Padre de huérfanos: La vida de George Müller

Transcripción

1 COLEGIO HEBRÓN SEGUNDO BÁSICO COMUNICACIÓN Y LENGUAJE MÓDULO I GUÍA DE LECTURA 1 Nombre: Fecha: Instrucciones: Padre de huérfanos: La vida de George Müller 1. Antes de la lectura observa el título del libro, lee la reseña (información que aparece en el reverso del libro) y comenta con tu familia o con tu tutor sobre qué crees que tratará la historia. 2. Selecciona un momento específico para tu lectura diaria. Se sugiere leer dos capítulos cada día, pero puedes avanzar a tu propio ritmo. 3. Lee algunos capítulos en silencio y otros en voz alta. Intercala esta técnica para mejorar tu velocidad, sin descuidar tu comprensión. Si lo deseas, comparte la lectura de este libro con tu familia para que todos sean edificados con esta historia. 4. Mientras avanzas en la lectura del libro subraya e investiga el significado de las palabras que desconozcas. También podrías hacer tu propio diccionario en hojas adicionales. Esto es opcional. 5. Lee dos capítulos y resúmelos en un máximo de diez líneas. Para esto toma en cuenta las acciones principales o los hechos sobresalientes en cada capítulo. Recuerda que un resumen contiene las ideas principales o puede responder a las interrogantes: Qué sucedió? Quién? Dónde? Cuándo? Cómo? Por qué? 6. Completa la ficha bibliográfica. 7. Resuelve la comprensión de lectura. 8. Dibuja, colorea y describe brevemente cuatro escenas que te gustaría que formaran parte de la edición de este libro. Pon en práctica la técnica que desees. 9. Evalúa tu desempeño completando la lista de cotejo final. 10. Reúne todo tu trabajo y adjúntalo al portafolio. 1

2 Resumen de cada dos capítulo (5 puntos c/u = 45 puntos) Capítulos: 1 y 2 Capítulos: 3 y 4 Fecha en que los leí: Hora: 2

3 Capítulos: 5 y 6 Capítulos: 7 y 8 Ejemplo de Ficha bibliográfica 3

4 Capítulos: 9 y 10 Capítulos: 11 y 12 4

5 Capítulos: 13 y 14 Capítulos: 15 y 16 De la página a la 5

6 Capítulos: 17 De la página a la Título: 6

7 Ejemplo de ficha bibliográfica GALTUNG, Johan. Apellido y nombre del autor Teoría y métodos de investigación social. Título del libro Buenos Aires, Argentina, Editorial Universitaria, 2ª edición, Lugar de edición, nombre de la editorial y número de edición (si es la primera no se anota) 1969, 603 págs. Año de publicación, número de páginas Completa la ficha (10 puntos) Apellido y nombre del autor Título del libro Lugar de edición, nombre de la editorial y número de edición (si es la primera no se anota) Año de publicación, número de páginas 7

8 Practica tu comprensión lectora Instrucciones: Resuelve las siguientes actividades relacionadas con el contenido del libro Padre de huérfanos, La vida de George Müller. Si el espacio es reducido, puedes ocupar una hoja adicional. (25 puntos) 1) Anota el nombre del protagonista y de los personajes que podrían considerarse secundarios. (2 puntos) personaje protagonista 4) Analiza y responde. (2 puntos) Qué valores y antivalores sobresalen en la historia? Define el concepto de cada valor y antivalor y explica detalladamente por qué son evidentes en la historia. personajes secundarios 2) Explica detalladamente qué características (físicas y morales) tiene el protagonista de la historia. (2 puntos) 3) Anota el nombre de los lugares donde se desarrolla la historia. (2 puntos) Recuerda que Los valores son cualidades que distinguen a una persona, como justa, buena, honesta, bondadosa, amorosa, etcétera. Un antivalor es lo contrario a un valor; no es una cualidad sino defectos o actitudes negativas, como la deshonestidad, la injusticia, la intransigencia, la intolerancia, la maldad, etcétera. 8

9 Qué fragmento del libro fue el que más te impactó? Descríbelo y explica por qué.(2 puntos) Qué aspecto de la vida del protagonista podrías imitar o podría formar parte de tu vida? Explica. (2 puntos) Qué opinas del trabajo del protagonista? Desearías realizar una labor similar? Conoces a alguien que realice alguna labor similar? (2 puntos) 5) Redacta una introducción que pudiera formar parte de este libro. Incluye una o más citas bíblicas que se relacionen con su contenido. Luego comparte la introducción con tu familia. (2 puntos) 6) Comenta y anota cómo son evidentes los siguientes aspectos en la historia que leíste: (9 puntos) la confianza en Dios la obediencia a la voz del Espíritu el amor al prójimo 9

10 Escenas representativas de la historia (5 puntos c/dibujo = 20 puntos) 10

11 Evalúa tu desempeño Instrucciones. Al finalizar todas las actividades relacionadas con la lectura de este libro pide a uno de tus padres o a tu tutor que evalúe tu desempeño y anote el punteo apropiado. Actividad Resumen de cada capítulo Ficha bibliográfica Comprensión lectora Ilustración de escenas representativas Aspectos a calificar Verifique que el alumno anote los hechos sobresalientes de cada capítulo en menos de 10 líneas. Revise su ortografía, redacción y buena letra, Revise con ayuda del ejemplo que se proporciona, que el alumno complete la ficha. Si faltara algún aspecto, réstele proporcionalmente algunos puntos. Verifique que el alumno responda o resuelva cada actividad. Supervise que el alumno identifique cuatro escenas representativas de la historia. Verifique que además de ilustrarlas, las describa brevemente. Valor 5 puntos c/resumen = 45 puntos 10 puntos 25 puntos 5 puntos c/dibujo = 20 puntos PUNTEO TOTAL Punteo obtenido 11