MASTER EN GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN

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Juan Antonio Parra Ríos
hace 8 años
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1 MASTER EN GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN Descripción: En la actualidad, el nuevo entorno económico, caracterizado por la globalización de los mercados, hace que para mantener la competitividad, nuestras empresas deban aportar el mayor valor posible al cliente, siendo insuficiente el camino de la eliminación continua del despilfarro. El factor diferenciación debe ser fuertemente activado, por lo cual la Innovación en Productos, Procesos y Servicios se muestra como clave para la supervivencia de nuestras empresas. La innovación, y su gestión en entornos empresariales y públicos, se están convirtiendo en una clave para el desarrollo social y económico en nuestra sociedad. A pesar del consenso existente en la necesidad de incentivar la Innovación según el estudio de la Comisión Europea publicado en febrero del 2008 (European Innovation Scoreboard (EIS), España no sólo es uno de los países de Europa donde menos se innova, sino que además permaneciendo al margen del proceso de convergencia y alejándose del promedio en un sentido negativo Es necesario tomar medidas para impulsar el desarrollo tecnológico de las empresas, pero no es suficiente la dotación de tecnología e infraestructuras, se requiere un esfuerzo en la capacitación de los recursos humanos, que favorezca la incorporación de la innovación en un sistema empresarial amenazado por la pujanza de nuevos mercados y la permanente necesidad de mejora, reciclaje y adaptabilidad. No existe una fórmula que las empresas puedan aplicar para innovar, en realidad muchas empresas son innovadoras porque la innovación es parte integral del negocio. Pero el éxito de su implantación se basa en una buena gestión y como muchas funciones empresariales, es un proceso de dirección que necesita herramientas específicas, pautas y trabajo; pero que puede redefinir un sector al combinar la innovación del modelo empresarial con la innovación tecnológica. Conscientes de la necesidad de formar profesionales capacitados para ejercer tareas de gestión y organización en actividades de I+D+i, Microsistemas pone en marcha este Master en Gestión de Innovación.

2 Objetivos: El Master en Gestión de Innovación persigue a través de un proceso de enseñanza- aprendizaje innovador, la capacitación integral e interdisciplinar de los asistentes, desde todas las ópticas de la gestión de innovación. De esta forma se persigue dotar al tejido empresarial de profesionales capaces de responsabilizarse y ejercer tareas de gestión y organización en actividades de Innovación, preparados para aplicar de forma correcta herramientas, metodologías y competencias para conseguir el desarrollo de nuevos productos, procesos y servicios en la organización. Para ello se pretende: Metodología: Proporcionar al alumno conocimientos, competencias y habilidades de gestión y organización en el ámbito de la innovación Estimular y fomentar la aplicación de metodologías y técnicas de innovación Capacitar a los alumnos en las herramientas propias de la gestión de la innovación Crear una red de profesionales con los conocimientos, las habilidades y la experiencia necesaria para la gestión de la innovación Conectar el ámbito investigador y productivo Favorecer la supervivencia y el éxito empresarial de las empresas Lo más importante, son nuestros alumnos por ello aseguramos el máximo aprovechamiento del curso con un programa completo y actualizado, con un contenido eminentemente práctico que combina diversas metodologías de trabajo: Presencial Especialización total de los contenidos impartidos por profesionales con amplia experiencia en Innovación Resolución de casos prácticos. Talleres y conferencias para completar el aprendizaje Sistema de evaluación continuada del alumno. Desarrollo de un Proyecto Personal de Innovación. Sesiones diseñadas para que el alumno desarrolle sus capacidades directivas mediante dinámicas de grupo, tanto presenciales como On line Tutorías para los alumnos: seguimiento del progreso y asesoramiento personalizado en la elaboración del proyecto personal.

3 E-learning: Formación práctica en empresas para los alumnos que lo deseen Es la formación bajo un sistema multimedia basado en una plataforma propia. La utilización de este sistema multimedia facilita sumamente la interacción entre el participante, el formador, el sistema y el resto de participantes. Los contenidos se desglosan en módulos. Cada uno de los módulos contiene, un sistema de navegación que obliga al alumno a trabajar los contenidos y ejercicios planteados. Existen módulos de evaluación del aprendizaje. Este sistema permite reiniciar o repasar los temas en función del nivel de aprendizaje alcanzado. Los participantes pueden conectarse al curso desde cualquier ubicación (incluso su domicilio). En el aprendizaje de destrezas se tendrá presente en todo momento que, tanto en términos de aprendizaje como de retención, es más eficaz distribuir las prácticas que agruparlas. Los métodos propuestos para fomentar la participación de grupo aprovechan los canales de comunicación de la plataforma (chats, correo electrónico interno, foros, tablones de anuncios ), y pueden ser entre otros los siguientes: Debate: Participación estructurada de los asistentes en el contraste de diferentes puntos de vista, en torno a un mismo asunto o problema. El debate genera un incremento de la atención. Las personas que son formadas pueden participar y recibir respuestas inmediatas a sus preguntas y simultáneamente se crean inquietudes en el grupo. Simulaciones de trabajo: Intentan reproducir la actividad propia del trabajo y son diseñadas para resaltar algún contenido. Las simulaciones de trabajo ofrecen una medición más directa de la competencia de los participantes. Foros de trabajo en equipo; después de las conferencias, cada grupo de trabajo deberá realizar sus tareas, valiéndose únicamente de las herramienta 2.0 Duración: 520 Horas

4 Temario: MÓDULO I. INTRODUCCIÓN I.1 ESCENARIO INTERNACIONAL EUROPEO DE LA I.2 GESTIÓN GLOBAL DE LA I.3 HERRAMIENTAS Y METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS DEL MASTER. MÓDULO II: INNOVACIÓN Y ESTRATEGIA EMPRESARIAL II.1 LA INNOVACIÓN EN EL ENTORNO EMPRESARIAL ACTUAL. II.2 CULTURA DE INNOVACIÓN Y CAMBIO ORGANIZATIVO. II.3 LA INNOVACIÓN DEL DISEÑO ORGANIZATIVO MÓDULO III: PERSPECTIVAS SECTORIALES DE LA III.1 INNOVACIÓN EN LOS SERVICIOS. III.2 INNOVACIÓN EN LAS TECNOLOGÍAS. III.3 INNOVACIÓN Y DESARROLLO SOSTENIBLE. MÓDULO IV: PERSPECTIVAS FUNCIONALES DE LA IV.1 INNOVACIÓN EN LA CADENA DE SUMINISTRO. IV.2 INNOVACIÓN EN LA RELACIÓN CON CLIENTES. IV.3 MARKETING DE PRODUCTOS Y SERVICIOS DE ALTA TECNOLOGÍA. MÓDULO V: GESTIÓN DE PROYECTOS DE V.1 DEFINICIÓN DE OBJETIVOS Y METAS. V.2 ASIGNACIÓN DE RECURSOS Y PRESUPUESTO. V.3 CONTROL DE LA EJECUCIÓN: plazo, coste y calidad. V.4 HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA LA GESTIÓN DE PROYECTOS. MÓDULO VI: FINANCIACIÓN DE LA VI.1 VALORACIÓN DE EMPRESAS E INVERSIONES. VI.2 ASPECTOS FINANCIEROS DE LA VI.3 NEGOCIACIÓN DE FUENTES DE FINANCIACIÓN. VI.4 APOYOS PÚBLICOS A LA

5 MÓDULO VII: GESTIÓN, PROTECCIÓN Y EVALUACIÓN DE LA VII.1 SISTEMAS DE GESTION DE LA VII.2 HERRAMIENTAS DE VII.3 PROTECCIÓN LEGAL DE LA VII.4 VIGILANCIA TECNOLÓGICA, INTELIGENCIA COMPETITIVA Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO. VII.5 LA TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA. MÓDULO VIII: CERTIFICACIÓN DE PROYECTOS Y SISTEMAS DE INNOVACIÓN VIII.1 ENTORNO NORMATIVO DE LA CERTIFICACIÓN DE LOS PROYECTOS Y SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN VIII.2 PROCESO DE CERTIFICACIÓN DE PROYECTOS VIII.3 PROCESO DE CERTIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS DE INNOVACIÓN MÓDULO IX: HABILIDADES DIRECTIVAS PARA LA GESTIÓN DE LA IX.1 COMPETENCIAS DE IX.2 CREATIVIDAD Y GESTION DE EQUIPOS. IX.3 LIDERAZGO Y MOTIVACIÓN PARA LA IX.4 ORIENTACIÓN AL CLIENTE. IV.5 OUTDOOR TRAINING. MÓDULO X: EL PASO A LA EMPRESA INNOVADORA X.1 INNOVACIÓN DE PROCESOS DE NEGOCIO Y DE LA CAPACIDAD ANALÍTICA X.2 DIGITALIZACIÓN Y GESTIÓN DE LAS HERENCIAS ORGANIZATIVAS X.3 GESTION DEL EQUILIBRIO ENTRE EXPLOTACIÓN Y EXPLORACIÓN X.4 GESTIÓN DINÁMICA DE LAS COMPETENCIAS Y EL TALENTO MÓDULO XI: PROYECTO FIN DE MÁSTER

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