UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI

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1 UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI NOMBRE DE LA ASIGNATURA: LOGÍSTICA INTERNACIONAL FECHA DE ELABORACIÓN: MARZO 2005 ÁREA DEL PLAN DE ESTUDIOS: AS ( ) AC ( ) APOBL ( X ) APOPT ( ) ASIGNATURA INTEGRADORA ( ) CLAVE: ASIGNATURA ANTECEDENTE: NINGUNA CLAVE NOMBRE HORAS DE APRENDIZAJE A LA SEMANA CON DOCENTE INDEPENDIENTES TOTAL CRÉDITOS: 5.6 TOTAL DE HORAS CLASE POR ASIGNATURA: 90 OBJETIVO GENERAL El estudiante comprenderá la importancia estratégica que tiene la planeación, diseño y operación de una red de logística internacional, como parte fundamental de la cadena de abastecimiento; para diseñar proyectos de logística tanto de importación como de exportación. 1. La logística internacional. 2. La cadena de suministro. 3. Sistemas de información en la operación logística. 4. Almacenamiento y control de inventarios. 5. El seguro. 6. El transporte internacional. 7. Los incoterms. ÍNDICE DE UNIDADES

2 HORAS: La Logística Internacional El estudiante comprenderá la función de la logística internacional, con el fin de establecer las distintas problemáticas que a nivel logístico enfrentan las organizaciones y las soluciones que han implementado. TEMAS Y SUBTEMAS ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIÓN * 1.1 La función de la logística 1.2 Factores que integran un proceso logístico 1.3 Planeación de la demanda para integrar el proceso logístico 1.4 Variabilidad en la medición de la demanda Trabajo individual o grupal por parte de los estudiantes (estrategia de selección). Exposición de temas (DD) Revisión y análisis de conceptos teóricos sobre técnicas y materiales utilizados en el dibujo. (CE) mapas conceptuales. (DD) Desarrollo de investigación documental.(ce) Análisis e identificación de conceptos, doctrinas y preceptos. (DI)

3 ESCENARIOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN RECURSOS DIDÁCTICOS individuales y/o grupales, ejercicios en clase. (DD) y Libro de texto

4 2. La cadena de Suministro HORAS: 22 El estudiante comprenderá la función e importancia que tiene una cadena de suministro para la satisfacción de las necesidades del cliente, con el fin de establecer las etapas a través de las cuales se toman las decisiones para diseñar una adecuada cadena de suministro. TEMAS Y SUBTEMAS ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIÓN * 2.1 Concepto e importancia de la cadena de suministro 2.2 Etapas en la decisión del diseño de una cadena de suministro 2.3 Elementos que integran una cadena de suministro 2.4 El cliente como parte fundamental de la cadena de suministro 2.5 Análisis de casos prácticos Trabajo individual o grupal por parte de los estudiantes (estrategia de selección). Retroalimentación del proceso. (DD) Planteamiento de ideas y dudas esenciales. (CE) Exposición colectiva. (EL) Solución dirigida de ejercicios teóricos y de aplicación. (EM) Trabajo en equipo. (DC) Resolución de casos prácticos.(em) Trabajo en equipo (EM). ESCENARIOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN RECURSOS DIDÁCTICOS individuales y/o grupales, ejercicios en clase. (DD)y Libro de texto

5 HORAS: Sistemas de información en la operación logística El estudiante analizará los principales sistemas de información que se emplean en la operación de los distintos procesos logísticos de las empresas, con el fin de medir el desempeño de la operación logística y los elementos fundamentales de control y seguimiento. TEMAS Y SUBTEMAS ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIÓN * 3.1 Sistemas de Comunicación: Intranet, Extranet, EDI, QR ERP, JIT. 3.2 El proceso de órdenes de compra 3.3. Comercio Electrónico: web, e-business, e-procurement, marketplace. 3.4 Trade Wizard Trabajo individual o grupal por parte de los estudiantes (estrategia de selección). Exposición de temas. (DD) Planteamiento de ideas y dudas esenciales. (CE) Planteamiento de ideas y dudas esenciales. (DI) ensayos por escrito (CE) investigación documental. (DC) Desarrollo de análisis. ESCENARIOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN RECURSOS DIDÁCTICOS Evaluación Formal individuales y/o grupales, ejercicios en clase.(dd) y Libro de texto

6 HORAS: Almacenamiento y control de inventarios El estudiante identificará la función del almacén y control de inventarios como parte integral de la cadena de suministro, con el fin de determinar el tipo de estructura de almacenaje a utilizar de acuerdo a la naturaleza de la empresa y productos. TEMAS Y SUBTEMAS ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIÓN * 4.1 Las funciones del almacén 4.2 Infraestructura de almacenes 4.3 Tipos de Almacén 4.4 Zonas Francas 4.5 Etapas en la decisión del inventario Trabajo individual o grupal por parte de los estudiantes (estrategia de selección). Solución de problemas. (DD) Exposición de los temas a través de ejercicios teóricos y de aplicación seleccionados como base de aprendizaje (CE) Retroalimentación del proceso. (DD) Desarrollo de análisis. ensayos por escrito. (CE) Resolución de casos prácticos. (DC) 4.6 La información en el manejo del inventario 4.7 Clasificación, costos y control del inventario

7 ESCENARIOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN RECURSOS DIDÁCTICOS individuales yo /grupales, ejercicios en clase. (DD) y Libros de texto

8 HORAS: El seguro El estudiante describirá la importancia de la contratación del seguro durante la transportación de las mercancías, con el fin de elaborar ejercicios de cálculo de primas de seguro para identificar su impacto en el costo del producto. TEMAS Y SUBTEMAS ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIÓN * El Seguro de transporte 5.2 Tipos de Seguro 5.3 Compañías aseguradoras 5.4 Documentación Trabajo individual o grupal por parte de los estudiantes (estrategia de selección). Discusiones grupales. (CE) Exposición de temas. (DD) Planteamiento de ideas y dudas esenciales. (DI) Trabajo en equipo. (DC) investigación documental. (VG) Desarrollo de análisis. ESCENARIOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN RECURSOS DIDÁCTICOS individuales y/o grupales, ejercicios en clase. (DD) y Libro de texto

9 HORAS: El transporte internacional. El estudiante comprenderá la importancia que tiene el transporte en el proceso de logística y distribución internacional, con el fin de implementar un sistema para la expeditación internacional de mercancías y la optimización de tiempos y costos. TEMAS Y SUBTEMAS ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIÓN * La importancia del transporte en la logística internacional 6.2Medios de transporte 6.3 Legislación internacional del transporte 6.4 Los contratos de transporte Trabajo individual o grupal por parte de los estudiantes (estrategia de selección). Exposición de temas. (DD) Identificación conceptual y contextual de contenidos. (DD) Solución dirigida de ejercicios teóricos y de aplicación.(em) Trabajo en equipo. (DC) investigación documental. (VG) Desarrollo de análisis. ESCENARIOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN RECURSOS DIDÁCTICOS Evaluación Formal Revistas científicas individuales y/o grupales, ejercicios en clase. (DD) y Libro de texto

10 HORAS: Los Incoterms. El estudiante optimizará las funciones de exportación, importación y despacho de mercancías, con el fin de operar los requisitos de la legislación vigente en materia aduanera, simplificando los procesos involucrados en comercio exterior, y reduciendo costos y riesgos. TEMAS Y SUBTEMAS El contrato de compraventa internacional 7.2 Los Incoterms 7.3 Legislación aduanera 7.4 Cotizaciones internacionales 7.5 Operaciones de Importación y Exportación ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIÓN * Trabajo individual o grupal por parte de los estudiantes (estrategia de selección). Planteamiento de ideas y dudas esenciales. (CE) Discusión en pequeños grupos sobre un contenido en particular. (EL) investigación documental. (DC) cuadros sinópticos. cuadros comparativos. ESCENARIOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN RECURSOS DIDÁCTICOS individuales y/o grupales, ejercicios en clase. (DD) y Libro de texto

11 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BÁSICA: MERCADO Hernández, Salvador. Tráfico internacional administración y aplicaciones. Limusa. México MERCADO, Salvador. Canales de distribución y logística estrategias para vender más en mercados competitivos. Macchi. México RAMÍREZ Cavaza, César. Logística y aprovisionamiento un enfoque integral sobre las compras. Pac. México Ley de Comercio Exterior 2005 Ley Aduanera 2005 Tarifa del Impuesto General de Importación y Exportación Chopra Sunil, Meindl Peter. Supply Chain Management. Prentice Hall 2001 Mercado, Salvador. Canales de Distribución y Logística. Ediciones Macchi Mercado, Salvador. Tráfico Internacional. Limusa, Noriega Editores Cateora Philip, Marketing Internacional. McGraw Hill 2000 Zermati Pierre, Gestión de Stocks. Ediciones Pirámide 200 COMPLEMENTARIA: Ackerman, K.B., Practical Handbook of Warehousing, 4th Ed., Chapman & Hall, 1997 (ISBN ). Ballou, R.H., Business Logistics Management: Planning, Organizing, and Controlling the Supply Chain, 4th Ed., Prentice Hall, 1998 (ISBN ). Blanchard, B.S., Logistics Engineering and Management, 5th Ed., Prentice Hall, 1998 (ISBN ). Bowersox, D.J. and D.J. Closs, Logistical Management: The Integrated Supply Chain Process, McGraw Hill, 1996 (ISBN ). Christopher, M. and H. Peck, Marketing Logistics, Butterworth-Heinemann, 1997 (ISBN ). Council of Logistics Management (CLM), Logistics Comment, CLM Newsletter, 2805 Butterfield Rd., Suite 200, Oak Brook, IL

12 UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI ASIGNATURA: Logística Internacional CLAVE: PERFIL DOCENTE NIVEL DE ESCOLARIDAD PROFESIÓN EXPERIENCIA PROFESIONAL ÁREA ACTIVIDADES AÑOS NIVEL EDUCATIVO EXPERIENCIA DOCENTE ASIGNATURAS AÑOS Y/O SEMESTRES Maestría Comercio Internacional Administración Negocios Internacionales Tráfico Internacional Importación y Exportación Logística Internacional Comercialización Internacional Despacho de mercancías de importación y exportación, embarques internacionales, negociaciones con empresas transportistas, compañías aseguradoras. 5 a 10 años Licenciatura y maestría Logística Internacional Distribución Internacional. Distribución de mercados Internacionales. 3 años en adelante. OTROS CONOCIMIENTOS DESEABLES: Contar con al menos 6 cursos de una Maestría y/o doctorado en el área de la asignatura. Mercadotecnia Internacional, Manejo de Materiales, Evaluación de Canales de Distribución, Control de Calidad, Liderazgo