Asignación de Dia Virtual

Transcripción

1 Asignación de Dia Virtual Instrucciones de Asistencia: El maestro de su estudiante le enviará un correo electrónico al representante el 22 de Enero. Por favor responder al correo ya que este contara a su estudiante como presente. Si usted no puede responder, se le enviará una carta a casa el 23 de Enero para que usted firme y eso contará como la asistencia de su estudiante. Direcciones de Trabajo para el dia: Siéntase libre de usar la tecnología para ayudar con cualquiera de las asignaciones. Si la tecnología es usada, por favor poner la pagina de internet en tu cuaderno. Puede enviar una imagen al correo electrónico de su maestro para compartirla si lo desea. Elija al menos una actividad para completar en cada asignatura. Marque con un círculo las actividades que elija completar y entregue esta hoja con todo el trabajo completado a su maestro el 23 de Enero. Los estudiantes pueden optar por hacer el nivel de grado por encima o por debajo del trabajo si se necesita mas desafía o ayuda. K 1st 2nd Arte del Lenguaje Cuéntale a alguien sobre tu parte favorita o vuelve a contar la Dibuja tu propia historia y agrega palabras si puedes. Identificar las partes del libro. (frente, espalda, espina) adulto (o por su Decir el principio / medio / final. Dibuje un personaje, escenario o parte favorita y escriba una oración sobre su dibujo. Sé un autor... escribe tu propia adulto (o por su Escribe el principio/ medio/ final. Sé un autor, escribe tu propia Escribe 3 datos interesantes sobre un libro que lees.

2 Matematicas Mídete a ti mismo con cualquier objeto en la casa. cuántos eres? Contar hasta 100. Adivina cuántos saltos puedes hacer en un minuto? Haga que alguien le tome el tiempo y cuente en voz alta mientras lo hace. Escribe números del 0-20 Haga 10 pilas de 10 objetos (usted elige el objeto) Cuántos objetos tiene en total? Cuente oralmente hasta 120 por 5s y 10s mientras hace saltos. Escribe tus números del Use objetos pequeños del hogar (cereal, botones, cuentas, etc.) para crear y nombrar un patrón Escribe y resuelve 1 problema de matemáticas con una historia, tanto para sumar como para restar. Cuente oralmente hasta 120 contando por 2, 5 y 10 mientras hace saltos. Escriba los números al 120 saltando el conteo por 2s, 5s y 10s. Encuentra y dibuja dos formas de hacer un dólar usando monedas en tu casa. Ciencias SUPERFICIES: Observe diferentes superficies y su temperatura al sol. Rango de más frío a más cálido. (por ejemplo, pasto contra concreto, madera contra metal) Hable con un adulto sobre lo que observó y por qué cree que las temperaturas son diferentes. Haz un dibujo de lo que observaste. SONIDO: Haz un instrumento musical en casa. Puede ser un tambor de una lata de café, una guitarra con bandas de goma o una botella de pop. Haz un dibujo de tu instrumento y de cómo crees que se produce el sonido. Puede hacer dos sonidos diferentes? Cree una explicación sobre por qué puede hacer diferentes sonidos con su instrumento PROPIEDADES: Reúne 10 artículos diferentes del hogar. Agrupe por sus propiedades (ejemplo: sólido-líquido-gas, color, dureza, textura (rugosa y suave), o flexibilidad) Cree una tabla con encabezados de las propiedades y enumere los objetos debajo de cada encabezado.

3 Estudios Sociales AYUDANTES DE LA COMUNIDAD: Dibuje a un ayudante de la comunidad (bombero, policía, maestra, doctora, etc.) Diga 3 formas en que son útiles para su comunidad. PRESIDENTES: Haga un dibujo de George Washington y de Abraham Lincoln y etiquete qué presidentes fueron (ej. 1º, 13º, etc.) Escriba un hecho que sepa sobre cada presidente. Encuentra monedas que tengan a George Washington y Abraham Lincoln en ellas. Completa una moneda frotando el presidente correcto. HABILIDADES DEL MAPA: Cree un mapa de un área familiar (su vecindario, su casa o lo que elija). Asegúrate de incluir una brújula y una tecla de mapa. 3rd 4th 5th Arte del Lenguaje Escriba un resumen que incluya los personajes, marco, principio, medio y final Escribe e ilustra tu propia historia Escribe 3 hechos interesantes, 2 preguntas, 2 palabras que aprendiste. Escriba un resumen para incluir el marco, el personaje, el problema / la solución Escribe e ilustra tu propia historia 4 datos interesantes, 3 preguntas que tienes, 2 palabras que aprendiste. adulto (o por su cuenta) y elija uno o Escriba un resumen para incluir los eventos de el marco, personajes, problema / solución y la trama Escribe las conexiones que tuviste sobre lo que lees (texto a sí mismo) - (texto a texto) - (texto al mundo) 5 datos interesantes, 4 preguntas, 3 palabras que aprendiste.

4 Matematicas Escribe y resuelve un problema de matemáticas con una historia para dos de los siguientes: Haz un juego de tarjetas para multiplicar y práctica con un miembro de la familia. Usando artículos para el hogar, construya un mínimo de dos formas básicas en 3D (cubo, esfera, cilindro, pirámide, prisma rectangular) Dibuje y etiquete las partes. Escribe y resuelve un problema de historia para tres de los siguientes: Haga un juego de tarjetas para la multiplicación o división y practique con un amigo o familiar. Usando artículos para el hogar, construye dos formas básicas en 3D (cubo, esfera, cilindro, pirámide, prisma rectangular) y anota similitudes y diferencias. Escribe y resuelve un problema de historia para todo lo siguiente: Haga un juego de tarjetas para la multiplicación o división y practique con un amigo o familiar. Usando artículos del hogar, construya dos formas básicas en 3D (cubo, esfera, cilindro, pirámide, prisma rectangular). Etiquete las partes (vértices, lados, caras, ángulos) y anote las similitudes y diferencias entre ambos objetos. Ciencias RASGOS: Mire a los miembros de su familia y observe si tienen los lóbulos de las orejas adjuntos o separados. Haga una table con los miembros de su familia con una A para adjuntar y una D para separar. Construya una explicación de por qué sus lóbulos de la oreja pueden estar unidos o separados ENERGÍA: Observe la transferencia de energía en su hogar. Esto puede incluir electricidad a luz, solar (sol) a calor, una bola golpeando a otra. Construye una explicación sobre qué y dónde se transfiere la energía. También puede hacer un dibujo junto con su explicación. SOLUCIONES: Disolver el azúcar en agua. Observa lo que pasa. Construye una explicación de lo que piensas que está sucediendo. Puede hacer un dibujo para agregar a su explicación escrita. Intenta disolver otros ingredientes en agua si quieres. Escribe tus observaciones.

5 Estudios Sociales Elige uno: Lista de 10 hechos sobre Oklahoma Dibuje un mapa del estado de Oklahoma y etiquete las Características de Oklahoma: la capital, al menos 10 ciudades y dos ríos Dibuja y colorea la bandera estatal y el pájaro estatal. Elige uno: Dibuje un mapa de los Estados Unidos y marque 5 puntos de referencia significativos, así como los estados que ha visitado. Cuál ha sido tu estado / ciudad favorita y escribe el por qué? Listar 2 o 3 grupos de nativos americanos que viven en Oklahoma. Elige uno de los que te gustaría ser parte y escribe por qué querrías estar en esa tribu. CRONOLOGÍA DE VIDA: cree una línea de tiempo de su vida con eventos significativos desde su nacimiento hasta hoy. Incluye 10 eventos significativos. EXTRA: Puede dibujar o crear una línea de tiempo digital que incluya imágenes o imágenes prediseñadas. Asegúrese de incluir fechas y sea específico y detallado explicando por qué el evento es importante para usted.