ACUERDO POR LA EXCELENCIA NUESTRA RUTA HACIA LA EXCELENCIA EDUCATIVA

Transcripción

1 COLEGIO DE LA PRESENTACIÓN RIONEGRO ACUERDO POR LA EXCELENCIA NUESTRA RUTA HACIA LA EXCELENCIA EDUCATIVA Las acciones que acordamos a continuación representan las estrategias a través de las cuales materializaremos nuestro compromiso de lograr las metas de mejoramiento mínimo anual (m.m.a.) y aportar así a que Colombia sea el país más educado de Latinoamérica en el 2025: LAS ETAPAS QUE SEGUIREMOS HACIA LA RUTA DE LA EXCELENCIA SON: 1. PROGRESO 2. DESEMPEÑO 3. EFICIENCIA 4. AMBIENTE ESCOLAR COMPONENTES ISCE ACCIONES PARA MEJORAR Implementar Y / o fortalecer la lectura crítica y el razonamiento lógico de jardín a 11. Buscar estrategias de aprendizaje donde se valoren los contenidos mediante estrategias implementadas en el diseño de las pruebas por competencias. PROGRESO Temáticas según los estándares. Evaluación por competencias. Disciplina de grupo. Continuar con los cursos extracurriculares, simulacros en y 11.

2 Continuar con los apoyos en procesos. DESEMPEÑO Fortalecer competencias y habilidades en los estudiantes de jardín a 11. Realización de evaluación Pruebas Saber. Capacitaciones a docentes en evaluación por competencias. Fomentar el intercambio académico con otras instituciones. Continuar con la exigencia y motivación mediante la valoración del estudiante, teniendo en cuenta los diferentes ritmos de aprendizaje individual. EFICACIA Acompañamiento y seguimiento a los estudiantes con dificultades académicas, mediante estrategias que permitan su avance. Continuar con los apoyos pedagógicos. Implementar estrategias de motivación. Aplicar corresponsabilidad desde los hogares. Fomentar ambientes de aprendizaje desarrollistas, experimentales y constructivistas. AMBIENTE ESCOLAR Crear ambientes escolares positivos basados en el marco del respeto y la tolerancia. Trabajar desde las competencias ciudadanas desde los acontecimientos sociales. Enfatizar en la escucha. Apropiación del rol del docente, metodologías didácticas para el afianzamiento del conocimiento. RUTA DE CONVIVENCIA ACCIÒN PARA MEJORAR EL AMBIENTE DE AULA EN NUESTRO SALÒN DE CLASE

3 Identificar y hacer seguimiento en los casos que se escolar. vea afectado el ambiente Trabajar desde las competencias ciudadanas sensibilizando a los estudiantes de los acontecimientos sociales. ELEMENTOS DE COMPETENCIA CIUDADANA ELEMENTOS Desarrollo de competencias comunicativas, cognitivas y emocionales Construcción de convivencia y paz ACCIÓN A REALIZAR Implementar estrategias de investigación y trabajo colaborativo Tratamiento personalizado de las acciones violentas. Socialización de paradigmas reflexivos. Aprovechar los espacios y momentos de la vida para que los estudiantes y la comunidad educativa aprendan a dialogar, conciliar y concertar. Continuar fortaleciendo las actividades grupal. de integración Participación y responsabilidad democrática Valoración de las diferencias humanas Formar criterio en los estudiantes en la toma de decisiones acertadas. Fortalecer el respeto diversidad. por los derechos humanos y la Crear espacios de reconocimiento en la diversidad universal. Fortalecer el valor de la escucha y el respeto por la opinión del otro.

4 COLEGIO DE LA PRESENTACIÓN RIONEGRO ACUERDO POR LA EXCELENCIA NUESTRA FAMILIA HACE PARTE DE LA EXCELENCIA EDUCATIVA Las acciones que acordamos a continuación representan las estrategias a través de las cuales materializaremos nuestro compromiso de lograr las metas de mejoramiento mínimo anual (m.m.a.) y aportar así a que Colombia sea el país más educado de Latinoamérica en el 2025: NOS COMPROMETEMOS CON EL ISCE EN FAMILIA A: QUE PODEMOS HACER PARA APORTAR AL ISCE DESDE CASA? COMPONENTES ISCE ACCIONES PARA MEJORAR Motivar a los hijos para que tengan mente abierta y dinamismo en los procesos de aprendizaje.

5 PROGRESO Apoyo integral e incentivo a nuestros hijos para que encuentren los mecanismos necesarios para logras sus metas educativas. Fomentar la disciplina en nuestros hijos para que tengan una pauta lógica de estudio. Acompañar a los niños en casa para que los procesos educativos se desarrollen de manera armónica. Fortalecimiento en la Lectura crítica e inculcar el gusto, el amor, la pasión por ella. DESEMPEÑO Fortalecer los procesos y simulacros para que los alumnos afiancen sus habilidades en la presentación de pruebas académicas. Apoyo a los hijos y a la Institución en el fortalecimiento en los procesos Educativos. Incentivar en nuestros hijos la lectura profunda y critica. Orientarlos en casa la buena utilización de la tecnología logrando con ello un equilibrio a través de estos medios. Implementar desde primaria el pensamiento matemático. Aprender a leer matemática. lógico Buen uso de los recursos que se tienen, laboratorio de inglés y otras áreas y los textos escolares se les den el enfoque que es. Apoyar al colegio en las iniciativas que tiene para alcanzar las metas. Como padres exigirles académicamente. Fomentar en los estudiantes la autonomía. responsabilidad y EFICACIA Identificar las capacidades de cada estudiante y potenciarlas. Implementar técnicas para que la inteligencia emocional sea integrada al proceso educativo, enfocado especialmente en la autoestima. Motivar y resaltar el desempeño académico de cada uno de nuestros hijos, con el fin de encontrar el potencial verdadero. Buscar que nuestros hijos sean eficientes en todo su proceso Educativo. Mayor supervisión y acompañamiento a los alumnos para detectar casos de violencia física y psicológica.

6 AMBIENTE ESCOLAR Propender por una armonía integral en los escenarios de los procesos educativos. Brindar a nuestros hijos un ambiente familiar, humano, integral y propicio para que lleguen a la Institución con bases sólidas de convivencia. NUESTRAS ALTAS EXPECTATIVAS COMO FAMILIA APOYO COMO FAMILIA A NUESTRO COLEGIO EN EL AMBIENTE DE AULA CONOCIMIENTOS: Lo que aprenden cada día nuestros hijos e hijas. ACCIONES QUE DESDE LA CASA PUEDN APORTAR A CADA ELEMENTO Fortalecer día a día la comunicación padre, hijo y colegio. Apoyar los procesos educativos que brinda la Institución para lograr un equilibrio familia-colegio. ACTITUDES: Cómo asumen eso que aprenden. Orientar a nuestros hijos para que sean autónomos e íntegros en sus propias decisiones. Aprender a manejar la frustración - Tener resiliencia Respeto y acato por la norma. HABILIDADES: Cómo ponen en práctica aquello que aprenden. Inculcar en los estudiantes la disciplina de estudio. COLEGIO DE LA PRESENTACIÓN RIONEGRO METAS DE MEJORAMIENTO MÍNIMO ANUAL (M.M.A.) 2016 BASICA PRIMARIA: 2015 META

7 BASICA SECUNDARIA: 2015 META MEDIA 2015 META COLEGIO DE LA PRESENTACIÓN RIONEGRO EFICIENCIA-TASA DE APROBACIÓN 2015 META

8 BASICA PRIMARIA PARA EL % 99.5% BASICA SECUNDARIA 98% 98.5% MEDIA 99% 99.5% COLEGIO DE LA PRESENTACIÓN RIONEGRO AMBIENTE ESCOLAR 2015 META PARA EL 2016

9 BASICA PRIMARIA BASICA SECUNDARIA COLEGIO DE LA PRESENTACIÓN RIONEGRO PROGRESO Porcentaje de estudiantes en nivel insuficiente MATEMATICA 2015 META PARA EL

10 2016 SABER TERCERO 0% 0% SABER QUINTO 0% 0% SABER NOVENO 1% 1% Porcentaje de estudiantes en nivel insuficiente LENGUA CASTELLANA 2015 META PARA EL 2016 SABER TERCERO 0% 0% SABER QUINTO 0% 0% SABER NOVENO 0% 0% PORCENTAJE DE ESTUDIANTES DE 11 EN EL QUINTIL MAS BAJO UNDECIMO 2015 META PARA EL % COLEGIO DE LA PRESENTACIÓN RIONEGRO

11 DESEMPEÑO MATEMATICA 2015 META PARA EL 2016 SABER 3 500% 500% SABER 5 399% 400% SABER 9 440% 440% SABER % 64% DESVIACION % 9% DESEMPEÑO LENGUAJE 2015 META PARA EL 2016 SABER 3 500% 500% SABER 5 445% 450% SABER 9 419% 425% SABER % 60% DESVIACION % PROGRESO-QUINTILES

12 2015 META 5 69% 69% 4 15% 16.12% 3 12% 12% 2 1% 1% 1 3% 1.88%