Conversar. Comunicarse hablar mandar mensajes de texto usar la media social como Facebook, Instagram, Snap Chat. Navegarse Google Maps
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- Ramón Ponce Mendoza
- hace 5 años
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1 Conversar Hoy nosotros usamos nuestros teléfonos por hacer muchas cosas. El teléfono no es solo para hablar o comunicarse. Hay una variedad de funciones en los Smart Phones. Piénsalo... Comunicarse hablar mandar mensajes de texto usar la media social como Facebook, Instagram, Snap Chat Fotografia sacar fotos com la cámara Instagram Video Navegarse Google Maps Viajar kayak usair expedía uber Leer Paginas de Internet como CNN.com y ESPN.com Twitter Artículos en Facebook Estudiar y Aprender quizlet wikipedia Escribir Notas Mandar mensajes de texto Aplicaciones para escribir Organizarse Aplicaciones el calendario iremind Comprar la Internet Aplicaciones come Amazon
2 Hablo por teléfono escucho el teléfono agarro el teléfono. contesto. Alo. Sí. Soy Catherine. hablo por seis minutos. Está bien. Hasta luego. cuelgo el teléfono. UH- OH. Se me olvidó algo. agarro el teléfono. marco el número de mi amigo. Alo. Puedo hablar con Amy Uyyy. Perdóneme. Número equivocado. Fill in the Blanks. Llana los espacios. el teléfono el teléfono.. Alo. Sí. Catherine. por seis minutos. Está bien. Hasta luego. el teléfono.
3 UH- OH. Se me algo. el teléfono. el número de mi amigo. Alo. hablar con Amy? Uyyy. Perdóneme. Número equivocado. Tu Vida. Entrevistar a un compañero.ur Life. Interview a Partner. A. Responde in complete sentences. Responde en frases completas. B. Write down what your partner says. Escribe lo que dice tu compañero. 1. Usas tu teléfono mucho 2. Hablas por teléfono? 3. Mandas mensajes de texto? 4. Recibes muchos texteos? 5. Cuando hablas, qué número marcas más? 6. Lees en tu teléfono? 7. escribes en tu teléfono? 8. Buscas información en tu teléfono? 9. Qué aplicaciones usas más?
4 Juan Pablo y Su Teléfono Hay un chico. Él se llama Juan Pablo y el tiene dieciséis anos. Juan Pablo asiste a Ardrey Kell High School y el está en el grado 11. Él es alto, atlético y tiene el pelo castaño y los ojos azules. Juan Pablo juega a Lacrosse y está en el equipo de debate. Tiene muchos amigos y le gusta salir con ellos. Juan Pablo es muy responsable y organizado. Un día Juan Pablo se va de la escuela. Al entrar su carro, busca su teléfono. Su teléfono no está en su bolsillo ni está en su mochila. Dónde está el teléfono? Juan Pablo ve a su amigo Chacho. Oye Chacho Oye. Que tal? Chacho camina para el carro de Juan Pablo y mira dentro del carro. Chacho- ves mi teléfono Puedes llamar mi teléfono? órale. Esta Bien Juan Pablo. Pero está apagado el teléfono o en silencio? No sé Chacho-. Chacho agarra su teléfono desde su bolsillo. El marca el numero de Juan Pablo. Ellos esperan. Silencio. Esperan más. Silencio. De repente la Sra. Schroeder, un asistente director, camina para los chicos. Chicos. Tengo algo que te interesa. La Sra. Schroeder levanta un teléfono vibrando. La pantalla del teléfono tiene puesto la foto de Juan Pablo. Es tu teléfono Juan Pablo? Si señora. Juan Pablo tiene miedo. Qué hora es? Él mira el reloj en el carro- 2:17 PM. La Sra. Schroeder le da el teléfono a Juan Pablo. Ella se sonríe. Juan Pablo se sonríe también. Chacho se ríe. Ja Ja Ja.
5 Juan Pablo y Su Teléfono Fill in the blanks with the correct words. See the story above. Hay un chico. Él se Juan Pablo y él dieciséis anos. Juan Pablo a Ardrey Kell High School y el está en el grado 11. Él alto, atlético y el pelo castaño y los ojos azules. Juan Pablo a Lacrosse y está en el equipo de debate. muchos amigos y le gusta salir con ellos. Juan Pablo muy responsable y organizado. Un día Juan Pablo se va de la escuela. Al entrar su carro, su teléfono. Su teléfono no está en su bolsillo ni está en su mochila. Dónde el teléfono? Juan Pablo a su amigo Chacho. Oye Chacho Oye. Que tal? Chacho para el carro de Juan Pablo y dentro del carro. Chacho- mi teléfono Puedes llamar mi teléfono? Órale. Está Bien Juan Pablo. Pero está apagado el teléfono o en silencio? No sé Chacho-. Chacho su teléfono desde su bolsillo. Él el número de Juan Pablo. Ellos. Silencio. más. Silencio. De repente la Sra. Schroeder, un asistente director, camina para los chicos. Chicos. Tengo algo que te interesa. La Sra. Schroeder levanta un teléfono vibrando. La del teléfono tiene puesto la foto de Juan Pablo. Es tu teléfono Juan Pablo? Si señora. Juan Pablo tiene miedo. Qué hora es? Él mira el reloj en el carro- 2:17 PM. La Sra. Schroeder le da el teléfono a Juan Pablo. Ella se. Juan Pablo se también. Chacho se. Ja Ja Ja.
6 Verdadera o Falsa 1. Juan Pablo tiene catorce años. 2. Juan Pablo es alto y atlético. 3. A Juan Pablo le gusta salir con sus amigos. 4. Chacho es el hermano de Juan Pablo. 5. Juan Pablo va a la escuela en autobús. 6. Juan Pablo busca su calculadora. 7. Chacho llama a su novia por teléfono. 8. La Sra. Schroeder trae el teléfono a Juan Pablo. Answer the questions using complete sentences. 1. Cuántos años tiene Juan Pablo 2. Cómo es él? Descríbelo. 3. Qué le gusta hacer Juan Pablo? 4. Qué busca Juan Pablo? 5. Quién es el amigo de Juan Pablo 6. Quién marca el número de Juan Pablo 7. Quién camina hacia los chicos? 8. Quién tiene el teléfono? 9. Juan Pablo está feliz. Qué acción hace él? 10. Por fin qué hace Chacho? Translate the Unit IA vocabulario and the verbs in to English. Talking about youself
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