PRUEBAS SOLEMNES II SEMESTRE DE 2e011 APRENDIZAJES ESPERADOS Y CONTENIDOS A EVALUAR FAUNA) TEXTO E HIPERTEXTO: 7 ANIMAL WORLD 8 THE WORLD OF NATURE

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1 PRUEBAS SOLEMNES II SEMESTRE DE 2e011 Y CONTENIDOS A EVALUAR NIVEL 5 UNIDAD4. EL ENTORNO NATURAL INMEDIATO (FLORA Y FAUNA) TEXTO E HIPER 7 ANIMAL WORLD 8 THE WORLD OF NATURE NOMBRAR PARTES DEL CUERPO EN ANIMALES HABLAR SOBRE LO QUE LOS ANIMALES PUEDEN HACER PREGUNTAR Y RESPONDER PREGUNTAS SOBRE LO QUE ESTÁN HACIENDO LOS ANIMALES. DESCRIBIR DONDE VIVEN LOS ANIMALES PREGUNTAR Y RESPONDER SOBRE CONDICIONES DEL CLIMA Y LAS ESTACIONES PREGUNTAR Y RESPONDER SOBRE LA FLORA Y LA FAUNA DESCRIBIR ACCIONES QUE PASAN AL MISMO TIEMPO QUE SE ESTÁN DICIENDO. CAN/ CAN'T WH QUESTIONS: WHAT...LIKE? WHAT...FOR? SIMPLE PRESENT PRESENT CONTINUOUS CONNECTORS AND / BUT LIKE/DON'T LIKE FUTURE WITH WILL WH QUESTIONS: WHAT'S THE WEATHER LIKE? PRESENT CONTINUOUS VOCABULARIO: ANIMALS, PETS, PARTS OF THE BODY, HABITATS WEATHER CONDITIONS, SEASONS NATURAL LANSCAPES,FLORA AND FAUNA

2 Y CONTENIDOS A EVALUAR NIVEL 6 UNIDAD4. LA CIUDAD Y OTROS LUGARES TEXTO E HIPER 6 HOLIDAYS 7 LANDSCAPES 8 CITIES PREGUNTAR Y RESPONDER SOBRE PLANES FUTUROS PREGUNTAR Y RESPONDER ACERCA DE PREDICCIONES Y HACER PROMESAS SECUENCIAR PLANES FUTUROS DESCRIBIR LUGARES SECUENCIAR ACCIONES FUTURAS ORGANIZAR IDEAS EN UN PÁRRAFO INFINITIVO Y PASADO SIMPLE DE ALGUNOS VERBOS REGULARES E IRREGULARES. PASADO SIMPLE EN FORMA AFIRMATIVO, NEGATIVO, E INTERROGATIVO PREGUNTAS CON WH FUTURO CON GOING TO SECUENCIAS CON FIRST, THEN, FINALLY. FUTURO CON WILL Y WON T PRESENTE SIMPLE(REVISIÓN) THERE IS/ THERE ARE/ISN T/ AREN T (REVISIÓN) ADJETIVOS DESCRIPTIVOS VOCABULARIO: LUGARES PARA IR DE VACACIONES - ESTACIONES DEL TIEMPO MESES DEL AÑO - ACTIVIDADES EN VACACIONES LUGARES GEOGRÁFICOS: ISLAND, DESERT, ETC. - CIUDADES DEL MUNDO - LUGARES Y EDIFICIOS DE LA CIUDAD

3 Y CONTENIDOS A EVALUAR NIVEL 7 UNIDAD4. EL MEDIO AMBIENTE Y SU CUIDADO 4 HOME SWEET HOME ADQUISICIÓN DE VOCABULARIO RELACIONADO CON EL MEDIO AMBIENTE Y PROBLEMAS MEDIO AMBIENTALES USO DE MODO IMPERATIVO Y FUTURO EXPRESAR PREFERENCIAS Y POSIBILIDADES USAR EFECTIVA Y EFICAZMENTE LAS HABILIDADES DE ESCRITURA COMO MEDIO DE PRESENT CONTINUOUS(REVISIÓN) PAST SIMPLE(AFFIRMATIVE-NEGATIVE-INTERROGATIVE) FUTURE GOING TO FUTURE WILL EXPRESS FUTURE POSSIBILITY VOCABULARIO: RELACIONADO CON EL MEDIO AMBIENTE Y LOS PROBLEMAS MEDIO AMBIENTALES.

4 Y CONTENIDOS A EVALUAR NIVEL 8 UNIDAD4 TRADICIONES, MÚSICA POPULAR Y LITERATURA EN OTROS PAISES 4 PEOPLE AND PLACES ADQUISICIÓN DE VOCABULARIO RELACIONADO CON DESCUBRIMIENTOS, INVENTOS, PROFESIONES Y LUGARES. USAR PREPOSICIONES DE LUGAR Y TIEMPO INTERCAMBIAR INFORMACIÓN BIOGRÁFICA USAR EFECTIVA Y EFICAZMENTE HABILIDADES DE ESCRITURA COMO MEDIO DE PREPOSITIONS OF TIME AND PLACE (AT-ON-IN) QUESTIONS FOR BIOGRAPHICAL INFORMATION WORDS TO EXPRESS INVENTIONS AND PROFESSIONS CONDITIONALS (IF-WILL) PAST ABILITIES AND POSIBILITIES (COULD-COULDN T) VOCABULARIO: PALABRAS RELACIONADAS A GENTE QUE HIZO UNA IMPORTANTE CONTRIBUCIÓN A LA SOCIEDAD - LUGARES - INVENTOS Y DESCUBRIMIENTOS

5 Y CONTENIDOS A EVALUAR NIVEL 1 Medio UNIDAD4. HOW ABOUT WORKING? 5 HOW ABOUT WORKING USAR VERBOS MODALES PARA EXPRESAR NECESIDAD U OBLIGACIÓN USAR VERBOS MODALES PARA EXPRESAR POSIBILIDAD USAR VERBOS MODALES PARA EXPRESAR PREFERENCIAS USAR EFECTIVA Y EFICAZMENTE LAS HABILIDADES DE ESCRITURA COMO MEDIO DE MUST HAVE TO NEED TO MAY-MIGHT CAN-CAN T WOULD RATHER( D RATHER + VERB INFITIVE WITHOUT TO) VOCABULARIO: RELACIONADO CON ORGANIZACIONES VOLUNTARIAS ALREDEDOR DEL MUNDO - TRABAJO Y TRABAJO VOLUNTARIO - POSTULAR A UN TRABAJO