Curso Enseñando Biología en abril 2013
|
|
- Adolfo Serrano Páez
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 Curso Enseñando Biología en abril 2013
2 1. EXTRACCIÓN DE DNA POR MÉTODOS CASEROS (Ver protocolo de la práctica) Dra. Silvia Cenoz Alvaro González
3 Se hace triturado de guisantes con detergente, sal y agua destilada. Se vierte en tubo de ensayo.
4 Se va echando lentamente etanol (70-95%) muy frîo, que vaya resbalando por las paredes del tubo de ensayo.
5 El etanol, menos denso, se queda en la parte superior. En la interfase va a precipitar el DNA.
6 Empieza a aparecer el DNA en la interfase
7 y luego va ascendiendo a la capa de etanol.
8 El DNA se ve claramente en la capa de etanol.
9 2. PAISAJES VEGETALES MICROSCÓPICOS Dra. Pilar Sesma
10 Epidermis y parénquima clorofîlico de puerro (Allium porrum), sin teñir.
11 Epidermis (cara interna) con estomas Dirección n de la longitud de la hoja Allium porrum (puerro). Objetivo x 10
12 Epidermis (cara interna) con 3 estomas. Allium porrum (puerro). Objetivo x 40
13 Epidermis (cara interna). Estoma. Células oclusivas del estoma Allium porrum (puerro). Objetivo x 40
14 Células del parénquima clorofîlico con cloroplastos. Vasos del xilema (tráqueas) Allium porrum (puerro) Objetivo x 10
15 Células del parénquima clorofîlico con cloroplastos. Allium porrum (puerro). Objetivo x 10
16 Células del parénquima clorofîlico con cloroplastos. Allium porrum (puerro). Objetivo x 10
17 Células del parénquima clorofîlico con cloroplastos. Allium porrum (puerro). Objetivo x 40
18 Células del parénquima clorofîlico con cloroplastos. Allium porrum (puerro). Objetivo x 40
19 Refuerzos de lignina del xilema jto con células parenquimáticas. Allium porrum (puerro). Objetivo x 10
20 Refuerzos de lignina del xilema jto con células parenquimáticas. Allium porrum (puerro). Objetivo x 40
21 Corte transversal de peciolo de hoja de hiedra (Hedera helix). Tinción Fabil.
22 Corte tranversal de peciolo de hoja. Hedera helix (hiedra). Visión panorámica a la lupa.
23 Corte tranversal de peciolo de hoja. Hedera helix (hiedra) Objetivo x 4 Corteza Cilindro central (médula)
24 Corte tranversal de peciolo de hoja. Corteza: Cutîcula Epidermis Colénquima Parénquima cortical Cilindro central (médula): Haces conductores con Floema y Xilema Parénquima medular Hedera helix (hiedra). Objetivo x 10
25 Corte tranversal de peciolo de hoja. Corteza Hedera helix (hiedra) Objetivo x 10 Cilindro central (médula)
26 Epidermis Colénquima Corte tranversal de peciolo de hoja. Hedera helix (hiedra) Objetivo x 40
27 Haz conductor. Floema Xilema Corte tranversal de peciolo de hoja. Hedera helix (hiedra) Objetivo x 40
28 Parénquima medular Corte tranversal de peciolo de hoja. Hedera helix (hiedra) Objetivo x 40
29 Corte transversal de tallo de clavel (Dianthus sp.). Tinción Fabil.
30 Corte tranversal de tallo de clavel. Visión panorámica a la lupa. Dianthus sp (clavel). Lupa. Corteza Cilindro central (médula)
31 Corte tranversal de tallo de clavel. Cilindro central (médula) Dianthus sp (clavel). Objetivo X 4 Corteza
32 Corte tranversal de tallo de clavel. Corteza: Cutîcula Epidermis Colénquima Esclerénquima Parénquima cortical Cilindro central (médula): Floema Xilema Colénquima Párénquima medular (no se llega a ver) Dianthus sp (clavel). Objetivo X 10
33 Corte tranversal de tallo de clavel. Cutîcula Epidermis con paredes engrosadas Parénquima - Colénquima Dianthus sp (clavel). Objetivo X 40
34 Parénquima - Colénquima Corte tranversal de tallo de clavel. Esclerénquima Parénquima cortical Dianthus sp (clavel). Objetivo X 40
35 Corte tranversal de tallo de clavel. Tejidos conductores. Floema Xilema Dianthus sp (clavel). Objetivo X 40
36 Corte tranversal de tallo de clavel. Parénquima medular Dianthus sp (clavel). Objetivo X 40
37 3. LAS BACTERIAS QUE NOS RODEAN Dra. BegoÑa Alonso Dr. David González Pedro Soler
38 Bacterias del yogur. Streptococcus termophyllus Lactobacillus bulgaricus Objetivo X 4o
39 Bacterias del yogur. Streptococcus termophyllus Lactobacillus bulgaricus Objetivo X 100
40 Hisopado de la mucosa bucal: Bacterias y células de la mucosa. Objetivo X 4o
41 Hisopado de la mucosa bucal: Bacterias y células de la mucosa. Objetivo X 40
42 4. BIOBLITZ EN EL CAMPUS DE LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA Dr. Enrique Baquero Dr. Ricardo IbaÑez
43 Acer negdo. Campus Unav.
44 Plántulas de Acer negdo entre conos masculinos de cedros. Campus Unav.
45 Plántula de Acer negdo. Campus Unav.
46 Cedrus deodara. Conos masculinos.
47 Cedrus deodara. Flores masculinas
48 Turdus merula. Mirlo común. Macho.
49
50
51 Populus alba. Álamo.
52 Populus alba. Álamo.
53 Zelkova parvifolia. Olmo asiático.
54 Zelkova parvifolia. Olmo asiático.
55 Zelkova parvifolia. Olmo asiático. Flores femeninas Flores masculinas
56 Madriguera de topillo (Microtus arvalis). Es de topillo y no de topo (Talpa europaea), porque la galerîa está inclinada, es decir, no hay a galerîa vertical de respiradero que conecta con a galerîa horizontal, tal como las hacen habitualmente los topos.
57 Aesculus hippocastanum. CastaÑo de Indias
58 Aesculus hippocastanum. CastaÑo de Indias.
59 El Aesculus hippocastanum (CastaÑo de Indias) es atacado por las orugas de Cameraria ohridella, a mariposa. Esta mariposa pone los huevos encima de la cutîcula de la hoja y luego las orugas se meten dentro. Se forman adultos en varias etapas, mientras la hoja esté todavîa fresca y sirva de alimento. En el invierno se produce la diapausa y se interrumpe el ciclo en forma de crisálida. Lucha contra la plaga: quitar las hojas caîdas durante el invierno o utilizar feromonas para atrapar y eliminar a o de los dos sexos. Si no se pone en marcha alga de estas medidas, esta plaga podrîa acabar con los CastaÑos de Indias en nuestra Comidad. Hojas de Aesculus hippocastanum afectadas por Cameraria ohridella Cameraria_ ohridella.php
60 File:Cameraria_ohridella_larva_b eentree.jpg Orugas de Cameraria ohridella Adultos de Cameraria ohridella
61 Ilex aquifolium. Acebo.
62 5. COAGULACIÓN DE LAS PROTEÍNAS DE LA LECHE (Ver protocolo de la práctica) Dra. Silvia Cenoz Alvaro González
63 Coagulación ácida de las proteînas de la leche, sobre todo de la caseîna. Se consigue haciendo que el ph descienda de 6 (ph de la leche) a 4,7 añadiendo zumo de limón (ácido cîtrico).
64 Cuando el ph llega a 4,7 (pi o pto isoeléctrico), las proteînas pierden su carga y dejan de estar solubilizadas en el suero, por lo que precipitan y se produce la coagulación. Además, con el descenso del ph se produce también la desnaturalización de las proteînas.
65 Coagulación enzimática de las proteînas de la leche mediante enzimas proteolîticas, quimiosina (renina) y otras, extraîdas del cuajo (cuarto estómago de los rumiantes). Estas enzimas rompen las moléculas caseîna k (kappa) entre los aminoácidos Phe105 y Met106. El Ca 2+ favorece la agregación de las nuevas moléculas derivadas de la acción de las enzimas sobre la caseîna y la formación de coágulos.
66 Esquema de los diferentes estados de coagulación de la leche por acción de cuajos y coagulantes. Primera fase, (A) y (B). Segda fase, (C) y (D). A B C D A Las prominencias vellosas de las micelas de caseînas representan las moléculas de k-caseîna. B Son hidrolizadas y removidas por la acción enzimática del cuajo. C Cuando del 80 al 85 % de la superficie de k-caseîna ha sido hidrolizada las micelas se agregan y floculan. D Después de la formación del coágulo por agregación de las micelas, da comienzo la fase no enzimática, en la que en mayor o menor medida el cuajo es retenido, jto con las grasa, dentro de la matriz de la cuajada.
67 6. VISITA GUIADA AL MUSEO DE CIENCIAS NATURALES DE LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA Dr. David Galicia
68
69
70
71
72
73
Clasificación de los tejidos vegetales. Meristemos primarios. Meristemos secundarios. T. Protectores. T. Parenquimático. T. Sostén. T.
Tejidos vegetales Clasificación de los tejidos vegetales Tejidos embrionarios (=Meristemos) Meristemos primarios Meristemos secundarios T. Protectores Cambium Felógeno Epidermis Súber P. Clorofílico T.
Más detallesTallo. Conducción y soporte. Almacenamiento (tallos reservantes).
ÓRGANOS VEGETALES Tallo Parte aérea de la planta. Sirve de soporte a otros órganos: hojas y ramas laterales (fase vegetativa) y a flores y frutos (fase reproductora). Funciones: Conducción y soporte. Almacenamiento
Más detallesPREPARATORIA NO.1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO. Academia: Biología. Tema: Tejidos Vegetales
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO Academia: Biología PREPARATORIA NO.1 Tema: Tejidos Vegetales Profesor(a): Silvia Rosa María Padilla Montaño Periodo: Julio-Diciembre Tema:Vegetal Tissue Abstract
Más detallesTema 9. El Crecimiento Secundario. Diapositiva 1
Tema 9. El Crecimiento Secundario Diapositiva 1 Índice Generalidades. El Tallo. Crecimiento Secundario en Monocotiledóneas. La Raíz. La Peridermis. Diapositiva 2 Francisco García Breijo Generalidades Se
Más detallesDESARROLLO DE CONTENIDOS LA NUTRICIÓN VEGETAL
CONTENIDOS - Nutrición. Proceso de intercambio de materia y energía. - Procesos implicados: - La incorporación de nutrientes en los vegetales. - El transporte de la savia bruta. - El intercambio de gases
Más detallesATLAS de HISTOLOGÍA VEGETAL y ANIMAL. Órganos vegetales. Manuel Megías, Pilar Molist, Manuel A. Pombal
ATLAS de HISTOLOGÍA VEGETAL y ANIMAL Órganos vegetales HOJA Manuel Megías, Pilar Molist, Manuel A. Pombal Departamento de Biología Funcional y Ciencias de la Salud. Facultad de Biología. Universidad de
Más detallesGUIA DE LABORATORIO PRACTICA 8 EXTRACCIÓN ADN PROGRAMA DE ENFERMERIA CURSO INTEGRADO DE PROCESOS BIOLOGICOS
GUIA DE LABORATORIO PRACTICA 8 EXTRACCIÓN ADN PROGRAMA DE ENFERMERIA CURSO INTEGRADO DE PROCESOS BIOLOGICOS Leidy Diana Ardila Leal Docente. INTRODUCCIÓN En esta práctica se va a realizar la extracción
Más detallesEXTRACCIÓN DE ADN DE DISTINTAS MUESTRAS VEGETALES
EXTRACCIÓN DE ADN DE DISTINTAS MUESTRAS VEGETALES ABSTRACT The objective of the experiment is to extract DNA of different fruits and vegetables. On our case we developed three different experiments, the
Más detallesPRÁCTICA DE ORGANOGRAFÍA VEGETAL
EL TALLO PRÁCTICA DE ORGANOGRAFÍA VEGETAL Es la parte generalmente aérea de la planta, de forma cónica, con geotropismo - y del que salen las ramas o tallos secundarios, hojas, flores y frutos. La estructura
Más detalles7.2. EL CORMO: LOS TEJIDOS VEGETALES. Anillos de crecimiento
7.2. EL CORMO: LOS TEJIDOS VEGETALES En este epígrafe te ofrecemos una serie de fotografías y esquemas que te ayudarán a entender mejor los tejidos vegetales, en concreto parénquimas, súber, xilema y floema
Más detallesEn los programas de estudio para sus estudiantes los Aprendizajes incluidos en la actividad son:
INTRODUCCIÓN Recordemos que lo que define a un ser vivo entre otras funciones, es su función reproductiva, que permite que una especie se perpetúe en el tiempo, manteniendo las características de sus progenitores,
Más detallesATLAS de HISTOLOGÍA VEGETAL y ANIMAL. Tejidos vegetales. 3. de SOSTÉN. Pilar Molist, Manuel A. Pombal, Manuel Megías
ATLAS de HISTOLOGÍA VEGETAL y ANIMAL Tejidos vegetales 3. de SOSTÉN Pilar Molist, Manuel A. Pombal, Manuel Megías Departamento de Biología Funcional y Ciencias de la Salud. Facultad de Biología. Universidad
Más detallesFisiología vegetal. Tejidos Vegetales. Tejidos vegetales.
Las plantas son organismos eucariotas pluricelulares fotosintéticos. Sus células están recubiertas con una pared de celulosa. Su ciclo vital se desarrolla con una fase haploide y una diploide que, según
Más detallesExperimento con reactivos de la vida cotidiana!
Experimento con reactivos de la vida cotidiana Laura Martínez Martín- 1º Grado Genética - UAB Abril de 2015 1 Índice Introducción 3 Objetivos 3 Material. 3 Procedimiento 4 Explicaciones científicas del
Más detallesBiología y Geología 1º Bachillerato
UNIDAD 10: LA NUTRICIÓN EN LAS PLANTAS 0. Introducción Recordar las características y tipos de metafitas (vegetales) o Eucariotas con pared celular de celulosa, pluricelulares autótrofos (fotosintéticos)
Más detallesTEJIDOS VEGETALES en CRECIMIENTO PRIMARIO
TEJIDOS VEGETALES en CRECIMIENTO PRIMARIO Lic María Mercedes Alemán Dra Angela Etcheverry Ing. Stella Perez de Bianchi Lic. Trinidad Figueroa Sr. Diego Lopez Sphar Srta. Carolina Yañez El crecimiento primario
Más detallesMorfología y Anatomía de Plantas Vasculares
Morfología y Anatomía de Plantas Vasculares Morfología versus Anatomía Vegetal La morfología vegetal estudia la estructura externa; es decir, los órganos que componen el cuerpo de la planta (hojas, tallos,
Más detallesEXTRACCIÓN DE ADN (3)
EXTRACCIÓN DE ADN (3) PROCEDIMIENTO BÁSICO PARA FUENTES ALTERNATIVAS Muchos estudios de Biología Molecular comienzan con la extracción de ácidos nucleicos. La lisis celular libera las moléculas en una
Más detallesLIMPIEZA Y DESINFECCIÓN EN LA INDUSTRIA LÁCTEA
LIMPIEZA Y EN LA INDUSTRIA LÁCTEA LD EN LAS INDUSTRIAS DE ALIMENTOS La sanitización/higienización es un concepto general que comprende la creación y mantenimiento de las condiciones óptimas de higiene
Más detallesVISITA: www.tintorerias.com // www.latintoreria.net // www.itelspain.com // www.revitec.es // www.limpiezainform.com // www.gtib.
CIRCULAR Nº 23/11 - AGOSTO 2011 CADA DIA SE HACE NECESARIO TRANSMITIR A NUESTROS CLIENTES COMO VERDADEROS PROFESIONALES QUE SOMOS SOLUCIONES Y EXPLICACIONES CONVINCENTES Y PERFECTAMENTE COORDINADAS QUE
Más detallesBIOLOGÍA GENERAL Y METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 GENÉTICA
BIOLOGÍA GENERAL Y METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 GENÉTICA Objetivos: Diferenciar los niveles de organización y compactación del material genético. Comprender los principios básicos
Más detallesEFECTO DEL ph EN LA ELASTICIDAD DEL CABELLO
http://www.eduteka.org/proyectoph.php EFECTO DEL ph EN LA ELASTICIDAD DEL CABELLO Hoja de Trabajo del Estudiante Nombre: Grado: Este ejercicio tiene tres componentes que se explican a continuación. Complete
Más detallesLa reproducción humana. Tema 4. 1.- Qué quiere decir que los seres humanos tenemos un tipo de reproducción sexual?
La reproducción humana Tema 4 1.- Qué quiere decir que los seres humanos tenemos un tipo de reproducción sexual? Que para que se forme un nuevo ser es necesario que se unan dos células reproductoras, una
Más detallesNuevos paneles de PCR Real Time: El diagnóstico molecular más rápido, fiable y eficaz
IDEXX VetLab Suite IDEXX SNAP Tests Laboratorio de Referencia IDEXX Nuevos paneles de PCR Real Time: El diagnóstico molecular más rápido, fiable y eficaz Obtenga respuestas definitivas con la IDEXX RealPCR
Más detallesESTRATEGIA: CONCEPTUALIZACIÓN DEL SISTEMA DIGESTIVO
ESTRATEGIA: CONCEPTUALIZACIÓN GRÁFICA DEL SISTEMA DIGESTIVO MENÚ SISTEMA DIGESTIVO BOCA La boca, también conocida como cavidad bucal o cavidad oral, es la abertura corporal por la que se ingieren alimentos.
Más detallesFísica de los Procesos Biológicos Curso 2005/6
Bibliografía: ísica, Kane, Tema 8 ísica de los Procesos Biológicos Curso 2005/6 Grupo 3 TEMA 2 BIOMECÁNICA 2.1 SÓIDO DEORMABE Parte 1 Introducción Vamos a estudiar como los materiales se deforman debido
Más detallesPráctica 2A Medida de Permeabilidad de los suelos Prácticas de Laboratorio
2A MEDIDA DE PERMEABILIDAD DE LOS SUELOS 1. INTRODUCCIÓN Henry Darcy, en el año 1856, encontró experimentalmente la ley que lleva su nombre: Q = K h 3 h 4 S = KiS L donde: Q = Caudal K = Coeficiente de
Más detallesFichas Técnicas ZABRO DEL CEREAL. (Zabrus tenebriodes)
El Zabrus tenebrioides es un insecto que causa daños principalmente en trigo y cebada y puede llegar a causar grandes daños. Pasa el invierno en estado de larva al nacer se dispersan y excavan galerías
Más detallesUN POZO DE ABSORCIÓN CÓMO HACER? 2 nivel dificultad
2 nivel dificultad IDEAS Y SUGERENCIAS PA-IS36 CÓMO HACER? UN POZO DE ABSORCIÓN Durante el invierno el barro en el jardín o la entrada de la casa, y la humedad que proviene desde el exterior, al nivel
Más detallesPráctica II: DENSIDAD Y HUMEDAD DEL AIRE
Física Ambiental, I.T. Agrícola Práctica II: DENSIDAD Y HUMEDAD DEL AIRE Universidad de Huelva. Dpto. de Física Aplicada. Prácticas de Física Ambiental, I.T. Agrícola 1 3. Densidad y humedad del aire 3.1.
Más detallesCasuística 4.1 INTRODUCCIÓN
4.1 INTRODUCCIÓN La primera impresión que produce el método cuando se exponen sus resultados es de un cierto asombro para todo aquél que conozca el estado actual de desarrollo del cálculo del movimiento
Más detallesLAB 2: TEJIDOS VEGETALES. Biol 3014 Dra. Omayra Hernández Vale
LAB 2: TEJIDOS VEGETALES Biol 3014 Dra. Omayra Hernández Vale Objetivos Mencionar los diferentes tipos de tejidos vegetales y describir la función de cada uno. Distinguir entre los tejidos meristémicos
Más detallesTEJIDOS ANIMALES. Los tejidos animales se componen de células similares que desempeñan una función específica.
TEJIDOS Niveles de Organización TEJIDOS ANIMALES Los tejidos animales se componen de células similares que desempeñan una función específica. Además pueden incluir componentes extracelulares producidos
Más detalles2º E.S.O. - CIENCIAS DE LA NATURALEZA
2º E.S.O. - CIENCIAS DE LA NATURALEZA En la actualidad se conocen más de 1.800.000 especies de seres vivos distintos (hay muchas otras aun por descubrir). Los seres vivos se diferencian de la materia inerte
Más detallesEFECTO DE LA DIGESTIÓN SOBRE PROTEINAS, GRASAS Y GLÚCIDOS
EFECTO DE LA DIGESTIÓN SOBRE PROTEINAS, GRASAS Y GLÚCIDOS Objetivos: Mª Jesús González García Mª Amparo Mora Alcácer COLEGIO AVE Mª DE PENYA-ROJA Aprender a trabajar en el laboratorio y apreciar el orden,
Más detallesCAPACITACIÓN PROFESORES/AS COMUNA DE VIÑA DEL MAR
CAPACITACIÓN PROFESORES/AS COMUNA DE VIÑA DEL MAR Relatora: María Isabel Muñoz Rojo Fecha: 05 mayo 2012 Células! Cromosomas! ADN! Hacen la diferencia entre tú, yo y los otros seres vivos INTRODUCCIÓN:
Más detallesPROPUESTA ACTIVIDADES PARA NAVIDAD TALLERES DE HUERTO URBANO EN LA HUERTA DE TETUÁN Moenia
PROPUESTA ACTIVIDADES PARA NAVIDAD TALLERES DE HUERTO URBANO EN LA HUERTA DE TETUÁN Moenia 1. Introducción: Un huerto urbano no es sólo un lugar donde cultivar hortalizas (que también) sino que además
Más detallesProceso de fotosíntesis
Proceso de fotosíntesis Sumario Las moléculas de los seres vivos Control de la actividad celular Fuente de energía para las células Proceso de fotosíntesis: 1. Las condiciones necesarias para la fotosíntesis
Más detallesPREGUNTA A TU ARQUITECTO.
1. DATOS PROPORCIONADOS POR EL CLIENTE. 2. FOTOGRAFÍAS DEL ESTADO ACTUAL DEL DAÑO. 3. RESPUESTA TÉCNICA DEL DAÑO. 4. REPARACIÓN ACONSEJADA. 1. DATOS PROPORCIONADOS POR EL CLIENTE. La sorpresa ha sido cuando
Más detallesProcesado de muestras en el laboratorio de la clínica (I)
12.prevención de la salud Procesado de muestras en el laboratorio de la clínica (I) A lo largo de esta primera parte veremos como realizar un manejo correcto de las muestras de sangre, orina y líquidos
Más detallesTema 14. Transporte por el floema
Tema 14. Transporte por el floema Bibliografía: Barceló J, Nicolás G, Sabater B, Sánchez R. Fisiología Vegetal. Ed. Pirámide, S.A., 2000. Nabors, M.W. Introducción a la botánica. Ed. Pearson-Addison Wesley,
Más detallesPRÁCTICA Nº 5 REACCIONES DE POLIMERIZACIÓN. Objetivos
PRÁCTICA Nº 5 REACCINES DE PLIMERIZACIÓN bjetivos - Realizar un ejemplo práctico de reacción de polimerización por condensación: Preparación de un poliéster. Preparación de una poliamida. - Resaltar la
Más detallesPRODUCCIÓN DE FRUTA EN CASA
PRODUCCIÓN DE FRUTA EN CASA Por: M. C. Víctor Reyes Salas Departamento de Horticultura División de Agronomía Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro Domicilio Conocido, Buenavista, INTRODUCCION La creciente
Más detallesUna caracterís=ca dis=n=va de las células guardianes es que están engrosadas y pueden tener hasta 5 µm de espesor, en contraste con una célula
La Transpiración La transpiración es la pérdida de agua en forma de vapor a través de los estomas, cu7cula, y la peridermis (superficie suberizada con len=celas). De la can=dad total de agua que es absorbida
Más detallesTEMA 2: LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN
TEMA 2: LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN INDICE: 1. 2. La función de nutrición La nutrición en animales 2.1 El proceso digestivo 2.2 La respiración 2.2.1Tipos de respiración 2.3 El transporte de sustancias 2.3.1
Más detallesUn desayuno sano y equilibrado
LA IMPORTANCIA DEL DESAYUNO Los resultados aportados por el estudio EnKid, realizado sobre una población de 3.534 niños y jóvenes españoles (con edad comprendida entre los 2 y 24 años), muestran que sólo
Más detallesDE MASA CORPORAL (IMC)8,
5. EL PESO UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS QUE DEFINEN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA ES EL CRECIMIENTO: LOS CAMBIOS EN EL PESO, LA ESTATURA Y LAS PROPORCIONES DEL CUERPO. Entre los 4 y los 9-10 años se suele
Más detallesCONTROL DE LA ACTIVIDAD CELULAR
CONTROL DE LA ACTIVIDAD CELULAR Sumario Las Moléculas de los Seres Vivos Control de la actividad celular 1. Las reacciones celulares básicas 2. El control de las reacciones celulares 3. Los modelos de
Más detallesT E M A 3. H I S T O L O G Í A
TEMA 3. HISTOLOGÍA ORGANIZACIÓN ORGANISMOS PLURICELULARES TALOFÍTICA: todas las células del organismo realizan todas las funciones, no hay diferenciación celular ni división del trabajo. (ALGAS, HONGOS,
Más detallesAlisado "Healthy" Q8 Nutri Straight
Productos para Alisado Japonés Alisado "Healthy" Q8 Nutri Straight El kit de Alisado Japonés Q8 Nutri Straight Healthy está compuesto por un reductor y un neutralizante de 100 gr cada uno. Envase de 100
Más detallesPractica la genética Ficha didáctica del profesorado Bachillerato
Ficha didáctica del profesorado Bachillerato www.eurekamuseoa.es Extracción de ADN Cuál es la función de cada uno de los ingredientes utilizados para realizar la disolución tampón para la visualización
Más detallesTEMA 9 (clase 10) I. DIGESTIÓN 1.1 Química de los alimentos 1.2 Concepto. Hidrólisis 1.3 Jugos digestivos
1 I. DIGESTIÓN 1.1 Química de los alimentos 1.2 Concepto. Hidrólisis 1.3 Jugos digestivos TEMA 9 (clase 10) II. DIGESTIÓN DE HIDRATOS DE CARBONO 2.1 Carbohidratos de la dieta 2.2 Digestión de carbohidratos
Más detallesUNIVERSIDAD DE MAYORES PRÁCTICAS DE MICROBIOLOGÍA DEPARTAMENTO DE BIOMEDICINA Y BIOTECNOLOGÍA MICROBIOLOGÍA I
UNIVERSIDAD DE MAYORES PRÁCTICAS DE MICROBIOLOGÍA DEPARTAMENTO DE BIOMEDICINA Y BIOTECNOLOGÍA MICROBIOLOGÍA I DRAS. MARÍA LUISA ORTIZ Y ANA PEDREGOSA 1 PRÁCTICAS DE MICROBIOLOGÍA DEPARTAMENTO DE BIOMEDICINA
Más detallesLa Vida y la Migración de la Magnífica Mariposa Monarca
La Vida y la Migración de la Magnífica Mariposa Monarca La Migracion Simbolica es un proyecto coordinado por Journey North, una organización educacional sin fines de lucro en los Estados Unidos. www.learner.org/jnorth/
Más detallesEsta encuesta se ha remitido a los alumnos al inicio del programa, en 4 centros de La Rioja (2 de Logroño, 1 de Rioja Alta y 1 de Rioja Baja).
Introducción El objetivo principal del Plan de Consumo de Fruta en los Centros Escolares es distribuir a los niños frutas frescas, para que poco a poco la vayan incorporando a su dieta como un alimento
Más detallesLuis Jumilla Pedreño
Luis Jumilla Pedreño Por qué realizar este artículo? Realizar una pequeña guía para jugadores y padres para tenerla como referencia para que, como mínimo, la alimentación no sea un obstáculo para el rendimiento
Más detallesGestión de Retales WhitePaper Noviembre de 2009
Gestión de Retales WhitePaper Noviembre de 2009 Contenidos 1. Introducción 3 2. Almacén de retales 4 3. Propiedades de los materiales 6 4. Alta de retales 8 5. Utilización de retales en un lote de producción
Más detallesMOSCA SOLDADO NEGRA Hermetia illucens
MOSCA SOLDADO NEGRA Hermetia illucens Qué es la mosca soldado negra? La mosca soldado negra es una especie de díptero braquícero de la familia Stratiomyidae originaria de América, pero que se ha extendido
Más detallesAlimentación Saludable
Alimentación Saludable Es aquella que le permite al cuerpo funcionar bien con el fin de obtener todas las sustancias necesarias para combatir las enfermedades o infecciones que se nos puedan presentar.
Más detallesTOMANDO PASO PEQUEÑOS
TOMANDO PASO PEQUEÑOS TENEMOS UN ULTIMO TEMA BREVE PARA CUBRIR ANTES DE TERMINAR. NOSOTROS LE HEMOS PRESENTADO MUCHA INFORMACIÓN HOY. SIN EMBARGO, NUESTRA META NO ES DE AGOBIARLA! MÁS BIEN, EN ESTA SIGUIENTE
Más detallesNerva. Riesgo ambiental en meningitis por respiración de polvos de hierro.
Nerva Riesgo ambiental en meningitis por respiración de polvos de hierro. INTRODUCCIÓN Para empezar, vemos necesario explicar lo que es la minería antes de introducirnos en el tema en concreto: La minería
Más detallesESTAMOS MOSQUEADOS!!!
ESTAMOS MOSQUEADOS!!! Por qué somos cómo somos? La herencia es algo más? Algo que nos tiene mosqueados en nuestra clase del Colegio Pintor Rosales. Este proyecto va a proporcionar las primeras bases de
Más detallesorganismos autótrofos
Área Académica: Biología Avanzada Tema: Características y clasificación de organismos autótrofos Profesor(a): C.D. María Isabel Pérez Aguilar Periodo: Enero-Junio 2014 Abstract This presentation shows
Más detallesPLAN DE DESINTOXICACIÓN Y PÉRDIDA DE PESO
PLAN DE DESINTOXICACIÓN Y PÉRDIDA DE PESO EL AYUNO DE JUGOS Un jugo recién exprimido es un alimento ideal porque es una forma de consumir muchos vegetales y frutas en su estado natural. Adicionalmente
Más detallesMantenimiento de piscinas
Mantenimiento de piscinas Ph 1. Mide el ph al menos 1 vez por semana. 2. El valor del ph del agua de la piscina debe estar comprendido entre 7,2 y 7,6. Así se evitan los "ojos rojos" y se logra una mayor
Más detallesANALOGÍA: Célula vegetal / Fábrica
ANALOGÍA: Célula vegetal / Fábrica Introducir el tópico. Una célula es un sistema en el que tienen lugar los procesos básicos para realizar sus funciones vitales: nutrición, relación y multiplicación,
Más detallesCOLEGIO DE EDUCCIÓN PROFESIONAL TÉCNICO DEL ESTADO DE TAMAULIPAS PLANTEL TAMPICO 054
COLEGIO DE EDUCCIÓN PROFESIONAL TÉCNICO DEL ESTADO DE TAMAULIPAS PLANTEL TAMPICO 054 MODULO: IDENTIFICACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD DOCENTE: LIC. PATRICIA DE LUNA HURTADO INTEGRANTES DE EQUIPO: ALUMNOS: 1.
Más detallesATENCIÓN PRIMARIA Octubre 2013. Sumario
ATENCIÓN PRIMARIA Octubre 2013 Sumario Patología Funcional Digestiva Jornada de presentación de la guía de Patología Digestiva Funcional: Atención primaria al paciente y valoración de la comorbilidad elaborada
Más detalles2.3 SISTEMAS HOMOGÉNEOS.
2.3 SISTEMAS HOMOGÉNEOS. 2.3.1 DISOLUCIONES. Vemos que muchos cuerpos y sistemas materiales son heterogéneos y podemos observar que están formados por varias sustancias. En otros no podemos ver que haya
Más detallesSeres vivos y seres inertes
Área Conocimiento del Medio. Adaptación de Textos. Libro de la Editorial Santillana, Proyecto La Casa del Saber. Seres vivos y seres inertes 1 En la Naturaleza podemos encontrar: SERES INERTES Son los
Más detallesQué es una corriente de resaca o retorno?
Qué es una corriente de resaca o retorno? Las corrientes costeras (corrientes de deriva litoral) se producen cuando las olas llegan con cierta inclinación a una costa, lo que genera una corriente que fluye
Más detallesGuías Didácticas para el desarrollo de experimentos
Guías Didácticas para el desarrollo de experimentos 1) Obtención y cuantificación de tu propio ADN El ácido desoxirribonucleico, abreviado como ADN, es un tipo de ácido nucleico, una molécula que forma
Más detallesel Yogur Búlgaro y el Bífidus?
Conoces el KÉFIR, el Yogur Búlgaro y el Bífidus? Elabóralo en tu casa! KÉFIR: es una bebida tradicional del Cáucaso conocida desde la antigüedad por sus propiedades curativas. El secreto del Kéfir es su
Más detallesmos con... Las células DPPSCs son estables genéticamente y se pueden controlar in vitro investigador en regeneración con células madre
bl Vea el vídeo de la entrevista. mos Doctor Maher Atari, investigador en regeneración con células madre Las células DPPSCs son estables genéticamente y se pueden controlar in vitro MAXILLARIS ENERO 2013
Más detallesEn principio todas las cremas se fabrican de igual forma, y su elaboración es muy sencilla. El proceso consta de dos partes muy claramente diferenciadas y de una tercera parte que puede existir o no dependiendo
Más detallesBiología Vegetal. 2ª Parte: El transporte en las plantas angiospermas. Tema 4 de Biología NS Diploma BI Curso 2012-2014. Opción Evolución 1/48
Biología Vegetal 2ª Parte: El transporte en las plantas angiospermas Tema 4 de Biología NS Diploma BI Curso 2012-2014 Opción Evolución 1/48 Antes de comenzar Pregunta guía Cómo una sequoia de 100 m de
Más detallesALTERACIÓN DE LOS ALIMENTOS
ALTERACIÓN DE LOS ALIMENTOS Introducción Un alimento está alterado cuando en él se presentan cambios que limitan su aprovechamiento. El alimento alterado tiene modificadas sus características organolépticas
Más detallesLAS PROPIEDADES FÍSICAS DEL AGUA. Para comenzar: Qué conoces del agua? Anota brevemente al menos 3 ideas.
Guía para el/la Profesor/a: LAS PROPIEDADES FÍSICAS DEL AGUA Objetivos: reconocer propiedades físicas del agua. Para comenzar: Qué conoces del agua? Anota brevemente al menos 3 ideas. 1. 2. 3. Si realizas
Más detallesAnatomía de Raíces. - Segunda Parte -
Anatomía de Raíces - Segunda Parte - Esta presentación está protegida por la ley de derechos de autor. Su reproducción o uso sin el permiso expreso del autor está prohibida por ley. Como ya sabes, los
Más detallesAbonado eficiente y rentable en fertirrigación. Solub
Abonado eficiente y rentable en fertirrigación. Solub ENTEC Solub - OPTIMIZACIÓN DEL USO DEL NITRÓGENO EN FERTIRRIGACIÓN La optimización del aporte de fertilizantes nitrogenados es uno de los aspectos
Más detallesUNIDAD 15: EL SISTEMA IMNUNITARIO
UNIDAD 15: EL SISTEMA IMNUNITARIO Lee atentamente. 1. EL ORGANISMO RECONOCE A LOS ELEMENTOS EXTRAÑOS Las células de una persona introducidas en otra son reconocidas por el organismo como algo extraño no
Más detallesRECETA Nº 1 PARA EL CONCURSO POSTRE NAVIDEÑO 2014 MACEDONIA DE FRUTAS DE INVIERNO EN ALMIBAR DE MENTA
RECETA Nº 1 PARA EL CONCURSO POSTRE NAVIDEÑO 2014 MACEDONIA DE FRUTAS DE INVIERNO EN ALMIBAR DE MENTA Equipo Las gatas reposteras: Marina Barbier Muñoz (2º curso Primaria- CEIP Milenario de la Lengua)
Más detalleswww.favaysaturno.com
www.favaysaturno.com BREVE RESEÑA HISTORICA LAS ANFORAS @ LOS SILOS LOS SILOS CONICOS SEGREGACIÓN ALMACENAJE EN BOLSAS ALMACENAJE EN BOLSAS Silo horizontal mas grande del mundo - 150.500 ton. Pehuajó
Más detallesPequeños experimentos científicos
Pequeños experimentos científicos Volcán de sal A veces explorar con insumos de cocina es divertido y podemos aprender sobre cómo se comportan algunos elementos cuando los mezclamos. Nota: siempre debes
Más detallesUNIVERSIDAD DE GUANAJUATO DIVISIÓN DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS CAMPUS GUANAJUATO ACADEMIA DE NIÑOS Y JÓVENES EN LA CIENCIA EN MOVIMIENTO:
UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO DIVISIÓN DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS CAMPUS GUANAJUATO ACADEMIA DE NIÑOS Y JÓVENES EN LA CIENCIA EN MOVIMIENTO: GUANAJUATO, GTO En esta modalidad de Ciencia en Movimiento
Más detallesBORRÓN Y VIDA NUEVA DALE HOY UN RESET A TU CUERPO
BORRÓN Y VIDA NUEVA DALE HOY UN RESET A TU CUERPO QUÉ ES UN DETOX? Primero hay que dejar súper claro algo: Un Detox no es una dieta, mucho menos una dieta milagrosa y no lo debemos de ver como una nueva
Más detallesUna hormona, es una sustancia fabricada en el cuerpo, que actúa dentro nuestro, sin salir al exterior.
QUÉ ÉS LA DIABETES CONCEPTO La diabetes es una enfermedad crónica, en la que hay un defecto en la fabricación de una hormona, que se llama insulina. Las células del cuerpo no pueden utilizar los azúcares
Más detallesReconoces a las plantas como organismos complejos de gran importancia para los seres vivos BLOQUE VI
Reconoces a las plantas como organismos complejos de gran importancia para los seres vivos BLOQUE VI Características generales de las plantas terrestres: nutrición, organización, transporte, reproducción
Más detallesLa vegetación del estado de Yucatán con especies que pueden ser básicas par a combatir la desertización y el calent amiento global
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN CAMPUS DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS LICENCIATURA EN BIOLOGÍA FORO Experiencia del Manejo Sustentable en Yucatán: contribuyendo a la lucha contra la desertificación
Más detallesPIP 4º ESO IES SÉNECA TRABAJO EXPERIMENTAL EN FÍSICA Y QUÍMICA
MEZCLAS Las mezclas son agrupaciones de dos o más sustancias puras en proporciones variables. Si presentan un aspecto uniforme son homogéneas y también se denominan disoluciones, como la de azúcar en agua.
Más detallesDosier para el Docente. Fundación Ondablue
El agua, un recurso imprescindible! CICLO SUPERIOR y Primero de la ESO Dosier para el Docente. Fundación Ondablue INTRODUCCIÓN En este dossier encontrareis los objetivos y contenidos de la actividad, una
Más detalles2. La reproducción asexual en unicelulares.
MÓDULO DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA I. NOMBRE: 7. LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN CONTENIDOS 1. La función de reproducción. Los individuos de cada especie para asegurar su supervivencia se deben reproducir,
Más detallesAnatomía y fisiología del aparato digestivo
Anatomía y fisiología del aparato digestivo El aparato digestivo es uno de los aparatos encargados de realizar la función de la nutrición en el organismo vivo. En él se llevan a cabo complejísimos procesos
Más detallesPráctica 3 EXTRACCIÓN DE LA CASEINA Y DETERMINACIÓN DEL PUNTO ISOELECTRICO
Práctica 3 EXTRACCIÓN DE LA CASEINA Y DETERMINACIÓN DEL PUNTO ISOELECTRICO 1.- OBJETIVO El objetivo fundamental de esta practica es la determinación del punto isoeléctrico de la caseína una vez extraída
Más detallesTransporte en el Floema
Transporte en el Floema Estructura del floema Que son fuentes y sumideros? Mecanismos de transporte en el floema. Componentes de fluido floemático Velocidades de transporte Floema Tejido especializado
Más detallesUNIDAD DIDACTICA MULTIMEDIA Escuela Origen de los alimentos. Objetivos:
UNIDAD DIDACTICA MULTIMEDIA Escuela Origen de los alimentos Objetivos: Conocer cuál es el origen de los alimentos. Ver los ingredientes de distintos menús infantiles. Informarse sobre el valor energético
Más detallesIntroducción. Las desigualdades entre hombres y mujeres han existido durante mucho tiempo en la mayor parte
Introducción. Las desigualdades entre hombres y mujeres han existido durante mucho tiempo en la mayor parte de las sociedades alrededor del mundo. Las características biológicas de los individuos, como
Más detallesRISOTERAPIA MADRID. Información sobre Talleres de Risoterapia
Hemos tenido una época de mucho rendimiento y queremos tener una actividad que nos quite el estrés, mejore el clima laboral y nos llene de energía y creatividad Estamos por comenzar un proyecto y necesitamos
Más detallesNota: Nombre y apellidos: Un menú saludable: Nutrientes y dieta. Fecha:
Nota: Nombre y apellidos: Un menú saludable: Nutrientes y dieta Fecha: La energía que el cuerpo humano necesita proviene de los alimentos y de sus nutrientes, que son aquellas sustancias que obtenemos
Más detalles