Manual de la escuela de UCAP. Guía para los padres y estudiantes UCAP 75 Carpenter Street Providence, Rhode Island
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- Silvia de la Fuente Vega
- hace 8 años
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1 Manual de la escuela de UCAP Guía para los padres y estudiantes UCAP 75 Carpenter Street Providence, Rhode Island
2 Recepción El programa acelerado de colaboración urbano ha desarrollado este manual para ayudar a estudiantes y padres para familiarizarse con la escuela. Creemos que si los padres entienden sobre UCAP, pueden usar la oportunidad única ofrecida a los estudiantes por la escuela. Después de leer este manual en inglés, portugués, y español. Déjenos saber si usted tiene preguntas sobre cualquier cosa en respecto a UCAP, llame a la oficina y así podemos asistirle. Esperamos trabajar juntos en el éxito de su niño en UCAP. Tabla de contenidos página 1 Perfil de UCAP página 2 Localización página 2 Misión página 2 El día escolar y calendario página 3 Cancelaciones de la escuela página 3 Transportación página 3 Plan de estudios página 4 La sala de clase página 4-5 Preparación página 5 Uso de computadoras página 5 Asesoramiento y ayuda página 6 Comportamiento del estudiante página 7-8 Suspensiones y retiro de UCAP página 8 Suspensiones página 8-9 Eliminación página 9 Audiencia y suplicas página 9-10 Papel de los padres página Programas fuera de la escuela página 11 Clases especiales página Educación física página 12 Servicio de comunidad página 12 Los incentivos página 12 Deportes Inter escolastico página 13 La política del Teléfono Celular página 13 Uniforme escolar y el Código de vestimenta página 13 * Nota: Si usted está leyendo esto en español o en portugués y algo no parece tener sentido, por favor infórmenos. Es posible que la fraseología creada en la traducción del inglés puede ser confusa. 1
3 Perfil de UCAP: UCAP es una escuela pública alternativa para estudiantes que han tenido éxito limitado en las escuelas públicas tradicionales. Todos los estudiantes han repetido aunque sea un año antes de entrar a esta escuela. En UCAP, a los estudiantes se les da una oportunidad para progresar aceleradamente un grado para completar el grado que han repetido. UCAP trabaja como una escuela secundaria y le sirve a alumnos en los grados 7, 8, y 9. La inscripción en UCAP es aproximadamente 140 alumnos en total de Cranston, Central Falls y Providence. El departamento escolar de Pawtucket ya no participa en nuestro programa de UCAP. La mayoría de estos alumnos son contratados por el departamento de consejeros en su distrito escolar en los grados 6 y 7. Algunos alumnos aplican directamente a UCAP o son referidos a UCAP por organizaciones en su comunidad. UCAP es una entidad legal e independiente que es controlada por la administración de los superintendentes escolares de cada distrito que participe. La escuela es financiada por el estado y los distritos que participan. UCAP también mantiene relaciones con organizaciones que ayudan la escuela en varios programas afuera de la operación normal de la escuela. Localización: La escuela está situada en el 75 de la calle Carpenter en Providence, En esta localización, UCAP comparte un edificio con Bradley School, La Escuela de Bradley. Las direcciones pueden ser obtenidas llamando la escuela o mirando nuestro sitio de Internet en Misión: El Urban Collaborative busca a intervenir en las vidas de los adolescentes en-riesgo, para ayudarles a lograr las habilidades académicas y sociales necesarias para el éxito en la escuela secundaria y en la vida. Luchamos para crear un plan de estudios competidor y una comunidad de apoyo que motivan a estudiantes con las oportunidades significativas para el éxito. Estresamos la importancia de tomar responsabilidad, del trabajo difícil, de establecer metas, de tomar riesgos, y de tener diversión. 2
4 Horario escolar y Calendario: UCAP funciona con el mismo calendario de las escuelas públicas en las ciudades que participan, con algunas excepciones. Cada año, los padres reciben un calendario del año escolar y otro calendario de nuevas actividades son enviados cada mes. Las horas de escuela son las siguientes: Lunes 8:05 AM 3:00 PM Martes 8:05 AM 3:00 PM Miércoles 8:05 AM 3:00 PM Jueves 8:05 AM 3:00 PM Viernes 8:05 AM 3:00 PM En la mañana los estudiantes son permitidos en la escuela a las 8:05 a.m. Los estudiantes que lleguen antes de esa hora no son permitidos en la escuela. Al final del día escolar los estudiantes deben dejar la escuela (10) minutos después de la hora de salida esto también aplica para los estudiantes que participan en las actividades después de la escuela. La oficina esta abierta de 8:00 a.m. 4:30 p.m. Durante las vacaciones y el verano, la escuela esta abierta generalmente de 9:00 a.m. 4:00 p.m. Los mensajes que se dejan en la maquina se devolverán el mismo día la mayor parte del tiempo. Cancelaciones De la Escuela: En el acontecimiento del mal tiempo o de otros problemas inesperados, la escuela se cerrará cuando (y solamente cuando) la ciudad de Providence cancela la escuela. Para más información sobre un día específico, los padres deben llamar la escuela y escuchar el mensaje en el contestador automático en caso tal que nadie conteste. Transportación Alumnos que viven en Providence y Cranston se les darán pases del autobús RIPTA y usaran transportación pública para la ida y venida a la escuela. Alumnos de Central Falls se les facilitara con un autobús escolar o RIPTIX para ida y regreso a la escuela. Las horas y lugar para recoger los alumnos serán comunicadas a los padres durante el verano. Para programas y eventos especiales que toman lugar en horas después de la escuela, los estudiantes serán facilitados con billetes del autobús RIPTA si los padres no pueden arreglar otra modo de transportación. 3
5 Plan de estudios: El Urban Collaborative es fundada y basa su práctica en la promoción de acelerar en grado de modo que un estudiante pueda terminar más de un grado en un año. Se espera que los estudiantes pueden permanecer en UCAP por solamente dos años y terminen tres niveles o tres grados en un año escolar. Se esperará que los estudiantes que asisten a UCAP por solamente un año terminen dos niveles o dos grados en ese tiempo. En UCAP, los estudiantes toman cuatro temas académicos: Inglés, matemáticas, ciencia, y estudios sociales. Las clases avanzadas en biología y álgebra también se ofrecen después de escuela y durante el verano. El plan de estudios esta mas específico en la sección de temas académicos de UCAP. Este plan de estudios se alinea muy similar con los nuevos estándares y los planes de estudios de los distritos que participan. Siempre, los maestros intentan emplear las mejores prácticas y técnicas para que el estudiante que aprenda, y los maestros trabajan en grupo para asegurarse de que los estudiantes un claro mensaje con respecto a su logro y éxito en la escuela. Los estudiantes pueden recibir ayuda adicional después de la escuela y en la mayor parte del tiempo las mañanas del sábado. Promueven a los estudiantes con un grado cuando los estudiantes terminan los requisitos para ese curso, y los maestros se esfuerzan para ver que los estudiantes entienden los requisitos para cada tema cuando comienzan la escuela. El tamaño de las clases en UCAP es aproximadamente 17 estudiantes y un maestro de educación especial está disponible para asistir a cualquier estudiante que necesita ayuda adicional durante el día regular de la escuela. Los padres serán informados del progreso del estudiante a través de reportes trimestrales y a través avisos de deficiencia que se envían a mediados de cada trimestre. Los nuevos estudiantes del año escolar que no están progresando en sus clases como se espera por los maestros, estarán implicados en varios programas de asistencia y para animarlos hacer un mejor trabajo. En última instancia, los estudiantes que no están realizando según expectativas pueden ser colocados en probación y hasta pueden ser despedidos de la escuela. El personal hará todos los esfuerzos posibles de informar a los padres sobre el progreso del estudiante y para involucrar a los padres en un nuevo plan de mejora. Ofrecemos reuniones personalmente con todos los maestros pero solo a través de una cita, también a través del teléfono con uno de los consejeros de la escuela, o reportes semanales a petición de un padre. La Sala de clase: Los estudiantes de los grados 7, 8, y 9 heterogéneo son mezclados en cada clase y los estudiantes permanecen con los mismos maestros por el tiempo entero en UCAP. Las clases son generalmente una hora y hasta pueden ser de dos horas. 4
6 La mayoría de las clases son divididas en actividades en las cuales los estudiantes instruidos en grupo, y otras actividades donde los estudiantes trabajan solos o en grupos pequeños. En UCAP, el énfasis es en la lectura y la escritura en todas las clases. Los estudiantes también tienen oportunidad para la lectura silenciosa y para la comunicación con un maestro u otro estudiante sobre cosas han leído o han escrito. Los estudiantes también pasarán tiempo en todas las clases en las estrategias relacionadas para solucionar problemas. Se esperará que los estudiantes entiendan las ideas y los conceptos presentados en clase y demuestren esta comprensión en una variedad de maneras. Generalmente, los maestros no hacen mucho uso de pruebas objetivas cortas u otros métodos tradicionales. En lugar, los estudiantes participarán en proyectos y demostrarán su comprensión con las cosas tales como carteleras, presentaciones orales, papeles de investigación, la escritura creativa, o proyectos de la computadora. También, los libros de textos se utilizan raramente en UCAP. En lugar, los maestros crean programas y las unidades para los estudiantes basados en el plan estudiantil, las necesidades e intereses del estudiante y acontecimientos mundiales. Preparación o Tareas: En UCAP, siempre hay tareas disponibles para los estudiantes. Aunque los maestros pueden no asignar la clase de tareas tradicionalmente dada en escuelas anteriores, los estudiantes pueden obtener un proyecto desafiador que le ayudará acelerar en grado. Los estudiantes en UCAP deben leer cada noche en un lugar apropiado para el estudio y la concentración. Se anima a los padres que participen en la lectura de su niño haciéndole preguntas y hablando con ellos sobre su lectura. Los estudiantes pueden también conseguir trabajo adicional de sus maestros, durante todo el año escolar. Los estudiantes que hacen sus tareas son los que aceleran en grado y tienen éxito en UCAP. Los estudiantes que no hacen las tareas usualmente no hacen bien en UCAP. Los estudiantes pueden recibir ayuda con las tareas después de la escuela y la mayor parte de las mañanas del sábado. Uso de computadoras: En UCAP, los estudiantes tienen muchas oportunidades de trabajar en las computadoras. La escuela de UCAP tiene aproximadamente 50 computadoras disponibles para el uso del estudiante. Estas computadoras están situadas en todas las salas de clase y en dos laboratorios en la biblioteca. Todas las computadoras de los estudiante están conectadas en una línea de alta velocidad del Internet. Además, es un requisito que todos los estudiantes tomen un curso de computadora electivo para instruirlos en cómo utilizar las computadoras de las maneras más valiosas y más provechosas posibles. En UCAP, se toman precauciones para cerciorarse de que los estudiantes no emplean mal las computadoras para visitar otros sitios de Internet inadecuados o para tener acceso a los archivos que pertenecen a otros. 5
7 Como parte de nuestros esfuerzos de asegurar la seguridad de todos los estudiantes y el uso apropiado de las computadoras de la escuela, se les pedirá a los padres firmar un permiso con respecto al uso de la tecnología en UCAP. Naturalmente, el mal uso de las computadoras por parte de los estudiantes enfrentaran serias consecuencias. Se anima a los estudiantes que utilicen las computadoras para los informes y los proyectos de la escuela, y utilicen las computadoras como herramienta para la investigación que ayudará en su propio aprendizaje. Asesoramiento y ayuda: Todos los adolescentes, particularmente los que están en-riesgo, enfrentan muchos desafíos. Con esto en mente, UCAP ha hecho la misión para proporcionar el asesoramiento y la ayuda necesaria para los estudiantes. UCAP utiliza un acercamiento bajo la dirección de un trabajador social, consejero a tiempo completo y licenciado. Antes de la inscripción de un estudiante en UCAP, el trabajador social de la escuela, el consejero de la escuela, o un maestro harán una visita casera para conducir una entrevista y una corta orientación con el estudiante y sus padres. Durante el año, nuestro trabajador social o uno de los consejeros se reúnen con los estudiantes de UCAP en la escuela o visitas en casa. Cuando presenta alguna necesidad o problema, los estudiantes y las familias son referidos a un medico, agencias de la comunidad. En UCAP, todos los estudiantes participan en un grupo con un consejero de aproximadamente 10 estudiantes y otros miembros de la escuela. Los estudiantes llegan cada mañana a reunirse con su consejero y la reunión es en el salón de la comunidad de la escuela (Cafetería). Todos los estudiantes se reúnen por lo menos una vez por semana con su concejero, aproximadamente por un periodo de 30 minutos para hablar de asuntos e interés de la escuela y de los estudiantes que atienden a UCAP. Los consejeros intentan crear una relación con cada uno de los estudiantes y permanecer en contacto con los padres para asistirles en caso tal de que alguna pregunta se presente. A través del año algunos estudiantes participan en las discusiones en grupo dirigidas por el trabajador social de la escuela o un consejero licenciado de la comunidad. Estas reuniones se llevan a cabo durante el día en la escuela con la oportunidad de expresar sus preocupaciones, opiniones y de recibir la ayuda. Después de que el estudiante parte de UCAP, la escuela continúa extendiendo la ayuda a través de un consejero que lo asista en la transición a otras escuelas. Además, nuestro consejero se reúne con los nuevos consejeros y maestros del estudiante para prestar cualquier ayuda. 6
8 Comportamiento Del Estudiante: En UCAP, se espera que todos los estudiantes demuestren cortesía y respecto a cada uno en el edificio. Las reglas de la escuela han sido creadas de esta idea principal y el respecto y el comportamiento se discuten en salas de clase, grupos del consejero, reuniones del padre, y reuniones en la mañana de la escuela. Se espera que los estudiantes cooperen uno con otro y acepten las muchas diferencias que son evidentes entre adultos y niños en UCAP. Estudiantes serán informados sobre cómo entender y manejar las cuestiones tales como el acoso sexual, la intimidación, o el maltrato en general hacia otros. Se anima a los estudiantes que hablen el uno al otro cuando tienen problemas y desarrollar las soluciones que permitirán que cada estudiante tenga éxito en escuela. Pequeñas infracciones de las reglas escolares llevan a una variedad de consecuencias tales como detención, servicio de comunidad a la escuela, separación de otros estudiantes por un breve período, o la pérdida de algunos privilegios. Cualquier miembro del personal escolar puede dar estas consecuencias y se esperará que los estudiantes las cumplan de una manera apropiada. Cuando los estudiantes rechazan cumplir con las consecuencias, los padres serán informados para que nos colaboren a desarrollar una solución conveniente al problema. Un comité estudiantil de disciplina puede también manejar muchas infracciones de las reglas de la escuela y cuestiones que implique relaciones entre individuos. El comité estudiantil se compone de aproximadamente 10 estudiantes y son supervisados por un maestro. Este comité rota a través del año de modo que todos los estudiantes sirvan por lo menos una vez en un comité de la disciplina. Este comité oye los casos presentados por los estudiantes o el personal y toma decisiones sobre consecuencias apropiadas u otras acciones. Los estudiantes que reciben una consecuencia con la cual no están de acuerdo pueden apelar la decisión al director de la escuela. El comité se esfuerza en encontrar consecuencias que no sean muy severas pero que incluya una cierta forma de restitución. Por ejemplo, un estudiante que sea visto desfigurando alguna propiedad escolar se le puede pedir limpiar antes o después de la escuela. Otras consecuencias comunes han incluido lo siguiente: pedir disculpas en público, suspensión interna, detención de la después de la escuela, detención el sábado, pérdida de privilegios, reuniones del padre, y asignaciones adicionales. El comité de la disciplina no tiene la autorización para suspender a un estudiante, pero puede hacer una petición al director. 7
9 Cuando ocurren los conflictos o la tensión existe entre dos estudiantes, la mediación de un compañero puede ser puesta en ejecución. Al comienzo de cada año escolar, seleccionan y entrenan un grupo de estudiantes que ayudan a otos estudiantes a discutir y resolver sus diferencias, de una manera que evite violencia o amenazas de la violencia. Estos estudiantes enseñan y ayudan a otros compañeros a alcanzar una resolución no-violenta de sus diferencias. Los mediadores facilitan contactos, arreglos, tolerancia, y una mejor comunicación. Suspensiones y eliminación de UCAP: Los estudiantes de UCAP deben de entender que asistir a esta escuela es un privilegio, y que están aquí para acelerar un grado. UCAP funciona como un programa y recurso de los departamentos escolares que participan. Todos los estudiantes que participan en UCAP están en esta escuela a la discreción de los maestros, director, y del los superintendentes. Los estudiantes deben demostrar a través de sus acciones, que desean permanecer en esta escuela. Cuando los estudiantes son despedidos de UCAP, volverán a una escuela en su distrito local, y pueden enfrentar consecuencias disciplinarias conforme a las reglas de su distrito local. Generalmente, hay tres razones por las cuales un estudiante puede ser despedidos dejar UCAP: faltas excesivas, falta de esfuerzo, y mal comportamiento. En los casos de falta de asistencia y/o falta de esfuerzo en la escuela, el personal de UCAP hará un esfuerzo posible para que el estudiante corrige estos problemas, con la ayuda de los padres. En los casos especiales, donde un estudiante no ha hecho ningún progreso en corregir estos problemas, es posible que se coloque el estudiante en un período de probación y notificarán al padre que su hijo está en probación. Durante este período de probación, el estudiante se reunirá con regularidad con un miembro del personal que ha sido asignado para supervisar, asistirle y resolver con éxito la probación. Si el estudiante no ha resuelto los requisitos de su probación el puede ser despedido de UCAP, y volverá a una escuela en su distrito. Si el estudiante resuelve los requisitos con éxito se le permitirá quedarse en la escuela de UCAP pero es posible que puede continuar en probación. Suspensiones: En los casos donde el mal comportamiento de un estudiante requiere la atención inmediata, y una respuesta inmediata de UCAP, un estudiante puede ser suspendido de la escuela. Los problemas serios del comportamiento incluyen las 8
10 cosas tales como peleas; intimidación de o amenazas hacia otra persona en la escuela; posesión de contrabando que puede ser dañino o peligroso a otra persona en la escuela; falta de respeto a las reglas y política de la escuela; u otras acciones que pueden amenazar la seguridad de otros en la escuela. Comportamiento que pueden dar llegar a la suspensión o despedida en la escuela o fuera de la escuela, o en cualquier acontecimiento que sea patrocinado o relacionado con la escuela. Esto se refiere en casos o situaciones en las cuales los estudiantes tienen un problema o están envueltos en peleas en horas fuera de la escuela. Tales estudiantes pueden ser suspendidos o ser despedidos porque no han aprovechado las oportunidades ofrecidas por la escuela de cómo resolver el conflicto, y sus peleas, incluso dentro o fuera de escuela, porque probable afecta el proceso educativo. La decisión acerca si suspender a un estudiante es tomada por el director. En su ausencia, esta decisión se puede tomada por la persona encargada de la oficina. Las suspensiones no durarán más de diez (10) días. Notificarán a los estudiantes acerca de sus cargos en contra. Antes de que suspendan a un estudiante, el tendrá una ocasión de presentar su lado de lo ocurrido o cualquier problema, al menos que su presencia ponga en peligro a otras personas o la propiedad en este caso el será despedido inmediatamente y será otorgado con una audiencia pronto después del incidente. Siempre que suspendan a un estudiante, su padre será notificado y la razón por la suspensión, y la fecha en la cual se permitirá el regreso de nuevo a la escuela, y de cualquier otra condición referente a su suspensión. Eliminación: En los casos donde la suspensión no es considerada un castigo adecuado, o cuando lo preferible es su eliminación de UCAP el estudiante volverá a una escuela en su distrito. En estos casos, cuando el director considera que lo mejor es la despedida del estudiante de UCAP, le proporcionarán un aviso por escrito de la razón por la cual fue eliminado y le dan la oportunidad de solicitar una audiencia. Si se pide tal petición o audiencia, darán al estudiante una audiencia solo si la ofensa o su gravedad lo merece. Dependiendo de la severidad del incidente, el distrito al cual el estudiante pertenece puede imponer su propia disciplina, incluyendo pero no limitada una corta o larga suspensión. Si éste es el caso, el distrito proveerá al estudiante con los apropiados derechos y proceso con respecto la suspensión y la eliminación. Audiencia y súplicas: En los casos donde un estudiante y su padre no están de acuerdo con la decisión del director con respecto ala despedida o eliminación de UCAP y su regreso al su distrito local, las súplicas o audiencias se pueden hacer directamente al director. Estas súplicas deben ser hechas por escribir por el padre no más tardar de cinco (5) días después de ser notificado de la decisión con respecto ala 9
11 despedida o eliminación del estudiante de UCAP. Al recibir una súplica por escrito, el director programará una audiencia con un oficial de audiencias quien es debidamente designado por UCAP el grupo de superintendentes para oír súplicas y tomar decisiones sobre tales súplicas en nombre del grupo de superintendentes. El oficial de audiencia rendirá una decisión escrita no más tardar diez (10) días después de la fecha de la audiencia y proporcionará una copia de la decisión al estudiante. En la audiencia, el padre y el estudiante tienen derecho a sus propios consejos legales, si así lo desean. Pueden interrogar testigos y presentar evidencia. Los padres o los estudiantes, que requieren traductores o cualquier servicio especial que les asista a comunicar su caso al oficial de audiencia, deben hacer tales peticiones en la carta de súplica. Una vez se tome una decisión por el grupo de superintendentes, el padre y el estudiante tienen el derecho a otra súplica adicional dirigida a la comisión de educación, de acuerdo con las reglas y regulaciones del departamento de Educación de Rhode-Island. Papel de los padres: En UCAP creemos que los estudiantes tienen la ocasión de tener un mayor éxito si los padres y la escuela se comunican regularmente. Mientras la escuela hará todo esfuerzo de informar a todos los padres de acontecimientos, y progreso del estudiante a través de cartas, informes y avisos, siempre la mejor manera y mas eficaz es a través de conversaciones y reuniones. Recomendamos a los padres llamar la escuela en cualquier momento para informes mas rápidos con respecto al comportamiento y progreso académico del estudiante. Recomendamos a los padres también llamar la escuela y pedir una reunión a su conveniencia. Cuando es necesario los padres serán llamados a una reunión con el personal de la escuela o los maestros. De una manera más informal, se invitará a los padres que ayuden y participen en otras actividades como bailes, paseos, o acontecimientos especiales. También invitamos a los padres visitar la escuela en cualquier momento; y generalmente también podemos arreglar una visita a una sala de clase. Antes de solicitar un cupo en UCAP, los padres firman un acuerdo entre sí mismos y la escuela. Este acuerdo es como sigue: Como un padre o guarda, convengo: 1. Trabajare con nuestro niño y veré que él/ella termina el trabajo de verano para UCAP. 2. Estaré disponible para reunirme con los maestros cuando sea necesario o provechoso repasar el progreso en UCAP. 10
12 3. Cerciorarme de que nuestro niño asista a la escuela diario, a tiempo, y llamar la escuela si cualquier cosa previene de su asistencia en cualquier día dado. 4. Haré un esfuerzo de atender a funciones especiales que se llevan a cabo en UCAP. 5. Apoyaré las consecuencias dadas a mi niño cuando él /ella no se comporta ni ejecutan de acuerdo con nuestras expectativas. Finalmente, lo más importante que los padres pueden hacer es cerciorarse de que sus niños están listos para la escuela cada día y enfoquen en la importancia del estudio en sus vidas. Los padres pueden cerciorarse que los niños estén en casa a una hora apropiada y tener un lugar reservado para hacer la preparación de sus tareas. Los padres deben cerciorarse de que los estudiantes se acuesten a una hora razonable y sean despiertos y preparados para la escuela a tiempo cada día, con las cosas necesarias para que tengan un buen día en la escuela. Los padres pueden llamar la escuela cuando su niño les dice algo sobre la escuela que les parece inusual, confundiendo, o disturbado. Los padres deben reconocer que UCAP es un lugar especial que intenta trabajar con los estudiantes que necesitan una segunda ocasión de tener éxito y que el personal esta intentando ayudarles. Los padres pueden ser defensores por su propio niño, pero que la escuela debe tomar decisiones que a veces son del mejor interés para todos los estudiantes. A veces, el mejor interés de un estudiante individual o un grupo pequeño de estudiantes puede crear un conflicto de intereses con una comunidad escolar más grande. Al final UCAP piensa que puede tener éxito siempre y cuando funcione en una atmósfera de mutua confianza entre los padres y la escuela. UCAP hará todo lo posible para merecer y mantener esta confianza. Programas fuera de la escuela: Durante los últimos años, los programas fuera de la escuela han crecido drásticamente. Ahora UCAP ofrece muchos programas durante los fines de semanas, las vacaciones, el verano, y después de la escuela. Programas incluye asistencia con los deberes escolares, viajes cortos o paseo del día, recreación, talleres de arte y servicio a la comunidad. Padres recibirán mucha información sobre estos programas. Padres deben de llamar a la escuela si tienen cualquier pregunta sobre los programas fuera de la escuela de UCAP. Otros programas en UCAP: Clases Especiales: Aparte de temas académicos, UCAP ofrecerá a estudiantes la ocasión de elegir las clases especiales que ocurren varios días por semana. Se ofrecen estas clases de modo que los estudiantes tengan una ocasión de explorar nuevas cosas y de ganar 11
13 el conocimiento que les será provechoso en el futuro. Algunos de estos clases especiales son requisitos y otros son electivos. Estos clases especiales incluyen clases tales como varios cursos del arte, computadoras, la educación sexual, culinaria, bordar, el coro, de "hermano a hermano" y de "hermana a hermana," ley de la juventud, y otras áreas de interés a los estudiantes. Los informes del progreso de estas clases especiales serán incluidos en las tarjetas trimestrales enviadas a los padres. Servicio De Comunidad: Se anima a los estudiantes en UCAP a participar en los programas y las actividades que benefician otros en la comunidad. Estos programas pueden ocurrir en la escuela o a otras partes en Rhode Island. En algunos casos, el participar en servicio de comunidad puede también contar como crédito de Educación Física. En los casos donde el servicio de comunidad ocurre después de la escuela, se esperará que los estudiantes tengan un permiso firmado por los padres. Los Incentivos, Reconocimientos, Premios: En UCAP, reconocemos que muchos estudiantes logran grandes cosas para prepararse para el éxito en secundaria. Para motivarlos hacia estas grandes cosas, ofrecemos incentivos tales como almuerzos especiales como pizza, helados, almuerzo en restaurantes, el privilegio de ir temprano al almuerzo, salir temprano de la escuela (con el permiso de los padres), y otras cosas que puedan ser atractivas para ellos. También intentamos reconocer a estudiantes siempre que sea posible en la reunión escolar en la mañana, y enviamos notas especiales cuando los estudiantes alcanzan algo significativo por ejemplo la aceleración en una clase o por hacer algo noble por alguien. Deportes Ínter escolar: El único deporte ínter escolar en el que UCAP participa es el baloncesto de jóvenes en la liga del grado 8. La mayoría de alumnos en UCAP están de edad para participar en esta actividad. La póliza del Teléfono Celular: No es permitido el uso de teléfono celular u otros dispositivos electrónicos durante las horas de escolar. Nos hemos dado cuenta que estos dispositivos son una distracción para los estudiantes y los cuales pueden resultar en problemas entre estudiantes. También hemos encontrado que estos dispositivos son a menudo 12
14 robados. Por lo tanto, la escuela va a confiscar los teléfonos celulares o dispositivos electrónicos que los estudiantes están utilizando durante las horas escolares. Cuando un teléfono es confiscado por primera vez se le devolverá al estudiante al final del día. Después de la primera vez que un dispositivo telefónico o electrónico es confiscado, sólo serán devueltos a los padres o un adulto de la familia quien debe de venir a la escuela a recoger el articulo confiscado. Los padres que necesitan ponerse en contacto con sus hijos pueden llamar a la escuela al En situaciones de emergencia, podemos ubicar a su hijo en cuestión de minutos. Los padres y estudiantes deben pedir una copia de la póliza del teléfono celular en la escuela de UCAP. Uniforme escolar y el Código de vestimenta: Con el fin de proporcionar un ambiente en el cual los estudiantes y el personal pueden trabajar juntos, y con el fin de ayudar a los padres y estudiantes estén preparados para la escuela todos los días, UCAP espera que los estudiantes llevan puesta una camisa de uniforme todos los días de escuela. Esta camisa de uniforme estará disponible en muchos estilos (camisetas o polos) y en diferentes colores. Se espera que cada estudiante use la camisa del uniforme escolar. La escuela no requiera pantalones de uniforme. Sin embargo, será en contra del código de vestimenta para aquellos estudiantes que usen sus pantalones en un nivel en el cual exponen sus prendas interiores. Solicitamos la cooperación y el apoyo de los padres en el cumplimiento de la exigencia de uniforme. Y como siempre, los padres pueden llamar a la escuela si tienen alguna pregunta. 13
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