PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

Transcripción

1 PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO Puno, noviembre

2 PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO AUTORIDADES UNIVERSITARIAS Dr. Porfirio Enríquez Sls RECTOR Dr. Rogelio Florez Frnco VICERRECTOR ACADÉMICO Dr. Wenceslo Medin Espinoz VICERRECTOR DE INVESTIGACIÓN P ágin 2 53

3 P ágin 3 53

4 DECANOS DE FACULTAD Y DIRECTORES DE ESCUELA PROFESIONAL 1 Ciencis Agrris M. Sc. Rosrio Ysbel Brvo Portocrrero 1.1 Ingenierí Agronómic Dr. Luis Alfredo Plo Iturregui 1.2 Ingenierí Agroindustril Dr. Alejndro Colom Pxi 1.3 Ingenierí Topográfic y Agrimensur M. Sc. Luis Alberto Mmni Hunc 2 Medicin Veterinri y Zootecni Dr. Luis Vicente Oliver Mrocho 2.1 Medicin Veterinri y Zootecni Dr. Domingo Alberto Ruels Cllopz 3 Ingenierí Económic Dr. Crlos Percy Rmirez Cyro 3.1 Ingenierí Económic M. Sc. Luis Hurchi Coil 4 Ciencis Contbles y Administrtivs M. Sc. Hermógenes Mendoz Ancco 4.1 Ciencis Contbles Dr. Germán Alberto Medin Colque 4.2 Administrción Dr. Nicols Edgr Roque Brrios 5 Enfermerí Dr. Tit Flores Quispe 5.1 Enfermerí Dr. Jun Moises Sucpuc Arujo 6 Trbjo Socil M. Sc. Luz Mrin Delgdo Sntos 6.1 Trbjo Socil Dr. Ptrici Corre Chrj 7 Ciencis Sociles M. Sc. Héctor Lucino Velásquez Sgu 7.1 Sociologí Mg. Hernán Alberto Jove Quimper 7.2 Turismo Dr. Aln Midwr Frnco Jove 7.3 Antropologí M. Sc. Luperio Dvid Onofre Mmni 7.4 Ciencis l Comunicción Socil Dr. Jvier Arturo Apz Quispe 7.5 Arte Mg. Renzo Fvini Vldivi Terrzs 8 Ciencis Biológics Dr. Sbino Atencio Limchi 8.1 Biologí Dr. Nicnor Brvo Choque 9 Ingenierí Estdístic e Informátic M. Sc. Césr Augusto Lluen Vllejos 9.1 Ingenierí Estdístic e Informátic Dr. Edgr Eloy Crpio Vrgs 10 Ciencis l Educción Dr. Pedro Crlos Huync Medin 10.1 Educción Secundri Dr. Mricel Alici Portillo Loyz 10.2 Educción Físic Dr. Efrín Yupnqui Pino 10.3 Educción Primri Dr. Alexnr Condori Plomino 10.4 Educción Inicil Dr. Ntly Ardiles Cáceres 11 Ingenierí Químic M. Sc. Edith Tello Plm 11.1 Ingenierí Químic Dr. Wlter Alejndro Zmllo Cub 12 Ciencis l Slud Dr. Benit Mritz Choque Quispe 12.1 Nutrición Humn M. Sc. Wilber Pres Ugrte 12.2 Odontologí Dr. Mrco Mnzned Perlt 13 Medicin Humn Dr. Julián Sls Portocrrero 13.1 Medicin Humn Dr. Justo Fernánz Vc 14 Ingenierí Mins M. Sc. Oscr Eloy Llnque Mquer 14.1 Ingenierí Mins M. Sc. Mrio Serfín Cuents Alvrdo 15 Ciencis Jurídics y Polítics Dr. Julio Jesús Cuents Cuents 15.1 Derecho M. Sc. Jun Cszol Ccm 16 Ingenierí Geológic y Metlurgi M. Sc. Andrés Oliver Chur 16.1 Ingenierí Geológic Dr. Sofí Benvente Fernánz 16.2 Ingenierí Metlúrgic M. Sc. Alfredo Mmni Cnqui 17 Ingenierí Civil y Arquitectur Dr. Jun Ilz Zvlet Gómez 17.1 Ingenierí Civil M. Sc. Edgr Vidl Hurtdo Chávez 17.2 Arquitectur y Urbnismo M.Sc. Sergio Jvier Cspí Ocho 17.3 Ciencis Físico-Mtemátic M- Sc. Ricrdo Romero Loiz 18 Ingenierí Agrícol Dr. José Justinino Ver Snt Mrí 18.1 Ingenierí Agrícol Ing. Edilberto Huquisto Rmos 19 Ingenierí Mecánic Eléctric, Electrónic y Sistems M. Sc. Gregorio Mez Mrocho 19.1 Ingenierí Mecánic Eléctric M. Sc. Renzo Illcutip Mmni 19.2 Ingenierí Electrónic Dr. José Emmnuel Cruz l Cruz 19.3 Ingenierí Sistems M. Sc. Edgr Holguín Holguín P ágin 4 53

5 EQUIPO TÉCNICO PARA LA FORMULACIÓN DEL PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL Oficin Generl Plnificción y Desrrollo Dr. Teodosio Lup Quisocl Jefe l Oficin Generl Plnificción y Desrrollo M. Sc. Héctor Flores Orteg Jefe l Plnes y s Ing. Edith Mrleny Ruels Cuents Jefe l Unidd Plnes y Progrms M. Sc. Mnuel Timoteo Enríquez Tver Jefe l Presupuesto M. Sc. Cirico Quispe Ynqui Jefe l Rcionlizción Ing. Rúl Rmos Css Ing. Eufemi Mrrón Hurnc Jefe l Progrmción Jefe l Estdístic Ministerio Educción - Coordindor Plnificción en Educción Ing. Christhin Pcheco Cstillo Superior Econ. Félix Humán Hunco - Plnificdor, Educción Superior. Centro Ncionl Plnemiento Estrtégico Abog. Alin Gutrr Trujillo - Especilist en Gestión y Polítics Públics Ing. Dino Hurtdo Cruz - Especilist en Prospectiv Territoril Mrí Mrtin Cir Torres Sls - Especilist en Polítics Públics Ing. Luis Alberto Vlenzuel Mendoz - Consultor CEPLAN - Puno P ágin 5 53

6 CONTENIDO Págin PRESENTACIÓN... 7 INTRODUCCIÓN Síntesis l Fse Estrtégic Visión l sector educción l Objetivos Estrtégicos Sectoriles, Indicdores y Mets Acciones Estrtégics Sectoriles, Indicdores y Mets Rut Estrtégic Misión Institucionl l Universidd Ncionl l Altiplno Objetivos Estrtégicos Institucionles l Universidd Ncionl l Altiplno Acciones Estrtégics Institucionles l Universidd Ncionl l Altiplno Intificción l Rut Estrtégic Mtriz resumen objetivos y cciones estrtégics l Universidd Anexos List s Inversión Públic Priorizdos Plntill rticulción Fich Técnic Indicdores Glosrio términos P ágin 6 53

7 PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL PRESENTACIÓN El Pln Estrtégico Institucionl l Universidd Ncionl l Altiplno, como herrmient gestión direccion y estblece objetivos estrtégicos institucionles, cciones estrtégics institucionles, ctivids y proyectos encmindos l form como se ejecutrá el conjunto mets y ctivids dirigids l logro l misión institucionl y l visión l Sector Educción estblecid en el Pln Estrtégico Multinul Sectoril Educción Su elborción, es el resultdo 2 Tlleres prticiptivos plnificción estrtégic, bjo el sesormiento l CEPLAN y el MINEDU, por intermedio sus funcionrios y bsdo en l Directiv N CEPLAN Directiv Generl l Proceso Plnemiento Estrtégico Sistem Ncionl Plnemiento Estrtégico. El Pln Estrtégico Institucionl , l plnter Objetivos Estrtégicos Institucionles y Acciones Estrtégics Institucionles sume el compromiso cumplir ls mets y ctivids que nulmente estblecen ls unids cdémics y unids dministrtivs en el Pln Opertivo Institucionl pr l gestión l Universidd Ncionl l Altiplno. Finlmente, reconocer y felicitr los integrntes l Comisión Plnemiento Estrtégico, l Órgno Plnemiento Estrtégico Oficin Generl Plnificción y Desrrollo y los Actores Invitdos: Decnos, Docentes, Director Escuel Posgrdo, Director Escuel Profesionl, Estudintes y Personl Administrtivo nuestr Universidd, quienes hn contribuido solidrimente con sus portes y conocimientos mner constructiv, pr l concretizción l presente Pln Estrtégico Institucionl. RECTOR P ágin 7 53

8 INTRODUCCIÓN L Universidd Ncionl l Altiplno, en ests últims décds, h generdo, preservdo y divulgdo el conocimiento científico, tecnológico y humnístico; cumpliendo est form un rol importnte en l dinámic económic y socil l región. El Estdo Peruno, h inicido un proceso reform segurmiento l clidd l educción superior universitri, que tiene como principl objetivo segurr que todos los jóvenes l pís tengn l oportunidd ccer un educción universitri clidd, que permit su relizción personl, y los forme como ciuddnos y profesionles lt productividd. El proceso Plnemiento Estrtégico es fundmentl en l Reform Universitri, este proceso permite orientr los recursos signdos l logro objetivos estrtégicos institucionles y resultdos cudos. Su proceso formulción l Pln Estrtégico Institucionl (PEI), se sustent en l Directiv Generl l Proceso Plnemiento l CEPLAN; l mism que en el Artículo 17 señl que el PEI es un documento elbordo por ls entids l Administrción Públic que se redct en l Fse Institucionl y utiliz l informción generd en l Fse Estrtégic l sector l que pertenece 1. Amás, en su elborción se consir como insumos los instrumentos técnicos relciondos con l Reform Universitri como: l Ley Universitri 2, l Polític Asegurmiento l Clidd l Educción Superior Universitri 3, el Progrm Presupuestl Formción Universitri Pregrdo, el Progrm Presupuestl Desrrollo l cienci, tecnologí e innovción tecnológic, el Pln Estrtégico Multinul PESEM l Sector Educción ls Condiciones Básics Clidd (CBC) pr el Licencimiento, entre otrs norms interns propis l Universidd. El Pln Estrtégico l Universidd Ncionl l Altiplno pr el periodo , tiene tres objetivos estrtégicos institucionles y once cciones estrtégics institucionles con sus respectivos indicdores y mets. 1 Directiv N Directiv pr el proceso Plnemiento Estrtégico. Art. 17 Pln Estrtégico Institucionl PEI. 2 Ley N Ley Universitri: Publicd el 9 julio Polític Asegurmiento l Clidd l Educción Superior Universitri. Aprobd por D.S. N MINEDU. Publicd el 26 setiembre PP 006 Formción Universitri Pregrdo. Anexo 2 Rediseño (gosto ), MINEDU. 5 PP 0137 Desrrollo l Cienci, Tecnologí e Innovción Tecnológic. P ágin 8 53

9 En l primer sección se scribe l síntesis l fse estrtégic l sector educción; en l segund sección, se present l misión l Universidd, los objetivos y ls cciones estrtégics l universidd respectivmente pr el periodo , se intific l rut estrtégic seguir nivel objetivos y cciones estrtégics con sus respectivos indicdores y mets; finlmente, en l últim sección, se presentn los nexos respectivos l list proyectos inversión públic priorizdos, l fich técnic indicdores y el glosrio términos. Este documento se srrolló mner prticiptiv y concertd con l prticipción ls utorids universitris y l comunidd cdémic, bjo l sistenci técnic l CEPLAN como ente rector los procesos plnemiento en el Estdo Peruno y l DIGESU l Ministerio Educción. 1. Síntesis l Fse Estrtégic 1.1. Visión l sector educción l 2021 De cuerdo l rtículo 9 l Ley Generl Educción 6, l educción cumple con un rol dul en l sociedd. Por un ldo, el srrollo integrl cd individuo pr que lcnce su relizción personl en el ámbito que see; y por otro, l formción ciuddnos comprometidos l srrollo integrl y sostenible l pís. VISION DEL SECTOR EDUCACIÓN Todos los perunos ccen un educción que les permite srrollr su potencil s l primer infnci y convertirse en ciuddnos que vlorn su cultur, conocen sus rechos y responsbilids, srrolln sus tlentos y prticipn mner innovdor, competitiv y comprometid en ls dinámics sociles, contribuyendo l srrollo sus comunids y l pís en su conjunto 7. 6 Ley N Publicdo el 28 julio l Est visión es tods ls entids que conformn el sector educción, es cir Ministerio Educción, SINEACE, SUNEDU, HUAMPANI, IPD y ls 47 Universids públics. P ágin 9 53

10 1.2. Objetivos Estrtégicos Sectoriles, Indicdores y Mets Tbl N 1. Objeticos estrtégicos l PESEM l Sector Educción Objetivos Estrtégicos Sectoriles OES1. Incrementr l equidd y l clidd los prendizjes y l tlento los niños y dolescentes. OES2. Grntizr un ofert educción superior técnic y universitri que cumpl con ls condiciones básics clidd. OES3. Incrementr ls competencis docentes pr el efectivo srrollo los procesos enseñnz prendizje. OES4. Mejor l seguridd clidd y funcionlidd infrestructur eductiv y portes; sí como su movilidd y equipmiento. OES5. Fortlecer l gestión sectoril nivel instituciones eductivs e instncis interncionles y ncionles. Fuente: Pln Estrtégico Sectoril Multinul l Sector Educción El PEI l Universidd Ncionl l Altiplno, se relcion con el segundo objetivo estrtégico sectoril l PESEM l Sector Educción; en ese sentido continución scribimos el segundo objetivo estrtégico sectoril con sus respectivos indicdores y mets l 2021 Objetivo Estrtégico Sectoril 2: Grntizr un ofert educción superior y técnico-productiv que cumpl con condiciones básics clidd. Este objetivo busc grntizr todos los jóvenes l pís l oportunidd ccer un servicio eductivo clidd que forme profesionles y técnicos mner integrl, y que permit l producción conocimiento, ligdo l innovción, cienci y tecnologí que contribuy l solución los problems ncionles y los sfíos l srrollo sostenible. El srrollo l Sistem Asegurmiento l Clidd permitirá que nuestros Jóvenes l Bicentenrio, quellos egresdos l educción P ágin 10 53

11 secundri que en el ño 2021, estén interesdos en ccer l educción superior universitri que: - Se encuentre enmrcd en un sistem coherente regulción y utonomí universitri responsble. - Cuente con un gestión institucionl morn. - Grntice un formción profesionl eficz y en vlores, que contribuy l solución los problems l pís trvés l investigción. - Inspire nuestros niños y dolescentes l educción básic. - Se trnsprente y rind cuents l sociedd. - Se tn divers como l sociedd perun. En ese sentido, se pone mnifiesto el compromiso forml l Estdo y l Universidd, sumir como suyo el futuro un nuev generción jóvenes y ello, el srrollo socil y económico l pís. Tbl N 2. Segundo Objetivo Estrtégico l PESEM l Sector Educción, sus indicdores y mets respectivs Segundo Objetivo Estrtégico Sectoril Grntizr un ofert educción superior y técnicoproductiv que cumpl con condiciones básics clidd Indicdores Met l 2021 Porcentje universids que cumplen con ls condiciones 100% básics clidd pr l obtención l Licenci funcionmiento emitid por SUNEDU Porcentje instituciones educción superior que registrn 100% tod l informción solicitd por el Ministerio Educción, cuerdo l normtiv estblecid Ts publicciones en revist inxds por cd 100 docentes. 10 Fuente: Pln Estrtégico Sectoril Multinul l Sector Educción Acciones Estrtégics Sectoriles, Indicdores y Mets A continución se scriben ls cciones l segundo objetivo estrtégico sectoril. P ágin 11 53

12 Tbl N 3. Segundo Objetivo Estrtégico l PESEM l Sector Educción y sus Acciones Estrtégics Sectoriles OE Sectoril Acciones Estrtégics Sectoriles AES1. Asegurr que l ofert l servicio eductivo superior técnico y universitrio cumpl con condiciones básics clidd. AES2. Contr con informción confible y oportun los servicios eductivos educción superior, que permit un mejor tom cisiones tnto pr el Estdo como pr l comunidd eductiv. AES3. Articulr l ofert educción técnicoproductiv con l mnd los sectores Grntizr un ofert educción superior y técnico-productiv que cumpl con condiciones productivos cd región básics clidd AES4. Incentivr el srrollo mecnismos fomento cpcids, infrestructur y equipmiento pr el srrollo l investigción AES5. Fomentr el reconocimiento y l difusión l investigción con ltos estándres clidd en los docentes y lumnos universitrios AES6. Apoyr que ls instituciones eductivs educción superior y educción técnicoproductiv lcncen y consolin estándres clidd y procesos mejor continu. Fuente: Pln Estrtégico Sectoril Multinul l Sector Educción Rut Estrtégic A continución se scribe l rut estrtégic nivel objetivo y cciones estrtégics sectoriles con l educción superior universitri, se scribe en que consiste cd un ells. P ágin 12 53

13 Prioridd Sectoril 2 Tbl N 4. Rut Estrtégic Objetivos y Acciones estrtégics sectoriles OE Sectoril Grntizr un ofert educción superior y técnicoproductiv que cumpl con condicion es básics clidd Prioridd Sectoril Acciones Estrtégics Sectoriles AES1. Asegurr que l ofert l servicio eductivo superior técnico y universitrio cumpl con condiciones básics clidd. AES2. Contr con informción confible y oportun los servicios eductivos educción superior, que permit un mejor tom cisiones tnto pr el Estdo como pr l comunidd eductiv. AES3. Articulr l ofert educción técnicoproductiv con l mnd los sectores productivos cd región Descripción Consiste en implementr un proceso licencimiento. Pr el cso universids, este proceso está crgo l Superintennci Ncionl Educción superior Universitri, encrgd l verificción y control ls condiciones básics clidd que permite utorizr l provisión l servicio eductivo superior universitrio. Pr el cso institutos y escuels educción superior este proceso está crgo l Ministerio educción, sí como ls Direcciones Regionles Educción, encrgdos utorizr l provisión l servicio eductivo. Consiste en el diseño y puest en mrch un sistem integrdo que brin informción confible, oportun y ccesible todos los ctores l sistem eductivo. Este sistem fcilitrá l insturción un cultur l clidd y reducirá consirblemente l simetrí informción sobre l provisión los servicios educción superior. Ls instituciones eductivs reportrán informción cor l normtiv estblecid. Consiste en rticulr el srrollo ls competencis necesris pr el cudo sempeño lborl jóvenes y dultos, consirndo l inversión públic y privd que requiere el prto productivo nivel regionl. Pr ello es importnte incentivr y compñr el nálisis l mnd socil y productiv pr intificr ls competencis mínims necesris pr l inserción lborl. AES4. Incentivr el srrollo mecnismos fomento 2 cpcids, infrestructur y equipmiento pr el srrollo l investigción AES5. Fomentr el reconocimiento y l difusión l 2 investigción con ltos estándres clidd en los docentes y lumnos universitrios AES6. Apoyr que ls instituciones eductivs educción superior y 1 educción técnicoproductiv lcncen y consolin estándres clidd y procesos mejor continu. Fuente: Pln Estrtégico Sectoril Multinul l Sector Educción Consiste en l plicción progrms fortlecimiento cpcids pr l formulción, probción y ejecución proyectos inversión públic orientdos l investigción. Consiste en l plicción progrms reconocimiento y difusión l investigción que cumpl ltos estándres clidd, estblecidos por el Sistem Ncionl Cienci y Tecnologí (SINACYT), pr fomentr l investigción nivel universitrio, principlmente en pregrdo. Consiste en srrollr un conjunto cciones que fvorezcn el segurmiento l clidd ls instituciones educción superior y técnico productiv. En es líne, el Ministerio Educción busc incrementr el cceso los servicios eductivos, sí como mejorr l clidd estos trvés mecnismos fomento, creditción y optimizción l gestión recursos. P ágin 13 53

14 2. Misión Institucionl l Universidd Ncionl l Altiplno Construir l misión l Universidd Ncionl l Altiplno es finir su nturlez y el rol centrl, l rzón ser como institución educción superior universitri; conformd por 35 escuels profesionles integrds 19 fcults, su escuel posgrdo con 23 mestrís y un progrm doctorl con 14 menciones, un poblción estudintil 18,748 estudintes en pregrdo y 3,500 estudintes en posgrdo; enmrcd en l Ley Universitri, su Ley Creción y su Esttuto Universitrio. Pr su finición se tomó en cuent los spectos técnicos en Plnemiento l CEPLAN, linemientos generles en mteri reform universitri y l Polític Asegurmiento l Clidd l Educción Superior Universitri. Un Misión relist y coherente, finid en form precis y con crácter fctible pr el periodo Formr Profesionles idóneos, que relizn investigción científic, tecnológic, humnístic, fvor los estudintes universitrios con intidd culturl y responsbilidd socil que contribuy l srrollo sostenible l Región y l Pís. 3. Objetivos Estrtégicos Institucionles l Universidd Ncionl l Altiplno L formulción los objetivos estrtégicos institucionles l Universidd Ncionl l Altiplno, se enmrcn en los documentos normtivos relciondos con l reform universitri, buscndo consolidr un sistem universitrio clidd; pr ello, los objetivos finidos permiten lcnzr l licenci funcionmiento como grntí un formción clidd. En ese sentido, l Universidd Ncionl l Altiplno formuló tres objetivos estrtégicos institucionles pr el periodo P ágin 14 53

15 Tbl N 5. Objetivos Estrtégicos Institucionles l Universidd Ncionl l Altiplno Objetivos Estrtégicos Institucionles OEI1 OEI2 OEI3 Mejorr l formción profesionl l estudinte universitrio. Fortlecer l investigción formtiv y científic en l comunidd cdémic. Fortlecer l responsbilidd socil l comunidd universitri hci l sociedd. Justificción los Objetivos Estrtégicos El primer objetivo: Mejorr l formción profesionl l estudinte universitrio. Nos permite logrr un cudo proceso formción profesionl, en el nivel pregrdo, pos título y posgrdo, mner que es propid formción permit l egresdo est Universidd insertrse oportunmente en el mercdo lborl, y consecuentemente, nuestro porte l srrollo regionl y ncionl. Asimismo, este objetivo está vinculdo con el cumplimiento ls condiciones básics clidd pr l obtención l Licenci Funcionmiento y está rticuldo con el objetivo l Polític Asegurmiento y el pilr Licencimiento como grntí ls condiciones básics clidd. El segundo objetivo: Fortlecer l investigción formtiv y científic en l comunidd cdémic. Está vinculdo con l cpcidd incentivr l investigción formtiv en los estudintes pregrdo, y un investigción científic por prte los docentes, docentes investigdores y estudintes posgrdo. Amás, este objetivo se sustent, en l necesidd resolver l escs producción investigción en l universidd públic. Asimismo, este objetivo se rticul con ls funciones l Universidd finids en l Ley Universitri y con el pilr Fomento pr l mejor l sempeño l Polític Asegurmiento. P ágin 15 53

16 El tercer objetivo: Fortlecer l responsbilidd socil l comunidd universitri hci l sociedd. Es fundmentl, y que l comunidd universitri en su conjunto tiene que estr vinculd con el srrollo su entorno. Es cir, que l formción profesionles está orientd mejorr ls dinámics l sociedd. De cuerdo l Ley Universitri 8, l responsbilidd socil universitri es l gestión étic y eficz l impcto generdo por l Universidd en l sociedd bido l ejercicio sus funciones: cdémic, investigción y servicios extensión y prticipción en el srrollo ncionl en sus diferentes niveles y dimensiones; incluye l gestión l impcto producido por ls relciones entre los miembros l comunidd universitri, sobre el mbiente, y sobre otrs orgnizciones públics y privds que se constituyen en prtes interesds. Asimismo, l responsbilidd socil universitri es fundmento l vid universitri, contribuye l srrollo sostenible y l bienestr l sociedd; l cul compromete tod l comunidd universitri. 4. Acciones Estrtégics Institucionles l Universidd Ncionl l Altiplno El logro los Objetivos Estrtégicos Institucionles l Universidd Ncionl l Altiplno en el periodo requiere un conjunto cciones estrtégics institucionles. En un entorno cmbinte y en un contexto en el cul los requerimientos humnos, mteriles o finncieros son siempre insuficientes, l Universidd intific ls cciones estrtégics institucionles que le permit logrr sus objetivos estrtégicos institucionles. 8 Ley N Ley Universitri. Art Responsbilidd Socil Universitri P ágin 16 53

17 Tbl N 6. Acciones Estrtégics Institucionles l Universidd Ncionl l Altiplno OEI1 OEI2 OEI3 Objetivos Estrtégicos Institucionles Mejorr l formción profesionl l estudinte universitrio. Fortlecer l investigción formtiv y científic en l comunidd universitri. Fortlecer l responsbilidd socil l comunidd universitri hci l sociedd. Acciones Estrtégics Institucionles AEI1.1 Currículo estudios ctulizdo pr l formción estudintes universitrios. AEI1.2 Progrm fortlecimiento competencis implementds pr los docentes AEI2.1 Progrms cpcitción en Investigción implementd pr docentes universitrios. AEI2.2 Institutos investigción especilizdos pr l comunidd cdémic. AEI2.3 Progrms investigción formtiv implementd pr estudintes universitrios. AEI3.1 Progrms extensión universitri, eficz y eficiente, que respondn ls necesids l sociedd. AEI3.2 Progrms proyección socil con intidd culturl pr l comunidd. Asimismo, se presentn ls Acciones Estrtégics Institucionles Tipo B l Universidd Ncionl l Altiplno pr el periodo , ls cules se rticuln l Polític Ncionl Mornizción l Gestión Públic. Tbl N 7. Acciones Estrtégics Institucionles l Universidd Ncionl l Altiplno AEI. 1 AEI. 2 AEI. 3 AEI. 4 Acciones Estrtégics Institucionles Tipo B Fortlecer ls cpcids gestión dministrtiv y cdémic l Universidd Ncionl l Altiplno Promover l ctulizción e implementción los documentos gestión dministrtiv l Universidd Ncionl l Altiplno Fortlecer el plnemiento estrtégico en l Universidd Ncionl l Altiplno Promover el mntenimiento y reposición equipos y herrmients ls infrestructurs cdémics l Universidd Ncionl l Altiplno 5. Intificción l Rut Estrtégic L rut estrtégic, permite intificr el nivel prioridd que se sign cd objetivo y cción estrtégic. A continución se present l rut estrtégic los objetivos y cciones estrtégics l Universidd. P ágin 17 53

18 Tbl N 8. Rut Estrtégic los Objetivos y Acciones Estrtégics Institucionles l Universidd O- P* Objetivo Institucionl Estrtégico Mejorr l formción profesionl l estudinte universitrio. Fortlecer l investigción formtiv y científic en l comunidd cdémic. Fortlecer l responsbilidd socil l comunidd universitri hci l sociedd. O- P* Acción Estrtégic Institucionl Tipo A Currículo estudios ctulizdo pr l formción estudintes universitrios. Progrm fortlecimiento competencis implementdos pr los docentes Progrms cpcitción en Investigción implementdos pr docentes universitrios. Institutos investigción especilizdos pr l comunidd cdémic. Progrms investigción formtiv implementd pr estudintes universitrios. Progrms extensión universitri eficz y eficiente que respondn ls necesids l sociedd. Progrms proyección socil con intidd culturl pr l comunidd. Unidd Orgánic Responsble Vicerrectordo Acdémico Vicerrectordo Acdémico y Recursos Humnos Vicerrectordo Investigción y Oficin Recursos Humnos Vicerrectordo Investigción Vicerrectordo Investigción Vicerrectordo Acdémico Vicerrectordo Acdémico Vicerrectordo Acdémico y O-P* Abrevición Orn Prioridd Tbl N 9. Rut Estrtégic ls Acciones Estrtégics Institucionles Tipo B l Universidd Ncionl l Altiplno pr el periodo Orn Acciones Estrtégics Institucionles Tipo B Prioridd Fortlecer ls cpcids gestión dministrtiv y cdémic l Universidd 1 Ncionl l Altiplno Promover l ctulizción e implementción los documentos gestión 2 dministrtiv l Universidd Ncionl l Altiplno 3 Fortlecer el plnemiento estrtégico en l Universidd Ncionl l Altiplno Promover el mntenimiento y reposición equipos y herrmients ls 4 infrestructurs cdémics l Universidd Ncionl l Altiplno 6. Mtriz resumen objetivos y cciones estrtégics l Universidd P ágin 18 53

19 Objetivo Estrtégico Mejorr l formción Profesionl l Estudinte Universitrio Indicdor Porcentje estudintes que concluyen los estudios universitrios mner oportun MATRIZ RESUMEN DE OBJETIVOS Y ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO MISIÓN: Formr Profesionles y Posgrdudos idóneos, que relizn investigción científic, tecnológic, humnístic, con intidd interculturl y responsbilidd socil que contribuye l srrollo sostenible l Región y l Pís. Objetivo Estrtégico Institucionl Líne Bse Vlor Actul Met Vlor Año Vlor Año % % julio 45% 50% 60% 70% Sistem Acdémico Certificdo Estudios Registro Acdémico Vicerrectordo Acdémico - Oficin Tecnologí Informátic y Telecomunicciones Acción Estrtégic Institucionl Líne Bse Vlor Actul Met Met Totl Fuentes Dtos Fuente Verificción Responsble l medición Acción Estrtégic Indicdor Vlor Año Vlor Año Porcentje Currículo estudios Currículos ctulizdo pr l estudios julio formción 90% % ctulizdo estudintes s e universitrios. implement dos Progrm fortlecimiento competencis implementds pr los docentes Ejecutr el PIP "Recuperción l Servicio Formción Profesionl en l Escuel Profesionl Derecho l Universidd Ncionl l Altiplno" Porcentje docentes cpcitdo s en metodologí s enseñnz mner permnent e Porcentje ejecución l PIP 65% % 0% % julio Met Totl 70% 80% 100% 100% 75% 90%!00% 100'% 69.50% 0% 0% 100'% Fuentes Dtos Escuel Profesionl Escuel Profesionl y Oficin Recursos Humnos Curno Obrs l Fuente Verificción Documentos Administrtivo s Vicerrectordo Acdémico Act sistenci l cpcitción Progrmción Responsble l medición Vicerrectordo Acdémico y Recursos Humnos Progrmción Ejecutr el PIP "Construcción Complejo Deportivo Universitrio en l Ciudd Universitri - Puno" Porcentje ejecución l PIP 34.44% % 26.41% 9.78% 0% 100'% Curno Obrs l Progrmción Progrmción Págin 19 53

20 Objetivo Estrtégico Mejorr l formción Profesionl l Estudinte Universitrio MATRIZ RESUMEN DE OBJETIVOS Y ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO MISIÓN: Formr Profesionles y Posgrdudos idóneos, que relizn investigción científic, tecnológic, humnístic, con intidd interculturl y responsbilidd socil que contribuye l srrollo sostenible l Región y l Pís. Indicdor Porcentje estudintes que concluyen los estudios universitrios mner oportun Objetivo Estrtégico Institucionl Líne Bse Vlor Actul Met Vlor Año Vlor Año % % julio 45% 50% 60% 70% Acción Estrtégic Institucionl Líne Bse Vlor Actul Met Met Totl Fuentes Dtos Fuente Verificción Responsble l medición Acción Estrtégic Indicdor Vlor Año Vlor Año Ejecutr el PIP "Mejormiento l Formción Acdémic los Porcentj Estudintes l e Escuel Profesionl 0% % ejecución Ciencis Físico- l PIP Mtemátics en l Universidd Ncionl l Altiplno" Sistem Acdémico Certificdo Estudios Registro Acdémico Vicerrectordo Acdémico - Oficin Tecnologí Informátic y Telecomunicciones Ejecutr el PIP "Mejormiento los Servicios Formción Profesionl l Fcultd Trbjo Socil en l Universidd Ncionl l Altiplno" Ejecutr el PIP "Mejormiento los Servicios Lbortorios pr l Formción Profesionl e Investigción l Escuel Profesionl Ingenierí Mecánic Eléctric en l Universidd Ncionl l Altiplno" Porcentj e ejecución l PIP Porcentj e ejecución l PIP 22.48% % 0% % Met Totl 27.05% 0% 0% 100'% 40.28% 0% 0% 100'% 22.68% 0% 0% 100'% Fuentes Dtos Curno Obrs l Curno Obrs l Curno Obrs l Fuente Verificción Progrmción Progrmción Progrmción Responsble l medición Progrmción Progrmción Progrmción Págin 20 53

21 Objetivo Estrtégico MATRIZ RESUMEN DE OBJETIVOS Y ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO MISIÓN: Formr Profesionles y Posgrdudos idóneos, que relizn investigción científic, tecnológic, humnístic, con intidd interculturl y responsbilidd socil que contribuye l srrollo sostenible l Región y l Pís. Indicdor Objetivo Estrtégico Institucionl Líne Bse Vlor Actul Met Acción Estrtégic Institucionl Líne Bse Vlor Actul Met Vlor Año Vlor Año Met Totl Fuentes Dtos Fuente Verificción Responsble l medición Acción Estrtégic Indicdor Vlor Año Vlor Año Met Totl Ejecutr el PIP "Mejormiento l Servicio Formción Porcentje Profesionl en l ejecución 0% % Escuel Profesionl l PIP Administrción 20.38% 0% 0% 100'% l Universidd Ncionl l Altiplno" Fuentes Dtos Curno Obrs l Fuente Verificción Progrmción Responsble l medición Progrmci ón e Inversiones Mejorr l formción Profesionl l Estudinte Universitrio Porcentje estudintes que concluyen los estudios universitrios mner oportun 40% % julio 45% 50% 60% 70% Sistem Acdémico Certificdo Estudios Registro Acdémico Vicerrectordo Acdémico - Oficin Tecnologí Informátic y Telecomunicciones Ejecutr el PIP "Mejormiento l Servicio Formción Profesionl en l Fcultd Ciencis l Educción l Universidd Ncionl l Altiplno" Ejecutr el PIP "Amplición y Mejormiento l Servicio Formción Profesionl en l Escuel Profesionl Ingenierí Topográfic y Agrimensur l Universidd Ncionl l Altiplno - Deprtmento Puno" Porcentje ejecución l PIP Porcentje ejecución l PIP 0% % 0% % 100% 0% 0% 100'% 31.39% 68.61% 0% 100'% Curno Obrs l Curno Obrs l Progrmción Progrmción Progrmci ón e Inversiones Progrmci ón e Inversiones Págin 21 53

22 Objetivo Estrtégico Mejorr l formción Profesionl l Estudinte Universitrio MATRIZ RESUMEN DE OBJETIVOS Y ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO MISIÓN: Formr Profesionles y Posgrdudos idóneos, que relizn investigción científic, tecnológic, humnístic, con intidd interculturl y responsbilidd socil que contribuye l srrollo sostenible l Región y l Pís. Indicdor Porcentje estudintes que concluyen los estudios universitrios mner oportun Objetivo Estrtégico Institucionl Líne Bse Vlor Actul Met Vlor Año Vlor Año % % julio 45% 50% 60% 70% Sistem Acdémico Certificdo Estudios Registro Acdémico Vicerrectordo Acdémico - Oficin Tecnologí Informátic y Telecomunicciones Acción Estrtégic Institucionl Líne Bse Vlor Actul Met Met Totl Fuentes Dtos Fuente Verificción Responsble l medición Acción Estrtégic Indicdor Vlor Año Vlor Año Ejecutr el PIP "Mejormiento Auls Interctivs pr l Formción Acdémic en l Porcentje Escuel Profesionl ejecución 0% % Educción l PIP Secundri l Universidd Ncionl l Altiplno" Ejecutr el PIP "Mejormiento l Servicio Formción Profesionl en l Escuel Profesionl Educción Primri l Universidd Ncionl l Altiplno" Ejecutr el PIP "Construcción y Equipmiento Auls y Tlleres pr l Escuel Profesionl Turismo en el Fundo Crchut l UNA - Puno" Porcentje ejecución l PIP Porcentje ejecución l PIP 0% % 5.47% % Met Totl 100% 0% 0% 100% 0% 34.90% 65.10% 100% 0% 68.76% 25.77% 100% Fuentes Dtos Curno Obrs l Curno Obrs l Curno Obrs l Fuente Verificción Progrmción Progrmción Progrmción Responsble l medición Progrmción Progrmción Progrmción Págin 22 53

23 Objetivo Estrtégico Fortlecer l Investigción Formtiv y Científic en l Comunidd Acdémic MATRIZ RESUMEN DE OBJETIVOS Y ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO MISIÓN: Formr Profesionles y Posgrdudos idóneos, que relizn investigción científic, tecnológic, humnístic, con intidd interculturl y responsbilidd socil que contribuye l srrollo sostenible l Región y l Pís. Indicdor Porcentje estudintes pregrdo que inicin un proyecto investigción Objetivo Estrtégico Institucionl Líne Bse Vlor Actul Met Vlor Año Vlor Año % % julio 8% 10% 15% 15% Acción Estrtégic Institucionl Líne Bse Vlor Actul Met Met Fuentes Fuente Responsble Acción Totl Dtos Verificción l medición Estrtégic Indicdor Vlor Año Vlor Año Bse dtos Vicerrectordo Investigción Bse dtos Vicerrectordo Investigción Vicerrectordo Investigción Progrms cpcitción en investigción pr docentes universitrios. Progrms investigción formtiv implementd pr estudintes universitrios Porcentje Docentes cpcitdos en investigción. Número progrms investigción 22% % julio julio Met Totl 50% 70% 100% 100% Fuentes Dtos Recursos Humnos Registro l Investigción Fcultd Fuente Verificción Act sistenci l cpcitción Registros dministrtivos Vicerrectordo Acdémico y Vicerrectordo Investigción Responsble l medición Estdístic l Universidd - Oficin Generl Plnificción y Desrrollo Vicerrectordo Investigción - Oficin Generl Plnificción y Desrrollo. Porcentje Investigciones Publicds en un Revist Inxd 8% % julio 10% 12% 14% 14% Registro Revists Inxds Bse Dtos Revists Inxds Institutos investigción especilizd, fortlecidos pr l comunidd cdémic. Número Institutos investigción fortlecidos julio Norm Creción los Institutos Investigción Registros dministrtivos Vicerrectordo Acdémico y Vicerrectordo Investigción Vicerrectordo Investigción - Oficin Generl Plnificción y Desrrollo. Págin 23 53

24 Objetivo Estrtégico MATRIZ RESUMEN DE OBJETIVOS Y ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO MISIÓN: Formr Profesionles y Posgrdudos idóneos, que relizn investigción científic, tecnológic, humnístic, con intidd interculturl y responsbilidd socil que contribuye l srrollo sostenible l Región y l Pís. Indicdor Objetivo Estrtégico Institucionl Líne Bse Vlor Actul Met Vlor Año Vlor Año Acción Estrtégic Institucionl Líne Bse Vlor Actul Met Met Totl Fuentes Dtos Fuente Verificción Responsble l medición Acción Estrtégic Indicdor Vlor Año Vlor Año Ejecutr el PIP "Mejormiento y Amplición los Servicios Investigción en Porcentje l Escuel ejecución 0% % Profesionl l PIP Antropologí l Universidd Ncionl l Altiplno" Met Totl 62.39% 37.61% 0% 100'% Fuentes Dtos Curno Obrs l Fuente Verificción Progrmción Responsble l medición Progrmción Fortlecer l Investigción Formtiv y Científic en l Comunidd Acdémic Porcentje estudintes pregrdo que inicin un proyecto investigción 0% % julio 8% 10% 15% 15% Bse dtos Vicerrectordo Investigción Bse dtos Vicerrectordo Investigción Vicerrectordo Investigción Ejecutr el PIP "Mejormiento l Servicio Lbortorios Experimentción Agropecuri pr el Desrrollo l Investigción en el CIP Illp l Universidd Ncionl l Altiplno" Ejecutr el PIP "Construcción Infrestructur Investigción y Proyección Socil l Vicerrectordo Acdémico" Porcentje ejecución l PIP Porcentje ejecución l PIP 0% % 0% % 0% 100% 0% 100'% 100% 0% 0% 100'% Curno Obrs l Curno Obrs l Progrmción Progrmción Progrmción Progrmción Págin 24 53

25 Objetivo Estrtégico Fortlecer l Investigció n Formtiv y Científic en l Comunidd Acdémic MATRIZ RESUMEN DE OBJETIVOS Y ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO MISIÓN: Formr Profesionles y Posgrdudos idóneos, que relizn investigción científic, tecnológic, humnístic, con intidd interculturl y responsbilidd socil que contribuye l srrollo sostenible l Región y l Pís. Indicdor Porcentje estudintes pregrdo que inicin un proyecto investigción Objetivo Estrtégico Institucionl Líne Bse Vlor Actul Met Vlor Año Vlor Año % % julio 8% 10% 15% 15% Acción Estrtégic Institucionl Responsble Líne Bse Vlor Actul Met Met Totl Fuentes Dtos Fuente Verificción l medición Acción Estrtégic Indicdor Vlor Año Vlor Año Ejecutr el PIP "Mejormiento l Servicio Lbortorios Experimentción pr Porcentje l Investigción, ejecución 0% % Formción Profesionl l PIP y Trnsferenci Tecnologí Agropecuri en el CIP Cmcni l UNA" Bse dtos Vicerrectordo Investigción Bse dtos Vicerrectordo Investigción Vicerrector do Investigción Ejecutr el PIP "Recuperción l Servicio Acdémico y Apoyo l Investigción l Pregrdo l Fcultd Ingenierí Mins en l Universidd Ncionl l Altiplno - Puno" Ejecutr el PIP "Mejormiento l Servicio Lbortorios en l Escuel Profesionl Ingenierí Electrónic l Universidd Ncionl l Altiplno" Porcentje ejecución l PIP Porcentje ejecución l PIP 0% % 0% % Met Totl 77.34% 22.66% 0% 100'% 0% 38% 62% 100% 100% 0% 0% 100% Fuentes Dtos Curno Obrs l Curno Obrs l Curno Obrs l Fuente Verificción Progrmción Progrmción Progrmción Responsble l medición Progrmción Progrmción Progrmción Págin 25 53

26 Objetivo Estrtégic o MATRIZ RESUMEN DE OBJETIVOS Y ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO MISIÓN: Formr Profesionles y Posgrdudos idóneos, que relizn investigción científic, tecnológic, humnístic, con intidd interculturl y responsbilidd socil que contribuye l srrollo sostenible l Región y l Pís. Indicdor Objetivo Estrtégico Institucionl Líne Bse Vlor Actul Met Vlor Año Vlor Año Acción Estrtégic Institucionl Responsble Líne Bse Vlor Actul Met Met Totl Fuentes Dtos Fuente Verificción l medición Acción Estrtégic Indicdor Vlor Año Vlor Año Met Totl Fuentes Dtos Fuente Verificción Responsble l medición Ejecutr el PIP "Fortlecimiento l Investigción Universitri Orientdo l Desrrollo l Región Puno" Porcentje ejecución l PIP 6.73% % 31.59% 0 0% 100% Curno Obrs l Progrmción Progrmción Fortlecer l Investigci ón Formtiv y Científic en l Comunidd Acdémic Porcentje estudinte s pregrdo que inicin un proyecto investigci ón 0% % julio 8% 10% 15% 15% Bse dtos Vicerrec tordo Investig ción Bse dtos Vicerrectord o Investigción Vicerrectord o Investigción Ejecutr el PIP "Mejormiento los Servicios Lbortorio l Escuel Profesionl Ingenierí Geológic l Universidd Ncionl l Altiplno, Distrito, Provinci y Deprtmento Puno" Ejecutr el PIP "Mejormiento l Servicio Lbortorios Ensyo en ls Escuels Profesionles Medicin Humn y Enfermerí l Universidd Ncionl l Altiplno" Porcentje ejecución l PIP Porcentje ejecución l PIP 58.40% % 0% % 41.60% 0% 0% 100% 0% 63.07% 36.93% 100% Curno Obrs l Curno Obrs l Progrmción Progrmción Progrmción Progrmción Págin 26 53

27 MATRIZ RESUMEN DE OBJETIVOS Y ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO MISIÓN: Formr Profesionles y Posgrdudos idóneos, que relizn investigción científic, tecnológic, humnístic, con intidd interculturl y responsbilidd socil que contribuye l srrollo sostenible l Región y l Pís. Objetivo Estrtégico Institucionl Acción Estrtégic Institucionl Objetivo Estrtégico Indicdor Líne Bse Vlor Actul Met Vlor Año Vlor Año Met Totl Fuentes Dtos Fuente Verificción Responsble l medición Acción Estrtégic Indicdo r Líne Bse Vlor Actul Met Vlor Año Vlor Año Met Totl Fuentes Dtos Fuente Verificción Responsble l medición Ejecutr el PIP "Mejormiento l Servicio Tecnológico-Investigtivo en l Escuel Profesionl Ingenierí Sistems l Universidd Ncionl l Altiplno, Distrito, Provinci y Deprtmento Puno" Porcent je ejecució n l PIP 0% % 100% 0% 0% 100% Curno Obrs l Progrmción Progrmción Fortlecer l Investigción Formtiv y Científic en l Comunidd Acdémic Porcentje estudintes pregrdo que inicin un proyecto investigción 0% % julio 8% 10% 15% 15% Bse dtos Vicerrector do Investigci ón Bse dtos Vicerrectord o Investigción Vicerrectord o Investigción Ejecutr el PIP "Mejormiento l Servicio Extensión Universitri en el Centro Investigción y Producción Chucuito l Universidd Ncionl l Altiplno" Ejecutr el PIP "Mejormiento l Infrestructur e Implementción pr l Investigción, Formción Acdémic Trnsferenci Tecnologí Agropecuri en el Centro Investigción y Producción Mjes l Universidd Ncionl l Altiplno" Porcent je ejecució n l PIP Porcent je ejecució n l PIP 0% % 0% % 0% 100% 0 100% 100% 0% 0% 100% Curno Obrs l Curno Obrs l Progrmción Progrmción Progrmción Progrmción Págin 27 53

28 MATRIZ RESUMEN DE OBJETIVOS Y ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO MISIÓN: Formr Profesionles y Posgrdudos idóneos, que relizn investigción científic, tecnológic, humnístic, con intidd interculturl y responsbilidd socil que contribuye l srrollo sostenible l Región y l Pís. Objetivo Estrtégico Institucionl Acción Estrtégic Institucionl Objetivo Estrtégico Fortlecer l Investigción Formtiv y Científic en l Comunidd Acdémic Indicdor Porcentje estudintes pregrdo que inicin un proyecto investigción Líne Bse Vlor Actul Met Vlor Año Vlor Año 0% % julio % 10% 15% 15% Fuentes Fuente Responsble Líne Bse Vlor Actul Met Met Totl Dtos Verificció n l medición Acción Estrtégic Indicdor Vlor Año Vlor Año Met Totl Ejecutr el PIP "Mejormiento Bse l Sistem Dtos Bse Seguridd en el Dtos Porcentje Vicerrectord Centro Vicerre Vicerrecto o Investigción y 0% % ctordo rdo ejecución Investigción Producción l Investigci l PIP Ry l Investig ón Universidd ción Ncionl l 0% 100% 0% 100% Altiplno". Fuentes Dtos Curn o Obrs l Proyect o Fuente Verificción Progrmció n e Inversiones Responsb le l medición Progrmc ión e Inversione s Fortlecer l Responsbilid d Socil l Comunidd Universitri hci l Sociedd Número Polítics responsbilidd Socil Fortlecidos e implementdos julio Norm que certific l Polític Respons bilidd Socil Registro dministr tivo l Bienestr Universit rio y Responsb ilidd Socil Bienestr Universitrio Y Responsbilid d Socil Progrms extensión universitri eficz y eficiente que respondn ls necesids l región. Progrms proyección socil con intidd culturl pr l comunidd Porcentje progrms extensión culturl implement dos. Número ctivid s srroll ds pr fortlecer l proyección socil con intidd culturl. 70% % % 90% 100% 100% Norm que certific l impleme ntción los progr ms Registr o srro llo ctivid s Registro dministrtiv o l Dirección Universitri Responsbilid d Socil y Oficin Generl Bienestr Universitrio Registro dministrtiv o l Oficin responsbilid d socil Vicerrecto rdo Acdémico, Oficin Generl Bienestr Universitr io y Dirección Universitr i Responsb ilidd Socil. Págin 28 53

29 MATRIZ RESUMEN DE OBJETIVOS Y ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO MISIÓN: Formr Profesionles y Posgrdudos idóneos, que relizn investigción científic, tecnológic, humnístic, con intidd interculturl y responsbilidd socil que contribuye l srrollo sostenible l Región y l Pís. Objetivo Estrtégico Institucionl Acción Estrtégic Institucionl Objetivo Estrtégico Indicdor Líne Bse Vlor Actul Met Fuentes Responsble Líne Bse Vlor Actul Met Vlor Año Vlor Año Met Totl Dtos Fuente Verificción l medición Acción Estrtégic Indicdor Vlor Año Vlor Año Ejecutr el PIP "Mejormiento y Amplición l Red Porcentje Telecomunicciones en 0% % octubr ls Escuels ejecución e Profesionles l l PIP 13.63% 0% 0% Universidd Ncionl l Altiplno" Met Totl 100' % Fuentes Dtos Curno Obrs l Fuente Verific ción Oficin Progr mción e Inversio nes Responsb le l medición Progrmc ión e Inversione s Fortlecer l Responsbilid d Socil l Comunidd Universitri hci l Sociedd Número Polítics responsb ilidd Socil Fortlecid os e implement dos julio Norm que certific l Polític Respons bilidd Socil Registro dministrtiv o l Oficin Bienestr Universitrio y Responsbilid d Socil Bienestr Universitrio Y Responsbilid d Socil Ejecutr el PIP "Mejormiento Servicios Complementrios pr l Formción Profesionl l Escuel Profesionl Arquitectur y Urbnismo l Universidd Ncionl l Altiplno Puno" Ejecutr el PIP "Mejormiento l Sistem Gestión Clidd Acdémic en ls Fcults l Universidd Ncionl l Altiplno" Ejecutr el PIP "Mejormiento l Sistem Seguridd Ptrimonil e integridd Físic en l Ciudd Universitri l Universidd Ncionl l Altiplno" Porcentje ejecución l PIP Porcentje ejecución l PIP Porcentje ejecución l PIP 0% % 0% % 0% % octubr e octubr e octubr e 57.49% 42.51% 0% 100% 0% 0% 0% 65.54% % 100' % 100' % 100' % Curno Obrs l Curno Obrs l Curno Obrs l Oficin Progr mción e Inversio nes Oficin Progr mción e Inversio nes Oficin Progr mción e Inversio nes Progrmc ión e Inversione s Progrmc ión e Inversione s Progrmc ión e Inversione s Págin 29 53

30 MATRIZ RESUMEN DE OBJETIVOS Y ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO MISIÓN: Formr Profesionles y Posgrdudos idóneos, que relizn investigción científic, tecnológic, humnístic, con intidd interculturl y responsbilidd socil que contribuye l srrollo sostenible l Región y l Pís. Objetivo Estrtégico Indicdo r Objetivo Estrtégico Institucionl Líne Bse Vlor Actul Met V lor Año Vlor Año Acción Estrtégic Institucionl Responsble Líne Bse Vlor Actul Met Met Totl Fuentes Dtos Fuente Verificción l medición Acción Estrtégic Indicdo r Vlor Año Vlor Año Met Totl Fuentes Dtos Fuente Verificció n Responsb le l medición Ejecutr el PIP "Amplición y Mejormiento l Servicio Comedor Universitrio l Universidd Ncionl l Altiplno, Puno" Porcent je ejecució n l PIP 0% % 0% 46.81% 53.19% 100% Curno Obrs l Progrmc ión e Inversione s Progrmc ión e Inversione s Fortlecer l Responsbilid d Socil l Comunidd Universitri hci l Sociedd Número Polític s respons bilidd Socil Fortlec idos e impleme ntdos julio Norm que certific l Polític Responsb ilidd Socil Registro dministrtiv o l Oficin Bienestr Universitrio y Responsbilid d Socil Bienestr Universitrio Y Responsbilid d Socil Ejecutr el PIP "Creción l Servicio Sistem Seguridd en el CIP Crolin l Universidd Ncionl l Altiplno" Ejecutr el PIP "Mejormiento l Sistem Accesibilidd y Áre Esprcimiento en l Zon Este l Ciudd Universitri l Universidd Ncionl l Altiplno" Porcent je ejecució n l PIP Porcent je ejecució n l PIP 0% % % % 100% 0% 0% 100% 1.63 % 16.16% 0% 100% Curno Obrs l Curno Obrs l Progrmc ión e Inversione s Progrmc ión e Inversione s Progrmc ión e Inversione s Progrmc ión e Inversione s Ejecutr el PIP "Amplición y Mejormiento l Servicio Ares Esprcimiento Estudintil en l Zon Oeste l Universidd Ncionl l Altiplno" Porcent je ejecució n l PIP 0% % 0% 45.73% 54.27% 100% Curno Obrs l Progrmc ión e Inversione s Progrmc ión e Inversione s Págin 30 53

31 Objetivo Estrtégico Fortlecer l Responsbilid d Socil l Comunidd Universitri hci l Sociedd MATRIZ RESUMEN DE OBJETIVOS Y ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO MISIÓN: Formr Profesionles y Posgrdudos idóneos, que relizn investigción científic, tecnológic, humnístic, con intidd interculturl y responsbilidd socil que contribuye l srrollo sostenible l Región y l Pís. Indicdo r Número Polític s respons bilidd Socil Fortlec idos e impleme ntdos Objetivo Estrtégico Institucionl julio Norm que certific l Polític Responsbilidd Socil Registro dministrtivo l Bienestr Universitrio y Responsbilidd Socil Bienestr Universitri o Y Oficin Responsbil idd Socil Acción Estrtégic Institucionl Líne Bse Vlor Actul Met Responsbl Líne Bse Vlor Actul Met Vlor Año Vlor Año Met Totl Fuentes Dtos Fuente Verificción e l medición Acción Estrtégic Indicdor Vlor Año Vlor Año Met Totl Ejecutr el PIP "Amplición, Mejormiento l Servicio Porcentje Administrtivo ejecución 0% % 0% 48.93% 51.07% 100% Universitrio en el l PIP Edificio Administrtivo l Universidd Ncionl l Altiplno" Ejecutr el PIP "Mejormiento l Servicio Enseñnz Idioms y Servicios Complementrios en el Edificio Universitrio l Prque Pino l Universidd Ncionl l Altiplno" Ejecutr el PIP "Creción l Complejo Culturl Deportivo Acdémico l Frontis l Ciudd Universitri l Universidd Ncionl l Altiplno" Ejecutr el PIP "Amplición Cobertur Trnsmisión Rdio y Televisión l Universidd Ncionl l Altiplno" Porcentje ejecución l PIP Porcentje ejecución l PIP Porcentje ejecución l PIP 0% % 0% % 0% % 42.09% 57.91% 0% 100% 0% 57.39% 42.61% 100% 0.00% 100% 0% 100% Fuentes Dtos Curno Obrs l Curno Obrs l Curno Obrs l Curno Obrs l Fuente Verificción Progrmción Progrmción Progrmción Progrmción Responsble l medición Progrmción Progrmción Progrmción Progrmción Págin 31 53

32 Objetivo Estrtégico Fortlecer l Responsbilidd Socil l Comunidd Universitri hci l Sociedd MATRIZ RESUMEN DE OBJETIVOS Y ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO MISIÓN: Formr Profesionles y Posgrdudos idóneos, que relizn investigción científic, tecnológic, humnístic, con intidd interculturl y responsbilidd socil que contribuye l srrollo sostenible l Región y l Pís. Indicdor Número Polítics responsbilidd Socil Fortlecidos e implementdos Objetivo Estrtégico Institucionl Acción Estrtégic Institucionl Líne Bse Vlor Actul Met Responsble Líne Bse Vlor Actul Met Vlor Año Vlor Año Met Totl Fuentes Dtos Fuente Verificción l medición Acción Estrtégic Indicdor Vlor Año Vlor Año Met Totl Ejecutr el PIP "Instlción l Servicio Eductivo, Culturl y Recretivo en Porcentje el Áre ejecución 0% % Circunslcustre l PIP l Ciudd 0% 50.51% 49.49% 100% Registro Universitri Norm que dministrtivo Bienestr l certific l l Universitri Universidd julio Polític Bienestr o Y Oficin Ncionl l Responsbilidd Universitrio y Altiplno" Socil Responsbilidd Responsbili Ejecutr el PIP Socil dd Socil "Amplición y Mejormiento l Servicio Extensión Porcentje Culturl y ejecución 0% % 0% 59.75% 40.25% 100% Proyección l PIP Socil en l Universidd Ncionl l Altiplno" Fuentes Dtos Curno Obrs l Curno Obrs l Fuente Verificción Progrmción Progrmción Responsble l medición Progrmción Progrmción Págin 32 53

33 7. Anexos 7.1. List s Inversión Públic Priorizdos PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO Priorizción NOMBRE DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO Recuperción l Servicio Formción Profesionl en l Escuel Profesionl Derecho l Universidd Ncionl l Altiplno Construcción Complejo Deportivo Universitrio en l Ciudd Universitri - Puno Mejormiento l Formción Acdémic los Estudintes l Escuel Profesionl Ciencis Físico-Mtemátics en l Universidd Ncionl l Altiplno Mejormiento los Servicios Formción Profesionl l Fcultd Trbjo Socil en l Universidd Ncionl l Altiplno Mejormiento los Servicios Lbortorios pr l Formción Profesionl e Investigción l Escuel Profesionl Ingenierí Mecánic Eléctric en l Universidd Ncionl l Altiplno Mejormiento y Amplición l Red Telecomunicciones en ls Escuels Profesionles l Universidd Ncionl l Altiplno Mejormiento l Servicio Formción Profesionl en l Escuel Profesionl Administrción l Universidd Ncionl l Altiplno Mejormiento Servicios Complementrios pr l Formción Profesionl l Escuel Profesionl Arquitectur y Urbnismo l Universidd Ncionl l Altiplno Puno Mejormiento y Amplición los Servicios Investigción en l Escuel Profesionl Antropologí l Universidd Ncionl l Altiplno 10 Mejormiento l Sistem Gestión Clidd Acdémic en ls Fcults l Universidd Ncionl l Altiplno Mejormiento l Servicio Formción Profesionl en l 11 Fcultd Ciencis l Educción l Universidd Ncionl l Altiplno Mejormiento l Sistem Seguridd Ptrimonil e integridd 12 Físic en l Ciudd Universitri l Universidd Ncionl l Altiplno Mejormiento l Servicio Lbortorios Experimentción 13 Agropecuri pr el Desrrollo l Investigción en el CIP Illp l Universidd Ncionl l Altiplno Amplición y Mejormiento l Servicio Formción Profesionl en l Escuel Profesionl Ingenierí Topográfic 14 y Agrimensur l Universidd Ncionl l Altiplno - Deprtmento Puno 15 Construcción Infrestructur Investigción y Proyección Socil l Vicerrectordo Acdémico Mejormiento l Servicio Lbortorios Experimentción 16 pr l Investigción, Formción Profesionl y Trnsferenci Tecnologí Agropecuri en el CIP Cmcni l UNA Recuperción l Servicio Acdémico y Apoyo l 17 Investigción l Pregrdo l Fcultd Ingenierí Mins en l Universidd Ncionl l Altiplno - Puno 18 Amplición y Mejormiento l Servicio Comedor Universitrio l Universidd Ncionl l Altiplno, Puno Nombre l indicdor Porcentje ejecución físic los componentes l PIP (cución uls, mbientes dministrtivos, complementrios y equipmiento) Porcentje ejecución físic los componentes l PIP (construcción l complejo portivo, equipmiento, etc.) Porcentje ejecución los componentes l PIP (remolción uls y lbortorios, equipmiento) Porcentje vnce físico los componentes l PIP (Construcción uls lbortorio, bibliotec, servicios complementrios y equipmiento) Porcentje vnce físico los componentes l PIP (construcción uls, SSHH, equipmiento lbortorios) Porcentje vnce físico los componentes l PIP(mejormiento y mplición l Red fibr óptic, gbinetes comunicción, puntos cbledo estructurdo, equipmiento) Porcentje vnce físico los componentes l PIP (construcción uls, lbortorios y equipmiento) Porcentje vnce físico los componentes l PIP (Construcción mbientes dministrtivos y equipmiento) Porcentje vnce físico los componentes l PIP (Construcción lbortorios, SS.HH. y equipmiento) Porcentje vnce los componentes l PIP (Implementción 8 sistems gestión, equipmiento y cpcitción) Porcentje l vnce físico los componentes l PIP (Remolción un pbellón con techo policrbonto lveolr, equipmiento pr los servicios complementrios) Porcentje vnce físico los componentes l PIP (Construcción cerco perimétrico, equipmiento con cámrs vio vigilnci) Porcentje vnce físico los componentes l PIP (Construcción lbortorio inseminción, dormiros, servicios complementrios, cerco perimétrico, equipmiento) Porcentje vnce físico los componentes l PIP (construcción uls, lbortorios, un centro cómputo, mbientes pr servicios complementrios) Porcentje vnce físico los componentes l PIP (construcción l edificio investigción, y proyección socil) Porcentje vnce físico los componentes l PIP (construcción 5 lbortorios, 2 mbientes cdémicos, resinci pr docentes y estudintes) Porcentje vnce físico los componentes l PIP (Construcción uls, lbortorios, gbinetes, equipmiento) Porcentje vnce físico los componentes l PIP (construcción mbientes, remolción y equipmiento) P ágin 33 53

34 Mejormiento l Servicio Lbortorios en l Escuel Profesionl Ingenierí Electrónic l Universidd Ncionl l Altiplno Creción l Servicio Sistem Seguridd en el CIP Crolin l Universidd Ncionl l Altiplno Fortlecimiento l Investigción Universitri Orientdo l Desrrollo l Región Puno Mejormiento l Sistem Accesibilidd y Áre Esprcimiento en l Zon Este l Ciudd Universitri l Universidd Ncionl l Altiplno Mejormiento los Servicios Lbortorio l Escuel Profesionl Ingenierí Geológic l Universidd Ncionl l Altiplno, Distrito, Provinci y Deprtmento Puno Mejormiento Auls Interctivs pr l Formción Acdémic en l Escuel Profesionl Educción Secundri l Universidd Ncionl l Altiplno Mejormiento l Servicio Formción Profesionl en l Escuel Profesionl Educción Primri l Universidd Ncionl l Altiplno Mejormiento l Servicio Lbortorios Ensyo en ls Escuels Profesionles Medicin Humn y Enfermerí l Universidd Ncionl l Altiplno Amplición y Mejormiento l Servicio Áres Esprcimiento Estudintil en l Zon Oeste l Universidd Ncionl l Altiplno Mejormiento l Servicio Tecnológico-Investigtivo en l Escuel Profesionl Ingenierí Sistems l Universidd Ncionl l Altiplno, Distrito, Provinci y Deprtmento Puno Construcción y Equipmiento Auls y Tlleres pr l Escuel Profesionl Turismo en el Fundo Crchut l UNA - Puno Mejormiento l Servicio Extensión Universitri en el Centro Investigción y Producción Chucuito l Universidd Ncionl l Altiplno Amplición, Mejormiento l Servicio Administrtivo Universitrio en el Edificio Administrtivo l Universidd Ncionl l Altiplno Mejormiento l Infrestructur e Implementción pr l Investigción, Formción Acdémic t Trnsferenci Tecnologí Agropecuri en el Centro Investigción y Producción Mjes l Universidd Ncionl l Altiplno Mejormiento l Servicio Enseñnz Idioms y Servicios Complementrios en el Edificio Universitrio l Prque Pino l Universidd Ncionl l Altiplno Creción l Complejo Culturl Deportivo Acdémico l Frontis l Ciudd Universitri l Universidd Ncionl l Altiplno 35 Amplición Cobertur Trnsmisión Rdio y Televisión l Universidd Ncionl l Altiplno 36 Instlción l Servicio Eductivo, Culturl y Recretivo en el Áre Circunlcustre l Ciudd Universitri l Universidd Ncionl l Altiplno. 37 Amplición y Mejormiento l Servicio Extensión Culturl y Proyección Socil en l Universidd Ncionl l Altiplno 38 Mejormiento l Sistem Seguridd en el Centro Investigción y Producción l Ry l Universidd Ncionl l Altiplno. Porcentje vnce físico los componentes PIP (equipmiento lbortorios) Porcentje vnce físico los componentes l PIP (construcción cerco perimétrico) Porcentje vnce físico los componentes l PIP (s investigción) Porcentje vnce físico los componentes l PIP (Construcción cceso vehiculr, petonl, estcionmiento, prque) Porcentje vnce físico los componentes l PIP (equipmiento lbortorios) Porcentje vnce físico los componentes l PIP (Equipmiento Auls) Porcentje vnce físico los componentes l PIP (construcción uls, lbortorios, mbientes dministrtivos, equipmiento) Porcentje vnce Físico los componentes l PIP (equipmiento lbortorios) Porcentje vnce Físico los componentes l PIP (construcción infrestructur esprcimiento y áres vers, equipmiento) Porcentje vnce Físico los componentes l PIP (equipmiento cutro lbortorios) Porcentje vnce Físico los componentes l PIP (Construcción uls y tlleres) Porcentje vnce Físico los componentes l PIP (Construcción uditórium, 8 hbitciones pr hospedje) Porcentje vnce Físico los componentes l PIP (Construcción mbientes pr lbor dministrtiv, equipmiento y softwre especilizdos) Porcentje vnce Físico los componentes l PIP (construcción slón usos múltiples, hbitciones, estble le chero, equipmiento) Porcentje vnce Físico los componentes l PIP (construcción 33 uls, mbientes dministrtivos) Porcentje vnce Físico los componentes l PIP (construcción mbientes portivos, piscin olímpic temperd, equipmiento) Porcentje vnce Físico los componentes l PIP (dquisición equipos pr mplición cobertur trnsmisión rdio y televisión) Porcentje vnce Físico los componentes l PIP (Construcción conch cústic, cmpos recretivos, cerco perimétrico) Porcentje vnce Físico los componentes l PIP (construcción 14 uls cdémics) Porcentje vnce Físico los componentes l PIP (construcción cerco perimétrico en áres crítics y 12 css pr el personl vigilnci. P ágin 34 53

35 7.2. Plntill rticulción ARTICULACIÓN DEL PESEM DEL SECTOR EDUCACIÓN CON EL PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO Objetivo Estrtégico Objetivo Estrtégico Sectoril Indicdor Líne bse Met l 2021 Objetivo Estrtégico Objetivo Estrtégico Institucionl Indicdor Líne Bse Vlor Año vlor ño Met l 2019 OES2. Grntizr un ofert educción superior técnic y universitri que cumpl con condiciones básics clidd Porcentje universids que cumplen con ls condiciones básics clidd pr l obtención l Licenci funcionmiento emitid por SUNEDU Porcentje instituciones educción superior que registrn tod l informción solicitd por el ministerio Educción. De cuerdo l normtiv estblecid % % Mejorr l formción Profesionl l Estudinte Universitrio Fortlecer l responsbilidd socil l comunidd universitri hci l sociedd. Fomentr l investigción Formtiv y científic en l comunidd cdémic Porcentje estudintes que concluyen los estudios universitrios mner oportun Número polítics responsbilidd socil implementdos Porcentje estudintes pregrdo que inicin un proyecto investigción. 40% % % % Ts publicciones en revists inxds por 100 docentes Porcentje investigciones publicds en un revist inxd 8% % P ágin 35 53

36 7.3. Fich Técnic Indicdores PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR PARA OBJETIVOS ESTRATÉGICOS INSTITUCIONALES Objetivo estrtégico institucionl: Mejorr l Formción Profesionl l Estudinte Universitrio. Nombre l Indicdor Definición Tipo indicdor Nivel sgregción Porcentje Estudintes que concluyen los estudios universitrios mner oportun. Con este indicdor se preten intificr l conjunto estudintes que concluyen sus estudios universitrios en el periodo termindo en su pln estudios l Escuel Profesionl l Universidd Ncionl l Altiplno, que por lo generl es 10 Semestres cdémicos. Resultdo Ncionl, Universidd y nivel Escuel Profesionl Líne Bse o vlor bse Líne Bse o vlor bse Año 40% 2015 Vlor Actul Líne Bse o vlor bse Año Justificción Sentido l indicdor Limitciones y supuestos empledos Vrible medición Fórmul o método cálculo Periodicidd ls mediciones Fuente dtos Fuente verificción indicdor Órgno y entidd responsble l medición. 25% julio Es importnte clculr este indicdor, y que nos permite intificr los estudintes que culminn sus estudios universitrios en el tiempo previsto, simismo este indicdor reflej el cudo sempeño los estudintes. Por su nturlez se esper un sentido scennte l indicdor. Entre ls limitciones que puen fectr l indicdor plntedo, pomos tllr ls siguientes: 1. L flt un consolidción un bse dtos que permit intificr los estudintes ingresntes mner exct. 2. L flt cpcids pr llevr cbo el seguimiento l informción. Estudintes pregrdo l Universidd Ncionl l Altiplno, según ño ingreso Indicdor= [(Número Estudintes pregrdo que ingresron en el ño 2010 y que culminron en el ño 2015)/(Totl estudintes pregrdo que ingresron en el ño 2010)]*100 Anul, semestrl. Coordinción Acdémic l Fcultd, Tecnologí Informátic y Telecomunicciones (Sistem Acdémico). Certificdo Estudios, Registro Acdémico. Vicerrectordo Acdémico, Tecnologí Informátic y Telecomunicciones. P ágin 36 53

37 PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR PARA OBJETIVOS ESTRATÉGICOS INSTITUCIONALES Objetivo estrtégico institucionl: Fortlecer l Investigción Formtiv y Científic en l Comunidd Acdémic Nombre l Indicdor Porcentje estudintes pregrdo que inicin un proyecto investigción. Definición Tipo indicdor Nivel sgregción Este Indicdor mi l cntidd estudintes que inicin un trbjo investigción l concluir los estudios pregrdo. Resultdo Ncionl, Universidd y nivel Escuel Profesionl. Líne Bse o vlor bse Líne Bse o vlor bse Año 0% 2015 Vlor Actul Líne Bse o vlor bse Año 5% julio Justificción Sentido l indicdor Limitciones y supuestos empledos Vrible medición Fórmul o método cálculo Periodicidd ls mediciones Es importnte porque nos permite intificr el porcentje estudintes que l culminr sus estudios universitrios, presentn un proyecto investigción. Asimismo este indicdor es un referente l nivel conocimiento y preprción l estudinte en el uso metodologís investigción. Permite medir el estdo cumplimiento l objetivo y fcilit el seguimiento. Por su nturlez se esper un sentido scennte l indicdor. Entre ls limitciones que puen fectr l indicdor plntedo, pomos tllr ls siguientes: 1. L flt un bse dtos que consoli y permit hcer el seguimiento los egresdos. 2. L flt un Sistem Registro s Investigción que permit l obtención l Grdo cdémico Bchiller o l obtención l Título Profesionl. Estudintes pregrdo que presentn un proyecto investigción, según ño ingreso. Indicdor= [(Número Estudintes pregrdo que ingresron en el ño 2010 y que registrn su proyecto investigción en el ño 2015)/(Totl estudintes pregrdo que ingresron en el ño 2010)]*100 Anul, semestrl Fuente dtos Fuente verificción indicdor Órgno y entidd responsble l medición. Bse dtos Vicerrectordo Investigción. Coordinción Investigción l Fcultd y Coordinción Acdémic l Fcultd. Bse dtos Vicerrectordo Investigción, Coordinción Investigción l Fcultd. Vicerrectordo Investigción. P ágin 37 53

38 PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR PARA OBJETIVOS ESTRATÉGICOS INSTITUCIONALES Objetivo estrtégico institucionl: Fortlecer l Investigción Formtiv y Científic en l Comunidd Acdémic Nombre l Indicdor Definición Tipo indicdor Nivel sgregción Porcentje Investigciones publicds en un revist inxd. Con este indicdor se preten medir l conjunto investigciones relizds por docentes, estudintes, comunidd universitri, qué porcentje son publicds en revists inxds. Resultdo Ncionl, Universidd y nivel Progrm Líne Bse o vlor bse Líne Bse o vlor bse Año 8% 2015 Vlor Actul Líne Bse o vlor bse Año 5% julio Justificción Sentido l indicdor Es importnte clculr este indicdor, y que nos permite finir l situción en que se encuentr l investigción en l Universidd Ncionl l Altiplno. Por su nturlez se esper un sentido scennte l indicdor. Limitciones y supuestos empledos Entre ls limitciones que puen fectr l indicdor plntedo, pomos tllr ls siguientes: 1. L flt un sólid cpcitción en investigción docentes universitrios y/o l comunidd universitri. 2. L flt un sistem seguimiento ls cpcitciones en ls que prticipn los docentes universitrios y/o l comunidd universitri. Vrible medición Comunidd Universitri Fórmul o método cálculo Periodicidd ls mediciones Fuente dtos Fuente verificción indicdor Órgno y entidd responsble l medición. Indicdor= [(Número trbjos investigción publicdos en revist inxd en el ño 2015)/(Totl trbjos investigción relizds en l Universidd ño 2015)]*100 Anul, semestrl Bse dtos Vicerrectordo Investigción, Registro revists inxds Bse Dtos Revists Inxds Vicerrectordo Investigción. P ágin 38 53

39 PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR PARA OBJETIVOS ESTRATÉGICOS INSTITUCIONALES Objetivo estrtégico institucionl: Fortlecer l Responsbilidd Socil l Comunidd Universitri hci l Sociedd. Nombre l Indicdor Número Polítics Responsbilidd Socil Fortlecidos e Implementdos. Definición Tipo indicdor Nivel sgregción Este indicdor nos permitirá conocer el número Polítics Responsbilidd Socil implementds por l Bienestr Universitrio y l Responsbilidd Socil. Resultdo Ncionl, Universidd y nivel Progrm Líne Bse o vlor bse Líne Bse o vlor bse Año Vlor Actul Líne Bse o vlor bse Año Justificción Sentido l indicdor Limitciones y supuestos empledos Vrible medición 1 julio Al conocer el número polítics universitris orientds l Bienestr Universitrio y Responsbilidd Socil implementdos en l Universidd, permitirá vigilr un continu ejecución y un constnte perfeccionmiento. Por su nturlez se esper un sentido scennte l indicdor. Entre ls limitciones que puen fectr l indicdor plntedo, pomos tllr ls siguientes: 1. L flt seguimiento y un consolidción en un bse dtos que permit intificr el cumplimiento ls polítics Bienestr Universitrio. 2. L flt cpcids pr llevr cbo el seguimiento l informción sobre el srrollo Polítics Responsbilidd Socil. Polítics Responsbilidd Socil fortlecids e implementds. Fórmul o método cálculo Periodicidd ls mediciones Fuente dtos Anul, semestrl Pln Estrtégico Institucionl l Universidd ncionl l Altiplno - Reformuldo periodo Fuente verificción indicdor Órgno y entidd responsble l medición. Registro dministrtivo l Bienestr Universitrio y Responsbilidd Socil. Bienestr Universitrio y Responsbilidd Socil. P ágin 39 53

40 PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR PARA LAS ACCIONES ESTRATÉGICAS. Objetivo estrtégico institucionl: Mejorr l Formción Profesionl l Estudinte Universitrio Acción Estrtégic Institucionl: Currículo estudios ctulizdo pr l formción estudintes universitrios Nombre l Indicdor Porcentje Currículos ctulizdos e implementdos Definición Tipo indicdor Nivel sgregción Este indicdor mi l cntidd Currículos estudios que están orientdos l requerimiento l mercdo ocupcionl y su cud implementción. Resultdo Ncionl, Universidd y nivel Progrm Líne Bse o vlor bse Líne Bse o vlor bse Año 90% 2015 Vlor Actul Líne Bse o vlor bse Año Justificción Sentido l indicdor Limitciones y supuestos empledos Vrible medición Fórmul o método cálculo Periodicidd ls mediciones Fuente dtos Fuente verificción indicdor 65% julio Es importnte clculr este indicdor, y que nos permite tomr cisiones y cciones cdémics pr el cumplimiento l objetivo estrtégico. Por su nturlez se esper un sentido scennte l indicdor. Entre ls limitciones que puen fectr l indicdor plntedo, pomos tllr ls siguientes: 1. L flt un seguimiento oportuno por prte l utoridd cdémic. 2. L flt conocimiento y plicción l Directiv Acdémic y otros documentos gestión. Currículo l Escuel Profesionl probdo con Resolución Rectorl. Indicdor= [(Número Escuels profesionles con Currículos ctulizdos e implementdos en el ño 2015/(Totl Escuels Profesionles pregrdo ño 2015)]*100 Anul, semestrl Escuel Profesionl Documentos Administrtivos Vicerrectordo Acdémico Órgno y entidd responsble l medición. Vicerrectordo Acdémico P ágin 40 53

41 PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR PARA LAS ACCIONES ESTRATÉGICAS. Objetivo estrtégico institucionl: Mejorr l Formción Profesionl l Estudinte Universitrio Acción Estrtégic Institucionl: Progrm fortlecimiento competencis implementdos pr los docentes. Nombre l Indicdor Definición Tipo indicdor Nivel sgregción Porcentje docentes cpcitdos en metodologís enseñnz mner permnente. Este indicdor mi el porcentje docentes universitrios pregrdo cpcitdos en metodologís l enseñnz. Resultdo Ncionl, Universidd y nivel Escuel Profesionl. Líne Bse o vlor bse Líne Bse o vlor bse Año 65% 2015 Vlor Actul Líne Bse o vlor bse Año 50% julio Justificción Es importnte clculr este indicdor, y que nos permite tomr cisiones y cciones crácter cdémico pr el cumplimiento l objetivo estrtégico. Sentido l indicdor Limitciones y supuestos empledos Vrible medición Por su nturlez se esper un sentido scennte l indicdor. Entre ls limitciones que puen fectr l indicdor plntedo, pomos tllr ls siguientes: 1. L flt un seguimiento oportuno por prte l utoridd cdémic. 2. L flt conocimiento y plicción l Directiv Acdémic y otros documentos gestión. Docente Universitrio Fórmul o método cálculo Indicdor= [(Número docentes pregrdo cpcitdos en metodologís l enseñnz ño 2015)/(Totl Docentes pregrdo ño 2015)]*100 Periodicidd ls mediciones Fuente dtos Fuente verificción indicdor Anul, semestrl Escuel Profesionl - Recursos Humnos Act Asistenci l cpcitción Órgno y entidd responsble l medición. Vicerrectordo Acdémico Recursos Humnos. P ágin 41 53

42 PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR PARA LAS ACCIONES ESTRATÉGICAS. Objetivo estrtégico institucionl: Fortlecer l Investigción Formtiv y Científic en l Comunidd Acdémic Acción Estrtégic Institucionl: Progrms Cpcitción en Investigción Implementdos pr Docentes Universitrios. Nombre l Indicdor Definición Tipo indicdor Nivel sgregción Porcentje docentes cpcitdos en investigción. Este indicdor mi el porcentje docentes universitrios pregrdo cpcitdos en investigción. Resultdo Ncionl, Universidd y nivel Escuel Profesionl. Líne Bse o vlor bse Líne Bse o vlor bse Año 22% 2015 Vlor Actul Líne Bse o vlor bse Año 36% julio Justificción Sentido l indicdor Limitciones y supuestos empledos Vrible medición Fórmul o método cálculo Periodicidd ls mediciones Fuente dtos Fuente verificción indicdor Es importnte clculr este indicdor, y que nos permite tomr cisiones y cciones crácter cdémico e investigtivo, pr el cumplimiento l objetivo estrtégico. Por su nturlez se esper un sentido scennte l indicdor. Entre ls limitciones que puen fectr l indicdor plntedo, pomos tllr ls siguientes: 1. L flt un seguimiento oportuno por prte l Vicerrectordo Investigción. 2. L flt conocimiento y plicción ls Directivs Investigción y otros documentos gestión. Docente Universitrio Indicdor= [(Número docentes pregrdo cpcitdos en investigción en el ño 2015)/(Totl Docentes pregrdo ño 2015)]*100 Anul, semestrl Escuel Profesionl - Recursos Humnos Act Asistenci l cpcitción Órgno y entidd responsble l medición. Vicerrectordo Investigción Recursos Humnos. P ágin 42 53

43 PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR PARA LAS ACCIONES ESTRATÉGICAS. Objetivo estrtégico institucionl: Fortlecer l Investigción Formtiv y Científic en l Comunidd Universitri Acción Estrtégic Institucionl: Progrms Investigción Formtiv Implementd pr Estudintes Universitrios. Nombre l Indicdor Definición Tipo indicdor Nivel sgregción Número Progrms Investigción Formtiv. Este indicdor mi el número progrms investigción formtiv ejecutds, dirigido los estudintes universitrios. Resultdo Ncionl, Universidd y nivel Escuel Profesionl. Líne Bse o vlor bse Líne Bse o vlor bse Año Vlor Actul Líne Bse o vlor bse Año 3 julio Justificción Sentido l indicdor Limitciones y supuestos empledos Vrible medición Es importnte clculr este indicdor, y que nos permite tomr cisiones y cciones crácter cdémico e investigtivo, pr el cumplimiento l objetivo estrtégico. Por su nturlez se esper un sentido scennte l indicdor. Entre ls limitciones que puen fectr l indicdor plntedo, pomos tllr ls siguientes: 1. L flt un seguimiento oportuno por prte l Vicerrectordo Investigción. 2. L flt conocimiento y plicción ls Directivs Investigción y otros documentos gestión. Docente Universitrio Fórmul o método cálculo Periodicidd ls mediciones Fuente dtos Fuente verificción indicdor Anul, semestrl Registro l Unidd Investigción l Fcultd Registros dministrtivos Vicerrectordo Acdémico y Vicerrectordo Investigción Órgno y entidd responsble l medición. Vicerrectordo Investigción Vicerrectordo Acdémico. P ágin 43 53

44 PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR PARA LAS ACCIONES ESTRATÉGICAS. Objetivo estrtégico institucionl: Fortlecer l Investigción Formtiv y Científic en l Comunidd Acdémic Acción Estrtégic Institucionl: Institutos Investigción Especilizdos, pr l Comunidd Acdémic. Nombre l Indicdor Número Institutos Investigción Fortlecidos. Definición Tipo indicdor Nivel sgregción Este indicdor mi el número Institutos Investigción Fortlecidos en l Universidd Ncionl l Altiplno. Resultdo Ncionl, Universidd y nivel Escuel Profesionl. Líne Bse o vlor bse Líne Bse o vlor bse Año Vlor Actul Líne Bse o vlor bse Año 3 julio Justificción Sentido l indicdor Limitciones y supuestos empledos Vrible medición Es importnte clculr este indicdor, y que nos permite tomr cisiones y cciones crácter cdémico e investigtivo, pr el cumplimiento l objetivo estrtégico. Por su nturlez se esper un sentido scennte l indicdor. Entre ls limitciones que puen fectr l indicdor plntedo, pomos tllr ls siguientes: 1. L flt un seguimiento oportuno por prte l Vicerrectordo Investigción. 2. L flt conocimiento y plicción ls Directivs Investigción y otros documentos gestión. Instituto Investigción. Fórmul o método cálculo Periodicidd ls mediciones Fuente dtos Fuente verificción indicdor Anul, semestrl Resolución Rectorl Creción l Instituto Investigción. Registros dministrtivos Vicerrectordo Acdémico y Vicerrectordo Investigción Órgno y entidd responsble l medición. Vicerrectordo Investigción Vicerrectordo Acdémico. P ágin 44 53

45 PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR PARA LAS ACCIONES ESTRATÉGICAS. Objetivo estrtégico institucionl: Fortlecer l Responsbilidd Socil l Comunidd Universitri hci l Sociedd Acción Estrtégic Institucionl: Progrms Extensión Universitri, Eficz y Eficiente, que Respondn ls Necesids l Sociedd. Nombre l Indicdor Definición Tipo indicdor Nivel sgregción Porcentje progrms extensión culturl implementdos Este indicdor mi el porcentje progrms extensión culturl que srroll l Universidd Ncionl l Altiplno. Resultdo Ncionl, Universidd y nivel Escuel Profesionl. Líne Bse o vlor bse Líne Bse o vlor bse Año 70% 2015 Vlor Actul Líne Bse o vlor bse Año 60% julio Justificción Sentido l indicdor Limitciones y supuestos empledos Vrible medición Es importnte clculr este indicdor, y que nos permite conocer en qué medid se hn implementdo los progrms y hcer el seguimiento y evlución respectivo, pr el cumplimiento l Objetivo Estrtégico Institucionl. Por su nturlez se esper un sentido scennte l indicdor. Entre ls limitciones que puen fectr l indicdor plntedo, pomos tllr ls siguientes: 1. L flt un seguimiento oportuno por prte l Dirección Universitri Responsbilidd Socil.. 2. L flt seguimiento y evlución por prte l Oficin Generl Bienestr Universitrio.. Progrm Extensión Culturl Fórmul o método cálculo Periodicidd ls mediciones Fuente dtos Fuente verificción indicdor Órgno y entidd responsble l medición. Anul, semestrl Resolución Rectorl Implementción los Progrms. Registros dministrtivos l Dirección Universitri Responsbilidd Socil y Bienestr Universitrio Vicerrectordo Acdémico, Oficin Generl Bienestr Universitrio y Dirección Universitri Responsbilidd Socil. P ágin 45 53

46 PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR PARA LAS ACCIONES ESTRATÉGICAS. Objetivo estrtégico institucionl: Fortlecer l Responsbilidd Socil l Comunidd Universitri hci l Sociedd Acción Estrtégic Institucionl: Progrms Proyección Socil con Intidd Culturl pr l Comunidd. Nombre l Indicdor Definición Tipo indicdor Número ctivids srrollds pr fortlecer l proyección socil con intidd culturl. Este indicdor mi el número ctivids srrollds pr fortlecer los progrms proyección socil. Resultdo Nivel sgregción Ncionl, Universidd y nivel Escuel Profesionl. Líne Bse o vlor bse Líne Bse o vlor bse Año Vlor Actul Líne Bse o vlor bse Año 3 julio Justificción Sentido l indicdor Limitciones y supuestos empledos Vrible medición Es importnte clculr este indicdor, medir el vnce en l ejecución progrms proyección socil, pr el cumplimiento l objetivo estrtégico institucionl. Por su nturlez se esper un sentido scennte l indicdor. Entre ls limitciones que puen fectr l indicdor plntedo, pomos tllr ls siguientes: 1. L flt un seguimiento oportuno por prte l Vicerrectordo Acdémico. 2. L flt conocimiento y plicción ls Directivs Acdémics y ctivids progrmds por l Dirección Universitri Responsbilidd Socil y l Oficin Generl Bienestr Universitrio. Activids Proyección Socil. Fórmul o método cálculo Periodicidd ls mediciones Anul, semestrl Fuente dtos Fuente verificción indicdor Órgno y entidd responsble l medición. Registro srrollo Actividd en Vicerrectordo Acdémico, Oficin Generl Bienestr Universitrio y l Dirección Universitri Responsbilidd Socil. Registro Administrtivo srrollo Actividd en Vicerrectordo Acdémico, Oficin Generl Bienestr Universitrio y l Dirección Universitri Responsbilidd Socil. Vicerrectordo Acdémico, Oficin Generl Bienestr Universitrio y l Dirección Universitri Responsbilidd Socil. P ágin 46 53

47 7.4. Glosrio términos 1. Acción estrtégic institucionl. Conjunto ctivids ornds que contribuyen l logro un objetivo estrtégico institucionl y que involucrn el uso recursos. Asimismo, cuentn con unidd medid y met físic termind. Permiten rticulr mner coherente e integrd, con otrs cciones estrtégics el logro los objetivos estrtégicos. 2. Actividd Es el conjunto tres necesris pr el logro un cción estrtégic. 3. Articulción Plnes Estrtégicos Es el nálisis medinte el cul se segur que los objetivos estrtégicos y sus correspondientes indicdores y mets, intificdos en los diferentes procesos plnemiento estrtégico, sen coherentes entre sí, no se contrpongn y contribuyn l logro los objetivos estrtégicos estblecidos en el sector o territorio, sí como en el PEDN. 4. Bien o Servicio Público Elemento tngible (bien) o intngible (servicio) que ls instituciones entregn directmente un grupo poblcionl con el propósito generr cmbios en ell. 5. Cn Vlor L cn vlor es un molo prescriptivo que permite intificr los procesos principles producción un Entidd públic. Su lógic es secuencil: Actividd - Acción estrtégic institucionl - Objetivo estrtégico institucionl. 6. Elementos críticos Son quellos elementos l proceso un ctividd (entrd, control, mecnismo y slid) que no ocurrir un fech termind tendrán un impcto negtivo en el logro l cción estrtégic. P ágin 47 53

48 7. Entorno Es el conjunto spectos l medio socio-económico o mbientl sobre los cules se intificn condiciones o necesids en ls que se se incidir. 8. Estrtegi Es el conjunto ctivids que intificn un cmbio y finen un cmino (un rut) pr lcnzrlo. Se gestion pr que l Entidd se trnsforme en función logrr los objetivos plntedos; y tiene flexibilidd, se dpt pr segurr el logro los objetivos. 9. Estudinte Universitrio. Son estudintes universitrios pregrdo quienes hbiendo concluido los estudios educción secundri, hn probdo el proceso dmisión l universidd, hn lcnzdo vcnte y se encuentrn mtriculdos en ell. Por otro ldo, los estudintes los progrms posgrdo, segund especilidd sí como los progrms educción continu, son quienes hn probdo el proceso dmisión y se encuentrn mtriculdos. Ley N Ley Universitri. Art.97. Estudintes. 10. Fse Institucionl Fse l proceso plnemiento estrtégico que relizn tods ls entids l Administrción Públic, en l cul se termin l misión institucionl, los objetivos estrtégicos institucionles con sus correspondientes indicdores y mets; simismo, se intificn ls cciones estrtégics institucionles y se construye un rut estrtégic institucionl. Se sgreg ls cciones estrtégics en ctivids que segurn su ejecución y se vincul con el Sistem Presupuesto Público. En est fse se rticuln los objetivos estrtégicos sectoriles o territoriles con los respectivos objetivos estrtégicos institucionles. 11. Gestión estrtégic L gestión estrtégic es un concepto ctitudinl (pensr) y opertivo (hcer) dirigido l cmbio y l mejor continu en el trbjo los servidores públicos. Esto signific que, más llá ser un herrmient metodológic, es un form P ágin 48 53

49 ctur pr orientr, orgnizr y logrr resultdos efectivos en l gestión públic. 12. Indicdor Es un enuncido que permite medir el estdo cumplimiento un objetivo estrtégico institucionl, cción estrtégic institucionl o ctividd pr fcilitr su seguimiento. 13. Met Es el vlor proyectdo l indicdor pr hcer el seguimiento l logro los objetivos estrtégicos. 14. Misión institucionl Define l rzón ser l Entidd en el mrco ls competencis y funciones estblecids en su ley creción; cuerdo los criterios l mornizción l Estdo y en el mrco l Visión sectoril o ser el cso territoril. Es el rol crítico que fine l institución, quello que hce y que le correspon pr logrr sus objetivos. 15. Objetivo estrtégico institucionl Es l scripción l propósito ser lcnzdo medido trvés indicdores y sus correspondientes mets; ls cules, se estblecen cuerdo l periodo l pln estrtégico. El objetivo estrtégico está compuesto por el propósito, los indicdores y ls mets. El objetivo estrtégico institucionl represent el cmbio que se preten logrr en los ciuddnos, en el entorno en que estos se senvuelven o en los usurios o beneficirios los servicios que l entidd provee. 16. Plnemiento estrtégico institucionl (PEI) El plnemiento estrtégico es un proceso sistemático construido en función el nálisis continuo l situción ctul y l pensmiento orientdo l futuro, el cul gener informción pr l tom cisiones con el fin logrr los objetivos estrtégicos estblecidos. En el nivel institucionl, el plnemiento P ágin 49 53

50 estrtégico es el proceso en el cul se fine quello que l orgnizción be logrr y lo qué be hcer pr conseguirlo. 17. Inversión Públic Es tod intervención limitd en el tiempo que utiliz totl o prcilmente recursos públicos, con el fin crer, mplir, mejorr, mornizr o recuperr l cpcidd productor bienes o servicios; cuyos beneficios se generen durnte l vid útil l proyecto y éstos sen inpendientes los otros proyectos. Ministerio Economí y Finnzs ( 18. Resultdo Es el cmbio que se se logrr en ls condiciones, crcterístics, tributos o necesids l ciuddno, entorno o entidd. 19. Rut estrtégic institucionl Es el conjunto secuencil cciones estrtégics que permite logrr los objetivos estrtégicos, prticulrmente quellos finidos como myor prioridd pr l entidd. 20. Sistems Administrtivos Son los conjuntos principios, norms, procedimientos, técnics e instrumentos que tienen por finlidd regulr l utilizción los recursos en ls entids l Administrción Públic promoviendo l eficci y eficienci en su uso. 21. Sistem Funcionl Son los conjuntos principios, norms, procedimientos, técnics e instrumentos que tienen por finlidd segurr el cumplimiento polítics públics que requieren l prticipción tods o vris entids l Estdo. 22. Sistem Ncionl l Plnemiento Estrtégico Es el conjunto rticuldo e integrdo órgnos, subsistems y relciones funcionles cuy finlidd es coordinr y vibilizr el proceso plnemiento P ágin 50 53

51 estrtégico ncionl pr promover y orientr el srrollo rmónico y sostenido l pís. 23. Tennci Es el posible comportmiento futuro un vrible sumiendo l continuidd l ptrón histórico. 24. Universidd Es un comunidd cdémic orientd l investigción y l docenci, que brind un formción humnist, científic y tecnológic con un clr concienci nuestro pís como relidd multiculturl. Adopt el concepto educción como recho fundmentl y servicio público esencil. Está integrd por docentes, estudintes y grdudos. Prticipn en ell los representntes los promotores, cuerdo Ley. Ley N Ley Universitri. Art. 3. Definición l universidd 25. Vrible Estrtégic Es un culidd o crcterístic concret que se riv l molo conceptul l sector o territorio, intificble y distint otrs, con cpcidd cmbir y ser medid directmente o trvés sus indicdores. 26. Visión Es l situción l sector o territorio que se esper lcnzr en el futuro. Se estblece cuerdo l Escenrio Apuest y teniendo como referenci el Escenrio Óptimo. Se construye mner prticiptiv.. P ágin 51 53

52 P ágin 52 53