Meiosis I. One diploid sex cell divides
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- Rafael Montes Juárez
- hace 7 años
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Transcripción
1 Meiosis I One diploid sex cell divides
2 Meiosis II Result: One diploid cell = four haploid cells
3 Segregación al azar de los cromosomas homólogos
4 Entrecruzamiento (animación)
5 Crossing Over
6 Results of Crossing Over
7 Crossing Over
8 LEYES DE MENDEL _Genética premedeliana _Primera Ley _Conceptos básicos de Genética clásica
9 SI NO EXISTIERA VARIACIÓN, LA GENÉTICA NUNCA HABRÍA EXISTIDO
10 Genetica pre-mendeliana: Herencia mezclada la mezcla del semen y la sangre menstrual (Aristóteles)
11 Mendel vs. the ovists and spermists Salut! H O M U N C U L U S
12 La Genética sin Mendel hubiese sido como: La Física sin Newton La Microbiología sin Pasteur La Evolución sin Darwin
13 Gregor Johann Mendel Monje austrìaco Experimentó con el guisante de jardìn (Pisum sativum). Utilizó herramientas matemáticas en la Biología. Manejó el concepto de elementos particulados de la herencia; factores mendelianos (genes)
14 La línea del tiempo 1831 Carlos Darwin se une a la tripulación del Beagle 1856 Mendel comienza sus experimentos con los guisantes de jardín 1857 Luis Pasteur (Francia) introduce el concepto de gérmen de la enfermedad infecciosa Darwin publica El Origen de las Especies Mendel presenta sus resultados a la Sociedad de Ciencias Naturales de Brünn.
15 Redescubrimiento de Mendel Entre 1866 y 1900 Se descubren los cromosomas. Se describen los movimientos cromosómicos durante el ciclo celular. Los Biólogos comienzan a comprender mejor la aplicación de la Matemática a la Biología. devries, Correns, y vontschermark describen las reglas de la Genética
16 Model Systems in Genetics Fruit fly (Drosophila spp.) Garden pea Yeast Mouse C. elegans
17 Chromosomes = DNA
18 Conceptos básicos a conocer: _Genotipo _Fenotipo _Gen _Alelo _Relación de dominancia. Alelos dominantes y recesivos
19 _Cromosoma _Locus (loci) _Diploide _Haploide _Gameto _Cigoto _Célula somática
20 Trabajando en problemas de Genética :cuadrado de Punnett
21 Mother contributes: A or A AA AA AA AA or Father contributes: A A
22 Mother contributes: A or a Aa Aa Aa Aa or Father contributes: a A
23 PISUM SATIVUM
24 Características del experimento de Mendel : Elección de caracteres discretos, cualitativos (alto-bajo, verde-amarillo, rugoso-liso,...)
25 Los siete caracteres estudiados por Mendel
26 Características del experimento de Mendel : Elección de caracteres discretos, cualitativos (alto-bajo, verde-amarillo, rugoso-liso,...) Cruces genéticos de líneas puras (línea verde x línea amarilla)
27 Partes de la Flor
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29 Características del experimento de Mendel : Elección de caracteres discretos, cualitativos (alto-bajo, verde-amarillo, rugoso-liso,...) Cruces genéticos de líneas puras (línea verde x línea amarilla) Análisis cuantitativos de los fenotipos de la descendencia (proporción de cada fenotipo en la descendencia)
30 Cruzamiento mendeliano lìneas puras P Pùpuras X Blancas F1 Todas pùrpuras F2 3/4 Pùrpuras y 1/4 Blancas
31 Cruzamiento monohíbrido Este cruzamiento comprende un solo par de alelos (pùrpura y blanco) de un caracter mendeliano ( color de la flor ) o gen en su sentido clásico.
32 Cruzamiento monohíbrido
33 Cruzamiento monohíbrido
34 Cruzamiento monohíbrido
35 Cruzamiento monohíbrido
36 Cruzamiento de prueba Involucra : un organismo homocigota recesivo (fenotipo recesivo) (aa), con un heterocigota (fenotipo dominante) (Aa). o un organismo homocigota recesivo (aa), con un homocigota dominante (fenotipo dominante)(aa).
37 Cruzamiento de prueba
38 Cruzamiento de prueba
39
40 Pea Shapes RR Rr rr
41
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44 Cruzamiento monohíbrido
45 Cruzamiento de prueba
46 HERMANO MENDEL, OTRA VEZ GUISANTES!!!!!
47 Los experimentos de Mendel demuestran que : La herencia se transmite por elementos particulados (no herencia de las mezclas) sugiere que los factores que controlan los caracteres (factores mendelianos o genes), en la descendencia se separan y se expresan en sus formas originales, no existe mezcla (demostrado en el cruzamiento de prueba).
48 Primera ley de Mendel : Los alelos segregan. Los dos miembros de un par de genes segregan en proporciones 1:1. La mitad de los gametos lleva un gen y la otra mitad el otro gen (o alelo) 1/2 A 1/2 a 1/2 A AA Aa 1/2 a Aa aa Razón genotípica 1/4 AA 1/2 Aa 1/4 aa Razón fenotípica 3/4 A1/4 aa
49 CARACTER E S T U DIA D O FORMA DEL GUISANTE COLOR DEL GUISANTE FORMA DE LA VAINA COLOR DE LA VAINA DOM REC R a z ò n fe n. D O M:RE C 5,4 7 4 ro u n d 1,8 5 0 w rin k le d : 1 6,0 2 2 y e llo w 2,0 0 1 g re e n : in fl a te d 299 w rin k le d : g re e n 152 y e l lo w : p u rp le 224 w h it e : lo n g s te m 207 at ti p : ta ll 277 d w a rf : 1 COLOR DE LA FLOR POSICIÒN DE LA FLOR LONGITUD DE LA PLANTA
50 Símbolos en Genética Clásica Letras mayúsculas: Alelos dominantes Letras minúsculas: Alelos recesivos P=parental F = Primera generación de la 1 descendencia F = Segunda generación de la 2 descendencia
51 Símbolos en Genética Clásica CC = Homocigoto dominante cc = Homocigoto recesivo Cc = Heterocigoto
52
53
54 Fecundación
55 pair of homologous chromosomes, A e a c h in t h e u n d u p lic a t e d s t a t e (m o s t o fte n, o n e fro m a m a le p a r e n t a n d it s p a rt n e r f ro m a fe m a le p a re n t ) A g e n e l o c u s (p lu ra l, l o c i), th e lo c a tio n fo r a s p e c if ic gene on a s p e c if ic t y p e o f A p a ir o f a lle le s (e a c h c h ro m o s o m e b e in g a c e rt a i n m o le c u la r fo rm o f a g e n e ) a t c o rr e s p o n d in g lo c i o n a p a i r o f h o m o lo g o u s c h ro m o s o m e s T h r e e p a irs o f g e n e s ( a t th re e lo c i o n t h is p a ir o f h omolog ou s c h ro m o s o m e s ); s a m e th in g a s th re e p a irs o f a lle le s
56 Homozygous Heterozygous
57
58 Conceptos en Genética Clásica Genotipo Composición génica de una célula. CC or Cc or cc Fenotipo Apariencia de un organismo tal como puede ser detectado visualmente o por otras técnicas especiales. Flor púrpura o blanca, grupos sanguíneos,etc
59 Relación genotipo-fenotipo : Fenotipo detectado por técnicas especiales. HbAHbA: Normal. HbSHbS: Anemia grave. HbAHbS: No anemia
60 Fenotipos detectados a simple vista
61
62 RELACIÓN DE DOMINANCIA INTERALÉLICA Dominancia completa: 1GEN a 2 ALELOS a,a 3GENOTIPOS aa Aa AA 2 FENOTIPOS Caracteres estudiados por Mendel
63 RELACIÓN DE DOMINANCIA INTERALÉLICA Dominancia incompleta: 1GEN a 2 ALELOS A1,A2 3GENOTIPOS A1A,1 A1A2, A2A
64 Relación genotipo-fenotipo : Variación en la dominancia
65 Cruzamiento monohíbrido: dominancia incompleta
66 Dominancia incompleta
67 Chromosomes = DNA
68 Expresividad La polidactilia se manifiesta en grados distintos
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