GUÍA DOCENTE DE ASIGNATURA CURSO 2010/2011

Transcripción

1 GUÍA DOCENTE DE ASIGNATURA CURSO 2010/ DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA 1.1.Nombre Régimen jurídico de los trabajadores extranjeros 1.3. Código asignatura ADREG Código UNESCO 1.4.Curso académico 2009/ Titulación Código 6602 Nombre Licenciado en Ciencias del Trabajo 1.7. Curso de la Titulación 5º 1.8.Tipo: obligatoria, optativa OPTATIVA 1.9. Cuatrimestre 2º 1.5. Ciclo formativo 1.10 Créditos LRU 2. DATOS DEL/ LA PROFESOR/A (Si la asignatura se imparte por más de un profesor, deberá copiar y pegar este bloque para añadir la información correspondiente a cada uno.) 2.1. Nombre Mª LUISA TRINIDAD GARCÍA 2.2. Departamento DERECHO TOMÁS Y VALIENTE 2.3. Área DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO 2.4. Despacho Secretaría General 2.5. Horario de tutoría er Cuatrimestre Consultar página web º Cuatrimestre 2.6. Teléfono Apoyo virtual Web-CT SI 2.9. Semipresencialidad (%) Nombre JUAN DIEGO LÓPEZ MOYA Departamento DERECHO TOMÁS Y VALIENTE Área DERCEHO INTERNACIONAL PRIVADO Despacho Horario de tutoría er Cuatrimestre Consultar página web Teléfono Página web personal º Cuatrimestre Apoyo virtual Web- CT Semipresencialidad (%) Página web personal 1 2º 4,5

2 3. ELEMENTOS DE INTERÉS PARA EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA 3.1. Breve descripción de los contenidos Diversidad de estatutos jurídicos de las personas en función del vínculo de la nacionalidad Condiciones del acceso al mercado de trabajo de las personas extranjeras Gestión del flujo migratorio Supuestos de regularización de las personas extranjeras 3.2. Materias con las que se relaciona en el Plan de Estudios Tratamiento de los recursos humanos y los mercados de trabajo que tiene su origen en las personas migrantes 3.3.Conocimientos necesarios para abordar la asignatura (Conocimiento previos, idioma en que se imparte, etc.) Relaciones entre administración y administrado Interacción entre mercados de trabajo, economía y recursos humanos 4. OBJETIVOS Dar a conocer el marco legal que regula la entrada, estancia, permanencia y trabajo en España de nacionales de otros países bien comunitarios bien nacionales de terceros Estados Saber localizar las fuentes de información actualizada sobre esta materia 2

3 5. COMPETENCIAS 5.1. Competencias genéricas Indicar cuáles de las siguientes competencias se van a desarrollar y evaluar en la asignatura (se recomienda un máximo de 3 competencias): * Razonamiento crítico * Capacidad de análisis y síntesis * Capacidad de gestión de la información Resolución de problemas Motivación por la calidad Capacidad de organización y planificación Toma de decisiones Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar 5.2. Competencias específicas Indicar cuáles de las siguientes competencias se van a desarrollar y evaluar en la asignatura (se recomienda un máximo de 3 competencias): Competencias disciplinares Marco Normativo Regulador de las * Relaciones Laborales Organización y Dirección de Empresas Dirección y Gestión de Recursos Humanos Psicología del Trabajo y Técnicas de Negociación Teoría y Sistemas de Relaciones Laborales * Economía y Mercado de Trabajo Políticas Sociolaborales Auditoria Sociolaboral Técnicas Estadísticas de Investigación Social Competencias profesionales Capacidad para seleccionar y gestionar información y documentación laboral Capacidad para realizar análisis y diagnóstico en materia de recursos humanos Capacidad para participar en la elaboración y diseño de estrategias organizativas, desarrollando la estrategia de recursos humanos de la organización Capacidad para aplicar técnicas y tomar decisiones en materia de gestión de recursos humanos (política retributiva, de selección ) Capacidad para realizar funciones de representación y negociación en diferentes ámbitos de las relaciones laborales Capacidad para asesorar y/o gestionar en materia de empleo y contratación laboral Capacidad para interpretar datos e indicadores socioeconómicos relativos al mercado de trabajo Capacidad para aplicar las distintas técnicas e evaluación y auditoria sociolaboral Capacidad para elaborar, implementar y evaluar estrategias territoriales de promoción socioeconómica e inserción laboral Otras competencias específicas (indicar otras competencias que la asignatura va a desarrollar y evaluar, y que no están recogidas en el cuadro anterior): - LIBRE CIRCULACIÓN DE TRABAJADORES Y DERECHO DE EXTRANJERÍA - CAPACIDAD DE ADAPTACIÓN A NUEVAS SITUACIONES Y TRABAJAR EN UN CONTEXTO INTERCULTURAL 3

4 6. 1 BLOQUES TEMÁTICOS Y MODALIDAD ORGANIZATIVA DE ENSEÑANZA Bloques temáticos Modalidad propuesta siguiendo modelo CIDUA Metodología de trabajo del estudiante (procedimientos y actividades formativas) Clase de contenido teórico (a desarrollar en gran grupo y grupo docente) Clase magistral participativa Debates Bloque I PLURALIDAD DE SITUACIONES DE EXTRANJERÍA LABORAL Y SU DISTINTO TRATAMIENTO LEGAL. Bloque 2 LA AUTORIZACIÓN, MODALIDADES Y PROCEDIMIENTO PARA LA CONTRATACIÓN DE TRABAJADORES EXTRANJEROS Bloque 3 SUPUESTOS DE REGULARIZACIÓN PERMANENTE Clase de contenido práctico (a desarrollar en grupo de trabajo) Seminarios (a desarrollar en grupo de trabajo) Prácticas externas Clase de contenido teórico (a desarrollar en gran grupo y grupo docente) Clase de contenido práctico (a desarrollar en grupo de trabajo) Seminarios ( a desarrollar en grupo de trabajo) Prácticas externas Clase de contenido teórico (a desarrollar en gran grupo y grupo docente) Clase de contenido práctico (a desarrollar en grupo de trabajo) Seminarios ( a desarrollar en grupo de trabajo) Prácticas externas Estudio de casos, trabajo en equipo, aprendizaje colaborativo, visitar la Oficina de Extranjería Clase magistral participativa Debates Estudio de casos, trabajo en equipo, aprendizaje colaborativo, demostración de procedimientos específicos en el escenario profesional Clase magistral participativa Debates, etc Seminario de debate, ampliación de explicaciones, etc. Estudio de casos, trabajo en equipo, aprendizaje colaborativo, visita de expertos 4

5 6.2 PLANIFICACIÓN TEMPORAL DE ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE BLOQUES TEMÁTICOS TEMAS DESCRIPCIÓN DE TAREAS DEL ESTUDIANTE I. Concepto de trabajador extranjero II. Libre circulación de los trabajadores nacionales de un Estado miembro o del Espacio Económico Europeo. III. Libre prestación de servicios. Especial consideración del reconocimiento de títulos IV. Régimen general del trabajador extranjero nacional de Estados terceros: visado para trabajar y residir y situación nacional de empleo. V. Incidencia de acuerdos internacionales bilaterales sobre ordenación de los flujos migratorios laborales: I. Condiciones que debe cumplir el empresario II. Condiciones que debe cumplir el trabajador (visado de residencia y trabajo) III. Tipos de autorización para trabajar: de temporada, inicial, renovación IV. Modalidad de trabajo: temporada, anual, prestación transnacional, prestación transfronteriza V. Excepciones a la autorización para trabajar VI. Modificación de las situaciones laborales de los trabajadores extranjeros VII. El régimen general para la contratación de extranjeros VIII. La contratación en origen IX. Procedimiento para contratar extranjeros (sujeto legitimado, tramitación,instrucción,resolución, notificación, recursos) X. Competencia de la Comunidad Autónoma Andaluza para tramitar y otorgar las autorizaciones de trabajo para la contratación de trabajadores extranjeros XI. Sanciones previstas por el empleo de trabajadores irregulares I. El arraigo como vía para regularizar la situación del extranjero no comunitario 1. Arraigo laboral 2. Arraigo social. II. Otras vías de regularización 7. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Asistencia a clases de contenido teórico, elaboración de trabajos y resolución de supuestos prácticos. Asistencia a clases de contenido teórico, elaboración de trabajos y resolución de supuestos prácticos. Asistencia a clases de contenido teórico, elaboración de trabajos y resolución de supuestos prácticos. 5

6 Asistencia regular Participación activa mediante exposición de trabajos previamente acordados En su caso, prueba escrita u oral en función de la preferencia del alumno (a) Instrumentos de evaluación Número de asistencias (mínimo 70%) Para alumnos con problemas de asistencia por motivos laborales debidamente justificados, se hará un seguimiento frecuente por medio de tutorías por correo electrónico Número de cuestiones trabajadas a fondo, expuestas y discutidas Mecanismos de seguimiento (todos o alguno de los siguientes): Tutoría individual Asignación individual o en grupo de trabajos Prueba tipo test 8. BIBLIOGRAFÍA DE LA ASIGNATURA 6

7 8.1. Bibliografía básica I. BLÁZQUEZ RODRÍGUEZ, Los nacionales de terceros países en la Unión Europea, Consejería de Gobernación y Universidad de Córdoba, 2ª ed., Córdoba, M. MOYA ESCUDERO y R. RUEDA VALDIVIA: Régimen jurídico de los trabajadores extranjeros en España. La Ley. Biblioteca de Práctica Laboral, M.L. TRINIDAD GARCÍA y MARTÍN MARTÍN, J., Una forma nueva de ordenar la inmigración en España. Estudios de la Ley de extranjería y su reglamento de desarrollo. Lex Nova, COMENTARIOS AL REGLAMENTO DE EXTRANJERÍA RD 2393/2004 (Dir. M. RAMOS QUINTANA) Ed. Lex Nova, Direcciones de interés: Direcciones Web/ Uso de plataforma virtual 7