Fundamentos Colectivos de Ataque

Transcripción

1 Fundamentos Colectivos de Ataque Curso Entrenador Baloncesto Segundo Nivel

2 Determinación del juego: Rentabilizar puntos fuertes de mi equipo. Debilitar puntos débiles del equipo rival. Dos aspectos que no puedo olvidar: Jugar el contraataque. Jugar por conceptos. Tres apartados básicos: 1. Acciones y conceptos teóricos generales y comunes específicos del jugador sin balón. 2. Acciones generales y comunes del jugador con balón. 3. Aspectos específicos de jugadores sin balón. 1. ASPECTOS GENERALES Y COMUNES DE JUGADORES CON Y SIN BALÓN Reemplazar. Leer el juego: Jugar en función de mi equipo y de cómo me defienden. Timing: Movimiento coordinado de jugadores con balón y sin balón. Tempo: Velocidad con la que resuelvo las posesiones en función a las características de mi equipo. No olvidar nunca ser agresivos en ataque para obligar continuamente a los defensores a estar pendientes, crear dudas a las ayudas defensivas. 2. ACCIONES GENERLAES Y COMUNES DEL JUGADOR CON BALÓN - Uso eficaz del lanzamiento y pase. - Uso restringido del bote (avanzar, tirar, dividir). - Uso del bote para crear juego. 3. ASPECTOS ESPECIFICOS DE JUGADORES SIN BALÓN - Generar dudas. - Crear espacios. - Organizar balance defensivo. - Lograr lanzamientos. - Facilitar el rebote ofensivo. 2

3 APRENDIZAJE DEL JUEGO DESDE 0 A 5 CONTRA 5 (JUEGO SIN BALÓN) Los jugadores interiores ocuparan fundamentalmente cuatro posiciones: postes medios. 1 poste alto capaz de penetrar, tirar y generar juego. 1 posición en la cabecera. Además de poder tirar, pasar o penetrar, facilita las inversiones. Mejor poste medio que no poste bajo ya que tiene más espacio para jugar el 1 contra 1, el pie más cercano a la línea de fondo en el taco. Los jugadores exteriores tienen cinco posiciones básicas de juego. No se debe jugar entre líneas, debemos generar espacio, no estar comprimidos. Así obligamos a hacer ayudas largas. Ejercicios 2 contra 0. Rueda de tiro. Jugador con balón en la cabecera y jugador sin balón en 45º. Dribling agresivo mirando al aro, reemplazamos en 45º y esquina. Detalles a corregir: Ser capaces de pasar sin coger el balón y recibir en la esquina preparado para lanzar. 3

4 Una forma de optimizar el ejercicio es organizar el rebote ofensivo y el balance. El que tira va al rebote ofensivo y el que pasa va al balance. Este ejerció también se puede hacer empezando con el balón en la esquina. Cuando hay una penetración por línea de fondo siempre tiene que estar ocupada la línea de fondo contraria. JUEGO CON UN JUGADOR INTERIOR Con balón interior y mejoramos la posición para lanzar. Ojo- Hombre con balón en poste medio siempre agresivo / Encarar. 4

5 Juego entre los dos postes. Cuando el balón esta volando hacia el poste medio del lado fuerte, el poste del lado contrario va a esconderse a la esquina de la zona junto a la línea de fondo. LE jugador con balón penetra y el interior hace un aclarado y ofrece otra línea de pase. Es importante hacer cambios de ritmo y utilizar el menor numero de botes posibles. A partir de aquí, juegan en función del balón buscando la espalda a la defensa. Con un poste alto y un poste medio. Si el balón penetra por el mismo lado, hacemos un aclarado, si penetra por el lado contrario buscamos la espalda al defensor de ayudas. 5

6 Ejercicios con superioridad numérica en ataque. El defensor sale a la ayuda para tapar la penetración y el otro jugador exterior busca la espalda de la defensa en una de las cinco posiciones básicas libres. Situación de reemplazo con balón. Dos opciones: Me voy y aclaro posición para le jugador con balón o me voy, finto y vuelvo (esta ultima es la forma mas agresiva ofensivamente), creo espacio y genero el juego. Con jugador exterior e interior. Si el defensor va a la ayuda a un balón interior, hay que buscar la espalda a la ayuda. El poste medio se abre para generar espacios y una línea de pase, en cuanto su defensor salga a la ayuda. Si no intentamos jugar el 1x1 no generamos jugo. Cuando desbordamos al defensor en el x1 y me salta la ayuda tengo que saber pasar a una mano sin cogerla con las dos manos. 6

7 Los jugadores exteriores, tienen que ocupar la esquina siempre, decidimos a un lado u otro según el movimiento que hace el balón. Es importante hacer creer al defensor que realmente voy a penetrar y no busco el pase únicamente. Si el poste medio es defendido ¾ por el fondo o por delante, podemos pasarle el balón triangulando. Si después de pasar al poste medio el defensor se queda pegado al jugador exterior, este debe cortar por arriba o por el fondo, por el fondo es más complicado de defender. Después de que el exterior haya cortado, el poste podrá jugar 1x1. Cuando el balón vuela hacia el poste (timing) el otro poste se hunde en la esquina de la pintura. Es muy importante tener lectura del juego para saber donde puedo pasar en todo momento. Si el poste alto juega el 1x1, el poste medio no se hunde en la esquina de la pintura. 7

8 Cuando hay una penetración tiene que haber dos pases, diagonal esquina. Importante el timing, el que corta por el fondo, solo corta cuando sale la ayuda al balón. Es importante castigar a las ayudas. El poste medio bloquea a su defensor para que no vaya a puntear. Creamos un desajuste en defensa (exteriores con interiores). Re- post: Recibo en el poste, saco el balón afuera y vuelvo a ganar la posición ya que el defensor se ha relajado. Split: Cambiar la posición entre exteriores mediante un bloqueo. Si al pasar al poste, el defensor del exterior se decanta al pívot para hacer 2x1, el jugador exterior ira a ocupar la esquina para buscar la espalda del defensor. 8

9 JUEGO POR CONCEPTOS SIN CORTES En vez de corta buscamos las penetraciones y dividir y reculamos hacia atrás. Si hacen 2x1 al poste medio podemos romperlo con el poste medio contrario o el exterior, según que defensor haga el 2x1. BLOQUEOS Un bloqueo es interrumpir la trayectoria de un defensor mediante contacto físico, donde intervienen el bloqueador y el que es bloqueado. Para poder jugar con bloqueos es imprescindible la lectura de la defensa para saber como actuar. A quien puedo bloquear? A una persona, defensor o a un espacio. El que bloquea a un defensor va a buscarlo y si el bloqueos se hace a un espacio el atacante es el que va a buscar el bloqueo. El objetivo de los bloqueos es generar más de una ventaja. Tipos de bloqueos: 1. Directo. 2. Indirecto. 3. Ciego. Es un bloqueo indirecto que se hace por la espalda del defensor del lado no balón. 9

10 BLOQUEOS INDIRECTOS Con los bloqueos indirectos encontramos dos líneas de pase, el que sale del bloqueo y el que es bloqueado, aun así, con las demás también podemos sacar ventajas. Según por donde salga el defensor del bloqueo el atacante puede salir a la posición de alero, a la esquina o rodear. Si rodeamos tiene que haber un repik (dos bloqueos seguidos). Si el defensor sale de uno, el atacante va a la esquina. Si el defensor pasa de dos o tres, el atacante rodea el bloqueo. Si el defensor sale de cuatro, el atacante sale a 6 25, según por donde pase el defensor iremos a la esquina o al alero. Si el defensor se adelanta mucho podemos buscar la puerta atrás. BLOQUEOS DIRECTOS Se debe realizar a caballo sobre la línea de 6 25 y tiene que haber espacio APRA que el balón salga. Si el defensor pasa de uno, el jugador con balón puede jugar entre los dos defensores, pasar a la continuación entre los defensores y cambiar de sentido y salir por el otro lado. Si pasan de dos, tres o cuatro el jugador con balón puede tirar, o pasar a la continuación. Si hay cambio buscamos el 1x1 (exterior- interior) o pasar dentro porque el jugador que bloqueaba (interior) se ha quedado con uno pequeño. O también puede salir directamente a la continuación sin llegar a hacer el bloqueo. Si hacen 2x1 al balón al salir del bloqueo, el jugador con balón debe dar un bote hacia atrás para retardar y mejorar la línea de pase. Funciones a realizar durante un bloqueo: a. Antes: No alarmar a los defensores y si es directo, salir explosivos a poner el bloqueo. b. Durante: Leer como me defienden y a partir de allí, obrar. c. Después: Continuar. Desde un bloqueo directo, la continuación será hacia dentro o fuera y si es un bloqueo indirecto la continuación se hará cerca de donde se ha hecho el bloqueo. En los bloqueos sucesivos hay que pactar las continuaciones. LECTURA DE LOS BLOQUEOS DIRECTOS Si hay cambio en la defensa podemos buscar el 1 contra 1 con el grande o pasar a la continuación. Si la defensa pasa el bloqueo por arriba, de uno/por delante, podeos cambiar de mano y cambiar de dirección. 10

11 Si la defensa pasa el bloqueo de tres o cuatro pasamos a la continuación o tiramos. Cuando la defensa hace flash podemos pasar a la continuación a dos manos entre los defensores o jugar el 1x1 entre los defensores, primero pasa el balón y luego el atacante. La continuación se hace hacia abajo y si el balón consigue ganar el 1x1, la continuación se tiene que abrir. Si el defensor del bloqueo es muy agresivo al balón pasamos a la continuación. Si el defensor del balón manda al fondo y no podemos salir del bloqueo pasamos a la continuación entre los dos defensores o se juega el 1x1 hacia el fondo, en este caso, el jugador que hay en la esquina cortaría para dejar un aclarado. LECTURA DE LOS BLOQUEOS INDIRECTOS Si el defensor de 5 hace Stepout, el atacante podrá recibir fácilmente dentro de la pintura. Si no pudiese recibir ni dentro ni fuera volvería a bloquear para que el tirador volviese a cortar. 11

12 Si la defensa cambia en los bloqueos, subimos al poste alto y podemos pasar a la continuación desde allí. Si el defensor que es bloqueado pasa de tres nos abrimos a la esquina par un tiro, si no podemos tirar podemos pasar al poste medio. Si metemos el balón al poste medio podemos cortar por el fondo. Si no metemos el balón, podemos jugar 1x1. Si el defensor sigue el bloqueo cortamos dentro de la pintura para recibir, en este caso, el jugador que a bloqueado se va a la esquina. Bloqueos sucesivos. Pactar las continuaciones. 12

13 EL CONTRAATAQUE El contraataque es un avance rápido de balón de pista a pista y lograr una ventaja para meter canasta antes de que la defensa llegue. Siempre se ha dicho que hay tres calles (dos laterales y una central), pero ahora añadimos dos calles mas intermedias. El balón lo debemos conducir por la calle central o las intermedias y es importante llegar jugando con trailers o ocupando espacios. Cuando conseguimos el balón vamos a buscarlo a la prolongación del tiro libre. Vamos a buscar el primer pase dando la espalda a la banda para verlo todo. El que coge el rebote cae al suelo y ya mirando hacia delante y se gira hacia la banda más cercana. 13

14 Subimos el balón con bote o con pases. Transición: Si no recibimos, cruzarse por debajo del aro con o sin bloqueo o entrar y salir sin cruzarse. Nunca quedarse estático. Después de pasar, cortar o splits. 14

15 Los últimos jugadores que corren por el carril central o intermedio, cortan y se van al poste. TRABAJOS: 1. Escoger un ataque a zona y demostrar que verifica los principios del ataque contra zona y justificar porque se hacen cada movimiento. Además hay que especificar el tipo de zona contra la que estamos jugando. 2. Según nuestro ataque contra individual (describir) crear una transición de contraataque y justificar cada movimiento. 15