PROGRAMA. MATERIA/ SEMINARIO/OBLIGACION ACADEMICA: Periodismo e Internet

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1 UNIVERSIDAD DEL SALVADOR PROGRAMA CARRERA: Licenciatura en Periodismo MATERIA/ SEMINARIO/OBLIGACION ACADEMICA: Periodismo e Internet AÑO ACADÉMICO: 2014 SEDE: Centro COMPOSICIÓN DE LA CÁTEDRA: Prof. Claudio Veloso ASIGNACIÓN HORARIA: Por semana 3 hs. FUNDAMENTACIÓN DE LA MATERIA/SEMINARIO EN LA CARRERA: Una nueva subjetividad es construida desde los grandes medios de comunicación. En este sentido, resulta relevante comprender y acercarse a la reciente revolución tecnológica como generadora de un nuevo paradigma. Asimismo, se plantea la importancia de una reflexión crítica acerca de la vinculación entre medios de comunicación y poder mediático, mercado y globalización. EJE/ÁREA EN QUE SE ENCUENTRA LA MATERIA/SEMINARIO DENTRO DE LA CARRERA: La asignatura Periodismo e Internet se encuentra en el cuarto año del plan de estudios de la carrera de Periodismo. OBJETIVOS DE LA MATERIA/SEMINARIO: 1

2 Que el estudiante logre:! Estudiar, analizar y comprender las formas de comunicación y divulgación propias de Internet.! Reflexionar sobre el acontecimiento digital y sus implicancias en el marco de la cultura contemporánea.! Definir parámetros para la producción de contenidos en el ámbito del periodismo digital. UNIDADES TEMÁTICAS, CONTENIDOS, BIBLIOGRAFÍA POR UNIDAD TEMÁTICA: UNIDAD I - Internet, antecedentes y elementos constitutivos Inicios de Internet, antecedentes. Conceptos y términos básicos de Internet. (WWW, TCP-IP, HTTP, HTML, FTP, entre otros). Organismos referidos a Internet. Dominios (niveles y registros). Conectividad mundial. Servicios proporcionados a través de Internet.! BARRY M. LEINER, VINTON G. CERF, DAVID D. CLARK, ROBERT E. KAHN, LEONARD KLEINROCK, DANIEL C. LYNCH, JON POSTEL, LAWRENCE G. ROBERTS, STEPHEN WOLFF: Una breve historia de Internet (Primera y Segunda Parte), y ICANN: Sitio Oficial en español, ICANN: Dominios de Alto Nivel, NIC ARGENTINA: o Sitio oficial, o Guía del Solicitante, o Tutoriales, LAMARCA LAPUENTE, María Jesús: Hipertexto: El Nuevo Concepto de Documento en la Cultura de la Imagen, WIKIPEDIA: o TCP/IP, o HTML, o HTTP, o FTP, o Internet, o World Wide Web, o Dominio de Internet, o Hipertexto, 2

3 UNIDAD II Cultura digital y sociedad de la información y del conocimiento Estadísticas nacionales e internacionales. Hipertexto. Sociedad de la Información. Sociedad del Conocimiento. Nueva Economía. La revolución de tecnología de la Información. Cibercultura. Paradigmas de la comunicación digital. La brecha digital. Convergencia digital y el rol del periodista digital.! CASTELLS, Manuel: La Revolución de la Tecnología de la Información, GROS, Begoña, De la cibernética clásica a la cibercultura: herramientas conceptuales desde donde mirar el mundo cambiante, LAMARCA LAPUENTE, María Jesús: Hipertexto: El Nuevo Concepto de Documento en la Cultura de la Imagen, LEVIS, Diego: La Atracción de la Pantalla, MARTÍNEZ MARTÍNEZ, Evelio; ASCENCIO LÓPEZ, Ignacio; SERRANO SANTOYO, Arturo: Entendiendo y definiendo la brecha digital, ORIHUELA, José Luis: Los 10 Paradigmas de la e-comunicación, WIKIPEDIA: o Hipertexto, o Sociedad de la información, o Sociedad de la información y del conocimiento, ocimiento o Nueva Economía, UNIDAD III Obtención y producción de contenidos Procesos y herramientas de búsqueda de información. Redes sociales como canal de información y de difusión. Redacción para la Web. Marcas HTML para creación de página básica, edición de textos, hipervínculos e imágenes. Usabilidad.! FRANCO, Guillermo, Cómo Escribir Para la Web, HTMLPOINT.COM, Guía HTML, NIELSEN, Jakob: Principios heurísticos, Web usable, 3

4 UNIDAD IV Multimedia y redes sociales Imágenes: tipos para la Web y edición básica. Blogs: principio de funcionamiento, edición y estadísticas. Video: cómo filmar, editar y subir a la Web. Multimedia complementaria (fotografía, audio, video e infografía). Redes sociales: principales alternativas actuales, complementariedad entre ellas y con otros servicios de Internet.! BAVIERA PUIG, Tomás Un Medio Nacido de Internet: el Weblog, DIGITALFOTORED.COM, La Imagen Digital, GARCIA ALVAREZ, REAL RODRIGUEZ, LOPEZ TALAVERA, Facebook: Una Nueva Narrativa Informativa, VELOSO, Claudio, Cómo Retocar una Fotografía en 9 Pasos Básicos VELOSO, Claudio: Cómo subir y editar videos en YouTube, VELOSO, Claudio: Cómo añadir anotaciones y música en videos de YouTube, VELOSO, Claudio: Cómo publicar subtítulos en YouTube, RECURSOS METODOLÓGICOS: Los temas de todas las unidades serán desarrollados, trabajados y ejemplificados por la cátedra. Se harán ejercicios introductorios antes de iniciar cada trabajo práctico. Los mismos serán siempre abordados en grupos a fin de fomentar el trabajo colaborativo y participativo y reflexivo de todos los estudiantes. MODALIDAD DE EVALUACIÓN PARCIAL:! Dos (2) parciales escritos! Trabajos prácticos que integrarán los contenidos de la materia. RÉGIMEN DE PROMOCIÓN Y EVALUACIÓN FINAL: Procedimiento de examen o evaluación final De acuerdo con el art. 24, inciso b) del Reglamento General de Estudios de Pregrado y Grado, la cátedra se adscribe al sistema de aprobación final de la asignatura por promoción de la cursada al obtenerse una calificación de 8 (ocho) o más en cada uno de los exámenes parciales. Aquellos alumnos que no alcancen la promoción deberán rendir examen final según el art. 32 del Reglamento General de Estudios de Pregrado y Grado 4

5 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: Unidad I! AVOGADRO, Marisa: Las autopistas sin límite: una mirada más allá de la web, Sala de Prensa N 63, 2004 ( CASTELLS, Manuel: La Galaxia Internet, Lecciones de la Historia de Internet.! CASTELLS, Manuel: La Era de la Información. Tomo I, Madrid, Alianza Editorial, 1998.! LEVIS, Diego: La Pantalla Ubicua, Bs. As, Ediciones Ciccus-La Crujía, 1999, Capítulo I. Unidad II! CASTELLS, Manuel: La era de la información. Economía, sociedad y cultura, Siglo XXI, 2002.! GUBERN, Román: El Simio Informatizado, &libro_id=262! LEVIS, Diego: La Pantalla Ubicua, Bs. As, Ediciones Ciccus-La Crujía, 1999, Capítulo IV y VII. Unidad III! NIELSEN, Jakob: Usabilidad, Ed. Prentice Hall, 2000! NIELSEN, Jakob: Haz las cosas fáciles, conoce a tu usuario y duplicarás tu negocio egocio/elpportec/ elpepunet_2/tes! VELOSO, Claudio: Producción y Edición de Contenidos OnLine, Bs. As., Ed. Pearson Educación, FIRMA DE DOCENTES: FIRMA DEL DIRECTOR DE LA CARRERA: 5

6 Elévese a la dirección académica, dése a publicidad y archívese. 6