INVESTIGACIÓN BAJO EL PARADIGMA CUANTITATIVO. Jhon Richard Orosco Fabián

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1 INVESTIGACIÓN BAJO EL PARADIGMA CUANTITATIVO Jhon Richard Orosco Fabián

2 Cómo nos orientamos en el mundo? RIOFA 2

3 ASPECTOS FUNDAMENTALES como tal es todo proceso que nos permite conocer un poco más sobre cualquier aspecto que nos interesa proceso cuidadoso mediante el cual se llega a la solución o soluciones de problemas identificados y a partir de ello construir conocimientos RIOFA 3

4 EL PROBLEMA vacío del conocimiento que está latente en la «realidad» y que se debe intentar resolverlo utilizando el método científico RIOFA 4

5 Planteamiento del problema Descripción de los hechos y fenómenos observados, el objeto de estudio, el campo de acción, planteamientos científicos e investigaciones al respecto. RIOFA 5

6 Formulación del problema Se hace en forma de pregunta ya que va a permitir que nos centremos en lo que se va a intentar resolver, es recomendable solo una pregunta para poder centrar todo el esfuerzo en ello, esto también va a depender del nivel o tipo de investigación. RIOFA 6

7 Objetivos de la investigación Permiten guiar el proceso de investigación, por tanto es importante tener en consideración su redacción. Se pueden dividir con fines metodológicos en objetivo general y objetivos específicos, y van a ser de acuerdo al tipo o nivel de RIOFA investigación que se pretenda realizar. 7

8 Justificación e importancia Mencionar las razones para que se lleve a cabo la investigación, cuyas razones deben ser fundamentadas y convincentes. Es explicar el por qué se debe realizar la investigación y para qué servirán los resultados que se RIOFA obtengan. 8

9 Delimitación de la investigación Permite establecer las fronteras de la investigación, esto conlleva a mencionar el tiempo que se realizará la investigación, el lugar donde se llevará a cabo el proceso y los aspectos teóricos que amparan la investigación, entre otras. RIOFA 9

10 MARCO TEÓRICO Constituye el basamento gnoseológico que posibilita la descripción e explicación de las variables, es decir, de todos los temas y subtemas relacionados con el problema de investigación. RIOFA 10

11 Antecedentes de la investigación Relación o el conjunto de toda conclusión obtenida por otros investigadores o por el mismo investigador con respecto al tema que se investiga o similares. Orienta para no investigar lo ya investigado o para guiarse en la búsqueda de información. RIOFA 11

12 Teorías básicas Constituye el sustento científico de la investigación que se está realizando, se considera aspectos centrales de la teoría o teorías. RIOFA 12

13 Definición de términos o variables Definición conceptual, supone revisar y consignar la definición de las variables de estudio teniendo en consideración lo que dice la comunidad científica. Definición operacional, es la forma práctica en que se expresa la variable. RIOFA 13

14 Hipótesis de la investigación Es una proposición, por tanto afirma o niega algo que aún no ha sido comprobado. Respuesta tentativa al problema de investigación. RIOFA 14

15 Variables de investigación Es cualquier fenómeno, situación o circunstancia u objeto que tiene mas de un valor. Expresan un conjunto de RIOFA propiedades y características observables de la unidad de análisis, tales como individuos, hechos, procesos y fenómenos sociales o naturales. 15

16 MÉTODOLOGÍA DEL ESTUDIO Conjunto de procedimientos donde se consideran pasos para lograr direccionar la investigación. RIOFA 16

17 Tipo de investigación El tipo de investigación se determina por la naturaleza del estudio o su finalidad. En función a ello tenemos investigaciones básicas y aplicadas. Por otro lado la sustantiva: descriptiva y explicativa. RIOFA 17

18 Nivel de investigación Es el estado de avances del conocimiento científico obtenido de la investigación, es decir la profundidad o alcance de la investigación. Existen niveles, descriptivos, explicativo, experimental, entre otros. RIOFA 18

19 Métodos de la investigación Sistema de procedimiento para resolver el problema. Se pueden dividir en teóricos y empíricos. Los métodos empíricos participan en el descubrimiento y acumulación de los hechos. Los empíricos permiten la interpretación conceptual. RIOFA 19

20 Diseño de investigación Plan o estrategia concebida para obtener la información que se desea. Tenemos diseños descriptivos, explicativos experimentales. los y M O O 1 X O 2 M O x r O y O 1 O 2 G.E. O 1 X O G.C. O 3 O 4 RIOFA 20

21 Población y muestra Es el conjunto de todos los elementos (unidades de análisis) que pertenecen al ámbito espacial donde se desarrolla la investigación. La muestra es un subgrupo de la población y puede ser probabilística o no probabilística. RIOFA 21

22 Técnicas e instrumentos de recolección de datos Conjunto de reglas y pautas que guían las actividades de la recolección de datos. Los instrumentos son recursos que utiliza el investigador para registrar los datos sobre las variables de estudio. Deben ser validados y confibilizados. RIOFA 22

23 Técnicas de procesamiento de datos Permiten procesar los datos para luego interpretarlos. Alude al análisis cuantitativo de los datos, por tanto se menciona los estadígrafos, figuras y tablas que utilizará. Hoy en día se hace con el SPSS RIOFA 23

24 RESULTADOS RIOFA 24

25 Presentación y análisis de los resultados Se expone los estadígrafos, tablas y figuras utilizadas interpretando cada una de ellas. También comprueba hipótesis. se la RIOFA 25

26 Discusión de resultados Consiste en analizar los resultados a la luz de la teoría, de los antecedentes y de las contradicciones que puedan surgir o que posiblemente van a surgir. RIOFA 26

27 CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS Las conclusiones son proposiciones que derivan de los resultados y se fundamentan en el marco teórico. Surge del análisis conceptual. Las sugerencias son propuestas de acción, alternativas viables a la luz del trabajo realizado, pueden ser en diferentes aspectos. RIOFA 27

28 REFERENCIAS La referencia o lista de referencias va al final del trabajo. Tiene como objetivo primordial ofrecer, de una manera precisa, al lector toda la información necesaria sobre las distintas fuentes utilizadas. En nuestro caso se utiliza el estilo APA. RIOFA 28

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