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Transcripción:

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS BIOLOGICAS S Y L L A B U S SEMESTRE ACADEMICO : 2016 - II I. DATOS GENERALES 1.1 NOMBRE DEL CURSO : FITOGEOGRAFIA DEL PERÚ 1.2 CODIGO DEL CURSO : B01102 1.3 NUMERO DE CREDITOS : Tres (03) 1.4 DURACION DEL SEMESTRE : 17 Semanas 1.5 AÑO DES ESTUDIOS : Curso electivo de semestre impar 1.6 NUMERO DE HORAS 1.6.1 TEORICAS : Dos Horas Semanales 1.6.2 PRÁCTICAS : Dos Horas Semanales 1.7 PRE-REQUISITO : Biogeografía General 1.8 PROFESOR RESPONSABLE : Mg. Asunción Alipio Cano Echevarría 1.8.1 PROFESORES INVITADOS : Mg. María Isabel La Torre Acuy Mg. Wilfredo Mendoza Caballero Mg. José Roque Gamarra Blga. Susy J. Castillo Ramón Blgo. Paúl Gonzales Arce Blgo. Huber Trinidad Patricio Blga. Amalia Delgado Rodríguez MSc. Carlos Rodriguez Vaz 1.9 HORARIO Y AMBIENTE : TEORIA: Viernes 5 a 7 pm. Lab. 102 PRACTICA: Viernes 7 a 9 pm. Lab. 102 II. SUMILLA: Proporciona bases generales sobre los niveles descriptivo y explicativo de la distribución geográfica de las plantas indicando especies y tipos de vegetación característicos de cada región del Perú.

III. OBJETIVOS 3.1 OBJETIVOS GENERALES. Los estudiantes al término de la asignatura estarán en condiciones de: a) Explicar la distribución geográfica de las plantas en el territorio peruano y las causas que la originaron. b) Identificar y caracterizar las principales biomas y formaciones vegetales en el Perú. c) Desarrollar trabajos de investigación en relación con la distribución de las plantas peruanas. 3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS Estudiar la distribución de las plantas en el Perú y las causas que la originan. Conocer la distribución de los principales biomas en el Perú. Conocer la distribución de las plantas características de cada región del Perú, indicando especies y tipos de vegetación. Valorar la importancia del estudio de la fitogeografía como herramienta para la conservación y uso sostenible de los recursos vegetales en el Perú. IV. EVALUACIONES: Se tomará dos exámenes teórico-prácticos. Además cada estudiante realizará un trabajo práctico y se asignarán seminarios y lecturas complementarias. La nota del curso se obtendrá de promediar las notas de los exámenes, con una nota de seminarios e informes y otra del trabajo práctico Primer Examen: Semana 8 Segundo Examen: Semana 16 Examen Sustitutorio: Semana 17 MÉTODOS: El curso se desarrollará mediante clases teórico-prácticas, con el empleo de medios audiovisuales, lecturas previas, seminarios de discusión y prácticas de campo. Se invitarán a especialistas en diferentes grupos taxonómicos y/o disciplinas para que participen con temas selectos en conferencias magistrales y/o seminarios. V. PROGRAMA CALENDARIZADO DEL CURSO Semana 1: Generalidades y conceptos. Factores intrínsecos y extrínsecos que determinan la distribución de las plantas. Semana 2: Panorama fitogeográfico del Mundo. Biomas. Regiones fitogeográficas Semana 3: Fitogeografía de América latina. Tópicos selectos en uso de herramientas para mapeo y modelización (Blgo. Paúl Gonzales Arce). Modelamiento de nicho ecológico usando Maxent (MSc. Carlos Rodrígues Vaz). Semana 4: División fitogeográfica del territorio peruano. TERRITORIO COSTANERO. Formaciones vegetales características. Lomas. Humedales costeros. Blga. Amalia Delgado

Semana 5: TERRITORIO ANDINO. Vertientes Occidentales de los Andes Peruanos. Pisos de vegetación. Semana 6: TERRITORIO ANDINO. Formaciones vegetales de la puna. La jalca y el páramo en el Perú. Características y formaciones vegetales de la puna. Tópicos selectos sobre la distribución de los bosques andinos en el Perú Mg. Wilfredo Mendoza Semana 7: TERRITORIO ANDINO. Los Valles Interandinos del Perú. Formaciones vegetales y especies representativas. Seminarios. Semana 8: PRIMERA EXAMEN Semana 9: Las Vertientes Orientales. Formaciones vegetales y especies representativas. Tópicos selectos sobre la distribución de Valerianáceas altoandinas. Mapas de distribución. Blgo. Huber Trinidad Semana 11: La Llanura Amazónica. Formaciones vegetales y especies representativas. Mg, Wilfredo Mendoza. Semana 12: Tópicos selectos sobre la distribución de Gentianáceas, Cactáceas y Orquídeas en el Perú. Uso de mapas digitales (Susy Castillo y José Roque). Semana 13: Tópicos selectos sobre la Plantas acuáticas en el Perú. Semana 14: Tópicos selectos sobre la distribución de Poáceas en el Perú (María I. La Torre) Semana 15: Exposición de trabajos prácticos Semana 16: SEGUNDO EXAMEN Semana 17: EXAMEN SUSTITUTORIO PRACTICAS DE CAMPO En la medida de lo posible se realizarán las siguientes prácticas de campo: Lomas costeras de Lima Humedales costeros Monte ribereño Vertientes Occidentales del centro Puna

VI. BIBLIOGRAFIA BASICA ALONSO, A., F. DALLMEIER y G. P. SERVAT. 2013. Monitoring Biodiversity. Lessons from a Trans-Andean Megaproject. Smithsonian InstitutionScholary Press. Washington, D.C. Pp. 429. BRAKO, L. & J. ZARUCCHI. 1993. Catalogue of the Flowering Plants and Gymnoperns of Peru. Missouri Botanical Garden, Monographs in Systematic Botany 45: 1-1286- CABRERA, A. y A. WILLINK. 1973. Biogeografía de América Latina. Organización de los Estados Americanos, Departamento de Asuntos Científicos, Monografía No. 13. COX, C. B. 2001. The Biogeographic Region Reconsidered. Journal of Biogeography 28, 511-523 FERREYRA, R. 1983. Los tipos de vegetación de la Costa Peruana. Anales de Jardín Botánico de Madrid 40(1):241-265. GENTRY, A.H. (ED.) 1990. Four Tropical rainforests. Yale University Press. New Haven. KALLIOLA, R., M. PUHAKKA Y W. DANJOY (Editores). 1993. Amazonia Peruana. Proyecto Amazonia, Universidad de Turku (PAUT) y Oficina Nacional de Evaluación de Recursos Naturales (ONERN). 265 pp LEÓN, B. ET AL. (Editores). 2006. El libro rojo de las especies endémicas del Perú. Revista Peruana de Biolgía, Numero Especial 13(2): 1s 971s. LLORENTE BOUSQUETS, J. y J. J. MORRONE (Eds.). 2001. Introducción a la biogeografía en Latinoamérica: Teorías, concepto, métodos y aplicaciones. Las prensas de Ciencias, Facultad de Ciencias, UNAM, México. 277 Pp LUTEYN, J. L. 1999. Páramos. A checklist of plant diversity, geographical distribution, and botanical literature. Memoir of The New York Botanical Garden, Volume 84. 278 pp. MACBRIDE, J. F. ET AL. 1936 y siguientes. Flora of Peru. Field Museum of Natural History, Botanical Series, Chicago. MOSTACERO, J., F. MEJIA, y F. PELAEZ. 1996. Fitogeografía del norte del Perú. Serie Ciencias CONCTEC. Editorial Forma e Imagen. Lima Perú. REYNEL, C., R. T. PENNINGTON y T. SARLINEN. 2013. Cómo se formó la diversidad ecológica del Perú. Lima, Mayo. Pp. 412. SAGASTEGUI, A. 1986. Fitogeografía General y del Perú. 4ª Edición. Editorial Talleres Gráficos de La Universidad Nacional de Trujillo. Trujillo-Perú. TOVAR, 0. 1990. Tipos de Vegetación, diversidad florística y estado de conservación de la Cuenca del Mantaro. Centro de Datos para la Conservación, Universidad Agraria - La Molina, Lima. 92 Pp ULLOA ULLOA, C., J. ZARUCCHI Y B. LEON. 2004. Diez años de adiciones a la flor del Perú: 1993-2003. Arnaldoa, Edición Especial: 7-242 WEBERBAUER, A. 1945. El mundo vegetal de los Andes Peruanos. Estudio fitogeográfico. Ministerio de Agricultura, Lima. 776 pp. YOUNG, K. R. Y N. VALENCIA (Editores). 1992. Biogeografía, Ecología y Conservación del Bosque Montano en el Perú. Memorias del Museo de Historia Natural, U.N.M.S.M. (Lima) 25. 227 pp. YOUNG, K. R., C. ULLOA, J. L. LUTEYN & S. KNAPP (Eds). 2002. Plant Evolution and Endemism in Andean South America. En The Botanical Review 68(1). Pp 191.