EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE EDUCACIÓN FÍSICA 1º ESO
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- Luis Moya Ortega
- hace 5 años
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1 VALUACIÓN XTRAORDINARIA D SPTIMBR DUCACIÓN FÍSICA 1º SO Aquellos alumnos-as que no hayan cumplido con los requisitos exigidos para superar la materia, tendrán la posibilidad de presentarse a una prueba extraordinaria en septiembre y que consistirá en: - Una prueba escrita donde se valorarán los contenidos publicados con anterioridad a la prueba. La prueba será a desarrollar, tipo test y preguntas cortas en todos los niveles. - Una prueba práctica donde se valorarán los contenidos procedimentales y conceptuales trabajados durante el curso: *Una prueba procedimental para valorar las habilidades motrices específicas., incluyendo la natación en el caso de pertenecer a la programación del nivel en el que se encuentra el alumno-a. Para superar esta prueba extraordinaria y por ende, aprobar la materia, el alumno-a deberá contar con una nota mínima de un 5 en cada una de las pruebas descritas en los renglones precedentes. La parte escrita tiene un valor del 50% y la parte práctica también de un 50%. No se podrá presentar a la prueba el alumnado que no traiga material deportivo necesario para la realización de las pruebas prácticas relacionadas con los contenidos abajo presentados. CONTNIDOS PARA LA PRUBA XTRAORDINARIA.1º SO. A) Prueba escrita: - Conocer los beneficios de la actividad física para nuestra salud. - Partes de la sesión de actividad física. Calentamiento general, objetivos, ejercicios que lo componen, etc. Parte principal y Vuelta a la calma. - Concepto de capacidades físicas básicas. (Fuerza, velocidad, resistencia y flexibilidad) y cómo podemos mejorar nuestra condición física. - Concepto, causas, consecuencias y del tratamiento de la diabetes a través de la actividad física. - l Atletismo: Conocimiento del reglamento básico de las pruebas practicadas durante el curso y cómo mejoran las capacidades físicas básicas. - Juegos: structura básica del juego: reglamento, espacio, tiempo, participantes, variantes, explicación. Diseño y elaboración de un juego motriz. -Deportes: responder a preguntas sencillas sobre aspectos del reglamento y acciones que podemos realizar en los juegos y deportes trabajados en clase (baloncesto, atletismo, ) - xpresión corporal. Conceptos básicos (gesto, postura, dramatización). B) Prueba práctica: - Saber realizar un calentamiento general completo. - Superar la prueba de resistencia: carrera continua durante un mínimo de 12 minutos. - Atletismo: Realizar correctamente: Una salida para una carrera y una entrega del testigo de relevos, mano arriba y mano abajo. - Deportes colectivos: superar un circuito en el que deben realizar acciones propias del deporte, de las trabajadas en clase: Baloncesto: Bote con ambas manos, diferentes tipos de pase trabajados, entrada a canasta por la derecha (los zurdos por la izquierda), cambios de dirección entre piernas, tiro estático o en suspensión.
2 - Superación de un circuito de habilidades específicas con patines (desplazamiento frontal, hacia a trás, zig zag, equilibrio sobre rueda delantera, trasera, apertura y cierre de piernas, el águila (giro de 180º), giro sobre una pierna, frenada. Nota: n caso de no poder realizar alguna de las actividades prácticas, deberá presentar un informe médico en el que se indique claramente qué tipo de actividades no puede realizar. VALUACIÓN XTRAORDINARIA D SPTIMBR DUCACIÓN FÍSICA 2ºSO Aquellos alumnos-as que no hayan cumplido con los requisitos exigidos para superar la materia, tendrán la posibilidad de presentarse a una prueba extraordinaria en septiembre y que consistirá en: - Una prueba escrita donde se valorarán los contenidos mínimos publicados con anterioridad a la prueba. La prueba será a desarrollar, tipo test y preguntas cortas. - Una prueba práctica donde se valorarán los contenidos procedimentales y conceptuales trabajados durante el curso: *Una prueba procedimental para valorar las habilidades motrices específicas., incluyendo la natación en el caso de pertenecer a la programación del nivel en el que se encuentra el alumno. Para superar esta prueba extraordinaria y por ende, aprobar la asignatura, el alumno deberá contar con una nota mínima de un 5 en cada una de las pruebas descritas en los renglones precedentes. La parte escrita tiene un valor del 50% y la parte práctica también de un 50%. No se podrá presentar a la prueba el alumnado que no traiga material deportivo necesario para la realización de las pruebas prácticas relacionadas con los contenidos abajo presentados. CONTNIDOS MÍNIMOS PARA LA PRUBA XTRAORDINARIA. 2º SO. A) Prueba escrita: - Conocer los beneficios de la actividad física para nuestra salud. - Partes del calentamiento, objetivos, ejercicios que lo componen. - Como podemos mejorar nuestra condición física y desarrollar las cualidades físicas básicas. - l aparato locomotor: componentes y funcionalidad. Desarrollo a través de la motricidad. - l pulso: zona de trabajo aeróbico y anaeróbico, cálculo de las pulsaciones máximas. - Contestar a preguntas sencillas sobre los juegos alternativos vistos este curso: palas, patinaje. - Juegos y deportes: responder a preguntas sencillas sobre aspectos del reglamento y acciones que podemos realizar en los juegos y deportes trabajados en clase. B) Prueba práctica: - Saber realizar un calentamiento general completo. - Superar la prueba de resistencia: carrera continua durante un mínimo de 12 minutos. - Deportes colectivos: superar un circuito en el que deben realizar acciones propias del deporte, de las trabajadas en clase: - Voleibol: Saques de 2 tipos de entre los practicados en clase, recepción de antebrazos, pase de dedos y desplazamientos en posición básica. - Balonmano: Pase y recepción, tiro a portería con finta previa, bote y tiro en salto.
3 - Prueba práctica de algún deporte ó juego con pala ó raqueta de los practicados en clase. Nota: n caso de no poder realizar alguna de las actividades prácticas, deberá presentar un informe médico en el que se indique claramente qué tipo de actividades no puede realizar.
4 VALUACIÓN XTRAORDINARIA D SPTIMBR DUCACIÓN FÍSICA 3º SO Aquellos alumnos-as que no hayan cumplido con los requisitos exigidos para superar la materia, tendrán la posibilidad de presentarse a una prueba extraordinaria en septiembre y que consistirá en: - Una prueba escrita donde se valorarán los contenidos publicados con anterioridad a la prueba. La prueba será de preguntas a desarrollar, tipo test y preguntas cortas. - Una prueba práctica donde se valorarán los contenidos procedimentales y conceptuales trabajados durante el curso: *Una prueba procedimental para valorar las habilidades motrices específicas., incluyendo la natación en el caso de pertenecer a la programación del nivel en el que se encuentra el alumno. Para superar esta prueba extraordinaria y por ende, aprobar la asignatura, el alumno deberá contar con una nota mínima de un 5 en cada una de las pruebas descritas en los renglones precedentes. La parte escrita tiene un valor del 50% y la parte práctica también de un 50%. No se podrá presentar a la prueba el alumnado que no traiga material deportivo necesario para la realización de las pruebas prácticas relacionadas con los contenidos abajo presentados. CONTNIDOS PARA LA PRUBA XTRAORDINARIA. 3º SO. A) Prueba scrita: - Conceptos de Gimnasia,, Condición Física. - Tipos de Calentamiento, objetivos, funciones, formas de realizarlo - Acondicionamiento físico de la resistencia aeróbica, flexibilidad y fuerza-resistencia, mediante la puesta en práctica de métodos y sistemas. - Resistencia: Concepto, tipos, sistemas para desarrollarla, beneficios para la salud. - Fuerza: concepto, tipos, cómo desarrollarla. Musculatura del cuerpo humano. - Vinculación de las capacidades físicas básicas relacionadas con los aparatos y sistemas orgánicofuncionales por medio de la práctica de actividades físico-motrices. - jercicios aeróbicos de base rítmica (Aeroboxing), fundamentos y aplicación en la actividad física. - Función muscular y desequilibrios, fundamentos y aplicación en la actividad física. - Conocimiento, diseño y práctica de tareas físico-motrices para la aplicación de las estructuras de deportes psicomotrices y sociomotrices (reglamento, espacio, tiempo, gestualidad, comunicación y estrategias). Bádminton: conceptos básicos y técnicas básicas: tipos de golpeos, reglas. B) Prueba Práctica: - Prueba de Condición física: Realizar un circuito de fuerza resistencia, donde estén implicados todos los grupos musculares, un mínimo de 12 estaciones. - Prueba de habilidad motriz: Prueba práctica acerca de un juego con malabares. - Prueba de habilidades específicas con patines (desplazamiento frontal, hacia atrás, zig zag, equilibrio sobre rueda delantera, trasera, apertura y cierre de piernas, el águila (giro de 180º), giro sobre una pierna, frenada. - Prueba de natación: ntrada en el agua desde el poyete y nadar 50 m. ininterrumpidos al estilo requerido.
5 - Prueba de habilidades gimnásticas: equilibrio invertido, pino, balanzas, rueda lateral, rondada, león, voltereta hacia delante, voltereta hacia atrás. Nota: n caso de no poder realizar alguna de las actividades prácticas, deberá presentar un informe médico en el que se indique claramente qué tipo de actividades no puede realizar. VALUACIÓN XTRAORDINARIA D SPTIMBR DUCACIÓN FÍSICA - 4ºSO Aquellos alumnos que no hayan cumplido con los requisitos exigidos para superar la materia, tendrán la posibilidad de presentarse a una prueba extraordinaria en septiembre y que consistirá en: - Una prueba escrita donde se valorarán los contenidos mínimos publicados con anterioridad a la prueba. La prueba será de preguntas a desarrollar, tipo test y preguntas cortas. - Una prueba práctica donde se valorarán los contenidos procedimentales y conceptuales trabajados durante el curso: *Una prueba procedimental para valorar las habilidades motrices específicas., incluyendo la natación en el caso de pertenecer a la programación del nivel en el que se encuentra el alumno. Para superar esta prueba extraordinaria y por ende, aprobar la asignatura, el alumno deberá contar con una nota mínima de un 5 en cada una de las pruebas descritas en los renglones precedentes. La parte escrita tiene un valor del 50% y la parte práctica también de un 50%. No se podrá presentar a la prueba el alumnado que no traiga material deportivo necesario para la realización de las pruebas prácticas relacionadas con los contenidos abajo presentados. CONTNIDOS MÍNIMOS PARA LA PRUBA XTRAORDINARIA. 4º SO. A) Prueba scrita: - Funciones de la actividad física a lo largo de la historia. - l calentamiento específico, principios básicos para su diseño. - Aparato circulatorio y respiratorio y su relación con la actividad física. - Capacidades físicas relacionadas con la salud: fuerza y resistencia muscular. Concepto. Tipos, métodos de acondicionamiento y efectos. Pautas de control individual. Zona de actividad. - Fuerza-resistencia: jercicios y formas jugadas para su acondicionamiento. - La relajación. Métodos globales y analíticos. Técnicas y contraindicaciones. l yoga como disciplina.(sólo en los grupos en los que se haya trabajado). - Aparato locomotor: tipos de huesos y localización, tipo de músculos, composición y localización, localización y movilidad de las articulaciones. - Juegos y deportes tradicionales de Canarias, aspectos básicos. - Aspectos técnicos básicos del deporte del tenis.
6 - Aspectos técnicos y artísticos de los bailes (latinos), malabares y juegos tradicionales canarios. (sólo en los grupos que se ha trabajado). - Acrosport. Conceptos básicos, seguridad en las figuras. Principios básicos en la elaboración de una coreografía. B) Prueba Práctica: - laboración y desarrollo de calentamiento general y específico de diferentes modalidades deportivas. - Identificación y empleo de procedimientos y técnicas para la valoración de la condición física personal. Test de Cooper. 12 minutos. Describir un test para cada una de las capacidades físicas. - Resolución de problemas motores en situaciones reales de juego, tanto en deportes individuales como de adversario y colectivos y elaboración y propuestas de actividades aplicadas en el deporte que el alumno tenga mayor necesidad de mejorar su habilidad. - Prueba práctica de tenis: golpeos de derecha o drive, de revés y realización del servicio. Cómo se hace el saque correctamente en tenis. - Medidas básicas de seguridad en el Acrosport. - Prueba práctica de hockey patines: desplazamiento básico en patines, frenada y giro, conducción con el stick, tiros y pases. - Prueba de natación: nadar 50 m. ininterrumpidos al estilo requerido siguiendo la técnica básica de cada estilo. Nota: n caso de no poder realizar alguna de las actividades prácticas, deberá presentar un informe médico en el que se indique claramente qué tipo de actividades no puede realizar. VALUACIÓN XTRAORDINARIA D SPTIMBR DUCACIÓN FÍSICA 1ºBachillerato Aquellos alumnos-as que no hayan cumplido con los requisitos exigidos para superar la materia, tendrán la posibilidad de presentarse a una prueba extraordinaria en septiembre y que podrá consistir en: - Una prueba escrita donde se valorarán los contenidos publicados con anterioridad a la prueba. La prueba podrá ser un tema a desarrollar, tipo test y preguntas cortas a desarrollar. - Una prueba práctica donde se valorarán los contenidos procedimentales y conceptuales trabajados durante el curso: * Una prueba procedimental para valorar las habilidades motrices específicas., incluyendo la natación en el caso de pertenecer a la programación del nivel en el que se encuentra el alumno. Para superar esta prueba extraordinaria y por ende, aprobar la asignatura, el alumno deberá contar con una nota mínima de un 5 en cada una de las pruebas descritas en los renglones precedentes. La parte escrita tiene un valor del 50% y la parte práctica también de un 50%. No se podrá presentar a la prueba el alumnado que no traiga material deportivo necesario para la realización de las pruebas prácticas relacionadas con los contenidos abajo presentados. CONTNIDOS PARA LA PRUBA XTRAORDINARIA. 1º Bachillerato.
7 A) Prueba scrita: Corporeidad, motricidad y conducta motriz: - Análisis de los beneficios de la práctica de una actividad física regular y valoración de su incidencia en la salud. - Conocimiento y realización de pruebas de valoración de la condición física saludable. - Conocimiento, planificación y ejecución de sistemas y métodos para el desarrollo de la condición física. (Resistencia, fuerza). - Principios básicos de la planificación del trabajo de las capacidades físicas relacionadas con la salud. - laboración y puesta en práctica, de manera autónoma, de un programa personal de actividad física y salud, atendiendo a la frecuencia, intensidad, tiempo y tipo de actividad. - Conocimiento y aplicación de diferentes métodos y técnicas de relajación. (Tai-chi, relajación, ) A) Prueba Práctica: - Resolución de tareas motrices adecuando las habilidades motrices específicas a los principios estructurales de las situaciones psicomotrices y socio-motrices (reglamento, espacio, tiempo, gestualidad, comunicación y estrategias).deporte de equipo, Voleibol. jecución de habilidades técnicas, reglamento y elementos tácticos básicos. - jecución de actividades rítmicas y expresivas, utilizando la música como apoyo rítmico: Zumba y bachata. - Técnicas de primeros auxilios. Maniobras básicas de socorrismo acuático técnicas de zafadura y arrastre, salvamento y socorrismo, como salida profesional y deportiva. (Técnicas de zafadura y arrastre, habilidades técnicas básicas en salida del agua). - Realización de pruebas de valoración de la condición física saludable. (Test de Cooper, flexiones de brazos y abdominales en un minuto, ). - jecución de una coreografía con base rítmico musical (zumba y bachata). - Voleibol: Saques de 2 tipos de entre los practicados en clase, recepción de antebrazos, pase de dedos y desplazamientos en posición básica. Táctica de equipo. - Salvamento y socorrismo: ejecución de técinas básicas de entrada al agua, 3 tipos de arrastre y salida del agua con víctima consciente. Nota: n caso de no poder realizar alguna de las actividades prácticas, deberá presentar un informe médico en el que se indique claramente qué tipo de actividades no puede realizar.
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