Lámina 1: Rectas paralelas horizontales, verticales, inclinadas y cruzadas.

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Las bisectrices de dos ángulos adyacentes son perpendiculares. Las bisectrices de los ángulos opuestos por el vértice están en línea recta.

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a) Las mediatrices de un triángulo se cortan en un punto llamado... b) Las bisectrices de un triángulo se cortan en un punto llamado...

Transcripción:

Lámina 1: Rectas paralelas horizontales, verticales, inclinadas y cruzadas.

Lámina 2: Realiza los siguientes patrones

Traza un segmento de 50 mm por el punto R paralelo a la recta r. Divide el segmento AB en seis partes iguales R r A B Traza un segmento perpendicular a la recta r que pase por el punto R. Traza una recta perpendicular a la recta r que pase por el punto interior R. R r r R Traza una recta paralela a la recta r que pase por el punto R. Traza la bisectric del ángulo  R r  Lámina 3: Rectas paralelas y perpendiculares. Bisectrices.

Construir el triángulo equilátero siendo el lado el segmento AB Construir el triángulo isóceles conociendo la altura h y la base el segmento AB. h A B A B Construir el triángulo isóceles conociendo el ángulo y lado desiguales. Construir el triángulo conociendo uno de sus lados y sus ángulos adyacentes. 46 20 A 46 B A B De un triángulo se sabe dos de sus lados y el ángulo que forman. Construirlo. Dibujar el triángulo sabiendo sus tres lados. b a c b a 56 Lámina 4: Construcción de triángulos.

Determinar el circuncentro del siguiente triángulo. Determinar el ortocentro del siguiente triángulo. C B C A A B Determinar el incentro del siguiente triángulo. Determinar el baricentro del siguiente triángulo. C C A B A B Lámina 5: Construcción de puntos notables de triángulos.

Dibuja un cuadrado conociendo su lado AB Dibuja un cuadrado conociendo su diagonal d d A B Dibuja un rectángulo conociendo un lado y su diagonal d. Dibuja un rombo conociendo sus diagonales d y p. d d p A B Dibuja el trapecio isóceles a partir de su altura y sus bases. Dibuja el trapecio rectángulo a partir de sus diagonales y su altura. b h B h D d Lámina 6: Construcción de cuadriláteros.

Construir un pentágono conocido su lado Construir un hexágono conocido su lado l l Construir un heptógono conocido su lado Construir un octógono conocido su lado l l Construir un decágono conocido su lado Construir un polígono de 16 lados conocido su lado l l Lámina 7: Construcción de polígonos regulares.

Construir un pentágono estrellado conocido su lado Construir un hexágono estrellado conocido su lado l l Construir un heptágono estrellado conocido su lado Construir un eneágono estrellado conocido su lado l l Construir un decágono estrellado conocido su lado Construir un polígono estrellado de 16 lados conocido su lado l l Lámina 8: Polígonos estrellados.

Recta tangente a una circunferencia en un punto dado de ella Recta tangente a una circunferencia desde un punto exterior. Rectas tangentes interiores a dos circunferencias dadas. Rectas tangentes exteriores a dos circunferencias dadas. Traza las posibles circunferencias de radio r que sean tangentes a dos rectas que se cortan. r Traza las posibles circunferencias de radio r que sean tangentes a una recta y una circunferencia dadas. r Lámina 9: Construcción de tangencias.

Dado r, enlazar dos rectas que son perpendiculares. r Dado r, enlazar dos rectas que son paralelas. r Dado r, enlazar dos rectas que se cruzan. r Dada una circunferencia y una recta con un punto de tangencia T enlazarlas por un arco. T Dado r, enlazar dos circunferencias por medio de un arco. r Enlazar dos circunferencias mediante un arco, conociendo el punto de tangencia T en una de ellas. T Lámina 10: Enlaces y uniones I

Traza las posibles circunferencias que pasan por un punto P comprendido entre dos rectas dadas Traza las posibles circunferencias que pasan por un punto P contenido entre dos rectas dadas. P P Traza la circunferencia que sea tangente a una circunferencia y a dos puntos dados. Traza las circunferencias que sean tangentes a una recta dada por un punto P y a una circunferencia. A B P Lámina 11: Enlaces y uniones II.

Conocido el paso, construye la espiral de dos centros. Construir una espiral de base rectangular dada. P Conocido el lado de un hexágono, construir la evolvente. l Lámina 12: Construcción de espirales.

Dado el eje mayor de un óvalo, constrúyelo. Dado su eje, construir un ovoide. Lámina 13: Dibujo de óvalos y ovoides.

Lámina 14: Determina las vistas principales de la siguiente figura.

Lámina 15: Determina las vistas principales de la siguiente figura.

Ω Ω Ω Ω Ω