M ª José Romero Peral G Miguel Ramirez Navarro G José Signes Fornes H Abel Román Cazalla G

Transcripción

1 M ª José Romero Peral G Miguel Ramirez Navarro G José Signes Fornes H Abel Román Cazalla G

2 2-Historia de la metodología 4-Objetivos metodológicos 1-Introducción 3-Métodos de enseñanza 5-Tipos de practica 6-Progresión en el aprendizaje 8-Tipos de material 7-Tipos de golpeo y su método de enseñanza 9-Bibliografía

3 Introducción - Manera apetecible de hacer ejercicio para iniciantes. - Metodología adecuada para que no sea monótono y aburrido. - Se estudia la metodología del tenis por su importancia.

4 Historia De La Metodología Existen 3 etapas bien diferenciadas con respecto a la metodología, estas son: De los inicios a los años 40: Se imitaba al profesor. De los años 50 a los 80 (Etapa analítica): La metodología se centraba exclusivamente en la técnica. De los años 90 a la actualidad: El entrenador ayuda a que el alumno aprenda por si mismo. EVOLUCIÓN DE LA METODOLOGIA EN LA ENSEÑANZA DEL TENIS (M. Crespo y M. Angel Miranda)-2002

5 Métodos De Enseñanza Mando directo: Se hace lo que el profesor dice. Asignación de tareas: El alumno tiene cierta responsabilidad. Enseñanza reciproca: Un alumno observa a otro que realiza el gesto, luego le corrige. Autoevaluación: El alumno recibe feedback por si solo. Inclusión: Trabajan todos igual.

6 Métodos De Enseñanza Descubrimiento guiado: El alumno recibe feedback esporádicamente. Resolución de problemas: Los alumnos resuelven problemas planteados por el profesor. Programa individualizado: Ejercicios específicos para un alumno. Auto enseñanza: El alumno realiza los ejercicios que quiere.

7 Objetivos Metodológicos Iniciación: Pocos A corto plazo Competición: Finales A largo plazo Alcanzables Motivantes Temporales

8 Objetivos Metodológicos Iniciación: Pocos A corto plazo Competición: Finales A largo plazo Alcanzables Motivantes Temporales Generales Específicos

9 Tipos De Práctica

10 Tipos De Práctica Global Pura Con polarizació n de la atención Modificando la situación real

11 Tipos De Práctica Analítica Pura Secuencial Progresiva

12 Tipos De Práctica Mixta Global Analítica Prof. Dr. F. J. Moreno Hernández. (2009). Bases perceptivo-motrices UMH Elche- Tema 8 Planificación de la practica

13 Progresión En El Aprendizaje

14 Progresión En El Aprendizaje Rodar Botar Lanzar Etc. Aprender Habilidades coordinativas Individua l Por parejas Por tríos

15 Progresión En El Aprendizaje EL PROFESOR 3 TIPOS UN COMPAÑERO UNA DIANA LANZA EL PROFESOR Variaciones EL ALUMNO SE LA LANZA OTRO ALUMNO SE LA LANZA

16 Progresión En El Aprendizaje Hacia una parte del campo Hacia un compañero Hacia un rival

17 Progresión En El Aprendizaje El alumno debe interpretar el juego como una cooperación entre alumnos Para explorar su espacio propio y el de su contrincante Prof. M. Crespo. (2010). Tenis UMH Elche- Tema 14 Progresiones metodológicas en la iniciación al tenis.

18 Progresión En El Aprendizaje Global Táctica Primero se juega y luego se van corrigiendo los fallos Analítica Global Técnica Táctica Metodología basada en la comprensión del juego

19 Metodología Basada En El Juego Tipos de juego - Individual - Por parejas - Grupos reducidos - Grupos mayores

20 Metodología Basada En El Juego Progresión en los juegos - Sin material (Calentamiento) - Con material (Calentamiento) - Simulación de juego real (Un gesto en situación real) - Situación de juego real (Juego completo)

21 Tipos De Golpeos 1º Derecha 2º Revés 3º Volea 4º Saque 5º Remate

22 Tipos De Material PELOTA + Presión - Presión RAQUETA OTROS Campo Conos Red Etc. Móviles + Altura - Altura

23 Bibliografia EVOLUCIÓN DE LA METODOLOGIA EN LA ENSEÑANZA DEL TENIS (M. Crespo y M. Angel Miranda)-2002 DELGADO NOGUERA, M.A. (1991). Los estilos de enseñanza en Educación Física. Universidad de Granada. GIMENO SACRISTÁN, j (1981). La enseñanza: su teoría y su práctica. Madrid: Akal. Prof. Dr. F. J. Moreno Hernández. (2009). Bases perceptivo-motrices UMH Elche- Tema 8 Planificación de la practica. Prof. M. Crespo. (2010). Tenis UMH Elche- Tema 14 Progresiones metodológicas en la iniciación al tenis. MOSTON, Muska. Enseñanza de la Educación Física, Estados Unidos. Editorial Paidos.