Microproyectos de Cooperación al Desarrollo Verano 2012

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1 Microproyectos de Cooperación al Desarrollo Verano 2012 AIPC Pandora Nunca dudes de que un pequeño grupo de personas pueden cambiar el mundo. De hecho, siempre ha sido así Margaret Mead ( )

2 Introducción Bienvenida Gracias por interesarte en nuestros Microproyectos de Cooperación al Desarrollo (MP) que cada año desarrollamos durante los meses de verano. En este documento te presentamos de forma resumida cada uno de los MP que ofrecemos para que este año más de 200 personas intercambien solidaridad. Encontrarás los proyectos organizados por continente y en orden alfabético y en cada uno se detallada los costes de participación que has de solventar para participar. En los documentos específicos de cada MP, que podrás descargarte aquí a partir de la semana del 6 de febrero, encontrarás información detallada de todo lo referente al proyecto [el 10 de febrero ya estarán todos los PDF colgados]. Comenzamos presentándonos como organización ya que consideramos importante que compartas nuestra filosofía y modo de actuar si estás evaluando elegirnos para que te acompañemos en esta experiencia. Por eso, al inscribirte, te propondremos algunas preguntas de auto-diagnóstico para que evalúes si estás preparada o preparado para participar de una experiencia como esta, en este momento, y si te convence hacerlo con nuestro equipo. En las últimas diapositivas puedes ver cómo es el proceso de inscripción y selección así como nuestra política de cancelación. Te recordamos que hacemos reuniones informativas periódicas en varias comunidades a la que te recomendamos fuertemente asistir. Puedes revisar la agenda aquí para más información. Todo el equipo que conformamos AIPC Pandora te agradecemos el interés por nuestra organización y te invitamos a formar parte de esta comunidad de personas que participamos activamente para promover el desarrollo humano pleno de todas las comunidades! Esperamos verte en alguno de nuestros proyectos.

3 Nuestra asociación Nuestra misión La Asociación para la Integración y el Progreso de las Culturas PANDORA (AIPC Pandora) somos una organización sin ánimo de lucro que tenemos como misión promover la cultura de la solidaridad, la convivencia y la paz mediante:» El fortalecimiento de la sociedad civil y la colaboración entre sus actores.» La promoción de la ciudadanía activa con fines solidarios.» La implementación de una metodología de participación y desarrollo. PARA CONSTRUIR UN MUNDO MÁS JUSTO Y SOSTENIBLE Somos una asociación civil sin fines de lucro, es decir, personas que nos unimos para un fin común que no tiene afán de beneficio y que, además, es de interés general para la sociedad (por eso somos una asociación declarada de interés público por el Ministerio del Interior de España). Nuestros valores son: Solidaridad - Interculturalidad - Reciprocidad - Responsabilidad Justicia - Comunicación - Humildad - Crecimiento personal Altruismo dignidad de las personas

4 Nuestro trabajo Áreas Nuestra labor se centra en promover la ciudadanía activa a través de la implementación de una metodología de participación y desarrollo Cómo lo hacemos? Trabajamos en tres áreas principales: Participación y Desarrollo: que engloba todos los programas basados en nuestra metodología como son los Microproyectos de Cooperación al Desarrollo (MP) y todas las acciones derivadas de su actividad (Programa de Amadrinamientos y Apadrinamientos Escolares en Malí, Apoyo de guarderías en Sudáfrica, Programa Líderes para el Desarrollo y proyectos de cooperación en Tanzania y Malí), así como el área de Educación para el Desarrollo en el que formamos en materia humanitaria desde un enfoque participativo. Movilidad Internacional que estructura todos los programas de movilidad internacional como son el servicio voluntario europeo, los seminarios e intercambios juveniles, el voluntariado internacional individual, campos de trabajo y viajes de turismo solidario, cultural y responsable. Escuela de Idiomas y Cultura que comprende programas de enseñanza de idiomas combinados con experiencias culturales tanto en España como en el extranjero.

5 Nuestra asociación Independencia En AIPC Pandora tenemos el orgullo de decir que somos una organización auto sostenible y autárquica a nivel económico. Las subvenciones públicas representan un escaso 25% de nuestra financiación y proviene principalmente de la Unión Europea para el programa Juventud en Acción. Esta situación nos ofrece agilidad y autonomía en nuestro trabajo, porque no queremos que nuestra agenda la definan los intereses geopolíticos de los diferentes gobiernos. Nuestra financiación proviene principalmente de lo que se computa como donaciones pero que son el resultado de la prestación de servicios a otras entidades del tercer sector, a empresas privadas y a la ciudadanía en general. Nuestra Escuela de Idiomas y Cultura, además, funciona como financiador de nuestra estructura y actividades, reinvirtiendo el 100% de los beneficio de sus servicios de idiomas en la entidad. Por último, pero no por eso menos importante, nuestra base social aporta una cantidad significativa del presupuesto, con una cuota anual de 60 Seguramente te interese saber que según lo dispuesto en la Ley 49/2002, de régimen fiscal de las entidades sin fines lucrativos y de los incentivos fiscales al mecenazgo, tendrás derecho a deducir hasta un 35% del importe de los MP (o cualquier otro programa) en tu declaración de la renta. Tienes toda la información sobre los beneficios fiscales en nuestra web (aquí) Si aún te preguntas por qué has de pagar para realizar un voluntariado internacional puedes encontrar información completa en el apartado de Preguntas frecuentes disponible en nuestra web (aquí).

6 Nuestro trabajo Cómo trabajamos a nivel internacional Tenemos gran confianza en la sociedad civil y en su capacidad para la construcción de una sociedad más justa; por lo tanto, trabajamos en colaboración con centros educativos, empresas privadas y con administraciones públicas nacionales e internacionales. Para realizar nuestro trabajo pertenecemos a varias redes y plataformas internacionales: En nuestros proyectos internacionales tenemos tres tipos de actuación: Trabajamos con organizaciones pertenecientes a la Federación Expertiment in International Living (EIL), federación sin fines de lucro que desde 1954 facilita y promueve el trabajo de sus organizaciones miembro en 23 países alrededor del mundo. Las organizaciones que la componen centran su trabajo en la movilidad internacional con fines solidarios, mediante programas de voluntariado internacional, microproyectos, cursos de inmersión cultural y lingüística en el extranjero, homestays o prácticas. En varios países tenemos acuerdos bilaterales con organizaciones locales. En Marruecos y en Kenia contamos con una representante local en terreno. 6

7 Qué son los Microproyectos de Cooperación?» Los Microproyectos son experiencias de voluntariado grupal (6/12 participantes + coordinador/a) y se desarrollan en algún país del Sur durante 21 días.» Sus objetivos son cubrir alguna necesidad que la organización local demanda para poder continuar su trabajo y/o mejorar su oferta de servicios a la comunidad y fomentar el intercambio cultural.» Las actividades de voluntariado se desarrollan en el marco de un turismo responsable y solidario.» Son una oportunidad única para convivir, compartir y trabajar con personas que, como tú, quieren vivir en un mundo más justo y solidario.» Cada MP comprende un ciclo completo de voluntariado: Fase de preparación y formación obligatoria antes del viaje (desarrollada en Madrid); Estancia de 3 semanas durante el verano; Encuentro de cierre donde se evalúa la acción desarrollada y se organiza la actuación de continuidad. RECUERDA: Los MP están disponibles sólo durante los meses de verano y tienen fechas de participación determinadas. Desarrollamos diferentes programas de movilidad internacional que se pueden ajustar más tu disponibilidad o a lo que estás buscando: Voluntariado internacional individual (abierto todo el año, estancias a partir de una semana), Voluntariado & Curos de Idiomas (abierto todo el año, estancias de uno o dos meses); Viajes de turismo responsable, cultural y solidario (Semana Santa y Año Nuevo, estancia de una semana); Servicio Voluntario Europeo (cuatro convocatorias al año, para personas de entre 18 y 30 años exclusivamente y por estancias de entre 6 y 12 meses); Campos de trabajo, Más información en nuestra web (aquí)

8 Cómo saber si los MP son para ti? Desde AIPC Pandora queremos fomentar una ciudadanía activa, promoviendo la participación social y generando encuentros para el diálogo por lo que nuestros programas son inclusivos y están abiertos a todas las personas. No hacemos una selección de participantes ya que creemos que la motivación es el principal requisito para integrar nuestros programas. Aún así, nuestra experiencia nos ha demostrado que debes tener cierta actitud para que tu participación en un MP sea positiva. A continuación resumimos las características principales:» Interés por el intercambio cultural, respetando siempre la cultura local. Lo mejor es acercase desde la humildad.» Compromiso con los objetivos del programa y los valores de turismo responsable y solidario.» Mucha flexibilidad para aceptar cualquier cambio que pueda producirse en el MP tanto antes de la partida como durante la estancia y/o cualquier decisión que se tome con respecto al mismo (tanto la coordinación local como quien coordine el MP).» Empatía para comprender la situación de la comunidad local y los retos asociados: condiciones de habitabilidad básicas; falta de recursos (agua canalizada, agua potable, luz, en algunos casos wáter, ); formas y ritmos de trabajo diferentes; muy poca variedad en las comidas; particularidades del clima; opciones de ocio limitadas,» Voluntad para trabajar y convivir en equipo.» Participar del fin de semana de formación presencial obligatoria previa a la partida. NOTA: Algunos proyectos requieren que se reúnan ciertas habilidades y competencias específicas para poder desarrollar las actividades previstas; esto se indica en el PDF completo. Para países de habla inglesa o francesa, tienes que tener un conocimiento del idioma a nivel conversación. Si lo que quieres es aprovechar tu voluntariado para, además, aprender inglés, francés o árabe, puede interesarte nuestro Programa de Voluntariado & Curso de Idiomas

9 Microproyectos de Cooperación julio y agosto 2012 América Latina (Los proyectos se presentan en orden alfabético) IMPORTANTE: - Las fechas de los MP pueden variar días en función de los precios y disponibilidad de los billetes de avión. - Los precios del programa referente a los costes de estancia están sujetos a modificaciones (por fluctuaciones en el cambio de moneda y/o cantidad de participantes). - Las actividades del MP pueden variar en función de la cantidad de participantes, perfiles de las personas voluntarias y/o necesidades de la comunidad local. - Puedes consultar nuestra política de cancelación al final de este documento. - Tienes información detallada de cada proyecto en nuestra web: aquí

10 BRASIL Favela Parada de Lucas, Río de Janeiro Clases de informática y actividades recreativas en la Favela CONTEXTO: El Centro Integrado de Aopio a Crianças e Adolescentes de Comunidade (CIACAC) nació en 2001 como respuesta a la ausencia de un espacio y actividades específicas para niños, niñas y adolescentes de la Favela Parada de Lucas, una de las 958 favelas o barrios chabolistas que hay en Río. En 2011 desarrollamos un primer MP en el que se donaron e instalaron ordenadores e impartieron diversos talleres educativos y de ocio y tiempo libre. A raíz de los buenos resultados logrados, CIACAC ha solicitado dar continuidad a las actividades mediante el desarrollo de un nuevo MP en OBJETIVOS Y ACTIVIDADES*: Impartir clases de informática y ofimática para personas adultas y jóvenes (nivel intermedio) y formar a líderes de la comunidad para asegurar la actividad durante el año. Desarrollar actividades educativas y de ocio y tiempo libre: clases de español, talleres de artesanías, manualidades, Impartir talleres de salud sexual e higiene corporal y bucodental. Realizar pequeños arreglos y decorar el espacio del centro. FECHAS: Del 04 al 25 de agosto PLAZAS: 8 participantes + Coordinador/a COSTE DEL PROGRAMA**: ,5 si abonas el 50% del coste del programa (sólo válido hasta el 29 de febrero).» El coste incluye: gastos de administración y gestión de las organizaciones de envío y acogida, apoyo 24x7 de ambas organizaciones, formación previa a la partida (fin de semana con alojamiento y manutención, CD con documentos formativos y camiseta de AIPC Pandora), coordinador/a de AIPC Pandora y representante local que acompañarán al grupo durante toda la estancia, recogida en el Aeropuerto de Río y traslado al alojamiento, sesión de orientación socio-cultural de la vida en la Favela (incluye manuales, guías y mapas), alojamiento y manutención (desayuno, almuerzo y almuerzo) durante toda la estancia en la sede de CIACAC, materiales para la realización de actividades, almuerzo de despedida con la comunidad, seguro de asistencia médica en viaje obligatorio (21 que se pondrán descontar si ya cuentas con uno), enlace al aeropuerto al finalizar el proyecto.» El coste no incluye: desplazamiento hacia y desde el lugar de la formación obligatoria (Madrid) ni el billete aéreo. No cubre gastos personales (llamadas telefónicas, acceso a internet fuera del centro, productos de higiene personal, viajes de turismo por el país,...) así como ningún otro concepto no detallado en el apartado anterior. Diseñadas para un grupo mínimo de 8 participantes. Pueden variar en función de la cantidad final de participantes y su perfil. ** Precio sujeto a modificaciones

11 ECUADOR Loja, Saraguro Colonias de verano en comunidades indígenas Saraguro CONTEXTO: La Operadora de Turismo Comunitario Saraurku es una empresa turística comunitaria, que ofrece paquetes y programas turísticos destacando elementos sociales, étnicos y culturales de la comunidad Saraguro, uno de los centros indígenas quechua más importantes de América del Sur. La Operadora trabaja en el desarrollo integral de las comunidades que integran la Red Saraguro Rikuy, conjuntamente con la Fundación Kawsay. Se trata de la cuarta edición de este MP que AIPC Pandora viene desarrollando desde 2009 como una forma de promover tiempo de ocio saludable a niños y niñas indígenas que de otra manera estarían trabajando. OBJETIVOS Y ACTIVIDADES*: Impartir clases de informática y ofimática y clases de apoyo en matemática, química e inglés. Impartir talleres de fortalecimiento del autoestima, prevención del alcoholismo y promoción de la salud sexual. Desarrollar actividades educativas y de ocio y tiempo libre: manualidades, artes escénicas, educación medioambiental, Montar una exposición de los materiales y actividades realizadas por los niños y las niñas durante la colonia. Organizar el cierre de la colonia vacacional con el desarrollo de juegos, danza y música con la presencia de las familias, el profesorado y la comunidad en general. FECHAS: Del 30 de junio al 20 de julio Del 04 al 25 de agosto PLAZAS: 12 participantes + Coordinador/a en cada grupo (julio y agosto) COSTE DEL PROGRAMA**: ,5 si abonas el 50% del coste del programa (sólo válido hasta el 29 de febrero).» El coste incluye: gastos de administración y gestión de las organizaciones de envío y acogida, apoyo 24x7 de ambas organizaciones, formación previa a la partida (fin de semana con alojamiento y manutención, CD con documentos formativos y camiseta de AIPC Pandora), coordinador/a de AIPC Pandora y representante local que acompañarán al grupo durante toda la estancia, recogida en el Aeropuerto de Guayaquil y traslado al alojamiento, sesión de orientación socio-cultural, estancia de un día en El Tambo con almuerzo comunitario, visita de una granja agrícola y cena con música andina en vivo, visita al completo arqueológico de Ingapirka y Cuenca; traslado a Saraguro, alojamiento y manutención (desayuno, almuerzo y almuerzo) durante toda la estancia en casa de familias locales, transportes locales para ir a las diferentes comunidades en las que se desarrollarán las colonias, materiales para la realización de actividades y fiesta despedida con las comunidades, seguro de asistencia médica en viaje obligatorio (21 que se pondrán descontar si ya cuentas con uno), enlace al aeropuerto al finalizar el proyecto.» El coste no incluye: desplazamiento hacia y desde el lugar de la formación obligatoria (Madrid) ni el billete aéreo. No cubre gastos personales (llamadas telefónicas, acceso a internet, productos de higiene personal, viajes de turismo por el país,..), vacunas obligatorias o recomendadas, así como ningún otro concepto no detallado en el apartado anterior. * Diseñado para un grupo mínimo de 8 participantes. Pueden variar en función de la cantidad final de participantes y su perfil. ** Precio sujeto a modificaciones

12 GUATEMALA La Cumbre, Huehuetenango Colaboración en la construcción de tecnologías apropiadas CONTEXTO: La Cumbre se encuentra en el altiplano guatemalteco y su población vive en condiciones de extrema pobreza. Es una zona elevada con más de 20 comunidades originarias, que sufre una gran deforestación, suelos pobres rocosos, escasez de agua y altos niveles de desnutrición y enfermedades gastrointestinales de niños y niñas. Por este motivo es una zona ideal para desarrollar estructuras de tecnologías apropiadas, sostenibles, ecológicas, de bajo coste y fácil construcción y mantenimiento, en colaboración con la organización local INLEX/CA. OBJETIVOS Y ACTIVIDADES*: Colaborar en la construcción de diversas estructuras como son: Depósitos de agua de ferro-cemento (actualmente hay algunos grifos municipales que la comunidad utiliza intermitentemente para obtener agua potable). Letrinas sanitarias (inexistentes en casi toda la zona). Estufas mejoradas ahorradoras de leña para evitar el proceso de desforestación. Serpentinas calentadoras de agua. FECHAS: Del 30 de junio al 20 de julio Del 04 al 25 de agosto PLAZAS: 12 participantes + Coordinador/a en cada grupo (julio y agosto) COSTE DEL PROGRAMA**: si abonas el 50% del coste del programa (sólo válido hasta el 29 de febrero).» El coste incluye: gastos de administración y gestión de las organizaciones de envío y acogida, apoyo 24x7 de ambas organizaciones, formación previa a la partida (fin de semana con alojamiento y manutención, CD con documentos formativos y camiseta de AIPC Pandora), coordinador/a de AIPC Pandora y representante local que acompañarán al grupo durante toda la estancia, recogida en el Aeropuerto de Guatemala y traslado al alojamiento en Antigua, sesión de orientación socio-cultural y tour de la ciudad, traslado a La Cumbre y sesión de orientación, alojamiento y manutención (desayuno, almuerzo y almuerzo) durante toda la estancia en casa de familias locales, transportes locales para desplazamiento a los proyectos, materiales para la construcción de las estructuras, seguro de asistencia médica en viaje obligatorio (21 que se podrán descontar si ya cuentas con uno), enlace al aeropuerto al finalizar el proyecto.» El coste no incluye: desplazamiento hacia y desde el lugar de la formación obligatoria (Madrid) ni el billete aéreo. No cubre gastos personales (llamadas telefónicas, acceso a internet, productos de higiene personal, viajes de turismo por el país, etc.), vacunas obligatorias o recomendadas, así como ningún otro concepto no detallado en el apartado anterior. * Diseñado para un grupo mínimo de 8 participantes. Pueden variar en función de la cantidad final de participantes y su perfil. ** Precio sujeto a modificaciones

13 PARAGUAY Serranías de San Joaquín, Distrito de San Joaquín Educación ambiental para la conservación y protección del área de recarga del acuífero guaraní. CONTEXTO: La fundación José Cardijn viene trabajando en esta zona desde el año 2003 en producción orgánica de plantas medicinales, que es la principal fuente de ingresos de 41 productores y productoras rurales con quienes se ha realizado la recuperación de los suelos degradados a través de diversas capacitaciones y asistencia técnica. Con el desarrollo de este MP se quiere conseguir aprovechar los logros alcanzados para fomentar la sensibilización sobre la importancia de conservar las Serranías de San Joaquín, el acuífero guaraní y una avifauna típica de la zona. OBJETIVOS Y ACTIVIDADES*: Impartir talleres de educación ambiental a productores/as, familias, población urbana y estudiantes de la zona. Participar en una actividad de reforestación, plantando 350 árboles de especies nativas en el humedal del Campo Comunal. Tiempo estimativo de realización cinco días (se realizaran actividades de determinación de lugar, preparación de hoyos, trasplante, riego y colocación de tutores). Asistir a una audición radial a fin de informar el trabajo realizado a la comunidad. FECHAS: Del 04 al 25 de agosto PLAZAS: 6 participantes + Coordinador/a COSTE DEL PROGRAMA**: si abonas el 50% del coste del programa (sólo válido hasta el 29 de febrero).» El coste incluye: gastos de administración y gestión de las organizaciones de envío y acogida, apoyo 24x7 de ambas organizaciones, formación previa a la partida (alojamiento y manutención completas, CD con documentos formativos y camiseta de AIPC Pandora), coordinador/a de AIPC Pandora y representante local que acompañarán al grupo durante la toda estancia, recogida en el Aeropuerto de Asunción y traslado a San Joaquín, sesión de orientación socio-cultural y visita de la ciudad, alojamiento y manutención (desayuno, almuerzo y almuerzo) durante toda la estancia en casa de familias locales, transportes locales, materiales para el desarrollo de las actividades, seguro de asistencia médica en viaje obligatorio (21 que se podrán descontar en el caso de que ya cuentes con uno), enlace al aeropuerto al finalizar el proyecto.» El coste no incluye: desplazamiento hacia y desde el lugar de la formación obligatoria (Madrid) ni el billete aéreo. No cubre gastos personales (llamadas telefónicas, acceso a internet, productos de higiene personal, viajes de turismo por el país, etc.), vacunas obligatorias o recomendadas, así como ningún otro concepto no detallado en el apartado anterior. * Diseñado para un grupo mínimo de 4 participantes. Pueden variar en función de la cantidad final de participantes y su perfil. ** Precio sujeto a modificaciones

14 PERÚ Huanchaco, Trujillo Formación en autismo y discapacidades diversas a profesorado y familias del CEBE THL CONTEXTO: En 2010 un grupo de 10 voluntarias participó de un MP en el que se donaron ordenadores y materiales para equipar un aula informática adecuada para personas no videntes y brindar un programa de formación al alumnado, profesorado y familiares sobre autismo y sordera. Este primer MP fue un éxito y puso de manifiesto la necesidad de profundizar la formación para el profesorado y las familias en aquellas discapacidades que el Centro de Educación Especial Tulio Herrera León no solía atender (autismo, discapacidades múltiples, síndrome de Down, etc.), que se desarrolló en Una vez más, el Centro solicita nuestra colaboración para darle continuidad a la formación y al grupo de apoyo de Madres y Padres que se ha puesto en marcha. OBJETIVOS Y ACTIVIDADES*: Brindar apoyo al profesorado y a familiares (madres y padres ayudantes en las aulas) proponiendo actividades adecuadas para realizarlas en el aula / casa. Realizar talleres de formación en discapacidad para familiares y profesorado. Acompañar a familiares en sus reuniones de reflexión y todas las actividades desarrolladas en el Grupo de Apoyo. FECHAS: Del 04 al 25 de agosto 2012 (por confirmar) PLAZAS: 10 participantes + Coordinador/a COSTE DEL PROGRAMA**: por confirmar La semana del 6 de febrero actualizaremos las fechas y costes de este programa.

15 PERÚ Chincha, Departamento de Ica Educación en gestión cultural para la promoción de un desarrollo inclusivo y con identidad cultural CONTEXTO: CIED trabaja en Perú promoviendo la articulación del turismo local con otros actores económicos para generar grados crecientes de desarrollo inclusivo, a la par que fortalecer la ciudadanía, protegiendo y permitiendo el aprovechamiento social y económico del patrimonio cultural y natural en los territorios de Chincha Baja y El Carmen. La organización ha contactado con AIPC Pandora para desarrollar un MP en el para desarrollar una campaña de protección y puesta en valor del patrimonio cultural de la zona tanto en colegios públicos como con toda la comunidad (apoyando a las administraciones en la formulación e implementación del plan). OBJETIVOS Y ACTIVIDADES*: Formular y llevar a cabo campañas educativas de gestión cultural en colegios públicos. Apoyar en campañas de sensibilización social a la comunidad sobre la importancia del turismo responsable y comunitario como eje del desarrollo y para construir ciudadanía. FECHAS: Del 04 al 25 de agosto PLAZAS: 8 participantes + Coordinador/a COSTE DEL PROGRAMA**: si abonas el 50% del coste del programa (sólo válido hasta el 29 de febrero).» El coste incluye: gastos de administración y gestión de las organizaciones de envío y acogida, apoyo 24x7 de ambas organizaciones, formación previa a la partida (fin de semana con alojamiento y manutención, CD con documentos formativos y camiseta de AIPC Pandora), coordinador/a de AIPC Pandora y representante local que acompañarán al grupo durante tota la estancia, recogida en el Aeropuerto de Lima y traslado a hotel, sesión de orientación socio-cultural, alojamiento y manutención (desayuno, almuerzo y almuerzo) durante toda la estancia en casa de familias locales, transportes locales, materiales para el desarrollo de las actividades, seguro de asistencia médica en viaje obligatorio (21 que se podrán descontar si ya cuentas con uno), enlace al aeropuerto al finalizar el proyecto.» El coste no incluye: desplazamiento hacia y desde el lugar de la formación obligatoria (Madrid) ni el billete aéreo. No cubre gastos personales (llamadas telefónicas, acceso a internet, productos de higiene personal, viajes de turismo por el país, etc.), vacunas obligatorias o recomendadas, así como ningún otro concepto no detallado en el apartado anterior. * Diseñado para un grupo mínimo de 6 participantes. Pueden variar en función de la cantidad final de participantes y su perfil. ** Precio sujeto a modificaciones

16 Microproyectos de Cooperación julio y agosto 2012 África (Los proyectos se presentan en orden alfabético) IMPORTANTE: - Las fechas de los MP pueden variar días en función de los precios y disponibilidad de los billetes de avión. - Los precios del programa referente a los costes de estancia están sujetos a modificaciones (por fluctuaciones en el cambio de moneda y/o cantidad de participantes). - Las actividades del MP pueden variar en función de la cantidad de participantes, perfiles de las personas voluntarias y/o necesidades de la comunidad local. - Puedes consultar nuestra política de cancelación al final de este documento. - Tienes información detallada de cada proyecto en nuestra web: aquí

17 KENIA Mukuru, Nairobi Apoyo en el centro de educación no reglada Songombele CONTEXTO: Songombele es un centro de educación no reglada que se hace cargo de niños y niñas que por diversas circunstancias no pueden acudir a una escuela oficial; en su mayoría son huérfanos/as y no nunca han recibido educación formal, por lo que no pueden asistir a la escuela; en otros casos cuentan con discapacidades que les impiden seguir la educación reglada y son expulsados/as de la misma. OBJETIVOS Y ACTIVIDADES*: Desarrollar actividades educativas y de ocio y tiempo libre: apoyo escolar, talleres de artesanías, manualidades, juegos, deportes, Colaborar en el desarrollo de un plan de trabajo para para que el grupo de menores de 9 años pueda adquirir ciertas rutinas necesarias para incorporarse a la educación formal y ponerlas en práctica junto al profesorado. Colaborar en la puesta en marcha de un pequeño huerto de subsistencia. Diseñar un plan de desarrollo de capacidades del alumnado con discapacidades físicas o intelectuales (adaptación de las aulas y materiales y formación al profesorado). FECHAS: Del 10 al 30 de agosto PLAZAS: 8 participantes + Coordinador/a COSTE DEL PROGRAMA**: si abonas el 50% del coste del programa (sólo válido hasta el 29 de febrero).» El coste incluye: gastos de administración y gestión de las organizaciones de envío y acogida, apoyo 24x7 de ambas organizaciones, formación previa a la partida (fin de semana con alojamiento y manutención, CD con documentos formativos y camiseta de AIPC Pandora), coordinador/a de AIPC Pandora y representante local que acompañarán al grupo durante la toda la estancia, recogida en el Aeropuerto de Nairobi y traslado al alojamiento, sesión de orientación socio-cultural, alojamiento y manutención (desayuno, almuerzo y almuerzo) durante toda la estancia, transportes locales para el desarrollo de la actividad en caso de requerirse, materiales para la realización de actividades, seguro de asistencia médica en viaje obligatorio (21 que se podrán descontar si ya cuentas con uno), enlace al aeropuerto al finalizar el proyecto.» El coste no incluye: desplazamiento hacia y desde el lugar de la formación obligatoria (Madrid) ni el billete aéreo. No cubre gastos personales (llamadas telefónicas, acceso a internet, productos de higiene personal, viajes de turismo por el país, etc.), costes de visado ni vacunas obligatorias o recomendadas, así como ningún otro concepto no detallado en el apartado anterior. * Diseñado para un grupo mínimo de 8 participantes. Pueden variar en función de la cantidad final de participantes y su perfil. ** Precio sujeto a modificaciones

18 MALI Bamako (CÁRITAS) Apoyo en el centro de acogida de niñas y mujeres jóvenes CONTEXTO: El centro de acogida de niñas y mujeres jóvenes es una estructura puesta en marcha por Cáritas Mali, con el fin de participar en la reinserción socio-económica de las niñas y mujeres en exclusión social en Mali. Además de la acogida, el centro les ofrece formación en áreas como costura o francés (alfabetización y perfeccionamiento), con el fin de contribuir a su empoderamiento.. OBJETIVOS Y ACTIVIDADES*: Apoyar y participar en las actividades del centro: Talleres de formación para el empleo / micro-emprendimiento productivo: costura, teñido de telas, Clases de alfabetización y/o perfeccionamiento del francés. Diseño, conducción y/o participación en charlas-debates de sensibilización sobre derechos de las mujeres: derechos de infancia, matrimonios forzados, salud sexual y reproductiva (embarazos no deseados, prevención y tratamiento del VIH / SIDA) y otras problemáticas que afectan a la vida de las internas. En función del perfil de las personas voluntarias se podrán proponer diversas actividades con las usuarias del centro. FECHAS: Del 04 al 25 de agosto 2012 (a confirmar) PLAZAS: 7 participantes + Coordinador/a COSTE DEL PROGRAMA**: si abonas el 50% del coste del programa (sólo válido hasta el 29 de febrero).» El coste incluye: gastos de administración y gestión de las organizaciones de envío y acogida, apoyo 24x7 de ambas organizaciones, formación previa a la partida (fin de semana con alojamiento y manutención, CD con documentos formativos y camiseta de AIPC Pandora), coordinador/a de AIPC Pandora y representante local que acompañarán al grupo durante toda la estancia, recogida en el Aeropuerto de Bamako y traslado al alojamiento, sesión de orientación socio-cultural, alojamiento y manutención (desayuno, almuerzo y almuerzo) durante toda la estancia, transportes locales para el desarrollo de la actividad, materiales para la realización de actividades, seguro de asistencia médica en viaje obligatorio (21 que se podrán descontar si ya cuentas con uno), enlace al aeropuerto al finalizar el proyecto.» El coste no incluye: desplazamiento hacia y desde el lugar de la formación obligatoria (Madrid) ni el billete aéreo. No cubre gastos personales (llamadas telefónicas, acceso a internet, productos de higiene personal, viajes de turismo por el país, etc.), costes de visado ni vacunas obligatorias o recomendadas, así como ningún otro concepto no detallado en el apartado anterior. * Diseñado para un grupo de 7 participantes. Pueden variar en función de la cantidad final de participantes y su perfil. ** Precio sujeto a modificaciones

19 MALI Bamako (KANUYA) Apoyo en el centro de acogida Kanuya CONTEXTO: Por tercer año consecutivo colaboraremos en el centro de acogida Kanuya realizando tareas educativas, recreativas y de apoyo a niñas, niñas y adolescentes en situación difícil que se encuentran en acogida en el centro, apoyando al personal con transferencia de competencias y apoyando diariamente en las actividades del centro. OBJETIVOS Y ACTIVIDADES*: Impartir talleres de formación del profesorado para mejorar sus habilidades y competencias en el área de gestión administrativa, trabajo social y en la innovación en metodología y actividades. Acompañamiento de niños, niñas y jóvenes en su vida diaria en el centro (establecimiento de relaciones interpersonales de igual a igual, apoyo emocional, ) Realización de guardias nocturnas en el centro. FECHAS: Del 04 al 25 de agosto 2012 (por confirmar) PLAZAS: 7 participantes + Coordinador/a COSTE DEL PROGRAMA**: si abonas el 50% del coste del programa (sólo válido hasta el 29 de febrero).» El coste incluye: gastos de administración y gestión de las organizaciones de envío y acogida, apoyo 24x7 de ambas organizaciones, formación previa a la partida (fin de semana con alojamiento y manutención, CD con documentos formativos y camiseta de AIPC Pandora), coordinador/a de AIPC Pandora y representante local que acompañarán al grupo durante toda la estancia, recogida en el Aeropuerto de Bamako y traslado al alojamiento, sesión de orientación socio-cultural, alojamiento y manutención (desayuno, almuerzo y almuerzo) durante toda la estancia, transportes locales para el desarrollo de las actividades, materiales para la realización de actividades, seguro de asistencia médica en viaje obligatorio (21 que se podrán descontar si ya cuentas con uno), enlace al aeropuerto al finalizar el proyecto.» El coste no incluye: desplazamiento hacia y desde el lugar de la formación obligatoria (Madrid) ni el billete aéreo. No cubre gastos personales (llamadas telefónicas, acceso a internet, productos de higiene personal, viajes de turismo por el país, etc.), costes de visado ni vacunas obligatorias o recomendadas, así como ningún otro concepto no detallado en el apartado anterior. * Diseñado para un grupo de 7 participantes. Pueden variar en función de la cantidad final de participantes y su perfil. ** Precio sujeto a modificaciones

20 MALI Kalassa, Siby Apoyo en la puesta en marcha de la escuela de Kalassa construida por AIPC Pandora CONTEXTO: AIPC Pandora, apoyada por el grupo de personas voluntarias que visitaron la zona en 2011 y por nuestros socios locales TMC Consulting Group y Sourires de Femmes, está construyendo una escuela en Kalassa para dar servicios educativos de educación primaria a los niños y las niñas de la zona. Desde el mes de febrero y hasta el mes de julio 2012 se llevarán a cabo la construcción de tres aulas, una sala para el director y los servicios. El apoyo en la puesta en marcha de la escuela para el curso escolar constituye una de las actividades principales de este MP junto con la rehabilitación de la Casa de Juventud (espacio comunitario para acogida jóvenes y niños/as, guardería y alfabetización de personas adultas) OBJETIVOS Y ACTIVIDADES*: Colaborar en la rehabilitación de la Casa de la Juventud, habilitando el espacio para que se puedan prestar los servicios de guardería. Colaborar en la reforestación del área, replantando árboles frutales (una hectárea). Apoyar al profesorado en el desarrollo de la planificación y puesta en marcha del programa escolar. Colaborar en el establecimiento de los procedimientos administrativos de gestión del centro educativo. Apoyar en la gestión de las inscripciones del nuevo año escolar, facilitando la transferencia de estudiantes que asistían en Siby. Ayudar al alumnado para ingresar en el nuevo año escolar (establecimiento de rutinas) FECHAS: Del 21 de julio al 11 de agosto 2012 (por confirmar) PLAZAS: 7 participantes + Coordinador/a COSTE DEL PROGRAMA**: si abonas el 50% del coste del programa (sólo válido hasta el 29 de febrero).» El coste incluye: gastos de administración y gestión de las organizaciones de envío y acogida, apoyo 24x7 de ambas organizaciones, formación previa a la partida (fin de semana con alojamiento y manutención, CD con documentos formativos y camiseta de AIPC Pandora), coordinador/a de AIPC Pandora y representante local que acompañarán al grupo durante toda la estancia, recogida en el Aeropuerto de Bamako y traslado al alojamiento, sesión de orientación socio-cultural, alojamiento y manutención (desayuno, almuerzo y almuerzo) durante toda la estancia, transportes locales para el desarrollo de las actividades, materiales para la realización de actividades, seguro de asistencia médica en viaje obligatorio (21 que se podrán descontar si ya cuentas con uno), enlace al aeropuerto al finalizar el proyecto.» El coste no incluye: desplazamiento hacia y desde el lugar de la formación obligatoria (Madrid) ni el billete aéreo. No cubre gastos personales (llamadas telefónicas, acceso a internet, productos de higiene personal, viajes de turismo por el país, etc.), costes de visado ni vacunas obligatorias o recomendadas, así como ningún otro concepto no detallado en el apartado anterior. * Diseñado para un grupo de 7 participantes. Pueden variar en función de la cantidad final de participantes y su perfil. ** Precio sujeto a modificaciones

21 SUDÁFRICA Western Cape Town, Kamayandi Apoyo en las actividades socio-educativas de Prochorus CONTEXTO: Más del 75% de la población de Kamayandi vive en chabolas, herencia histórica de sus orígenes como barrio de segregación creado en 1950, durante el apartheid. En agosto 2010 un grupo de 10 personas voluntarias se desplazó hasta allí para colaborar con los proyectos desarrollados por Prochorus: clases de informática, apoyo a jardines de infancia, grupo de teatro, clases de apoyo para alumnas/os de primaria y acompañamiento a personas con discapacidad. Durante la estancia del grupo, además, se identificó y puso en marcha, junto con la comunidad local, un programa de apoyo a crèches (guarderías) para mejorar su infraestructura. Este es el tercer año consecutivo que colaboramos con esta organización. OBJETIVOS Y ACTIVIDADES*: Impartir clases de informática y ofimática en la Biblioteca comunitaria a personas jóvenes y adultas. Brindar apoyo en diversas crèches (cuidados diarios, transferencia de competencias a las cuidadoras, ). Apoyar en actividades extraescolares de apoyo en la escuela primaria ikhaya, especialmente en matemáticas. Posibilidad de colaborar en diferentes proyectos según el perfil de las personas participantes: discapacidad, desarrollo comunitario, (a definir) FECHAS: Del 04 al 25 de agosto PLAZAS: 10 participantes + Coordinador/a COSTE DEL PROGRAMA**: si abonas el 50% del coste del programa (sólo válido hasta el 29 de febrero).» El coste incluye: gastos de administración y gestión de las organizaciones de envío y acogida, apoyo 24x7 de ambas organizaciones, formación previa a la partida (fin de semana con alojamiento y manutención, CD con documentos formativos y camiseta de AIPC Pandora), coordinador/a de AIPC Pandora y representante local que acompañarán al grupo durante toda la estancia, recogida en el Aeropuerto de Ciudad del Cabo y traslado a la Casa de Voluntariado, sesión de orientación socio-cultural y tour a pie de Cape Town, alojamiento y manutención (desayuno, almuerzo y almuerzo) durante toda la estancia, transportes locales para el desarrollo del proyecto, materiales para la realización de actividades, cena de despedida, sesión de tambores, seguro de asistencia médica en viaje (obligatorio), enlace al aeropuerto al finalizar el proyecto.» El coste no incluye: desplazamiento hacia y desde el lugar de la formación obligatoria ni el billete aéreo. No cubre gastos personales (llamadas telefónicas, acceso a internet, productos de higiene personal, viajes de turismo por el país, etc.), vacunas obligatorias o recomendadas, así como ningún otro concepto no detallado en el apartado anterior. * Diseñado para un grupo de 10 participantes. Pueden variar en función de la cantidad final de participantes y su perfil. ** Precio sujeto a modificaciones

22 TANZANIA Kigoma Apoyo a la comunidad albina refugiada en Kabanga School CONTEXTO: Kabanga School es un centro escolar en el que están refugiadas 194 personas albinas, y otras tantas con discapacidad. En 2010, en colaboración con la Cruz Roja Tanzana se instaló un aula informática, se realizó un diagnóstico de la situación de todas las personas, se pasó un test visual a las personas albinas y se realizaron actividades socioeducativas en el centro. En 2011 desarrollamos un segundo MP en el que nos centramos en una campaña de salud visual (donación de gafas graduadas y de sol) y continuamos con las actividades de formación y recaudamos fondos para la construcción de una sala multiusos / comedor. Por tercer año consecutivo desarrollaremos un MP en colaboración con el personal del centro y colaborar en la construcción de un micro-emprendimiento productivo. OBJETIVOS Y ACTIVIDADES*: Impartir formación en informática y ofimática (programa JAWS) al personal del centro.. Apoyar en el desarrollo de actividades de promoción y atención de la salud de la población del centro. Apoyar en todas las actividades tendientes a construir y poner en marcha de una panadería (micro-emprendimiento productivo para la obtención de recursos) Posibilidad de realizar diferentes actividades según el perfil de las personas participantes (a definir) FECHAS: Del 04 al 25 de agosto PLAZAS: 8 participantes + Coordinador/a COSTE DEL PROGRAMA**: si abonas el 50% del coste del programa (sólo válido hasta el 29 de febrero).» El coste incluye: gastos de administración y gestión de las organizaciones de envío y acogida, apoyo 24x7 de ambas organizaciones, formación previa a la partida (fin de semana con alojamiento y manutención, CD con documentos formativos y camiseta de AIPC Pandora), coordinador/a de AIPC Pandora y representante local que acompañarán al grupo durante toda la estancia, recogida en el Aeropuerto de Kigoma y traslado al alojamiento, alojamiento y manutención (desayuno, almuerzo y almuerzo) durante toda la estancia en el campamento de Cruz Roja Tanzania, transporte local para desarrollar las actividades, materiales para la realización de actividades, seguro de asistencia médica en viaje obligatorio (21 que se podrán descontar si ya cuentas con uno), enlace al aeropuerto al finalizar el proyecto.» El coste no incluye: desplazamiento hacia y desde el lugar de la formación obligatoria (Madrid) ni el billete aéreo. No cubre las comidas durante la orientación, gastos personales (llamadas telefónicas, acceso a internet, productos de higiene personal, viajes de turismo por el país, etc.), costes de visado ni vacunas obligatorias o recomendadas, así como ningún otro concepto no detallado en el apartado anterior. * Diseñado para un grupo de 8 participantes. Pueden variar en función de la cantidad final de participantes y su perfil. ** Precio sujeto a modificaciones

23 Microproyectos de Cooperación julio y agosto 2012 Asia (Los proyectos se presentan en orden alfabético) IMPORTANTE: - Las fechas de los MP pueden variar días en función de los precios y disponibilidad de los billetes. - Los precios del programa referente a los costes de estancia están sujetos a modificaciones (por fluctuaciones en el cambio de moneda y/o cantidad de participantes). - Las actividades del MP pueden variar en función de la cantidad de participantes, perfiles de las personas voluntarias y/o necesidades de la comunidad local. - Puedes consultar nuestra política de cancelación al final de este documento. - Tienes información detallada de cada proyecto en nuestra web: aquí

24 INDIA Ambedkar Nagar, Jaipur (AULAS) Restauración y decoración de aulas y trabajo comunitario en slums de Jaipur CONTEXTO: La infraestructura de calidad es fundamental para asegurar la calidad de la educación en las escuelas públicas. Generalmente en los barrios marginales las escuelas, guarderías y otros edificios están mal construidos y presentan un estado lamentable, generando un fuerte impacto negativo en la moral de las personas que allí asisten y una pérdida de confianza en la institución que tiene por objeto proporcionar una supuesta mejor calidad de vida. Las organizaciones locales con la que trabajamos, IDEX y Saarthak, se han propuesto mejorar el ambiente donde niños, niñas y adolescentes asisten a aprender en los barrios pobres de Jaipur y desde AIPC Pandora colaboraremos por segundo año consecutivo con el desarrollo de un MP. OBJETIVOS Y ACTIVIDADES*: Restauración, decoración y embellecimiento de aulas de escuelas primarias (públicas y/o gestionadas por la asociación Saarthak). Apoyo en las actividades diarias en guarderías y centros de día. Empoderamiento de mujeres: clases de informática e inglés a mujeres jóvenes y adultas. Actividades de sensibilización comunitaria. FECHAS: Del 01 al 20 de julio PLAZAS: 12 participantes + Coordinador/a COSTE DEL PROGRAMA**: 1.115, si abonas el 50% del coste del programa (sólo válido hasta el 29 de febrero).» El coste incluye: gastos de administración y gestión de las organizaciones de envío y acogida, apoyo 24x7 de ambas organizaciones, formación previa a la partida (fin de semana con alojamiento y manutención, CD con documentos formativos y camiseta de AIPC Pandora), coordinador/a de AIPC Pandora y representante local que acompañarán al grupo durante toda la estancia, recogida en el Aeropuerto de Jaipur y traslado al alojamiento, alojamiento y manutención (desayuno, almuerzo y almuerzo) durante toda la estancia en casa de familias, transportes locales para el desarrollo del proyecto, materiales para la realización de actividades, seguro de asistencia médica en viaje obligatorio (21 que se podrán descontar si ya cuentas con uno), enlace al aeropuerto al finalizar el proyecto.» El coste no incluye: desplazamiento hacia y desde el lugar de la formación obligatoria (Madrid) ni el billete aéreo. No cubre las comidas durante la orientación, gastos personales (llamadas telefónicas, acceso a internet, productos de higiene personal, viajes de turismo por el país, etc.), costes de visado ni vacunas obligatorias o recomendadas, así como ningún otro concepto no detallado en el apartado anterior. * Diseñado para un grupo de 8 participantes. Pueden variar en función de la cantidad final de participantes y su perfil. ** Precio sujeto a modificaciones

25 INDIA Ambedkar Nagar, Jaipur (CONSTRUCCIÓN) Colaboración en tareas de construcción de infraestructuras en slums de Jaipur CONTEXTO: Las personas jóvenes de las zonas rurales de la India tienden a migrar a las grandes ciudades y pueblos dada la falta de oportunidades de trabajo. Después de llegar a la ciudad el primer problema que encuentran es la falta de alojamientos económicos para vivir. A medida que esta dificultad crece, la desesperación les obliga a construir una estructura temporal de alojamiento en terrenos públicos. Mientras van consiguiendo algunos ingresos, tratan de construir una estructura permanente sin contar con infraestructura básica: agua potable, electricidad, desagües, etc. Así surgen los slums donde las personas viven hacinadas y sin acceso a servicios básicos. OBJETIVOS Y ACTIVIDADES*: IDEX y Saarthak han solicitado a AIPC Pandora desarrollar un MP para colaborar en las tareas de construcción y desarrollo de infraestructuras en los slums de Jaipur a la vez que promover dinámicas grupales entre las familias para evaluar la viabilidad de los diferentes proyectos y ponerlos en marcha. FECHAS: Del 04 al 25 de agosto PLAZAS: 12 participantes + Coordinador/a COSTE DEL PROGRAMA**: 1.115, si abonas el 50% del coste del programa (sólo válido hasta el 29 de febrero). El coste incluye: gastos de administración y gestión de las organizaciones de envío y acogida, apoyo 24x7 de ambas organizaciones, formación previa a la partida (fin de semana con alojamiento y manutención, CD con documentos formativos y camiseta de AIPC Pandora), coordinador/a de AIPC Pandora y representante local que acompañarán al grupo durante toda la estancia, recogida en el Aeropuerto de Jaipur y traslado al alojamiento, alojamiento y manutención (desayuno, almuerzo y almuerzo) durante toda la estancia en casa de familias, transportes locales para el desarrollo del proyecto, materiales para la realización de actividades, seguro de asistencia médica en viaje obligatorio (21 que se podrán descontar si ya cuentas con uno), enlace al aeropuerto al finalizar el proyecto. El coste no incluye: desplazamiento hacia y desde el lugar de la formación obligatoria (en Madrid) ni el billete aéreo. No cubre las comidas durante la orientación, gastos personales (llamadas telefónicas, acceso a internet, productos de higiene personal, viajes de turismo por el país, etc.), costes de visado ni vacunas obligatorias o recomendadas, así como ningún otro concepto no detallado en el apartado anterior. * Diseñado para un grupo de 8 participantes. Pueden variar en función de la cantidad final de participantes y su perfil. ** Precio sujeto a modificaciones

26 PALESTINA - Nablus, Cisjordania Desarrollo de una colonia de verano para niños y niñas del campo de refugiados de Askar CONTEXTO: Una tercera parte de las personas refugiadas en Palestina, aproximadamente 1.3 millones, vive en uno de los 58 campamentos reconocidos en Jordania, Líbano, Siria, Cisjordania y Franja de Gaza. Se consideran refugiados a los residentes en Palestina entre junio de 1946 y mayo de 1948 que perdieron sus hogares y sus medios de vida como resultado de la guerra Árabe-Israelí de 1948, así como a sus descendientes. Cisjordania, donde se desarrolla este MP, es el hogar de refugiados registrados y alrededor de una cuarta parte de ellos viven en 19 campamentos como el de Askar. OBJETIVOS Y ACTIVIDADES*: Hewar Center ha pedido a AIPC Pandora llevar a cabo un MP para colaborar en el desarrollo de una colonia de verano con cerca de 200 niñas y niños residentes en el campo, en actividades deportivas, de ocio y tiempo libre, de cultura popular, teatro, danza, y actividades de descarga psicológica y emocional. FECHAS: Del 04 al 25 de agosto PLAZAS: 12 participantes + Coordinador/a COSTE DEL PROGRAMA**: si abonas el 50% del coste del programa (sólo válido hasta el 29 de febrero). El coste incluye: gastos de administración y gestión de las organizaciones de envío y acogida, apoyo 24x7 de ambas organizaciones, formación previa a la partida (fin de semana con alojamiento y manutención, CD con documentos formativos y camiseta de AIPC Pandora), coordinador/a de AIPC Pandora y representante local que acompañarán al grupo durante toda la estancia, recogida en el Aeropuerto de Tel Aviv y traslado hacia Nablus, alojamiento y manutención (desayuno, almuerzo y almuerzo) durante toda la estancia, transportes locales para el desarrollo del proyecto, materiales para la realización de actividades, seguro de asistencia médica en viaje obligatorio (21 que se podrán descontar si ya cuentas con uno), enlace al aeropuerto al finalizar el proyecto. El coste no incluye: desplazamiento hacia y desde el lugar de la formación obligatoria (Madrid) ni el billete aéreo. No cubre las comidas durante la orientación, gastos personales (llamadas telefónicas, acceso a internet, productos de higiene personal, viajes de turismo por el país, etc.), así como ningún otro concepto no detallado en el apartado anterior. * Diseñado para un grupo de 8 participantes. Pueden variar en función de la cantidad final de participantes y su perfil. ** Precio sujeto a modificaciones

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