Actividad 1: La palabra que no pertenece. 1. servilleta 2. cordero 3. pavo 4. taza 5. ajo
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- Silvia Alcaraz Gómez
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1 CAPÍTULO 8 Slashes indicate alternate correct responses. Vocabulario esencial I Actividad 1: La palabra que no pertenece. 1. servilleta 2. cordero 3. pavo 4. taza 5. ajo 6. cuenta 7. coliflor 8. zanahorias 9. plato 10. espinacas Actividad 2: La mesa. 1. los cubiertos 2. la copa/la copa de vino 3. la taza 4. la cuchara 5. el cuchillo 6. la servilleta 7. el plato 8. el tenedor 9. el vaso 10. el salero 11. el pimentero Actividad 3: Una cena especial. Answers will vary. For example: Primer plato: 1. Sopa de verduras 2. Ensalada rusa Segundo plato: 1. Medio pollo al ajo con papas fritas 2. Lasaña Postre: Torta de chocolate Champán: Sí Primer plato: Espárragos con mayonesa Segundo plato: Ravioles de queso Postre: Torta de chocolate Actividad 4: Rompecabezas. 1. lechuga 2. cebolla 3. aceite 4. espinacas 5. frutas 6. vinagre 7. frijoles 8. tenedor 9. pimienta El dicho secreto: Está rojo como un tomate. Gramática para la comunicación I Actividad 5: Verbos como gustar. 1. me parece 2. les fascinan 3. te falta 4. necesita 5. le molestan 6. le fascinó 7. ayudaste 8. le falta
2 Actividad 6: La universidad. Answers will vary. Begin by saying: 1. Me fascinan Me molestan Me parecen Me parece Sí, me parece.../no, no me parece Sí, me falta.../sí, me falta.../no, no me falta nada. Actividad 7: Combina. 1. Voy a escribírtela./te la voy a escribir. 2. Se los regalé. 3. Se la pidió./mi madre se la pidió. 4. Te los mandé? 5. Estoy preparándotelo./te lo estoy preparando. Actividad 8: De otra manera. 1. Voy a comprártelo. 2. Estoy escribiéndosela. 3. Tienes que lavármelos. 4. Está leyéndonoslo. 5. Puedes mandárselo? 6. Va a preparártelas. 7. Estás pidiéndomelo? 8. Vamos a traérselos. Actividad 9: El esposo histérico. Answers will vary. For example: (1) te lo compré. (2) Sí, las puse en la mesa. (3) te lo limpié. (4) No, no debes ponértela. (5) limpiártelos. Actividad 10: Ya o todavía? 1. ya 2. Todavía 3. ya 4. Todavía 5. todavía 6. Ya 7. Ya 8. Ya 9. Todavía Actividad 11: Las actividades de la semana. Answers will vary. For example: 1. Todavía tengo que estudiar (para el examen). 2. Ya la compré. 3. Ya le escribí la carta. 4. Todavía tengo que hablar con ellos. 5. Ya fui al laboratorio de español. 6. Todavía tengo que aprenderlas. 7. Ya lo saqué. 8. Todavía tengo que comprarle un regalo.
3 Un poco de todo Actividad 12: El primer mes. Answers will vary. For example: 1. Sí, me lo mandaron. 2. Sí, me la mandó. Mé mandó una torta de chocolate. 3. No, no se las escribí. 4. No, no se las mandé. 5. Les compré tarjetas de Hallmark. 6. Sí, se los dije. Sí, me escuchó. 7. Sí, me la dieron. 8. Sí, se los ofreció. No, no asistí. 9. Me gustaron las fiestas y las clases. Parte B. 1. No, ya no me lo mandan. 2. No, ya no hablo con ellos con mucha frecuencia. 3. Todavía hay más que tengo que aprender. 4. Me pareció fácil adaptarme a la vida universitaria. Vocabulario esencial II Actividad 13: Los deportes. Answers will vary slightly. 1. a, d, h, i 2. a, b, c, d, i 3. a, e, g 4. a 5. e 6. a, f, g, h, i 7. g 8. a, b, c, d, e 9. b, c, d Actividad 14: Tus deportes favoritos. Answers will vary. Gramática para la comunicación II Actividad 15: Qué hacíamos? 1. iba 2. comía 3. jugaban 4. era; trabajaba 5. tenían; había 6. pintaba 7. era 8. preguntaba 9. participábamos; ganábamos; nos divertíamos Actividad 16: Todos los días. 1. era; tenía; D 2. íbamos; H/R 3. jugábamos; perdía; H/R 4. estudiaba; H/R 5. era; tenía; D 6. almorzábamos; íbamos; H/R 7. llevaba; H/R 8. escribía; H/R 9. era; gustaba; fascinaba; D
4 Actividad 17: Mi vida en Santiago. (1) me levantaba (2) Caminaba (3) vivía (4) Trabajaba (5) enseñaba (6) eran (7) necesitaban (8) eran (9) iban (10) gustaban (11) salíamos (12) Comíamos (13) íbamos Actividad 18: Wimbledon. Parte A. (1) había (2) Hacía (3) estaban (4) esperaba (5) Eran (6) empezó (7) estaba (8) decía (9) tuvo (10) pudo (11) ganó Parte B. 1. imperfect 2. preterit Actividad 19: El robo. Some answers will vary. For example: (1) Eran las siete y cuarto. (2) La víctima estaba enfrente de la tienda de ropa y yo estaba en la esquina. (3) Le robó el paquete a la víctima. (4) Era alto y delgado. Tenía bigote y pelo corto. Llevaba jeans y camisa. (5) No, tenía bigote. (6) Era un Ford Fiesta azul, bastante viejo. (7) No sé. No lo vi bien. Actividad 20: Los niños de ayer y hoy. Answers will vary. Use the imperfect for Diana s first two responses and the present indicative for her last two. Actividad 21: Cómo cambiamos! Answers will vary. Use the imperfect to describe what Paulina used to look like and what she used to do. Use the present indicative to describe what she looks like and what she does now. Lectura Actividad 22: Qué sabes? 1. Guatemala, El Salvador, Belice, Honduras, Nicaragua,
5 Costa Rica, Panamá 2 4. Answers will vary depending on your personal knowledge. Actividad 23: Referencias. 1. Centroamérica 2. el Canal de Panamá 3. Óscar Arias 4. Honduras 5. Guatemala 6. Más de un 50% de los guatemaltecos/los descendientes directos de los mayas/los descendientes de los mayas 7. semejanzas Actividad 24: Preguntas. Answers will vary somewhat, but should be in complete sentences. For example: 1. Es el recurso económico más grande de Panamá./Conecta el océano Pacífico con el océano Atlántico. 2. Unas diferencias son la población de origen europeo, el 4% de analfabetismo, el no tener ejército y el tener pocos conflictos políticos internos. 3. Todos tienen conflictos políticos y riquezas naturales. 4. La población indígena de sangre pura es la más grande de Centroamérica.
B. Indicate if the statements make sense or not. (5 points)
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