MACROECONOMIA IV 1 de setembre de 2005
|
|
- Salvador Carrasco Quiroga
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 MACROECONOMIA IV 1 de setembre de 2005 Antes de realizar el examen lea atentamente las siguientes INSTRUCCIONES: Dispone de dos horas y media (2h 30 min) para realizar el examen. Tiene que responder a cuatro cuestiones y un problema. Cada una de las cuestiones a las que conteste debe tener un número distinto. Si contesta más preguntas o problemas de los indicados, no se tendrán en cuenta los sobrantes. La puntuación de cada pregunta o problema se especifica entre paréntesis (las cuestiones valen entre 5 y 7 puntos, los problemas valen entre 6 y 12 puntos). Al final se incluye un breve formulario. Cuestiones 1. Cuál es loa condición de crecimiento equilibrado de Harrod-Domar y qué problemas presenta? Razone si las sendas de equilibrio de Kaldor-Pasinetti y del modelo neoclásico de crecimiento solucionan los problemas identificados por Harrod y Domar (6 puntos) 2A. Considere una economía de Kaldor-Pasinetti que está en equilibrio de pleno empleo a largo plazo. Si disminuye la propensión al ahorro de los capitalistas desde 0,5 a 0,4 y, al mismo tiempo, aumenta la propensión al consumo de los trabajadores, desde 0,8 a 0,9 Cómo variará la tasa de crecimiento económico? Cómo variará la tasa de beneficio? Cómo variará la participación de los salarios en la renta nacional? Cómo variarán las participaciones de capitalistas y asalariados en los beneficios, el capital y la renta de la economía? Razone su respuesta (5 puntos) 2B. Una economía de Kaldor-Pasinetti, donde 1 > s K > s > s W > 0, está en la senda de equilibrio de pleno empleo. Si se introducen impuestos directos sobre los salarios y sobre los beneficios, de modo que 1> t B > t W > 0, y el gobierno tiene el presupuesto equilibrado se cumple el teorema de Cambridge? Cómo quedará afectado este resultado si el gobierno desequilibra el presupuesto y aparece superávit sostenido? Cómo quedará afectada la distribución de la renta entre salarios y beneficios, y entre capitalistas, gobierno y asalariados al pasar del equilibrio presupuestario al superávit sostenido? Razone sus respuestas. (5 puntos) 3A. Explique cuáles son las principales diferencias entre el modelo de ciclos de Goodwin (1967) y el de Kaldor (1940). Discuta el papel que tiene la inversión en ambos modelos. (6 puntos) 3B. Discuta cuál es el efecto del sector financiero sobre la estabilidad de una economía a partir de la interacción depredador-presa entre el sector real y el sector financiero de una economía (6 puntos). 4. Una de las proposiciones centrales del modelo de crecimiento neoclásico sin cambio técnico (Solow- Swann) es que las economías menos capitalizadas crecen más rápido que las más opulentas. Sin embargo, empíricamente no es así. Cómo explicaría, desde el mismo modelo, que una economía pobre puede crecer más lentamente que una más rica? Si el crecimiento de la población se ralentizara, cómo variarían la renta per cápita y el capital per cápita (y, k), el consumo per cápita (C/L), las tasas de crecimiento de la renta y del capital, tanto en términos totales como en términos per cápita (Y,K, y, k), a corto plazo y a largo plazo? Razone su respuesta considerando que el equilibrio inicial está por debajo de la posición de regla de oro. (7 puntos) [utilice algún gráfico para ilustrar su respuesta]. 5A. Discuta las semejanzas y diferencias entre el modelo de Romer de crecimiento endógeno y el modelo de crecimiento neoclásico con cambio técnico incorporado. Cómo quedan afectados ambos modelos ante: a) un aumento de la tasa de ahorro; b) un aumento de la tasa de crecimiento de la población? Razone sus respuestas (6 puntos) 5B. En una economía atrasada se introduce una nueva tecnología de coeficientes fijos con dos sectores, (sector productor de maquinaria y sector de productor de bienes de consumo), según las condiciones del modelo de Feld'man. Si las decisiones se toman de forma centralizada por un planificador, Cuál es la máxima tasa a la que podría crecer esta economía? Existe algún factor limitador de este crecimiento? Podrá mantenerse este crecimiento de forma indefinida? (7 puntos)
2 Problemas 1. Considere una economía con tecnología Y = min[0,5*k, 0,1*L] en la que la oferta de trabajo es ilimitada. La función de consumo es proporcional, C = cy, siendo c = 0,8. La población crece a una tasa del 1% (n = 0,01) y la tasa de depreciación es del 5 % (δ = 0,05). (a) Calcule las trayectorias de Y, C, K, y, c, k en equilibrio. (b) Cuánto tardará en doblarse el consumo per cápita inicial? Cuánto tardará en doblarse la producción total inicial? (c) Cómo variarían las tasas de crecimiento de todas las magnitudes anteriores si la propensión al consumo se redujera a 0,75? (d) Considere ahora que la oferta de trabajo no es ilimitada. Si inicialmente K=10, L=100, Durante cuánto tiempo podrá crecer la economía a las tasas de crecimiento iniciales? Qué ocurrirá con la tasa de crecimiento de esta economía cuando toda la población esté ocupada? (apartados a,b,c, 6 puntos; apartado d, 4 puntos). 2. Tenemos dos economías de tipo Solow-Swan cuya tecnología de producción es Y = 2K 0,5 L 0,5. Sus tasas de ahorro respectivas son: s A = 0,2 y s B = 0,6. La población crece a la tasa n = 0,01 y la tasa de depreciación es δ = 0,04. (a) Cuáles son los valores de equilibrio para y, c, k en las dos economías? (b) Suponga que el capital per cápita inicial de ambas economías es k A0 = 50 y k B0 = 300. Cuál de las dos economías está creciendo más deprisa? (c) Qué nuevo valor debería tomar la tasa de ahorro para que el consumo per cápita de equilibrio fuera el máximo posible (regla de oro)? Calcule los niveles de y, c, k de regla de oro para las dos economías. (d) Discuta la eficiencia de las tasas de ahorro de ambas economías. (e) Si la tasa de preferencia temporal es ρ=0,05 y existe una función de bienestar social de buen comportamiento (al modo de Ramsey), cuál es el valor de la tasa de ahorro para que ambas economías maximizen su bienestar social? (equilibrio de Ramsey). (12 puntos) 3. Considere una economía de Kaldor-Pasinetti con los siguientes parámetros: propensiones al ahorro: s w = 0,1; s k = 0,5 relación capital producto: v = 4 crecimiento de la población activa: n = 0,03 crecimiento de la productividad: α = 0,01 Calcular: a) La tasa garantizada de crecimiento; b) la tasa natural de crecimiento; c) la tasa de beneficio de pleno empleo; d) la distribución funcional de la renta (W/Y, B/Y); e) la participación de los asalariados y de los capitalistas en la renta nacional; f) la participación de los asalariados en el capital de la economia; h) razonar cómo van a cambiar todas estas variables si la tasa de ahorro de los capitalistas aumenta hasta 0,7. (6 puntos) Fórmulas Útiles: - Sistemas presa depredador. x = f (x, y); f x >0, f y >0 (depredador) y = g (x, y); g x < 0, g y >0 (presa) Obtención curva integral: x / y = d x / d y = f (x,y) /g(x,y). Se resuelve por separación de variables.
3 MACROECONOMIA IV 8 de juny de 2005 Antes de realizar el examen lea atentamente las siguientes INSTRUCCIONES: Dispone de dos horas y media (2h 30 min) para realizar el examen. Tiene que responder a cuatro cuestiones y un problema. Cada una de las cuestiones a las que conteste debe tener un número distinto. Si contesta más preguntas o problemas de los indicados, no se tendrán en cuenta los sobrantes. La puntuación de cada pregunta o problema se especifica entre paréntesis (las cuestiones valen entre 4 y 7 puntos, los problemas valen entre 6 y 12 puntos). Al final se incluye un breve formulario. Cuestiones 1A. Cómo interpretaría la condición de crecimiento equilibrado de Harrod-Domar? Qué dificultades encontraron Harrod y Domar para el cumplimiento de esas condiciones? Razone sus respuestas. (4 puntos) (4 puntos) 1B. Razone si las sendas de equilibrio de Kaldor-Pasinetti y del modelo neoclásico de crecimiento solucionan los problemas identificados por Harrod y Domar (5 puntos) 2A. Considere una economía de Kaldor-Pasinetti que está en equilibrio de pleno empleo a largo plazo. Si aumenta la propensión al ahorro de los capitalistas desde 0,4 a 0,5 y, al mismo tiempo, disminuye la propensión al consumo de los trabajadores, desde 0,9 a 0,8 Cómo variará la tasa de crecimiento económico? Cómo variará la tasa de beneficio? Cómo variará la participación de los salarios en la renta nacional? Cómo variarán las participaciones de capitalistas y asalariados en los beneficios, el capital y la renta de la economía? Razone su respuesta (6 puntos) 2B. Una economía de Kaldor-Pasinetti, donde 1 > s K > s > s W > 0, está en la senda de equilibrio de pleno empleo. Si se introducen impuestos directos sobre los salarios y sobre los beneficios, de modo que 1> t B > t W > 0, y el gobierno tiene el presupuesto con un déficit sostenido se cumple el teorema de Cambridge? Cómo quedará afectado este resultado si el gobierno equilibra el presupuesto, recortando el gasto? Cómo quedará afectada la distribución de la renta entre salarios y beneficios, y entre capitalistas, gobierno y asalariados al pasar del déficit sostenido al equilibrio presupuestario? Razone sus respuestas. (6 puntos) 3A. Explique cómo se generan los ciclos en el modelo de Goodwin (1967) y cuáles son las principales limitaciones del modelo. En qué medida el modelo de Skott (1989) corrige dichas limitaciones? Discuta el papel que tiene la inversión en ambos modelos. (7 puntos) 3B. Discuta cuál es el efecto del sector financiero sobre la estabilidad de una economía a partir del modelo ISLM dinámico y de la interacción depredador-presa entre el sector real y el sector financiero de una economía (8 puntos). 4A. Una de las proposiciones centrales del modelo de crecimiento neoclásico sin cambio técnico (Solow- Swann) es que las economías menos capitalizadas crecen más rápido que las más opulentas. Sin embargo, empíricamente no es así. Cómo explicaría, desde el mismo modelo, que una economía pobre puede crecer más lentamente que una más rica? Si el crecimiento de la población se ralentizara, cómo variarían la renta per cápita y el capital per cápita (y, k), el consumo per cápita (C/L), las tasas de crecimiento de la renta y del capital, tanto en términos totales como en términos per cápita (Y,K, y, k), a corto plazo y a largo plazo? Razone su respuesta considerando que el equilibrio inicial está por debajo de la posición de regla de oro. (6 puntos) [utilice algún gráfico para ilustrar su respuesta]. 4B. A la luz de los resultados de Ramsey, discuta la veracidad de la siguiente afirmación: "el equilibrio de regla de oro es ineficiente si la tasa de descuento temporal es positiva y mayor que la tasa de crecimiento de la población" (5 puntos). 5A. Discuta las semejanzas y diferencias entre el modelo AK y el modelo de crecimiento neoclásico con cambio técnico incorporado. Cómo quedan afectados ambos modelos ante: a) un aumento de la tasa de ahorro; b) un aumento de la tasa de crecimiento de la población? Razone sus respuestas (6 puntos) 5B. En una economía atrasada se introduce una nueva tecnología de coeficientes fijos con dos sectores, (sector productor de maquinaria y sector de productor de bienes de consumo), según las condiciones del modelo de Feld'man. Si las decisiones se toman de forma centralizada por un planificador, Cuál es la máxima tasa a la que podría crecer esta economía? Existe algún factor limitador de este crecimiento? Podrá mantenerse este crecimiento de forma indefinida? (7 puntos)
4 Problemas 1. Considere una economía con tecnología Y = min[0,5*k, 0,1*L] en la que la oferta de trabajo es ilimitada. La función de consumo es proporcional, C = cy, siendo c = 0,85. La población crece a una tasa del 1% (n = 0,01) y la tasa de depreciación es del 5 % (δ = 0,05). (a) Calcule las trayectorias de Y, C, K, y, c, k en equilibrio. (b) Cuánto tardará en doblarse el consumo per cápita inicial? Cuánto tardará en doblarse la producción total inicial? (c) Cómo variarían las tasas de crecimiento de todas las magnitudes anteriores si la propensión al consumo se redujera a 0,75? (d) Considere ahora que la oferta de trabajo no es ilimitada. Si inicialmente K=10, L=100, Durante cuánto tiempo podrá crecer la economía a las tasas de crecimiento iniciales? Qué ocurrirá con la tasa de crecimiento de esta economía cuando toda la población esté ocupada? (apartados a,b,c, 6 puntos; apartado d, 4 puntos). 2. Tenemos dos economías de tipo Solow-Swan cuya tecnología de producción es Y = 2K 0,5 L 0,5. Sus tasas de ahorro respectivas son: s A = 0,2 y s B = 0,6. La población crece a la tasa n = 0,01 y la tasa de depreciación es δ = 0,04. (a) Cuáles son los valores de equilibrio para y, c, k en las dos economías? (b) Qué nuevo valor debería tomar la tasa de ahorro para que el consumo per cápita de equilibrio fuera el máximo posible (regla de oro)? Calcule los niveles de y, c, k de regla de oro para las dos economías. Suponga que el capital per cápita inicial de ambas economías es k A0 = 200 y k B0 = 500 (c) Cuál de las dos economías crece más deprisa? Justifique su respuesta. (d) Discuta la eficiencia de las tasas de ahorro de ambas economías. (e) Si la tasa de preferencia temporal es ρ=0,05 y las preferencias son de buen comportamiento, cómo debería variar la tasa de ahorro de ambas economías? (equilibrio de Ramsey). (e) Si, en el momento inicial, ambos países cambian su propensión al ahorro y adoptan la tasa de ahorro de regla de oro, Qué valor tomarán y, C/L, k al cabo de 25 periodos de tiempo? (12 puntos) 3. Considere una economía de Kaldor-Pasinetti con los siguientes parámetros: propensiones al ahorro: s w = 0,1; s k = 0,4 relación capital producto: v = 4 crecimiento de la población activa: n = 0,02 crecimiento de la productividad: α = 0,02 Calcular: a) La tasa garantizada de crecimiento; b) la tasa natural de crecimiento; c) la tasa de beneficio de pleno empleo; d) la distribución funcional de la renta (W/Y, B/Y); e) la participación de los asalariados y de los capitalistas en la renta nacional; f) la participación de los asalariados en el capital de la economia; h) razonar cómo van a cambiar todas estas variables si la tasa de ahorro de los capitalistas aumenta hasta 0,5. (8 puntos) Fórmulas Útiles: - Modelo Neoclásico: trayectoria de k con F. de Producción Cobb-Douglas (Y=AK α L 1 α ): k = [sa/(n+δ) + (k 0 1 α sa/(n+δ)) e (1 α)(n+δ) t ] 1/(1 α) - Sistemas presa depredador. x = f (x, y); f x >0, f y >0 (depredador) y = g (x, y); g x < 0, g y >0 (presa) Obtención curva integral: x / y = d x / d y = f (x,y) /g(x,y). Se resuelve por separación de variables.
5 MACROECONOMIA IV Examen Final de Carrera 27 de enero de 2005 Antes de realizar el examen lea atentamente las siguientes INSTRUCCIONES: Dispone de dos horas para realizar el examen. Tiene que responder a tres cuestiones y un problema. Si contesta más preguntas o problemas de los indicados, no se tendrán en cuenta los sobrantes. La puntuación de cada pregunta o problema se especifica entre paréntesis (las cuestiones valen entre 5 y 7 puntos, los problemas valen entre 6 y 12 puntos). Al final se incluye un breve formulario. Cuestiones 1. Considere una economía que se encuentra en la senda de crecimiento equilibrado. Qué características debe cumplir esa senda? Si partiendo de esa situación aumenta la propensión al consumo, qué ocurriría según Harrod y Domar? Razone si el equilibrio del modelo de Solow-Swann cumple con las condiciones de una senda de crecimiento equilibrado. (5 puntos) 2. Una economía de Kaldor-Pasinetti, donde 1 > s K > s > s W > 0, está en la senda de equilibrio de pleno empleo. Si se introducen impuestos directos sobre los beneficios, tales que 1> t B > 0, y el gobierno tiene el presupuesto equilibrado se cumple el teorema de Cambridge? Cómo quedará afectado este resultado si el gobierno tiene déficit presupuestario sostenido? Cómo quedará afectada la distribución de la renta entre salarios y beneficios, y entre capitalistas, gobierno y asalariados al pasar del equilibrio presupuestario al déficit sostenido? Razone sus respuestas. (6 puntos) 3. Comente la validez de las siguientes proposiciones: (a) En el modelo de Goodwin la falta de demanda efectiva origina ciclos económicos"; (b) "En el modelo de Goodwin el salario actúa como un depredador del crecimiento". Razone si dichas proposiciones son ciertas o falsas y, en cualquier caso, explique cuál es el origen de los ciclos según ese modelo (6 puntos). 4. Razone qué efecto puede tener una disminución de la tasa de ahorro en el modelo de crecimiento neoclásico (Solow) sin cambio técnico. En concreto, comente cómo variarán la renta per cápita y el capital per cápita (y, k), el consumo per cápita (C/L), las tasas de crecimiento de la renta y del capital, tanto en términos totales como en términos per cápita (Y, K, y, k), a corto plazo y a largo plazo. Razone su respuesta considerando que, inicialmente, k 0 > k Au. [utilice algún gráfico para ilustrar su respuesta] (6 puntos). 5. Considere dos economías que se comportan, respectivamente, según el modelo de crecimiento endógeno de Romer y según el modelo de crecimiento AK. Discuta: (a) Cuál es el mecanismo responsable del crecimiento económico en cada una de ellas? (b) Cómo quedan afectadas ambas economías ante: a) un aumento de la tasa de ahorro; b) un aumento de la tasa de crecimiento de la población? Razone sus respuestas (7 puntos)
6 Problemas 1. Considere una economía con tecnología Y = min[0,5*k, 0,1*L] en la que la oferta de trabajo es ilimitada (modelo AK). La función de ahorro es proporcional, S = sy, siendo s = 0,2. La población crece a una tasa del 2% y la tasa de depreciación es del 6 %. (a) Calcule las trayectorias de Y, C, K, y, c, k en equilibrio. (b) Cuánto tardará en doblarse el consumo per cápita inicial? Cuánto tardará en doblarse la producción total inicial? (c) Cómo variarían las tasas de crecimiento de todas las magnitudes anteriores si la propensión al ahorro aumentara hasta 0,25? (d) Suponga ahora que la cantidad de trabajo está limitada a 400 e, inicialmente, K = 10 Durante cuánto tiempo podrá crecer la economía a las tasas de crecimiento iniciales? Qué ocurrirá con la tasa de crecimiento de esta economía cuando toda la población esté ocupada? (a+b+c=6 puntos, d=4 puntos). 2. Tenemos una economías de tipo Solow-Swan cuya tecnología de producción es Y = K 0,5 L 0,5. Su tasa de ahorro és 0,4. La población crece a la tasa n = 0,01 y la tasa de depreciación es δ = 0,04. (a) Cuál es el valor de equilibrio para y, c, k? (b) Cómo debería variar la tasa de ahorro para que el consumo per cápita de equilibrio fuera el máximo posible (regla de oro)? Calcule el valor de la tasa de ahorro los niveles de y, c, k de regla de oro para las dos economías. Si el capital per cápita inicial es k 0 = 50 (c) Discuta la eficiencia de la tasa de ahorro de la economía (d) Si, en el momento inicial, esta economía cambia su propensión al ahorro y adopta el nivel de ahorro de regla de oro, cuánto tiempo tardará en reducir la distancia al nuevo equilibrio de regla de oro a la mitad? Qué valor tomarán y, C/L, k en esa nueva posición? (12 puntos) 3. Considere una economía de Kaldor-Pasinetti con los siguientes parámetros: propensiones al ahorro: s w = 0,1; s k = 0,4 relación capital producto: v = 5 crecimiento de la población activa: n = 0,02 crecimiento de la productividad: α = 0,02 Calcular: a) La tasa garantizada de crecimiento; b) la tasa natural de crecimiento; c) la tasa de beneficio de pleno empleo; d) la distribución funcional de la renta (W/Y, B/Y); e) la participación de los asalariados y de los capitalistas en la renta nacional; f) la participación de los asalariados en el capital de la economia; h) razonar cómo van a cambiar todas estas variables si la tasa de ahorro de los capitalistas aumenta hasta 0,5. (8 puntos) Fórmula - Modelo Neoclásico: trayectoria de k con F. de Producción Cobb-Douglas (Y=AK α L 1 α ): k = [sa/(n+δ) + (k 0 1 α sa/(n+δ)) e (1 α)(n+δ) t ] 1/(1 α)
7 MACROECONOMIA IV 8 de septiembre de 2004 Antes de realizar el examen lea atentamente las siguientes INSTRUCCIONES: Dispone de dos horas y media (2h 30 min) para realizar el examen. Tiene que responder a cuatro cuestiones y un problema. Cada una de las cuestiones a las que conteste debe tener un número distinto. Si contesta más preguntas o problemas de los indicados, no se tendrán en cuenta los sobrantes. La puntuación de cada pregunta o problema se especifica entre paréntesis (las cuestiones valen entre 5 y 7 puntos, los problemas valen entre 7 y 12 puntos). Al final se incluye un breve formulario. Cuestiones 1A. Según Harrod y Domar, qué condiciones debe cumplir la senda de crecimiento equilibrado de una economía y qué características y problemas presenta dicha senda? Razone si el equilibrio del modelo de crecimiento neoclásico (Solow-Swann) cumple con las condiciones de Harrod y Domar y soluciona los problemas que dichos autores identificaron. (6 puntos) 1B. Según Harrod y Domar, qué ocurrirá si partiendo de una situación de equilibrio con pleno empleo aumenta la tasa de ahorro? Razone si el equilibrio del modelo de Kaldor-Pasinetti cumple con las condiciones del equilibrio de Harrod y Domar. Cómo soluciona el modelo de Kaldor-Pasinetti los problemas identificados por Harrod y Domar? Razone su respuesta para el caso de un aumento en la tasa de ahorro. (6 puntos) 2A. Razone si la senda de equilibrio del modelo de crecimiento neoclásico (Solow-Swann) cumple con el teorema de Cambridge. Considere que los mercados son de competencia perfecta y que los factores se remuneran según su productividad marginal. (7 puntos) 2B. Una economía de Kaldor-Pasinetti está en equilibrio de pleno empleo a largo plazo. Si aumenta la propensión al ahorro de los asalariados Cómo variará la tasa de crecimiento económico? Cómo variará la tasa de beneficio? Cómo variará la participación de los salarios en la renta nacional? Cómo variarán las participaciones de capitalistas y asalariados en los beneficios, el capital y la renta de la economía? Razone su respuesta (5 puntos) 3A. Explique cómo se pueden generan ciclos a partir de la interacción entre el sector real de la economía y el sector financiero, a partir del esquema depredador-presa. Qué ocurrirá si se concede financiación para inversiones especulativas? Hay algún mecanismo para evitar el colapso económico? Razone sus respuestas (6 puntos) 3B. Cuáles son las principales diferencias entre el modelo de ciclo de Goodwin (1967) y el de Kaldor (1940)(7 puntos). 4A. Qué efectos produce una disminución de la tasa de ahorro en el modelo de crecimiento neoclásico (Solow) sin cambio técnico?. En concreto, comente cómo variarán la renta per cápita y el capital per cápita (y, k), el consumo per cápita (C/L), las tasas de crecimiento de la renta y del capital, tanto en términos totales como en términos per cápita (Y,K, y, k), a corto plazo y a largo plazo. Razone su respuesta considerando que, inicialmente, k 0 > k Au. (6 puntos) [utilice algún gráfico para ilustrar su respuesta]. 4B. Explique las diferencias entre la senda de equilibrio del modelo de Ramsey y la del modelo de Solow-Swann. En relación con la posición de la regla de oro, donde queda situado el equilibrio en el modelo de Ramsey? Razone porqué. Que ocurrirá con la renta y el consumo per cápita, las tasas de crecimiento de la renta y del capital, tanto en términos totales como per cápita, si disminuye la tasa de preferencia temporal de los individuos? (7 puntos) 5A. Discuta las semejanzas y diferencias entre el modelo de crecimiento endógeno de Romer y el modelo de crecimiento neoclásico con cambio técnico incorporado. Cómo quedan afectadas ambas economías ante: a) un aumento de la tasa de ahorro; b) un aumento de la tasa de crecimiento de la población? Razone sus respuestas (7 puntos) 5B. Si la tasa de ahorro de una economía AK aumenta, qué efecto produce sobre la economía (Y, K, C, y, k, C/L), y sobre las tasas de crecimiento de esas variables?. Compare estos efectos con los que se producirían en una economía neoclásica con cambio técnico incorporado. (7 puntos)
8 Problemas 1. Considere una economía de Kaldor-Pasinetti con los siguientes parámetros: propensiones al ahorro: s w = 0,1; s k = 0,3 relación capital producto: v = 4 crecimiento de la población activa: n = 0,02 crecimiento de la productividad: α = 0,03 Calcular: a) La tasa garantizada de crecimiento; b) la tasa natural de crecimiento; c) la tasa de beneficio de pleno empleo; d) la distribución funcional de la renta (W/Y, B/Y); e) la participación de los asalariados y de los capitalistas en la renta nacional; f) la participación de los asalariados en el capital de la economia; h) razonar cómo van a cambiar todas estas variables si la tasa de ahorro de los capitalistas aumenta hasta 0,4. (7 puntos) 2. Tenemos dos economías de tipo Solow-Swan cuya tecnología de producción es Y = K 0,5 L 0,5. Sus tasas de ahorro respectivas son: s A = 0,3 y s B = 0,6. La población crece a la tasa n = 0,02 y la tasa de depreciación es δ = 0,04. (a) Cuáles son los valores de equilibrio para y, c, k en las dos economías? (b) Qué nuevo valor debería tomar la tasa de ahorro para que el consumo per cápita de equilibrio fuera el máximo posible (regla de oro)? Calcule los niveles de y, c, k de regla de oro para las dos economías. Suponga que el capital per cápita inicial de ambas economías es k A0 = 50 y k B0 = 100 (c) Cuál de las dos economías crece más deprisa? Justifique su respuesta. (d) Discuta la eficiencia de las tasas de ahorro de ambas economías. (e) Si, en el momento inicial, ambos países cambian su propensión al ahorro y adoptan el nivel de regla de oro, cuánto tiempo tardarán en reducir la distancia al nuevo equilibrio de regla de oro a la mitad? Qué valor tomarán y, C/L, k en esa nueva posición? (12 puntos) 3. Considere una economía AK, donde Y=0,5 K. La función de consumo es proporcional, C = cy, siendo c = 0,8. La población crece a una tasa del 3% y la tasa de depreciación es del 5 %. (a) Calcule las trayectorias de Y, C, K, y, c, k en equilibrio. (b) Cuánto tardará en doblarse la producción total inicial? (c) Cuánto tardará en doblarse el consumo per cápita inicial? (d) Cómo variarían las tasas de crecimiento de todas las magnitudes anteriores si la propensión al consumo aumenta a 0,9? (8 puntos). Fórmulas Útiles: - Modelo Neoclásico: trayectoria de k con F. de Producción Cobb-Douglas (Y=AK α L 1 α ): k = [sa/(n+δ) + (k 0 1 α sa/(n+δ)) e (1 α)(n+δ) t ] 1/(1 α) - Sistemas presa depredador. x = f (x, y); f x >0, f y >0 (depredador) y = g (x, y); g x < 0, g y >0 (presa) Obtención curva integral: x / y = d x / d y = f (x,y) /g(x,y). Se resuelve por separación de variables.
9 MACROECONOMIA IV 18 de junio de 2004 Antes de realizar el examen lea atentamente las siguientes INSTRUCCIONES: Dispone de dos horas para realizar el examen. Tiene que responder a tres cuestiones y un problema. Cada una de las cuestiones a las que conteste debe tener un número distinto. Si contesta más preguntas o problemas de los indicados, no se tendrán en cuenta los sobrantes. La puntuación de cada pregunta o problema se especifica entre paréntesis (las cuestiones valen entre 5 y 7 puntos, los problemas valen entre 6 y 12 puntos). Al final se incluye un breve formulario. Cuestiones 1. Considere una economía que se encuentra en la senda de crecimiento equilibrado. Qué características debe cumplir esa senda? Si partiendo de esa situación aumenta la propensión al consumo, qué ocurriría según Harrod y Domar? Razone si el equilibrio del modelo de Solow-Swann cumple con las condiciones de una senda de crecimiento equilibrado. (5 puntos) 2. Una economía de Kaldor-Pasinetti, donde 1 > s K > s > s W > 0, está en la senda de equilibrio de pleno empleo. Si se introducen impuestos directos sobre los beneficios, tales que 1> t B > 0, y el gobierno tiene el presupuesto equilibrado se cumple el teorema de Cambridge? Cómo quedará afectado este resultado si el gobierno tiene déficit presupuestario sostenido? Cómo quedará afectada la distribución de la renta entre salarios y beneficios, y entre capitalistas, gobierno y asalariados al pasar del equilibrio presupuestario al déficit sostenido? Razone sus respuestas. (6 puntos) 3. Comente la validez de las siguientes proposiciones: (a) En el modelo de Goodwin la falta de demanda efectiva origina ciclos económicos"; (b) "En el modelo de Goodwin el salario actúa como un depredador del crecimiento". Razone si dichas proposiciones son ciertas o falsas y, en cualquier caso, explique cuál es el origen de los ciclos según ese modelo (6 puntos). 4. Razone qué efecto puede tener una disminución de la tasa de ahorro en el modelo de crecimiento neoclásico (Solow) sin cambio técnico. En concreto, comente cómo variarán la renta per cápita y el capital per cápita (y, k), el consumo per cápita (C/L), las tasas de crecimiento de la renta y del capital, tanto en términos totales como en términos per cápita (Y,K, y, k), a corto plazo y a largo plazo. Razone su respuesta considerando que, inicialmente, k 0 > k Au. [utilice algún gráfico para ilustrar su respuesta] (6 puntos). 5. Considere dos economías que se comportan, respectivamente, según el modelo de crecimiento endógeno de Romer y según el modelo de crecimiento AK. Discuta: (a) Cuál es el mecanismo responsable del crecimiento económico en cada una de ellas? (b) Cómo quedan afectadas ambas economías ante: a) un aumento de la tasa de ahorro; b) un aumento de la tasa de crecimiento de la población? Razone sus respuestas (7 puntos)
10 Problemas 1. Considere una economía con tecnología Y = min[0,5*k, 0,1*L] en la que la oferta de trabajo es ilimitada (modelo AK). La función de ahorro es proporcional, S = sy, siendo s = 0,2. La población crece a una tasa del 2% y la tasa de depreciación es del 6 %. (a) Calcule las trayectorias de Y, C, K, y, c, k en equilibrio. (b) Cuánto tardará en doblarse el consumo per cápita inicial? Cuánto tardará en doblarse la producción total inicial? (c) Cómo variarían las tasas de crecimiento de todas las magnitudes anteriores si la propensión al ahorro aumentara hasta 0,25? (d) Suponga ahora que la cantidad de trabajo está limitada a 200 e, inicialmente, K = 10 Durante cuánto tiempo podrá crecer la economía a las tasas de crecimiento iniciales? Qué ocurrirá con la tasa de crecimiento de esta economía cuando toda la población esté ocupada? (a+b+c=6 puntos, d=4 puntos). 2. Tenemos una economías de tipo Solow-Swan cuya tecnología de producción es Y = K 0,5 L 0,5. Su tasa de ahorro és 0,4. La población crece a la tasa n = 0,01 y la tasa de depreciación es δ = 0,04. (a) Cuál es el valor de equilibrio para y, c, k? (b) Cómo debería variar la tasa de ahorro para que el consumo per cápita de equilibrio fuera el máximo posible (regla de oro)? Calcule el valor de la tasa de ahorro los niveles de y, c, k de regla de oro para las dos economías. Si el capital per cápita inicial es k 0 = 50 (c) Discuta la eficiencia de la tasa de ahorro de la economía (d) Si, en el momento inicial, esta economía cambia su propensión al ahorro y adopta el nivel de ahorro de regla de oro, cuánto tiempo tardará en reducir la distancia al nuevo equilibrio de regla de oro a la mitad? Qué valor tomarán y, C/L, k en esa nueva posición? (12 puntos) 3. Considere una economía de Kaldor-Pasinetti con los siguientes parámetros: propensiones al ahorro: s w = 0,1; s k = 0,4 relación capital producto: v = 5 crecimiento de la población activa: n = 0,02 crecimiento de la productividad: α = 0,02 Calcular: a) La tasa garantizada de crecimiento; b) la tasa natural de crecimiento; c) la tasa de beneficio de pleno empleo; d) la distribución funcional de la renta (W/Y, B/Y); e) la participación de los asalariados y de los capitalistas en la renta nacional; f) la participación de los asalariados en el capital de la economia; h) razonar cómo van a cambiar todas estas variables si la tasa de ahorro de los capitalistas aumenta hasta 0,5. (8 puntos) Fórmula - Modelo Neoclásico: trayectoria de k con F. de Producción Cobb-Douglas (Y=AK α L 1 α ): k = [sa/(n+δ) + (k 0 1 α sa/(n+δ)) e (1 α)(n+δ) t ] 1/(1 α)
11 MACROECONOMIA IV - 13 de enero de 2004 Antes de realizar el examen lea atentamente las siguientes INSTRUCCIONES: Dispone de dos horas y media (2h 30 min) para realizar el examen. Tiene que responder a cuatro cuestiones y un problema. Cada una de las cuestiones a las que conteste debe tener un número distinto. Si contesta más preguntas o problemas de los indicados, no se tendrán en cuenta los sobrantes. La puntuación de cada pregunta o problema se especifica entre paréntesis (las cuestiones valen entre 4 y 7 puntos, los problemas valen entre 6 y 12 puntos). Al final se incluye un breve formulario. Cuestiones 1A. Considere una economía que se encuentra en la senda de crecimiento equilibrado. Qué características debe cumplir esa senda? Si partiendo de esa situación aumenta la propensión al ahorro, qué ocurriría según Harrod y Domar? Razone sus respuestas. (4 puntos) 1B. Compare la solución de Kaldor-Pasinetti con la solución de Ramsey a los problemas identificados por Harrod y Domar en su condición de equilibrio (6 puntos) 2A. Considere una economía de Kaldor-Pasinetti que está en equilibrio de pleno empleo a largo plazo. Si, simultáneamente, aumenta la propensión al ahorro de los capitalistas desde 0,4 a 0,5 y disminuye la de los trabajadores, desde 0,1 a 0,05 Cómo variará la tasa de crecimiento económico? Cómo variará la tasa de beneficio? Cómo variará la participación de los salarios en la renta nacional? Cómo variarán las participaciones de capitalistas y asalariados en los beneficios, el capital y la renta de la economía? Razone su respuesta (6 puntos) 2B. Una economía de Kaldor-Pasinetti, donde 1 > s K > s > s W > 0, está en la senda de equilibrio de pleno empleo. Si se introducen impuestos directos sobre los beneficios, tales que 1> t B > 0, y el gobierno tiene el presupuesto equilibrado se cumple el teorema de Cambridge? Cómo quedará afectado este resultado si el gobierno tiene superávit presupuestario sostenido? Cómo quedará afectada la distribución de la renta entre salarios y beneficios, y entre capitalistas, gobierno y asalariados al pasar del equilibrio presupuestario al superávit sostenido? Razone sus respuestas. (6 puntos) 3A. Explique cómo se generan los ciclos en el modelo de Goodwin (1967) y el papel que en ellos tiene la demanda efectiva. Porqué se dice, en relación a este modelo, que los salarios depredan el crecimiento? (5 puntos) 3B. Considere la siguiente afirmación: La especulación financiera puede dar lugar a fluctuaciones de toda la economía y llevarla incluso al colapso. Es cierta o falsa? Razone su respuesta considerando los modelos de ciclo financiero (7 puntos). 4A. Razone qué efecto puede tener un aumento de la tasa de ahorro en el modelo de crecimiento neoclásico (Solow) sin cambio técnico. En concreto, comente cómo variarán la renta per cápita y el capital per cápita (y, k), el consumo per cápita (C/L), las tasas de crecimiento de la renta y del capital, tanto en términos totales como en términos per cápita (Y,K, y, k), a corto plazo y a largo plazo. Razone su respuesta considerando que, inicialmente, k 0 < k Au. (6 puntos) [utilice algún gráfico para ilustrar su respuesta]. 4B. Discuta las semejanzas y diferencias entre el modelo de crecimiento endógeno de Romer y el modelo de crecimiento neoclásico con cambio técnico incorporado. Cómo quedan afectadas ambas economías ante: a) un aumento de la tasa de ahorro; b) un aumento de la tasa de crecimiento de la población? Razone sus respuestas (7 puntos) 5A. Si la tasa de ahorro de una economía AK disminuye, qué efecto produce sobre la economía (Y, K, C, y, k, C/L), y sobre las tasas de crecimiento de esas variables?. Compare estos efectos con los que se producirían en una economía neoclásica con cambio técnico incorporado. (7 puntos) 5B. En una economía atrasada se introduce una nueva tecnología de coeficientes fijos con dos sectores, (sector productor de maquinaria y sector de productor de bienes de consumo), según las condiciones del modelo de Feld'man. Si las decisiones se toman de forma centralizada por un planificador, Cuál es la máxima tasa a la que podría crecer esta economía? Existe algún factor limitador de este crecimiento? Podrá mantenerse este crecimiento de forma indefinida?
12 Problemas 1. Considere una economía con tecnología Y = min[0,5*k, 0,1*L] en la que la oferta de trabajo es ilimitada. La función de consumo es proporcional, C = cy, siendo c = 0,8. La población crece a una tasa del 2% y la tasa de depreciación es del 6 %. (a) Calcule las trayectorias de Y, C, K, y, c, k en equilibrio. (b) Cuánto tardará en doblarse el consumo per cápita inicial? Cuánto tardará en doblarse la producción total inicial? (c) Cómo variarían las tasas de crecimiento de todas las magnitudes anteriores si la propensión al consumo se redujera a 0,75? (d) Si inicialmente K = 10, L =100, Durante cuánto tiempo podrá crecer la economía a las tasas de crecimiento iniciales? Qué ocurrirá con la tasa de crecimiento de esta economía cuando toda la población esté ocupada? (10 puntos). 2. Tenemos dos economías de tipo Solow-Swan cuya tecnología de producción es Y = K 0,5 L 0,5. Sus tasas de ahorro respectivas son: s A = 0,2 y s B = 0,6. La población crece a la tasa n = 0,01 y la tasa de depreciación es δ = 0,04. (a) Cuáles son los valores de equilibrio para y, c, k en las dos economías? (b) Cómo debería variar la tasa de ahorro para que el consumo per cápita de equilibrio fuera el máximo posible (regla de oro)? Qué nuevo valor debería tomar la tasa de ahorro? Calcule los niveles de y, c, k de regla de oro para las dos economías. Suponga que el capital per cápita inicial de ambas economías es k A 0 = 50 y k B 0 = 110 (c) Cuál de las dos economías crece más deprisa? Justifique su respuesta. (d) Discuta la eficiencia de las tasas de ahorro de ambas economías. (e) Si, en el momento inicial, ambos países cambian su propensión al ahorro y adoptan el nivel de regla de oro, cuánto tiempo tardarán en reducir la distancia al nuevo equilibrio de regla de oro a la mitad? Qué valor tomarán y, C/L, k en esa nueva posición? (12 puntos) 3. Considere una economía de Kaldor-Pasinetti con los siguientes parámetros: propensiones al ahorro: s w = 0,1; s k = 0,25 relación capital producto: v = 4 crecimiento de la población activa: n = 0,015 crecimiento de la productividad: α = 0,015 Calcular: a) La tasa garantizada de crecimiento; b) la tasa natural de crecimiento; c) la tasa de beneficio de pleno empleo; d) la distribución funcional de la renta (W/Y, B/Y); e) la participación de los asalariados y de los capitalistas en la renta nacional; f) la participación de los asalariados en el capital de la economia; h) razonar cómo van a cambiar todas estas variables si la tasa de ahorro de los capitalistas aumenta hasta 0,3. (8 puntos) Fórmulas Útiles: - Modelo Neoclásico: trayectoria de k con F. de Producción Cobb-Douglas (Y=AK α L 1 α ): k = [sa/(n+δ) + (k 0 1 α sa/(n+δ)) e (1 α)(n+δ) t ] 1/(1 α) - Sistemas presa depredador. x = f (x, y); f x >0, f y >0 (depredador) y = g (x, y); g x < 0, g y >0 (presa) Obtención curva integral: x / y = d x / d y = f (x,y) /g(x,y). Se resuelve por separación de variables.
13 MACROECONOMIA IV 5 septiembre de 2003 Antes de realizar el examen lea atentamente las siguientes INSTRUCCIONES: Dispone de dos horas y media (2h 30 min) para realizar el examen. Tiene que responder a cuatro cuestiones y un problema. Cada una de las cuestiones a las que conteste debe pertenecer a un grupo distinto. Si contesta más preguntas o problemas de los indicados, no se tendrán en cuenta los sobrantes. La puntuación de cada pregunta o problema se especifica entre paréntesis (las cuestiones valen entre 5 y 7 puntos, los problemas valen entre 8 y 10 puntos). Cuestiones 1A. Qué condiciones debe cumplir una economía para estar en una senda de crecimiento equilibrado? Según Harrod y Domar, cuáles son las características de ese equilibrio? Cuál es la solución que el modelo de Kaldor-Pasinetti aporta para estos problemas? Razone sus respuestas. (5 puntos) 1B. Razone porqué el equilibrio del modelo de crecimiento neoclásico (Solow-Swann) cumple con las condiciones de una senda de crecimiento equilibrado y cómo soluciona los problemas identificados por Harrod y Domar. (5 puntos) 2A. Cómo quedan afectados el crecimiento de la economía y la distribución de la renta por un aumento de la tasa de ahorro de los capitalistas en una economía de Kaldor Pasinetti? Razone su respuesta (no es necesario usar fórmulas) (5 puntos) 2B. Cómo queda afectado el teorema de Cambridge cuendo se introducen impuestos directos en una economía de Kaldor-Pasinetti? Cómo explica el cambio? Qué variables distributivas cambiarán si el gobierno presenta un déficit sostenido a largo plazo? (6 puntos) 3A. Cuáles son las condiciones de estabilidad del equilibrio IS-LM?. Cuál es el significado económico de ese resultado? Justifique su respuesta (6 puntos) 3B. Explique cómo pueden aparecer ciclos endógenos a partir del esquema presa-depredador (puede elegir el ciclo distributivo o el ciclo real-financiero). Cuál es el mecanismo económico que genera los ciclos? Qué características tienen esos ciclos? (7 puntos) 4A. Cómo quedarán afectados la renta per cápita y el capital per cápita (y, k) ante una disminución de la propensión al consumo en el modelo de crecimiento neoclásico sin cambio técnico? Qué ocurrirá con el nivel de consumo per cápita? Cómo variarán las tasas de crecimiento de la renta y del capital, tanto en términos totales como en términos per cápita (Y,K, y, k), tanto a corto como a largo plazo? Razone sus respuestas. (6 puntos) 4B. En el modelo de crecimiento neoclásico con cambio técnico Cómo quedan afectados los niveles de y, c, k y sus tasas de crecimiento respectivas por un aumento en la tasa de ahorro? Razone sus respuestas. (6 puntos) 5A. Discuta las semejanzas y diferencias entre el modelo de crecimiento endógeno AK y el modelo de crecimiento neoclásico con cambio técnico incorporado. Cómo quedan afectadas ambas economías por un cambio en la tasa de ahorro? Razone sus respuestas (7 puntos) 5B. Si aumenta la tasa de ahorro en una economía que crece endógenamente según el modelo de Romer qué efecto produce sobre las variables Y, K, C, y, k, C/L, y sobre las tasas de crecimiento de estas variables?. (6 puntos)
14 Problemas 1. Considere una economía con tecnología Y = min[0,5*k, 0,1*L] en la que la oferta de trabajo es ilimitada. La función de consumo es proporcional, C = cy, siendo c = 0,8. La población crece a una tasa del 2% y la tasa de depreciación es del 5 %. (a) Calcule las trayectorias de Y, C, K, y, c, k en equilibrio. (b) Cuánto tardará en doblarse el consumo per cápita inicial? Cuánto tardará en doblarse la producción total inicial? (c) Cómo variarían las tasas de crecimiento de todas las magnitudes anteriores si la propensión al consumo aumentara a 0,9? (d) Si inicialmente K = 10, L =100, Durante cuánto tiempo podrá crecer la economía a las tasas de crecimiento iniciales? Qué ocurrirá con la tasa de crecimiento de esta economía cuando toda la población esté ocupada? (10 puntos) 2. Tenemos dos economías de tipo Solow-Swan cuya tecnología de producción es Y = K 0,5 L 0,5. Sus tasas de ahorro respectivas son: sa = 0,5 y sb = 0,6. La población crece a la tasa n = 0,01 y la tasa de depreciación es δ = 0,04. (a) Cuáles son los valores de equilibrio para y, c, k en las dos economías? (b) Calcule los niveles de y, c, k de regla de oro para las dos economías. Suponga que el capital per cápita inicial de ambas economías es ka 0 = 100 y kb 0 = 120, (c) Cuál de las dos economías crece más deprisa? Justifique su respuesta. (d) Discuta la eficiencia de las tasas de ahorro de ambas economías. (e) Cómo debería variar la tasa de ahorro para que el consumo per cápita de equilibrio fuera el máximo posible (regla de oro)? Qué nuevo valor debería tomar la tasa de ahorro? (10 puntos) 3. Sabemos que las propensiones al ahorro (medias y marginales) de una economía son una economía valen sw=0,05, sk=0,3. La relación capital producto es v=4. La población activa crece a una tasa n=1% y la productividad crece a la tasa α = 1,5%. Calcular: (a) La tasa garantizada de crecimiento, g, y la tasa natural de crecimiento gn. (b) La tasa de beneficio en equilibrio de pleno empleo. (c) La distribución funcional de la renta (participación de los salarios, ω, y participación de los beneficios, π) (d) La participación de las rentas percibidas por los asalariados (salarios y beneficios) en la renta nacional (YW/Y) y la participación de las rentas de los capitalistas (YK/Y), en equilibrio de pleno empleo. (e) La participación de los asalariados en el capital (KW/K) en equilibrio de pleno empleo (f) Razonar en qué sentido van a cambiar todas estas variables si la tasa de ahorro de los capitalistas aumenta (8 puntos) Fórmulas Útiles: - Harrod-Domar: g = gn, esto es s/v = n + α (en términos netos de depreciación) - Kaldor-Pasinetti: r = g/sk - Modelo Neoclásico: ecuación fundamental: k = s f(k) (n + δ) k trayectoria de k con Cobb-Douglas (Y=AK α L 1 α ): k = [sa/(n+δ) + (k0 1 α sa/(n+δ)) e (1 α )(n+ δ ) t ] 1/(1 α ) - Modelo Neoclásico con cambio técnico exógeno: ecuación fundamental: k = s F(k, A) (n + δ) k - Modelo AK: ecuación fundamental: k = s A k (n + δ) k - Romer: Función de Producción: Y = K α A 1 α Ly 1 α cambio técnico endógeno: A^ = λ n /(1 φ) ecuación fundamental: k = s k α A 1 α (n + δ) k - Sistemas presa depredador. x = f (x, y); f x >0, f y >0 (depredador) y = g (x, y); g x < 0, g y >0 (presa) Obtención de la curva integral: x / y = d x / d y = f (x,y) /g(x,y). Se resuelve por separación de variables.
15 MACROECONOMIA IV - 24 de enero de 2003 Antes de realizar el examen lea atentamente las siguientes INSTRUCCIONES: Dispone de dos horas y media (2h 30 min) para realizar el examen. Tiene que responder a cuatro cuestiones y un problema. Cada una de las cuestiones a las que conteste debe pertenecer a un grupo distinto. Si contesta más preguntas o problemas de los indicados, no se tendrán en cuenta los sobrantes. La puntuación de cada pregunta o problema se especifica entre paréntesis (las cuestiones valen entre 4 y 7 puntos, los problemas valen entre 6 y 12 puntos). Al final se incluye un formulario. Cuestiones 1A. Qué condiciones debe cumplir una economía para estar en una senda de crecimiento equilibrado? Según Harrod y Domar, cuáles son las características de ese equilibrio? Razone sus respuestas. (4 puntos) 1B. Razone que el equilibrio del modelo de crecimiento neoclásico (Solow-Swann) cumple con las condiciones de una senda de crecimiento equilibrado y que, además, soluciona los problemas identificados por Harrod y Domar. (5 puntos) 2A. Si inicialmente una economía de Kaldor-Pasinetti está en equilibrio de pleno empleo a largo plazo y aumenta la propensión al consumo de los asalariados de 0,8 a 0,9, permaneciendo constante la propensión al consumo de los capitalistas en 0,6 Cómo variará la tasa de beneficio? Cómo variará la participación de los salarios en la renta nacional? Cómo variarán las participaciones de capitalistas y asalariados en la renta y en el capital de la economía? Razone su respuesta (no es necesario usar fórmulas) (5 puntos) 2B. Una economía de Kaldor-Pasinetti, donde 1 > sk > sw > 0, está en la senda de equilibrio de pleno empleo. Si se introducen impuestos directos sobre los salarios y los beneficios, tales que 1> tb > tw >0, y el gobierno tiene el presupuesto equilibrado cómo quedaría formulado el teorema de Cambridge? Cómo quedará afectado este resultado si el gobierno tiene el presupuesto desequilibrado y presenta dèficit sostenido? Cómo quedará afectada la distribución de la renta entre salarios y beneficios, y entre capitalistas, gobierno y asalariados al pasar del equilibrio presupuestario al déficit sostenido? Razone sus respuestas. (6 puntos) 3A. Comente la siguiente proposición: En el modelo de ciclos de Goodwin (1967) las fluctuaciones vienen originadas por los excesos de oferta que aparecen durante la recesión y a los excesos de demanda que produce la expansión económica. (5 puntos) 3B. Considere la siguiente afirmación: Los ciclos tienen siempre su origen en el sector real de la economía pues el sector financiero sólo actúa como un estabilizador. Es cierta o falsa? Razone su respuesta a la luz del modelo depredador-presa o de otros modelos de interacción real-financiera (6 puntos) 4A. Cómo quedarán afectados la renta per cápita y el capital per cápita (y, k) ante un aumento de la propensión al consumo en el modelo de crecimiento neoclásico sin cambio técnico? Qué ocurrirá con el nivel de consumo per cápita? Cómo variarán las tasas de crecimiento de la renta y del capital, tanto en términos totales como en términos per cápita (Y,K, y, k)? Razone sus respuestas. (6 puntos) 4B. Con qué tipo de cambio técnico es compatible el modelo de crecimiento neoclásico? En el modelo neoclásico con cambio técnico Cómo quedan afectados y, c, k y sus tasas de crecimiento respectivas por un cambio en la tasa de ahorro? Razone sus respuestas. (7 puntos) 5A. Si la tasa de ahorro de una economía AK aumenta, qué efecto produce sobre las variables Y, K, C, y, k, C/L, y sobre las tasas de crecimiento de estas variables?. Compare estos efectos con los que se producirían en una economía que se comportara según el modelo de Romer. (7 puntos) 5B. Discuta las semejanzas y diferencias entre el modelo de crecimiento de Romer y el modelo de crecimiento neoclásico con cambio técnico incorporado. Cómo quedan afectadas ambas economías por un cambio en la tasa de ahorro? Razone sus respuestas (7 puntos)
16 Problemas 1. Considere una economía con tecnología Y = min[0,75*k, 0,1*L] en la que la oferta de trabajo es ilimitada. La función de consumo es proporcional, C = cy, siendo c = 0,8. La población crece a una tasa del 2% y la tasa de depreciación es del 10 %. (a) Calcule las trayectorias de Y, C, K, y, c, k en equilibrio. (b) Cuánto tardará en doblarse el consumo per cápita inicial? Cuánto tardará en doblarse la producción total inicial? (c) Cómo variarían las tasas de crecimiento de todas las magnitudes anteriores si la propensión al consumo se redujera a 0,75? (d) Si inicialmente K = 10, L =100, Durante cuánto tiempo podrá crecer la economía a las tasas de crecimiento iniciales? Qué ocurrirá con la tasa de crecimiento de esta economía cuando toda la población esté ocupada? (10 puntos) 2. Tenemos dos economías de tipo Solow-Swan cuya tecnología de producción es Y = K 0,5 L 0,5. Sus tasas de ahorro respectivas son: sa = 0,4 y sb = 0,6. La población crece a la tasa n = 0,01 y la tasa de depreciación es δ = 0,04. (a) Cuáles son los valores de equilibrio para y, c, k en las dos economías? (b) Calcule los niveles de y, c, k de regla de oro para las dos economías. Suponga que el capital per cápita inicial de ambas economías es ka 0 = 80 y kb 0 = 120, (c) Cuál de las dos economías crece más deprisa? Justifique su respuesta. (d) Discuta la eficiencia de las tasas de ahorro de ambas economías. (e) Cómo debería variar la tasa de ahorro para que el consumo per cápita de equilibrio fuera el máximo posible (regla de oro)? Qué nuevo valor debería tomar la tasa de ahorro? (10 puntos) 3. Considere una economía neoclásica cuya tecnología de producción es: Y = K 0,5 L 0,5. La tasa de depreciación es del 5% y el crecimiento de la población es del 1%. Si esta economía es perfectamente competitiva y remunera los inputs productivos según su productividad marginal, (a) Calcule los valores de y, C/L, k en la situación de equilibrio de regla de oro. Cuál es la distribución de la renta entre salarios y beneficios de esta economía en equilibrio de regla de oro? (b) Compruebe si, en regla de oro, se cumple la hipótesis de gasto clásica y el teorema de Cambridge. (c) Razone cómo variará la distribución de la renta de esta economía (ω, B/Y, BK/Y, BW/Y) si las tasas de ahorro varían y pasan a ser sk = 0,8, sw = 0,2 (recuerde que es una economía de Solow y la distribución ω, B/Y viene dada por la productividad marginal) (d) Obtenga el nuevo equilibrio (y, k, v) de esta economía y compruebe que se cumple el teorema de Cambridge Cuál es la distribución de la renta entre asalariados y capitalistas? (A partir de B/Y calcule v y después acabe de resolver los valores de equilibrio y, k, la tasa de ahorro s, y finalmente BK/Y, BW/Y) Por último Cree que una economía de Solow cumple el teorema de Cambridge? (12 puntos) Fórmulas Útiles: - Harrod-Domar: g = gn, esto es s/v = n + α (en términos netos de depreciación) - Kaldor-Pasinetti: r = g/sk, en términos netos de impuestos. - Modelo Neoclásico: ecuación fundamental: k = s f(k) (n + δ) k trayectoria de k con Cobb-Douglas (Y=AK α L 1 α ): k = [sa/(n+δ) + (k0 1 α sa/(n+δ)) e (1 α )(n+ δ ) t ] 1/(1 α ) - Modelo Neoclásico con cambio técnico exógeno: ecuación fundamental: k = s F(k, A) (n + δ) k - Modelo AK: ecuación fundamental: k = s A k (n + δ) k - Romer: Función de Producción: Y = K α A 1 α Ly 1 α cambio técnico endógeno: A^ = λ n /(1 φ) ecuación fundamental: k = s k α A 1 α (n + δ) k Sistemas presa depredador. x = f (x, y); f x >0, f y >0 (depredador) y = g (x, y); g x < 0, g y >0 (presa) Obtención curva integral: x / y = d x / d y = f (x,y) /g(x,y). Se resuelve por separación de variables.
Bloque 1: Modelo de Solow básico. k t+1 = γf(k t ) + (1 δ)k t.
Hoja de ejercicios 2 Macroeconomía IV: Crecimiento Económico Febrero 2012 Bloque 1: Modelo de Solow básico 1. En clase hemos estudiado el modelo de Solow sin crecimiento poblacional en tiempo continuo.
Más detallescapítulo 16 ModeloS KeyneSianoS y neoclásicos
Capítulo 16 MODEOS KEYNESIANOS Y NEOCÁSICOS 1. Indique verdadero o falso según corresponda: Sobre el modelo Harrod-Domar: a) Predice que el nivel de producción de la economía crecerá siempre a la tasa
Más detallesPráctico 1. Macro III. FCEA, UdelaR
Práctico 1. Macro III. FCEA, UdelaR Ejercicio 1 Suponga una economía que se comporta de acuerdo al modelo de crecimiento de Solow-Swan (1956), se pide: 1. Encuentre la ecuación fundamental del modelo de
Más detallesTema 3: Crecimiento económico
Tema 3: Crecimiento económico Maribel Jiménez Abril de 2015 Desarrollo Económico Facultad de Ciencias Económicas - UNSa Esta clase en una filmina 1 Tasa de crecimiento 2 Modelos de crecimiento económico
Más detallesPreguntas de exámenes de los Temas 4 y 5 (ADE)
Preguntas de exámenes de los Temas 4 y 5 (ADE) 1. Suponga que la función de producción de una empresa viene dada por: Q=2KL La tasa de alquiler de L es w=4 y la de K es v=2. a) Calcule el tipo de rendimientos
Más detallesCrecimiento Económico
Crecimiento Económico Javier Andrés, José E. Boscá, Rafael Doménech y Javier Ferri Universidad de Valencia Tema 1 Macroeconomía Dinámica Crecimiento Económico Tema 1 1 / 44 Indice 1. Introducción 2. Hechos
Más detallesCrecimiento Económico. Prof. José Miguel Sánchez
Crecimiento Económico Prof. José Miguel Sánchez Características del Crecimiento Económico Moderno Declinación de la agricultura Crecimiento de la industria Aumento de la urbanización División del trabajo
Más detallesLista de Problemas 2.1
Universitat Autònoma de Barcelona Curs 2013-2014 Macroeconomía I Lista de Problemas 2.1 I. Preguntas multirespuesta 1. Cuál de las siguientes no se asume en el modelo de crecimiento de Solow? a) Rendimientosconstantesaescalaenlaproducción
Más detallesClase 3: Teoría Macroeconómica II
Clase 3: Teoría Macroeconómica II Carlos Rojas Quiroz UNI 17 de abril del 2017 Carlos Rojas Quiroz (UNI) Clase 3 17 de abril del 2017 1 / 30 Contenido 1 Equilibrio Comportamiento del consumo Comportamiento
Más detallesEJERCICIOS TEÓRICO - PRÁCTICOS
EJERCICIOS TEÓRICO - PRÁCTICOS l concluir el análisis de la teoría de la producción, el lector estará A en capacidad de: Definir el comportamiento de las curvas de producción. Conocer los puntos característicos
Más detalles5.2. EL MODELO DE SOLOW. - Modelo: representación simplificada de algunos aspectos de la realidad Modelo de Solow sin progreso tecnológico
5.2. EL MODELO DE SOLOW - Modelo: representación simplificada de algunos aspectos de la realidad 5.2.1 Modelo de Solow sin progreso tecnológico Muestra que sin progreso tecnológico no es posible un crecimiento
Más detallesDesarrollo Económico. Tema 05. Los modelos de crecimiento neoclásicos.
Contenidos 5.1. Las formulaciones neoclásicas. Modelo de Solow 5.2. Modelo de Harrod Domar 5.3. Crecimiento endógeno: R. Lucas, P. Romer Modelos de crecimiento neoclásicos El análisis del crecimiento económico
Más detallesCapítulo Dada una economía donde se cumple que: Consumo Ahorro. C = C 0 S = sy Inversión I = I 0 Demanda agregada DA = a 0
Capítulo 5 EL GASTO AGREGADO, EL MODELO INGRESO-GASTO DE CORTO PLAZO LA POLÍTICA FISCAL. Dada una economía donde se cumple que: Consumo Ahorro C = C 0 + b S = s Inversión I = I 0 Demanda agregada DA =
Más detallesMacroeconomía II - Preguntas test
Macroeconomía II - Preguntas test El medio plazo Tema 1: El mercado de trabajo 1. Una reducción en las prestaciones de desempleo junto a un aumento en el precio del petróleo, generará en el nuevo equilibrio
Más detallesUniversitat Pompeu Fabra Macroeconomía 2 Daniela Hauser Examen Final 27 de Marzo del 2012,
Universitat Pompeu Fabra Macroeconomía 2 Daniela Hauser Examen Final 27 de Marzo del 2012, 15.00-17.00 Apellido(s): Nombre: Grupo: Explica bien todas tus respuestas y escribe de forma legible con bolígrafo,
Más detallesExamen de Asignatura
Universidad Carlos III de Madrid Diplomatura de Ciencias Empresariales Examen de Asignatura Día 25 de Junio NO SEPARES LAS HOJAS DEL EXAMEN. NO ABRAS EL EXAMEN ANTES DE QUE SE TE INDIQUE QUE LO PUEDES
Más detallesEAE120A Introducción a la Macroeconomía Fluctuaciones Económicas
EAE120A a la Macroeconomía Fluctuaciones Económicas Pontificia Universidad Católica Semestre I 2013 Contenido 1 2 3 4 5 6 Política Fiscal Variaciones Monetarias Hasta ahora hemos supuesto que tanto los
Más detallesCrecimiento de la población
1 Crecimiento de la población Un aumento de la tasa de crecimiento de la población afecta a la recta (n+d)k, haciendo que se mueva de manera ascendente 2 y * y ** (n +d)k (n+d)k f(k) sy k ** k * 3 Un aumento
Más detallesLicenciatura en Economia Macroeconomia II. 1 Tecnologia Constante en el Modelo de Solow-Swan
Licenciatura en Economia Macroeconomia II Danilo Trupin Trabajo Practico 3 - Soluciones 1 Tecnologia Constante en el Modelo de Solow-Swan Suponga una economia que posee las siguientes condiciones: Funcion
Más detallesTema 2 Crecimiento Económico. Macroeconomía Avanzada Tema 2 1 / 44
Tema 2 Crecimiento Económico Macroeconomía Avanzada Tema 2 1 / 44 Introducción Explicación de las diferencias existentes entre países en la renta per capita. Cómo podemos explicar estas diferencias tan
Más detallesDEPARTAMENTO DE ANÁLISIS ECONÓMICO: TEORIA ECONÓMICA E HISTORIA ECONÓMICA MACROECONOMIA I
DEPARTAMENTO DE ANÁLISIS ECONÓMICO: TEORIA ECONÓMICA E HISTORIA ECONÓMICA MACROECONOMIA I LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS CURSO 2009-2010 EJERCICIOS PRÁCTICOS Este cuaderno de prácticas
Más detallesEl mercado de bienes en una economía a abierta
El mercado de bienes en una economía a abierta El mercado de bienes en una economía a abierta La La ampliación n del del modelo (IS) (IS) de de los los mercados de de bienes La demanda de bienes interiores
Más detalles1. introducción a la. Macroeconomía. Ejercicios
1. introducción a la Macroeconomía Ejercicios 1. Explique la diferencia entre variables endógenas y exógenas. 2. Explique la diferencia entre variables nominales y reales. 3. Defina los diversos tipos
Más detallesEconomía, Pauta Prueba Parcial n 2
Economía, Pauta Prueba Parcial n Profesores: Christian Belmar; Manuel Aguilar; Natalia Bernal; Alex Chaparro; Javier Díaz; Francisco Leiva 1. Comentes (10pts. cada uno) 1. La maximización de utilidades
Más detalles3. De acuerdo al siguiente modelo macroeconómico que se presenta a continuación: (Revisar Dagun & Dagun)
UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA ANÁLISIS MACROECONÓMICO I FACULTAD DE ECONOMIA Econ. Segundo A. Calle Ruiz Ms. Sc. DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ECONOMIA PRÁCTICA DIRIGIDA Nº 01 1. Defina los siguientes términos:
Más detallesUniversidad Austral de Chile Escuela de Ingeniería Comercial
Escuela de Ingeniería Comercial Ayudantía # 03: Crecimiento, inflación Profesor: Carlos R. Pitta 1 1 cpitta@spm.uach.cl COMENTES Comente 01: En el equilibrio de mediano y largo plazo, la economía alcanza
Más detallesUniversidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Economía.
Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Economía. Temario para el Extraordinario de Teoría Macroeconómica III. Profesor: José Carmelo Zamora García. Objetivos del curso: suministrar al estudiante
Más detallesEl Modelo de Crecimiento de Solow
El Modelo de Crecimiento de Solow Parte I Cómo el producto por trabajador y el crecimiento económico son determinados por el ahorro El modelo de crecimiento de Solow es tambien conocido como el modelo
Más detallesI. Crecimiento Económico-El Modelo de Solow. A. Los hechos que queremos explicar
1 I. Crecimiento Económico-El Modelo de Solow. A. Los hechos que queremos explicar 1. Hecho 1-Niveles de PIB por persona son muy diferentes a través de los países. 2. Hecho 2-Tasas de crecimiento varían
Más detallesIN41B ECONOMIA II PAUTA CONTROL 3
IN41B ECONOMIA II Profesores Cátedra : Juan Pablo Atal y Gonzalo Cisternas Profesores Auxiliares : Jorge Vásquez y Diego Vega Tiempo : 1 hr. 30 min. Cada pregunta en una hoja separada PAUTA CONTROL 3 Fecha:
Más detallesUniversidad Austral de Chile Escuela de Ingeniería Comercial
Escuela de Ingeniería Comercial Ayudantía # 06, IS-LM abierto: Consumo, Inversión y Mercados en Economía Abierta Profesor: Carlos R. Pitta 1 Ayudante: Francisco Rantul 1 cpitta@spm.uach.cl Prof. Carlos
Más detallesModelos de Crecimiento Endógeno
Modelos de Crecimiento Endógeno Javier Andrés, José E. Boscá, Rafael Doménech y Javier Ferri Universidad de Valencia Tema 2 Macroeconomía Dinámica Crecimiento Endógeno Tema 2 1 / 39 Índice 1. Introducción
Más detallesCAPÍTULO II EL MODELO DE CRECIMIENTO DE SOLOW-SWAN Y LA PRODUCTIVIDAD TOTAL DE LOS FACTORES
CAPÍTULO II EL MODELO DE CRECIMIENTO DE SOLOW-SWAN Y LA PRODUCTIVIDAD TOTAL DE LOS FACTORES 23 Como se expuso en el capítulo anterior, en la teoría del crecimiento económico se pueden diferenciar dos grupos
Más detallesPOLÍTICA FISCAL EN UNA ECONOMÍA ABIERTA: AHORRO, INVERSIÓN Y SECTOR EXTERNO
POLÍTICA FISCAL EN UNA ECONOMÍA ABIERTA: AHORRO, INVERSIÓN Y SECTOR EXTERNO BREVE DESCRIPCIÓN DEL MODELO AHORRO-INVERSIÓN Inicialmente, el impacto de la política fiscal en las economías abiertas lo estudiaremos
Más detallesPREGUNTA 1 A) Indica las diferencias que existen entre el Índice de Precios al Consumo (IPC) y el deflactor del PIB. (0,5 puntos)
EXAMEN FINAL 23 de Mayo de 2009 Asignatura: Economía Aplicada Curso: 1º, Grupo B. Titulación: Arquitectura Técnica Parte A (6 puntos) Contesta a 3 de las siguientes 6 preguntas PREGUNTA 1 A) Indica las
Más detallesCapítulo 3: Acumulación de capital y crecimiento (I). El modelo de Harrod-Domar
Índice Capítulo 3: Acumulación de capital y crecimiento (I). El modelo de Harrod-Domar Curso 2008-09 Índice Índice 1 Un poco de matemáticas 2 Población e inversión 3 La teoría de la brecha financiera 4
Más detallesMacroeconomía I. Curso Gasparini. Problemas Macroeconómicos Parte 5
Macroeconomía I Curso Gasparini Problemas Macroeconómicos Parte 5 El Modelo IS-LM-BP de corto plazo Supuestos generales de esta sección: Macroeconomía de una economía pequeña y abierta Perfecta movilidad
Más detallesAlfredo Masó Macroeconomía Intermedia Grado de ADE y DADE- Curso 2012
Conceptos básicos: Hoja de Prácticas 1 Tabla 1: En una economía las cantidades de bienes producidas y los precios de los mismos en el año 2010 (año base) y en el 2011 son: Año 2010 (base) Año 2011 Cantidad
Más detallesApuntes sobre el modelo de Ramsey
Apuntes sobre el modelo de Ramsey Teoría Macroeconómica IV: Crecimiento Económico Profesores: Fernando García-Belenguer Campos Ana Hidalgo Cabrillana Joaquín Vera Grijalba Dos modelos de elección intertemporal.
Más detallesEn el mercado de un bien la demanda viene expresada por la función Q = 20 P y la oferta por P = 1/3 Q 4/3.
CURSO 08-09. 1º ING INDUSTRIAL. FINAL. NUMERO: Nombre y apellidos:... (contestar utilizando el espacio en blanco en las hojas correspondientes a este ejercicio y el dorso de las mismas; NO SE CORREGIRÁ
Más detallesDiplomatura de Relaciones Laborales EXAMEN DE INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA MODELO 2. Duración 1 hora y 15 minutos. Normas del examen
23 de junio de 2005 Diplomatura de Relaciones Laborales EXAMEN DE INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA MODELO 2 Duración 1 hora y 15 minutos Normas del examen Antes de responder señalar en la plantilla el modelo
Más detallesCuestiones de Campo Gravitatorio propuestas para Selectividad
1 a) Explique el concepto de escape y deducir razonadamente su expresión. b) Qué ocurriría en la realidad si lanzamos un cohete desde la superficie de la Tierra con una velocidad igual a la velocidad de
Más detallesDiagrama de Flujo Circular
1 III. La Producción y la Distribución del Ingreso Nacional-EL MODELO CLÁSICO A. Dos resultados básicos 1. 2. Las cantidades de los factores de producción y la tecnología (la función de producción) determinan,
Más detallesCurso del Banco Central
Macro Crecimiento Económico (2da parte) Curso del Banco Central Prof.: Hugo Perea Objetivos Incluir progreso técnico en el modelo de Solow Analizar políticas que promueven el crecimiento Confrontar la
Más detallesTEMA 8: ANÁLISIS CONJUNTO DE TODOS LOS MERCADOS: EL MODELO OA DA
TEMA 8: ANÁLISIS CONJUNTO DE TODOS LOS MERCADOS: EL MODELO OA DA 8-1 La oferta agregada Slide 8.2 La relación de oferta agregada (OA) muestra cómo afecta la producción al nivel de precios. Se obtiene a
Más detallesMacroeconomía Intermedia
Macroeconomía Intermedia Colección de 240 preguntas tipo test, resueltas por Eduardo Morera Cid, Economista Colegiado. Cada sesión constará de una batería de 20 preguntas tipo test y las respuestas a las
Más detallesTema 2: Crecimiento Económico
Tema 2: Crecimiento Económico 1 1. Introducción Explicación de las diferencias existentes entre países en la renta per capita. Cómo podemos explicar estas diferencias tan importantes? Cuáles son los determinantes
Más detallesCapítulo 4: Acumulación de capital y crecimiento (II). El modelo de Solow
Índice Capítulo 4: Acumulación de capital y crecimiento (II). El modelo de Solow Curso 2008-09 Índice Índice 1 El modelo básico de Solow 2 Resultados teóricos 3 Implicaciones y datos 4 Progreso tecnológico
Más detallesBloque II. Crecimiento económico: el modelo de Ramsey
Bloque II. Crecimiento económico: el modelo de Ramsey Virginia Sánchez Marcos Departamento de Economía Universidad de Cantabria Notas clase Macroeconomía III, LE Bloque II. Crecimiento económico: el modelo
Más detallesEstado. 1. Su compra de bienes y servicios, G, constituye un componente de la DA
1 Estado Recordemos que siempre que hay una recesión, los consumidores esperan y demandan que intervenga el Estado El Estado influye directamente en el nivel de renta de equilibrio de 2 maneras: 1. Su
Más detalles$ 0 $ $ Ana Juan María Pedro Laura
Curso: Análisis Económico, 2 Práctico 3. Varios economistas observaron a los únicos cinco habitantes de una economía muy pequeña y calcularon el consumo de cada uno de ellos para varios niveles de ingreso
Más detalles(97-R) a) En qué consiste la refracción de ondas? Enuncie sus leyes. b) Qué características de la onda varían al pasar de un medio a otro.
Movimiento ondulatorio Cuestiones (96-E) a) Explique la periodicidad espacial y temporal de las ondas y su interdependencia. b) Una onda de amplitud A, frecuencia f, y longitud de onda, se propaga por
Más detallesFotocopia 3 Apuntes sobre la cuenta corriente
Fotocopia 3 Apuntes sobre la cuenta corriente 1 La cuenta corriente Guido Lorenzoni, 1 de noviembre de 2005 Un país tiene un PIB Y t, un consumo C t y una inversión I t. Podemos expresar la balanza comercial
Más detallesMACROECONOMÍA I Ejercicios complementarios. 2 o LE 2 o LADE
MACROECONOMÍA I Ejercicios complementarios 2 o LE 2 o LADE rofesor: Mikel Casares Departamento de Economía UNIVERSIDAD ÚBLICA DE NAVARRA Curso 2006/2007 EJERCICIOS COMLEMENTARIOS TEMA 2. MODELO RENTA-GASTO
Más detallesTema 3: Los determinantes de la dinámica económica: crecimiento y desarrollo. Bibliografía: Alonso (2000), Lección 2.
Tema 3: Los determinantes de la dinámica económica: crecimiento y desarrollo Bibliografía: Alonso (2000), Lección 2. ÍNDICE 1. Introducción dinámica económica 3. Antecedentes 3.1. La visión de los Clásicos.
Más detalles3) a) En qué consiste la refracción de ondas? Enuncie sus leyes. b) Qué características de la onda varían al pasar de un medio a otro.
Movimiento ondulatorio Cuestiones 1) a) Explique la periodicidad espacial y temporal de las ondas y su interdependencia. b) Una onda de amplitud A, frecuencia f, y longitud de onda, se propaga por una
Más detallesPágina 1 de Justifique la veracidad o falsedad de las siguientes afirmaciones:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA ANALISIS MACROECONOMICO I FACULTAD DE ECONOMIA ECON. SEGUNDO A. CALLE RUIZ DPTO. ACADEMICO DE ECONOMIA PRÁCTICA DIRIGIDA Nº 01 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Más detallesPREGUNTAS TIPO TEST MACROECONOMIA I ADE TEMAS 2 Y 4
PREGUNTAS TIPO TEST MACROECONOMIA I ADE TEMAS 2 Y 4 1. En relación con el PIB real: a) Aumenta siempre que aumenten los precios b) Su tasa de crecimiento será siempre inferior a la tasa de crecimiento
Más detalles- Economía 1º Bachillerato -
- Economía 1º Bachillerato - Cómo se evalúa? Procedimientos e instrumentos de evaluación y criterios de calificación Los instrumentos de evaluación a tener en cuenta son: TRABAJOS ESCRITOS REALIZADOS EN
Más detallesGUIA DE EJERCICIOS. 3. El PIB real de un periodo determinado mide las variaciones en la producción a precios constantes o de un año base.
GUIA DE EJERCICIOS Comente las siguientes afirmaciones, señale si usted está de acuerdo o en desacuerdo, justificando clara y brevemente su respuesta. (utilice gráficos para explicar si fuese posible)
Más detallesEJERCICIOS BLOQUE I Introducción a la teoría económica
EJERCICIOS BLOUE I Introducción a la teoría económica Ejercicio 1 Supongamos una economía con una dotación fija de factores que le permite producir sólo dos tipos de bienes (de consumo y de capital) medidos
Más detallesAÑO Relación de Cuestiones de Selectividad: Campo Gravitatorio AÑO 2009
Relación de Cuestiones de Selectividad: Campo Gravitatorio 2001-2009 AÑO 2009 1).a) Explique el principio de conservación de la energía mecánica y en qué condiciones se cumple. b) Un automóvil desciende
Más detallesMACROECONOMÍA II I. MÉTODOS Y DATOS DE LA MACROECONOMÍA
MACROECONOMÍA II OBJETIVOS El curso proporciona los elementos para identificar, analizar y relacionar realidades y problemas macroeconómicos. En particular, ofrece las claves para identificar, entender
Más detallesTema 4 LA PRODUCCIÓN. Pindyck, R. y Rubinfeld, D. Tema 18 Varian, H. Tema 6 MICROECONOMÍA. VISIÓN PANORÁMICA.
Tema 4 A PRODUCCIÓN Pindyck, R. y Rubinfeld, D. Tema 18 Varian, H. Tema 6 Página 2 MICROECONOMÍA. VISIÓN PANORÁMICA. Parte I. El comportamiento del consumidor. Teoría de la demanda Tema 2. a conducta del
Más detalles1ª Colección Tema 1 El objeto de análisis de la Economía
Cuestiones y problemas de Introducción a la Teoría Económica Carmen Dolores Álvarez Albelo Miguel Becerra Domínguez Rosa María Cáceres Alvarado María del Pilar Osorno del Rosal Olga María Rodríguez Rodríguez
Más detallesMACROECONOMIA II LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS CURSO EJERCICIOS PRÁCTICOS
MACROECONOMIA II LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS CURSO 2006-2007 EJERCICIOS PRÁCTICOS Profesores: Yolanda Fernández (20-21) Ainhoa Herrarte (22-23) Julián Moral (24-25) Mª Angeles
Más detallesCTP Nº 3 IN2201 Economía
CTP Nº 3 IN01 Economía Profesores : Gonzalo Maturana Auxiliares : Claudio Kuhlmann Carlos Pulgar Sección : 5 Fecha : 15/06/010 P1.- La discriminación de precios es favorable en términos de Bienestar social,
Más detallesMacroeconomía Dinámica
Macroeconomía Dinámica Bloque 2. El modelo básico de equilibrio general dinámico Departamento de Economía Este tema se publica bajo Licencia: Crea8ve Commons BY- NC- SA 4.0 1 Introducción 2 El hogar representativo
Más detalles1. Explicar el problema de los recursos escasos y las necesidades ilimitadas.
PRIMER CURSO DE BACHILLERATO BLOQUE 1: ECONOMÍA Y ESCASEZ. LA ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA. La escasez, la elección y la asignación de recursos. El coste de oportunidad. Los diferentes mecanismos
Más detallesCOMUNIDAD VALENCIANA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / ECONOMÍA / EXAMEN COMPLETO
EXAMEN COMPLETO EJERCICIO A concepto apoyándose en ejemplos, formulaciones matemáticas y representaciones gráficas. Cada una de las cuestiones vale un punto. A.1. Defina los conceptos de costes fijos y
Más detallesCiencias y Tecnología del Medio ambiente
Ciencias y Tecnología del Medio ambiente 2 Práctica Ingeniería agrónoma grado en hortofruticultura y jardinería Jorge Cerezo Martínez 2.1. Crecimiento exponencial y logístico. Ejercicio aula. Realizar
Más detallesFacultad de CC. Económicas y Empresariales Universitat de les Illes Balears EXAMEN DE MACROECONOMÍA I MODELO 1. Duración: 2 horas.
17 de diciembre de 2005 Facultad de CC. Económicas y Empresariales Universitat de les Illes Balears EXAMEN DE MACROECONOMÍA I MODELO 1 Duración: 2 horas Normas del examen Antes de responder señalar en
Más detallesTEMA 6 Demanda agregada: Sector público y política fiscal Índice
TEMA 6 Demanda agregada: Sector público y política fiscal Índice 6..- El Estado y la demanda agregada 6.2.- Los efectos de la intervención del Estado sobre la demanda 6.3.- La política fiscal 6.4.- El
Más detallesModelando el crecimiento económico
Modelando el crecimiento económico J. Marcelo Ochoa mochoa@bcentral.cl J. Marcelo Ochoa Otoño 2007 - p. 1/15 Qué aprenderemos? Cúales son los determinates del crecimiento económico? Qué es la eficiencia
Más detallesDepartamento de Derecho y Ciencia Política. Carrera: ABOGACÍA. Programa ECONOMÍA POLÍTICA. UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA UNLaM
Departamento de Derecho y Ciencia Política Carrera: ABOGACÍA Programa 2014 ECONOMÍA POLÍTICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA UNLaM El camino a la excelencia CLASE TEMA DETALLE DE BIBLIOGRAFIA POR UNIDAD
Más detallesTema 5. La productividad
Tema 5. La productividad Introducción Los orígenes de la medición de la productividad: la contabilidad del crecimiento (Solow, 1957) La medición de las diferencias de productividad entre países La medición
Más detallesICS1513 INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA Profesora: Loreto Ayala Ayudante: Begoña Salazar. Ayudantía 4
Ayudantía 4 1. Comentes a) El efecto sustitución siempre tendrá signo negativo, y el efecto renta positivo. Falso, el efecto sustitución es siempre negativo debido a las formas de las curvas de indiferencia,
Más detallesMACROECONOMÍA AEA 505 Facultad de Economía y Administración. Macroeconomía: Mercado de Bienes y la Curva IS
MACROECONOMÍA AEA 505 Facultad de Economía y Administración Macroeconomía: Mercado de Bienes y la Curva IS Estructura del modelo IS-LM La curva IS muestra las combinaciones de tipos de interés y niveles
Más detallesCOLECCIÓN DE EXÁMENES MACROECONOMÍA. Unión de Estudiantes de Ciencias Económicas AECUC3M
COLECCIÓN DE EXÁMENES MACROECONOMÍA Unión de Estudiantes de Ciencias Económicas AECUC3M Universidad Carlos III de Madrid Control 1, Macroeconomía Grupo: Nombre alumno : Instrucciones.. Tiene 10 minutos
Más detallesCrecimiento y Convergencia Introducción. Crecimiento y Convergencia Introducción. Por qué hay tantas diferencias en niveles?
Introducción El Banco Mundial ha calculado para 2004 la Renta Nacional Bruta per cápita valorada en dólares ajustados con paridades de poder de compra de 206 países para los que hay estadísticas suficientes.
Más detallesDEPARTAMENTO DE ANÁLISIS ECONÓMICO: TEORIA ECONÓMICA E HISTORIA ECONÓMICA MACROECONOMIA I
DEPARTAMENTO DE ANÁLISIS ECONÓMICO: TEORIA ECONÓMICA E HISTORIA ECONÓMICA MACROECONOMIA I LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS CURSO 2008-2009 EJERCICIOS PRÁCTICOS Este cuaderno de prácticas
Más detallesMacroeconomía Intermedia
Macroeconomía Intermedia Colección de 240 preguntas tipo test, resueltas por Eduardo Morera Cid, Economista Colegiado. Cada sesión constará de una batería de 20 preguntas tipo test y las respuestas a las
Más detallesTema 7: EL MERCADO DE FACTORES
Tema 7: E MERCADO DE FACTORES Introducción. 1. El mercado de trabajo en competencia perfecta 1. a demanda de trabajo 2. a oferta de trabajo 3. El equilibrio 4. s mínimos Conceptos básicos BIBIOGRAFÍA:
Más detallesMicroeconomía Básica
Microeconomía Básica Colección de 240 preguntas tipo test, resueltas por Eduardo Morera Cid, Economista Colegiado. Cada sesión constará de una batería de 20 preguntas tipo test y las respuestas a las propuestas
Más detallesModelo de Solow. Ronald Cuela
Modelo de Solow Ronald Cuela Conenido 1 2 Modelo de Solow-Swan Dinámica de ransición 3 Modelo con ecnología 4 Evidencia y conclusiones Crecimieno y Desarrollo Ronald Cuela El modelo de crecimieno de Solow
Más detallesMicroeconomía I Examen Final 7 de Enero de 2013 Pedro Rey Biel a
Microeconomía I Examen Final 7 de Enero de 2013 Pedro Rey Biel a Por favor contesta las siguientes preguntas. Cada respuesta correcta contará 0,5 puntos. Cada respuesta incorrecta descontará 0,25 puntos.
Más detallesCapítulo 8. El Modelo IS-LM
Capítulo 8 El Modelo IS-LM Introducción (1) El modelo supone precios fijos (oferta agregada g keynesiana extrema) Por tal motivo, la determinación del producto demandado implica determinar el producto
Más detallesTema 6 Introducción a la Macroeconomía
Cuestiones y problemas de Introducción a la Teoría Económica Carmen Dolores Álvarez Albelo Miguel Becerra Domínguez Rosa María Cáceres Alvarado María del Pilar Osorno del Rosal Olga María Rodríguez Rodríguez
Más detallesContenido. Prólogo 9 Agradecimientos 31. Primera parte. Prolegómenos
Contenido Prólogo 9 Agradecimientos 31 Primera parte. Prolegómenos 1 Introducción a la macroeconomía 37 1.1 Qué es la macroeconomía? 38 1.2 Cómo analiza la macroeconomía las cuestiones fundamentales 42
Más detallesMaster en Economía Macroeconomía II 2013
Master en Economía Macroeconomía II 2013 Profesor: Danilo Trupkin Set de Problemas 1 - Soluciones 1 Modelo de Solow con Capital Humano Asuma que la función de producción está dada por: Y K α H λ AL α λ,
Más detallesTema 3 Modelos de los Ciclos Reales. Macroeconomía Avanzada Tema 3 1 / 22
Tema 3 Modelos de los Ciclos Reales Macroeconomía Avanzada Tema 3 1 / 22 Introducción Objetivo: explicar las uctuaciones cíclicas que se observan en la actividad económica. De nición de ciclo: 1 expansiones,
Más detallesTema: Ciclos Económicos Reales: Modelo Monetario Clásico en Equilibro General
Tema: Ciclos Económicos Reales: Modelo Monetario Clásico en Equilibro General Esquema: 1. Motivación El modelo que se presentará a continuación plantea de manera formal el comportamiento de una economía
Más detallesECONOMÍA CHOICE EXAMEN FINAL- 24/02/2004 TEMA 6
ECONOMÍA CHOICE EXAMEN FINAL- 24/02/2004 TEMA 6 Lea atentamente cada pregunta con sus opciones de respuesta. Marque en su grilla de respuestas la opción correspondiente a la respuesta correcta. En todos
Más detallesEl dinero. Jesús Rodríguez López Universidad Pablo de Olavide. Sevilla, Jesús Rodríguez () El dinero Sevilla, / 42
El dinero Jesús Rodríguez López Universidad Pablo de Olavide Sevilla, 2011-2012 Jesús Rodríguez () El dinero Sevilla, 2011-2012 1 / 42 El modelo de generaciones solapadas El tiempo es discreto, t = 0,
Más detallesCLAVE DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura o unidad de aprendizaje BLOQUE ECONÓMICO Microeconomía Macroeconomía Matemáticas Financieras CICLO CUARTO TRIMESTRE CLAVE DE LA ASIGNATURA LAC-B40 / LAC-B402 / LAC-B403 OBJETIVO(S)
Más detallesCONTENIDO PREFACIO... MERCADO Y PROBLEMAS FUNDAMENTA- LES... 1
CONTENIDO PREFACIO... CAPÍTULO 1. LA ECONOMÍA: CONCEPTOS Y PROBLEMAS FUNDAMENTA- LES... 1 1.1. PLANTEAMIENTO DEL CAPÍTULO... 1 1.2. OBJETIVOS DOCENTES... 1 1.3. EXPLICACIÓN DEL CONTENIDO... 1 1.3.1. Introducción...
Más detallesPRÁCTICAS DEl GRUPO 1. Práctica 1. La competencia perfecta (entrega 25 septiembre)
PRÁCTICAS DEl GRUPO 1 (15% de la nota final; 5 prácticas, una por tema, 4 obligatorias y 1 final optativa, puntuables sobre 10; corregibles en las horas de AC por grupos) Práctica 1. La competencia perfecta
Más detallesPRÁCTICAS DEL GRUPO 7. Práctica 1. La competencia perfecta (entrega 25 septiembre)
PRÁCTICAS DEL GRUPO 7 (15% de la nota final; 5 prácticas, una por tema, 4 obligatorias y 1 final optativa, puntuables sobre 10; corregibles en las horas de AC por grupos) Práctica 1. La competencia perfecta
Más detallesTEMA 5. El mercado de trabajo
TEMA 5. El mercado de trabajo Asignatura: Macroeconomía II Licenciatura en Administración y irección de Empresas Prof. Ainhoa Herrarte Sánchez Contenido del tema 1. Conceptos previos: definiciones sobre
Más detallesTema 3: Teoría de los Ciclos Reales
Tema 3: Teoría de los Ciclos Reales 1 1. Introducción Objetivo: explicar las fluctuaciones que se observan en la actividad económica. Definición de ciclo: (a) expansiones, que ocurren en muchos sectores
Más detalles