UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS

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1 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS NOMBRE DE LA FACULTAD O UNIDAD ACADEMICA NOMBRE DE LA CARRERA QUIMICO FARMACEUTICO BIÓLOGO NOMBRE DE LA ASIGNATURA FISIOPATOLOGIA PROGRAMA DE ESTUDIOS LUGAR Y FECHA CD. REYNOSA, TAM., AGOSTO DE 2012

2 DATOS REFERENCIALES NUCLEO DE SEMESTRE CLAVE CREDITOS CARGA H O R A S FORMACION HORARIA TEORICAS PRACTICAS DISCPLINARIA 5 M.CS MATERIAS ANTECEDENTE ANATOMIA Y FISIOLOGIA AVANZADA CONSECUENTE DESCRIPCION GENERAL DE LA ASIGNATURA LA FISIOPATOLOGIA LES PERMITIRA ENTERDER LAS DIVERSAS ETAPAS DE EVOLUCION Y DESARROLLO QUE PRESENTAN LAS DIFERENTES CLASES Y TIPOS DE PATOLOGIAS DEL SER HUMANO. DEBIDO A QUE DENTRO DEL PLAN DE ESTUDIOS ESTAN CONSEDERADAS LAS MATERIAS DE ANATOMIA Y FISIOLOGIA, CONOCIENDO DE ESTA MANERA LA FUNCION NORMAL DEL CUERPO HUMANO, SE IMPLEMENTO LA MATERIA DE FISIOPATOLOFIA PARA DAR CONTINUIAD CON LAS ASGNATURAS ANTES MENCIONADAS, PERO AHORA CONOCIENDO LA FISIOLOGIA DE LA DISFUNCION, COMO SE PRESENTA CLINICAMENTE EN LA ENFERMEDAD Y EXPLICARSE LO QUE ESTA OCURRIENDO EN ESE ORGANISMO. INTENCION EDUCATIVA ESTA MATERIA SE IMPARTIRA A ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE QUIMICOFARMACOBIOLOGOS, PARTIENDO DE ESTA BASE, SE TIENE EL OBJETIVO DE FORMAR ESTUDIANTES RESPONSABLES, CAPACES DE ENTERDER LAS DIVERSAS ETAPAS DE EVOLUCION Y DESARROLLO QUE PRESENTAN LAS DIFERENTES CLASES Y TIPOS DE PATOLOGIAS DEL SER HUMANO, QUE LES SERVIRA PARA DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES DE SU PROFESION DE UNA MANERA MAS ADECUADA, COMO PERSONAL DEDICADO A PRESTAR SERVICIOS DE SALUD.. OBJETIVO(S) GENERAL (ES)

3 LOS TEMAS A TRATAR SERAN PRECISOS, ORDENADOS, CONCRETOS, ADECUADOS Y SENCILLOS, CON EL FIN DE FACILITAR AL ALUMNO EL CONOCIMIENTO Y POR ENDE FAVORECER EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.

4 SECUENCIA CONTENIDOS TEMATICOS OBJETIVOS PARTICULARES ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA / APRENDIZAJE UNIDAD I CONCEPTO DE SALUD Y ENFERMEDAD 1.1 La salud y sociedad 1.2 Salud y enfermedad: una perspectiva histórica 1.3 Perspectivas de la salud y la enfermedad en los individuos Conceptos de salud y enfermedad Salud y enfermedad como estados de adaptación 1.4 Perspectivas de la salud y la enfermedad en las poblaciones Epidemiología y patrones de enfermedad Determinación de los factores de riesgo Evolución natural de la enfermedad Niveles de prevención El alumno conocerá la historia, así como los conceptos de salud y enfermedad. El alumno estudiará y aprenderá el concepto de la Epidemiología, así mismo conocerá los factores de riesgo, la evolución natural y los niveles de prevención de una enfermedad Exposiciones del profesor Organización de equipos UNIDAD II CONCEPTOS DE ALTERACION DE LA SALUD EN LOS NIÑOS 2.1 Crecimiento y desarrollo 2.2 Lactancia 2.3 Primera infancia 2.4 Años de preescolaridad hasta la segunda infancia 2.5 Adolescencia El alumno estudiará y conocerá la fisiopatología del crecimiento y desarrollo de lactantes, preescolares, escolares y adolescentes. UNIDAD III

5 CONCEPTOS DE SALUD ALTERADA EN ADULTOS DE EDAD AVANZADA 3.1 Los ancianos y las teorías del envejecimiento 3.2 Alteraciones fisiológicas del envejecimiento 3.3 Problemas funcionales del envejecimiento El alumno estudiará y conocerá la fisiopatología en el adulto mayor. UNIDAD IV CARACTERISTICAS DE LAS CELULAS Y LOS TEJIDOS 4.1 Componentes funcionales de las células El protoplasma, el núcleo, el citoplasma y sus organelos, el citoesqueleto, la membrana celular 4.2 Integración de la función y la replicación de las células Comunicación celular Receptores celulares El ciclo celular y la división celular Metabolismo celular y fuentes de energía 4.3 Movimiento a través de la membrana celular y potenciales de membrana 4.4 Tejidos corporales Diferenciación celular Origen embrionario de los distintos tipos de tejidos Tejido epitelial, tejido conectivo o de sostén Tejido muscular y tejido nervioso 4.4.5Componentes del tejido extracelular El alumno estudiará la fisiopatología de los componentes celulares. El alumno conocerá y aprenderá la fisiopatología del ciclo celular. El alumno estudiará y conocerá los diferentes tejidos corporales.

6 UNIDAD V ADAPTACIÓN, LESIÓN Y MUERTE CELULARES 5.1 Adaptación celular Atrofia, hipertrofia, hiperplasia, metaplasia, displasia Depósitos intracelulares Calcificaciones patológicas 5.2 Lesión y muerte celulares Causas de lesión celular Mecanismos de lesión celular Lesión celular reversible y muerte celular El alumno conocerá los tipos de adaptación celular ante una lesión o agresión. El alumno aprenderá las causas y los mecanismos de respuesta que presentan las células ante una lesión celular irreversible y en la muerte celular. UNIDAD VI CONTROL GENÉTICO DE LA FUNCIÓN CELULAR 6.1 Control genético de la función celular Estructura genética Código genético Síntesis de proteínas Regulación de la expresión genética Mutaciones genéticas UNIDAD VII INFLAMACION 7.1 Respuesta inflamatoria Inflamación aguda Inflamación crónica Manifestaciones locales y sistémicas de la inflamación El alumno estudiará conceptos básicos sobre genética celular y mutaciones genéticas. El alumno conocerá los tipos de respuesta inflamatoria aguda y crónica ante una lesión, además de las manifestaciones locales y sistémicas que se presentan en la inflamación.

7 UNIDAD VIII NEOPLASIA 8.1 Conceptos de diferenciación y crecimiento celulares El ciclo celular Proliferación y diferenciación celular 8.2 Características de las neoplasias benignas y malignas Terminología Neoplasias benignas y malignas 8.3 Etiología del cáncer Bases moleculares del cáncer Factores del huésped y ambientales 8.4 Manifestaciones clínicas Integridad tisular Caquexia neoplásica Síndromes paraneoplásicos 8.5 Diagnóstico y tratamiento Métodos diagnósticos Tratamiento del cáncer UNIDAD IX ENFERMEDADES DE LOS SISTEMAS ORGANICOS 9.1 Enfermedades hematológicas Anemias Policitemia Leucemias Mononucleosis Linfomas Hemostasia Coagulopatías 9.2 Enfermedades cardiovasculares El alumno estudiará y aprenderá conceptos sobre diferenciación y crecimientos celulares. El alumno conocerá las características y tipos de neoplasias benignas y malignas. El alumno conocerá la etiología, fisiopatología, diagnóstico y tratamiento del cáncer. El alumno conocerá la fisiopatlogía de las anemias, policitemia, leucemias, mononucleosis, linfomas, hemostasia, coagulopatías. El alumno aprenderá la fisioptalogía de la aterosclerosis, hipertensión arterial,

8 Aterosclerosis Hipertensión arterial Infarto agudo de miocardio Hiperlipidemias 9.3 Enfermedades de tubo digestivo Esofagitis, acalasia y estenosis Gastroenteritis Gastritis Úlceras gastrointestinales Cáncer de esófago Cáncer de estómago 9.4 Enfermedades hepáticas y del páncreas Enfermedad hepática inducida por alcohol Cirrosis hepática Cáncer hepático Cáncer de páncreas 9.5 Enfermedades aparato reproductor femenino Cáncer cervicouterino Cáncer de mama 9.6 Enfermedades aparato reproductor masculino Cáncer de próstata 9.7 Enfermedades del sistema esquelético y tegumentos Neoplasias benignas y malignas de huesos Cáncer de piel 9.8 Diabetes 9.9 Obesidad infarto agudo de miocardio, hiperlipidemias. El alumno estudiará la fisiopatología de la esofagitis, acalasia, gastroenteritis, gastritis, úlceras gastrointestinales, cáncer de esófago y estómago. El alumno aprenderá la fisiopatología de la enfermedad hepática inducida por alcohol, cirrosis y cáncer hepático, cáncer pancreático. El alumno conocerá la fisiopatología del cáncer cervicouterino y de mama. El alumno estudiará la fisiopatología de próstata. El alumno aprenderá la fisiopatología del cáncer de piel y hueso. El alumno conocerá la fisiopatología de la diabetes mellitus y de la obesidad

9 SECUENCIA ESTRATEGIAS DE EVALUACION BASICA B I B L I O G R A F I A COMPLEMETARIA La evaluación de cada estudiante consistirá en la suma de de las siguientes condiciones: Calidad de la exposición en el tema, así como la asistencia y cumplimiento con el curso 15% Participación en y tareas 15% Evaluaciones parciales durante el desarrollo del curso 70% 1. Fisiopatología elemental, un punto de vista práctico. Gilberto Quiñones Palacio. Ed. Trillas 2. Fisiopatología y Bioquímica. Pfreundschuh, M. y Schölmerich, J. Ediciones Harcout S.A. 3. Fisiopatología. Salud-enfermedad: un enfoque conceptual. Carol Mattson Porth. Ed. Panamericana 4. Manual de Epidemiología y Salud Pública. Hernández. Ed. Panamericana 5. Fisiopatología clínica. Hinojosa. Ed. Grupo Guía 6. Compendio de Patología Estructural y Funcional. Robbins y Cotran. Ed. Elsevier Saunders Asistencia (80% mínimo) para derecho a exámenes COMISION ELABORADORA NOMBRE FACULTAD O UNIDAD DE ADSCRIPCION Med. Eira del Carmen Cerón Sánchez UNIDAD ACADEMICA MULTIDISCIPLINARIA REYNOSA AZTLAN PERFIL DOCENTE Ser Químico Farmacéutico Biólogo o Médico General con experiencia profesional mínima de 2 años y tener experiencia mínima de 2 años como docente