1. Descripción específica

Documentos relacionados
Descripción específica

Descripción específica

Elementos del Módulo

Criterio de desempeño 2 Actividades de. Comprobación. Escrita/Auditiva ( 5%) Oral ( 8 %) -Ejercicios de comprensión de. -Dinámicas motivacionales y

V. DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA

LICEO DE LIMACHE R.B.D. N

Proporcionar a los participantes conocimientos básicos de la gramática y vocabulario ingleses.

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

ALEMAN NIVEL B2. lingüísticamente correcta y estilísticamente adecuada. El alumno deberá ser capaz de producir textos escritos de forma

Programa Salonero TUGT726

INGLÉS NIVEL MEDIO. Descripción de los Módulos Formativos

GRAMÁTICA: A. RECURSOS GENERALES B. EJERCICIOS INTERACTIVOS ON-LINE

Nombre de la asignatura: INGLÉS 4. Horas teoría Horas Practica Total Horas: Prof. Mary Carmen Hernández Portillo, Prof. Laura Ixta Nolasco

Inglés- Nivel 7: Espontáneo

V. DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA

INGLÉS BÁSICO MÓDULOS FORMATIVOS. Descripción de los Módulos Formativos

INGLÉS BÁSICO. Descripción de los Módulos Formativos

INGLÉS BÁSICO. Descripción de los Módulos Formativos

Red de Contenidos Segundo Semestre 2008 Depto. de Inglés

Anexo: PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

Código ING-243. Horas Semanales: 4. Prelaciones: ING-143

CENTRO DE CUALIFICACIÓN TURÍSTICA INGLES BASICO

ASIGNATURA: ORAL AND WRITTEN COMMUNICATION

Departamento de Inglés Ciclo Administrativo

Alemán Nivel B2 Curso I

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS UNIDAD ACADEMICA MULTIDISCIPLINARIA REYNOSA- AZTLAN

Dirección de Desarrollo Curricular Secretaría Académica

CATALOGO DE CONTENIDOS OBJETIVOS PARCIALES POR MODULO

IDIOMAS PROGRAMA ANALITICO DATOS GENERALES. Código: HI Créditos: 3 Horas Académicas Totales: 64 CONTENIDOS

Escuela N Profesor Francisco Humberto Tolosa. San Martín 562 Rivadavia Mendoza. Tel: (0263) Mail:

Inglés. Grado Octavo

INGLES GRADO 1º NOMBRE DE LA UNIDAD TEMAS LOGRO INDICADORES DE LOGRO PERÍODO

Idiomas : Alemán Avanzado - 76 Horas

ALEMAN NIVEL B1 OBJETIVOS GENERALES

1. CONTENIDOS DE LA MATERIA.

EUSKERA BASICO. El objetivo general de la acción formativa es introducir al participante en el conocimiento de un segundo idioma, el euskera.

Programación didáctica del Curso de Preparación para la Prueba de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior

INGLÉS DE LA HOSTELERÍA

INSTITUCIÒN EDUCATIVA COLEGIO AGROPECUARIO TIERRA ADENTRO

En un mundo globalizado, la oportunidad de desarrollar negocios a nivel internacional es una realidad cada vez más palpable,

Universidad Nacional Autónoma de México Centro de Investigación en Energía. Programa de Estudio

Paulina González Muñoz Coordinadora Técnico Pedagógica Enseñanza Media

Alemán Nivel B1 Curso III Versión Online

COLEGIO DIEGO FALLON LASALLANO

Elementos del Módulo

División Corporativa

Planificación didáctica de PRUEBA DE ACCESO A: GRADO SUPERIOR

Ma. De Lourdes Cancino. Agustín Aguilar Pérez

DEPARTAMENTO DE INGLÉS PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO IBEROTEC SEMESTRE ACADÉMICO: 2013-II SÍLABO UNIDAD DIDÁCTICA : INGLÉS REDES DE COMUNICACIÓN EMPRESARIAL

Nombre de la asignatura: INGLÉS IV. Clave de la asignatura: LEI-04. Horas teoría Horas Práctica Créditos: ASIGNATURA TEMAS ASIGNATURA TEMAS

PLANIFICACION ANUAL. SUBSECTOR: Inglés. Nº DE HORAS SEMANALES: 2 NIVEL: NB4 6 Básico

SÍLABO DE INGLÉS PROFESIONAL I

Planeación Didáctica

Inglés integrado para otras carreras I

SILABO. Unidad Didáctica: INGLES NIVEL II Horas Semanales: 6

CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MÍNIMOS EXIGIBLES.

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2007 CICLO BÁSICO DE INGENIERÍA ASIGNATURA

ALEMÁN NIVEL A2 VERSIÓN ON-LINE

CONTENIDOS Y PROCEDIMIENTOS MÍNIMOS

PROGRAMA DE CURSO DE FORMACION PROFESIONAL OCUPACIONAL Francés: Gestión Transporte

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA INDUSTRIAL SÍLABO

IDIOMAS DESCRIPCIÓN. Federico Lahoz. Español Dexway Comunicación - Nivel 7

PLANES DE RECUPERACIÓN

COLEGIO SAN MATEO - COMPAÑÍA DE JESÚS PROGRAMACIÓN DEL ALUMNO / ALUMNA Headway PROGRAMACIÓN Nº 1 unit 8 Dos and don ts

TÉCNICO SUPERIORUNIVERSITARIO EN GASTRONOMÍA EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE INGLÉS V

Español Sin Límites: Nivel B1

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Licenciatura en Fisioterapia Facultad de Medicina

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN XXX ÁREA EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE INGLÉS II

Puede consultar el Glosario para conocer el significado de cualquier palabra de las transcripciones de los videos.

Alemán Nivel B2 Curso II

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALES FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

Planeación Didáctica

Alemán Nivel C1 Curso III

Presente Simple. Adverbios de frecuencia. Comparativos y superlativos. Adjetivos cortos, largos e irregulares. Going to.

CONTENIDOS Y PROCEDIMIENTOS MÍNIMOS

INGLES: BASICO TRANSPORTE

Obligatoria Programa elaborado por:

CURSO INTENSIVO DE VERANO PREPARACIÓN INGLES B1. (Del 1 al 26 de julio)

EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN EN LA CONVOCATORIADE JULIO CONTENIDOS MÍNIMOS

ESTANDARES DE LA EDUCACION SECUNDARIA. EspaÑol

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO. Facultad de Ciencias. Plan de estudios de la Licenciatura en Matemáticas Aplicadas. Inglés IV.

Español Dexway Vamos a hablar Unlimited - Nivel C1 - Curso II Descripción

DURACIÓN MODALIDAD DESCRIPCIÓN CONTENIDOS. 40 horas. E-learning

INGLES BASICO. Al finalizar el curso el alumno habrá desarrollado la capacidad de comprensión y expresión, a nivel oral y escrito, del idioma inglés.

INGLES: GESTION COMERCIAL

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

PROGRAMA FORMATIVO INGLÉS INTERMEDIO - PERFECCIONAMIENTO (ADG) ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS UNIDAD ACADEMICA MULTIDISCIPLINARIA REYNOSA- AZTLAN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COLEGIO GARCÉS NAVAS FORMATO DE LOGROS E INDICADORES DE DESEMPEÑO

Alemán Nivel B2 Curso II Versión Online

Conjunciones compuestas El núcleo de la oración principal Formación de palabras: el sufijo en los nombres

COLEGIO de la UNLPam ASIGNATURA: INGLES CURSO Y NIVEL: 6º AÑO CICLO ORIENTADO Nivel C DOCENTE: PROF. JORGELINA ELENA RODRIGUEZ

CONTENIDOS MÍNIMOS EXIGIBLES 1º ESO

INGLES III (T) FICHA CURRICULAR

ELEMENTOS DEL MODULO DE APRENDIZAJE

Curso Online Inglés Nivel Avanzado C1

PROGRAMA INGLÉS STARTERS BÁSICO FUNDAMENTACIÓN TÉCNICA:

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TURISMO ÁREA DESARROLLO DE PRODUCTOS ALTERNATIVOS EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE INGLÉS V

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE INGLÉS 5º E.P.

Transcripción:

NÚCLEO: SECTOR COMERCIO Y SERVICIOS SUBSECTOR: IDIOMAS 1. Descripción específica Nombre del Módulo: Inglés conversacional II para el Sector Empresarial Código: CSID0103 total: 144 Hrs. Objetivo General: Construir oralmente estructuras gramaticales complejas en inglés utilizando vocabulario diverso. 1. Expresar ideas oralmente en inglés utilizando la voz pasiva, los adverbios de causa y razón y cómo hacer llamadas telefónicas en forma correcta 1. Unidades Temáticas 1.1 Voz pasiva (verbo to be+ participios pasados de los verbos) 1.2 Adverbios de causa y razón (maybe, perhaps, because, for) 1.3 Vocabulario sobre cómo hacer llamadas telefónicas (al hospital, a la policía, etc.) 1.4 Vocabulario sobre entrevistas de trabajo y sobre cómo llenar las respectivas fórmulas de oferta. 1. Expresa ideas oralmente en inglés utilizando la voz pasiva, los adverbios de causa y razón y cómo hacer llamadas telefónicas en forma correcta 30

Nombre del Módulo: Inglés conversacional II para el Sector Empresarial Código: CSID0103 total:144 Hrs. 2. Comunicar correctamente ideas en inglés en forma oral empleando las conjunciones y eventos culturales y aspectos importantes de nuestra cultura 2. Unidades Temáticas 2.1 Conjunciones (and, but, or, so, for, yet) 2.2 Vocabulario sobre medios de transporte 2.3 Vocabulario sobre eventos culturales y sobre aspectos importantes de nuestra cultura 2.4 Temas de interés social 2.5 Herramientas básicas 2.6 Frases idiomática 2. Comunica correctamente ideas en inglés en forma oral empleando las conjunciones y vocabulario sobre eventos culturales y aspectos importantes de nuestra cultura

Nombre del Módulo: Inglés conversacional II para el Sector Empresarial Código: CSID0103 total:144 Hrs. 3. Mantener correctamente diálogos orales en inglés empleando las cláusulas if, y eventos sociales 3. Unidades Temáticas 3.1 Cláusulas if (situaciones reales y no reales) 3.2 Vocabulario sobre días festivos de nuestro país 3.3 Vocabulario sobre eventos sociales 3.4 I wish 3. Mantiene correctamente diálogos orales en inglés empleando las cláusulas if, y eventos sociales

Nombre del Módulo: Inglés conversacional II para el Sector Empresarial Código: CSID0103 total:144 Hrs. 4. Expresar correctamente ideas en inglés en forma oral utilizando las cláusulas if en pasado y trámites bancarios 4. Unidades Temáticas -Cláusulas if en pasado (Modal+have+participio pasado) -Vocabulario sobre trámites bancarios 4. Expresa correctamente ideas en inglés en forma oral utilizando las cláusulas if en pasado y trámites bancarios 22

Nombre del Módulo: Inglés conversacional II para el Sector Empresarial Código: CSID0103 total:144 Hrs. 5. Expresar correctamente ideas en inglés en forma oral empleando el medio ambiente, sobre asuntos sociales, y todas las estructuras gramaticales y vocabulario visto 5. Unidades Temáticas -Vocabulario sobre el medio ambiente -Vocabulario sobre asuntos sociales -Repaso de todas las estructuras gramaticales y vocabulario visto 5. Expresa correctamente ideas en inglés en forma oral empleando el medio ambiente, sobre asuntos sociales, y todas las estructuras gramaticales y vocabulario visto

Nombre del Módulo: Inglés conversacional II para el Sector Empresarial Código: CSID0103 total:144 Hrs. 6. Expresar en inglés en forma oral lo que otros han dicho, empleando edificios históricos de nuestro país correctamente 6. Unidades Temáticas 4.1 Expresar lo que otros han dicho (reported Speech 4.2 Vocabulario sobre edificios históricos de nuestro país 6. Expresa en inglés en forma oral lo que otros han dicho, empleando vocabulario sobre edificios históricos de nuestro país correctamente