials

Más detalles

Activitats Recuperació Física i Química 4t ESO Setembre Curs

Activitats Recuperació Física i Química 4t ESO Setembre Curs Activitats Recuperació Física i Química 4t ESO Setembre Curs 2014-2015 Departament de Ciències Experimentals INS Ermengol IV( Bellcaire d Urgell) Has d elaborar aquest dossier que hauràs d entregar el

Más detalles

Respostes a l examen. Testenclasse2

Respostes a l examen. Testenclasse2 Universitat Pompeu Fabra Permutació Número: 1 Respostes a l examen Usa sols llapis, bolígraf o retolador negre i omple bé les caselles. A la primera part de dalt posa sols el Nom i el Cognom, així com

Más detalles

MOSTRA DE TREBALLS REALITZATS. EL BANY un espai de tranquil litat

MOSTRA DE TREBALLS REALITZATS. EL BANY un espai de tranquil litat MOSTRA DE TREBALLS REALITZATS EL BANY un espai de tranquil litat Lluny de la freda funcionalitat del passat, avui dia el bany s ha transformat en un espai més habitable. Un lloc on la distribució està

Más detalles

La nupcialitat a Catalunya l any 2011. Els matrimonis a Catalunya disminueixen per tercer any consecutiu, amb una reducció del 5% l any 2011

La nupcialitat a Catalunya l any 2011. Els matrimonis a Catalunya disminueixen per tercer any consecutiu, amb una reducció del 5% l any 2011 28 de novembre del 2012 La nupcialitat a Catalunya l any 2011 Els matrimonis a Catalunya disminueixen per tercer any consecutiu, amb una reducció del 5% l any 2011 L edat mitjana al primer matrimoni se

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA NOMBRE... APELLIDOS... CALLE... POBLACIÓN... PROVINCIA... C. P.... SISTEMAS MECÁNICOS E.T.S. de Ingenieros Industriales PRUEBA DE EVALUACIÓN A DISTANCIA /

Más detalles

Funcions i gràfiques. Objectius. 1.Funcions reals pàg. 132 Concepte de funció Gràfic d'una funció Domini i recorregut Funcions definides a trossos

Funcions i gràfiques. Objectius. 1.Funcions reals pàg. 132 Concepte de funció Gràfic d'una funció Domini i recorregut Funcions definides a trossos 8 Funcions i gràfiques Objectius En aquesta quinzena aprendreu a: Conèixer i interpretar les funcions i les diferents formes de presentar-les. Reconèixer el domini i el recorregut d'una funció. Determinar

Más detalles

LEYES DE LA DINÁMICA Y APLICACIONES

LEYES DE LA DINÁMICA Y APLICACIONES CONTENIDOS. LEYES DE LA DINÁMICA Y APLICACIONES Unidad 14 1.- Cantidad de movimiento. 2.- Primera ley de Newton (ley de la inercia). 3.- Segunda ley de la Dinámica. 4.- Impulso mecánico. 5.- Conservación

Más detalles

Els centres d atenció a la gent gran a Catalunya (2009)

Els centres d atenció a la gent gran a Catalunya (2009) Els centres d atenció a la gent gran a Catalunya (29) Dossiers Idescat 1 Generalitat de Catalunya Institut d Estadística de Catalunya Informació d estadística oficial Núm. 15 / setembre del 213 www.idescat.cat

Más detalles

Ejercicios de Física. Dinámica. J. C. Moreno Marín y S. Heredia Avalos, DFISTS Escuela Politécnica Superior Universidad de Alicante

Ejercicios de Física. Dinámica. J. C. Moreno Marín y S. Heredia Avalos, DFISTS Escuela Politécnica Superior Universidad de Alicante Ejercicios de Física Dinámica, . Un bloque de 5 kg está sostenido por una cuerda y se tira de él hacia arriba con una aceleración de m/ s. a) Cuál es la tensión de la cuerda? b) Una vez que el bloque se

Más detalles

CAMPO MAGNÉTICO FCA 07 ANDALUCÍA

CAMPO MAGNÉTICO FCA 07 ANDALUCÍA 1. Una cáara de niebla es un dispositivo para observar trayectorias de partículas cargadas. Al aplicar un capo agnético unifore, se observa que las trayectorias seguidas por un protón y un electrón son

Más detalles

C. P. SON ANGLADA. C/. Mossèn Gabriel Bestard, 38 (07011) Palma de Mallorca tfn.(971)

C. P. SON ANGLADA. C/. Mossèn Gabriel Bestard, 38 (07011) Palma de Mallorca tfn.(971) C. P. SON ANGLADA C/. Mossèn Gabriel Bestard, 38 (07011) Palma de Mallorca tfn.(971) 790016 CARACTERÍSTIQUES EXTERNES DE LA GALLINA: 1. En el quadre has de fer un dibuix d una gallina i seva descripció

Más detalles

175 Problemes de física per a batxillerat...// M. L. Escoda, J. Planella, J. J. Suñol // ISBN: 84-8458-220-5

175 Problemes de física per a batxillerat...// M. L. Escoda, J. Planella, J. J. Suñol // ISBN: 84-8458-220-5 175 Problemes de física per a batxillerat...// M. L. Escoda, J. Planella, J. J. Suñol // ISN: 84-8458-0-5 CAMP MAGNÈTIC Índex P.1. Càlcul de la força magnètica sobre una càrrega puntual P.. Problemes de

Más detalles

IES J. MIR CFGM GESTIÓ ADMINISTRATIVA EL PATRIMONI

IES J. MIR CFGM GESTIÓ ADMINISTRATIVA EL PATRIMONI EL PATRIMONI CONCEPTE: El Patrimoni és el conjunt de BÉNS, DRETS I OBLIGACIONS de l empresa. Tota empresa, per poder funcionar necessita una sèrie d elements que formen part del seu patrimoni, per exemple:

Más detalles

MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE

MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE Junio 2016. Pregunta 2A.- Un bloque de 2 kg de masa, que descansa sobre una superficie horizontal, está unido a un extremo de un muelle de masa despreciable y constante elástica

Más detalles

Versió castellana de les normes de publicitat PO FEDER 2007-2013 (R. CE 1828/2006)

Versió castellana de les normes de publicitat PO FEDER 2007-2013 (R. CE 1828/2006) Versió castellana de les normes de publicitat PO FEDER 2007-2013 (R. CE 1828/2006) Artículo 8.Responsabilidades de los beneficiarios relativas a las medidas de información y publicidad destinadas al público.

Más detalles

Pequeñas actividades numéricas

Pequeñas actividades numéricas Pequeñas actividades numéricas Queremos presentaros cinco pequeñas actividades numéricas, que llevan por título: De izquierda a derecha/ De arriba a abajo, Cruces numéricos, Pirámides matemáticas, Dividiendo

Más detalles

LAS FUERZAS Y EL MOVIMIENTO

LAS FUERZAS Y EL MOVIMIENTO Página 1 LAS UEZAS Y EL MOVIMIENTO DINÁMICA: Es la parte de la ísica que estudia las fuerzas como productoras de movimientos. UEZA: Es toda causa capaz de modificar el estado de reposo o movimiento de

Más detalles

Equacions de primer grau

Equacions de primer grau UNITAT Equacions de primer grau Continguts Concepte Equacions i identitats Resolució d equacions de primer grau Resolució de problemes amb equacions Objectius Distingir els dos tipus d igualtats algebraiques.

Más detalles