RECLAMANDO LO PÚBLICO / LA CIUDAD COMO PARAÍSO DE TODOS

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "RECLAMANDO LO PÚBLICO / LA CIUDAD COMO PARAÍSO DE TODOS"

Adolfo Ortiz de Zárate Ruiz
hace 8 años
Vistas:

1 RECLAMANDO LO PÚBLICO / LA CIUDAD COMO PARAÍSO DE TODOS Nombre: TALLER 4 Código de curso: ARC224 (0401) Semestre: Número de créditos: 8 Horario: Lunes 9:00 13:00 Jueves15:00 19:00 Profesores: Paulo Dam Augusto Román Martín Montañez

2015-1 Número de créditos: 8 Horario: Lunes 9:00 13:00

2 RECLAMANDO LO PÚBLICO El taller propone un espacio común de discusión y trabajo en torno a problemáticas urbanas que tienen que ver con aquello que nos pertenece y compromete como cohabitantes de un lugar, de una geografía de una ciudad. Las problemáticas específicas tienen que ver con: 1 La valoración de lo paisajístico y vegetal como una cualidad estructural de la construcción de la arquitectura y la ciudad, y que está permanentemente confrontada al crecimiento urbano y que exige de nosotros posiciones y soluciones creativas permanentemente nuevas. 2 La valoración del espacio público y los programas arquitectónicos de uso colectivo, que tanto han sido desatendidos en el enorme desarrollo urbano de los últimos años. 3 El reconocimiento de un espesor histórico profundo en la construcción del tejido de la ciudad de Lima a partir de la valoración de las pre-existencias como un valor cultural, paisajístico y sobre todo como una parte integral de la ciudad que espera a ser integrada a las nuevas lógicas de nuestro hábitat urbano. PARAÍSOS POSIBLES Construir paraísos para una vida en común podría ser una misión base de la arquitectura. De qué manera un cuerpo es creado y recreado? Qué relación pueden tener nuestros entornos construidos y nuestro bienestar? Dónde ponemos el cuerpo (dónde instalamos nuestras arquitecturas) tiene una dimensión de compromiso con nuestros entornos. Qué excluimos? Qué incluimos? El taller propone colocarse en una zona crítica, y a la vez típica de la ciudad: un que tenga pendiente su integración a la ciudad circundante. Muchas veces dar sentido, continuidad urbana, a estos lugares compromete también una vigilancia. Un compromiso no de protección y encierro, sino por el contrario de inclusión dinámica en la historia y las actividades de la ciudad.

Las problemáticas específicas tienen que ver con: 1 La valoración de lo paisajístico y vegetal como una cualidad estructural de la construcción de la arquitectura y la ciudad, y que está

3 METODOLOGÍA Criterios metodológicos generales que guían al taller: - Para un arquitecto diseñador el diseño es anterior o paralelo al análisis. Tener una dirección /proyecto y someterla luego al análisis crítico. No del gesto o del esquisse al proyecto, sino de un proyecto a otro proyecto. - La edición como estrategia selección / dirección hacia el proyecto formal. De la edición espontánea a la edición analítica: editar es saber lo que he dejado de ver. - Construcción colectiva del proyecto: la crítica general (no individual) como método base de discusión de los proyectos. - Noción de zoom como herramienta para desarrollar en simultáneo dos escalas de trabajo. - El calco y el dibujo como instrumento específico de conocimiento y aprendizaje. - BIBLIOGRAFÍA BÁSICA ALBERTI, Leon B. El trazado. De Re Aedificatoria. Libro 1 ELIASON, Olafur. Los modelos son reales HABRAKEN, J. The structure of the ordinary. Form and control in the built environment. ALLEN, Stan "From object to field: Field Conditions in Architecture and Urbanism RAHM, Phillipe "La forma y la función siguen al clima" RUBY, Ilka & Andreas Sobre la obra de Lacaton & Vassal. En Revista 2G VIGNELLI, Massimo El canon Vignelli

- La edición como estrategia selección / dirección hacia el proyecto formal. De la edición espontánea a la edición analítica: editar es saber lo que he dejado de ver.

4 T4 El T4 es el último semestre de la etapa formativa de la carrera de arquitectura. En este taller se deben consolidar todos los fundamentos del diseño del proyecto arquitectónico. El T4 trabajará un proyecto de infraestructura colectiva: social y deportiva. El reto estará en pensar un programa que sea específico para los Juegos Panamericanos y luego un post-programa que sea específico para la ciudad en un escenario post-juegos panamericanos. De qué manera una misma estructura física permite una diversidad de usos, de formas de habitación? T4 UNIDADES Unidad 01: Representación. Entender que los procesos de representación como procesos de edición que implican una decisión proyectual, con dirección, no neutra sobre las cosas. Observación, levantamiento y catalogación de los elementos, personajes y eventos de la ciudad. La observación / representación como forma de aprehender un lugar, una situación. Unidad 02: Visión. Entender el lugar de las imágenes/proyecto y de las ideas de arquitectura en el proceso de fabricación del proyecto complejo. Unidad 03: Programa. Comprensión de un proyecto de arquitectura a partir de la especificidad de un programa. El programa como potencial para la arquitectura y las transformaciones urbanas. Introducción a la noción de post-programa y la flexibilidad de habitación estructural a la arquitectura. Unidad 04: Proyecto. Introducción al manejo de la complejidad proyectual por convivencia de subsistemas (estructura, uso, transporte vertical, iluminación). En el T4 esta complejidad proyectual debe estar analíticamente entendida, poder ser explicitada en el proyecto.

El reto estará en pensar un programa que sea específico para los Juegos Panamericanos y luego un post-programa que sea específico para la ciudad en un escenario post-juegos panamericanos.

5 T4 EJERCICIOS I MAPEO Reconocimiento del área de trabajo desde tres espacios de trabajo diferentes y complementarios. I.1 Desde la aerofoto: ejercicios de calco para aproximación a la zona desde las líneas. I.2 Desde el lugar: fichas de registro de observaciones concretas. I.3 Desde la data: investigaciones estadísticas, históricas, documentales. II PARAISOS POSIBLES II.1 Construcción de una imagen collage a partir de una visión futura de la zona como paraíso posible. Herramienta para abordar el contexto del proyecto. II.2 Fabricación de Espacios Paraíso como herramienta para abordar el programa específico del proyecto. III PROGRAMA / PROGRAMA MAS Una condición a ser estudiada desde el programa: a una condición encontrada que debe ser mejorada en términos de arquitectura cómo evaluar su potencial de apertura a la mayor cantidad de población posible y al mejor desarrollo del espacio público. IV ARQUITECTURA COMO INFRAESTRUCTURA COLECTIVA Proyecto arquitectónica de infraestructura colectiva. Se hará énfasis en: IV.1 Relación estructura y posibilidades de uso IV.2 Estructura arquitectónica y estructura de soporte IV.3 Circulación y organización de un proyecto IV.4 Iluminación y calidad espacial IV.5 Arquitectura y su potencial para calificar el contexto.

1 Construcción de una imagen collage a partir de una visión futura de la zona como paraíso posible. Herramienta para abordar el contexto del proyecto. II.

Documentos relacionados

Una América Latina de todos y para todos

Una América Latina de todos y para todos PRONUNCIAMIENTO OFICIAL ELLC 2015 Superando las fronteras de la exclusión. NUESTRA AMÉRICA LATINA En la Ciudad de México en el mes de Mayo de 2015, nos hemos reunido