CURSO DE POSTGRADO METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. N o m b r e C u r s o CRISTINA DI SILVESTRE PARADIZO

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1 UNIVERSIDAD DE CHILE FACUTLAD DE MEDICINA ESCUELA DE POSTGRADO CURSO DE POSTGRADO METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA N o m b r e C u r s o SEMESTRE 1º AÑO 2009 PROF. ENCARGADO CRISTINA DI SILVESTRE PARADIZO N o m b r e C o m p l e t o CENTRO EPIDEMIOLOGIA CLINICA, HOSPITAL CLINICO UNIV. DE CHILE U N I D A D A C A D É M I C A TELÉFONO mariadisilvestre@med.uchile.cl cparadizo@yahoo.es TIPO DE CURSO ELECTIVO ( R e g u la r, A v a n z a d o, E le c t i v o, S e m i n a r i o s B i b l i o g r á f i c o s, F o r m a c i ó n G e n e r a l) CRÉDITOS ( 1 C r é d i t o E q u i v a le A 1 8 H or a s S e m e s t r a l e s ) CUPO ALUMNOS 8 4 ( N M á x i m o) ( N m í n i m o ) PRE-REQUISITOS INICIO 31 de Marzo de Julio 2009 DIA/HORARIO POR SESION Martes DIA / HORARIO POR SESION 14:00 a 16:00 hrs. LUGAR Sala Nº 2, Escuela de Postgrado, 2º piso, FM, UCH E s c u e la D e P o s t g r ad o ( S a la a d e t e r mi n a r ) u o t r o l u g a r METODOLOGÍA

2 - Talleres prácticos - Clases expositivas y revisión de talleres para reforzar lo aprendido EVALUACIÓN ( C la s e s, S e m i n a r i o s, Pr á c t i c o s ) El curso será evaluado mediante las siguientes actividades: 1. Trabajo de Investigación (40%): este trabajo se desarrollará a lo largo de todo el curso (semestre) con entregas de dos informes de avance y una entrega final del trabajo completo. La profesora corregirá cada entrega y los alumnos deberán mejorar y enriquecer el contenido del trabajo de acuerdo a las sugerencias y comentarios de la profesora. Este trabajo consta de los siguientes contenidos: diseño de una investigación (aspectos teóricos, metodológicos, prácticos y éticos), elaboración de una pauta de entrevista, administración de la herramienta de recolección de datos (entrevista en profundidad y/o grupos focal) y análisis de la información recolectada. La profesora evaluará la primera y segunda entrega con un 10% y la entrega final (informe de todo el trabajo de investigación) con un 20%. Cada entrega parcial se evaluará de acuerdo a dos criterios: aplicación de los contenidos aprendidos en clases, de lecturas de apoyo y por la entrega en la fecha fijada. El trabajo final SOLO será recibido para su evaluación, si el alumno ha entregado los informes de avances parciales (dos). 2. Talleres (20%): estos constituirán una instancia de aprendizaje durante el desarrollo del curso. La entrega de los talleres (actividades prácticas después de tratada una materia o entregada una lectura) es OBLIGATORIA en la fecha indicada por la profesora. Los talleres están orientados a cumplir el objetivo de poner en práctica los contenidos que han sido tratados en clases y leídos por los (as) alumnos (as). Algunos de los talleres servirán de apoyo al desarrollo del trabajo de investigación. 3. DOS Prueba Escritas de materia (clases y bibliografía): 40%. PROFESORES PARTICIPANTES (UNIDADES ACADEMICAS) Prof. Cristina Di Silvestre Paradizo DESCRIPCIÓN / OBJETIVOS Al finalizar el curso, el (la) alumno (a) deberá ser capaz de: 1. Elaborar diseños de investigación cualitativo considerando los apropiados criterios y principios exigidos para el logro de un proyecto viable y válido en el contexto científico. 2. Conocer distintas tradiciones metodológicas y técnicas de investigación cualitativas. 3. Manejar los principios de recolección y análisis de datos cualitativos. 4. Distinguir, fundamentadamente, las preguntas que requieren una estrategia cualitativa de aquellas cuya respuesta exigen la implementación de la estrategia de investigación cuantitativa. CALENDARIO DE ACTIVIDADES (A continuación señalar el temario del Curso y las fechas)

3 I. UNIDAD: LA INVESTIGACION CUALITATIVA. DEFINICION Y PRINCIPIOS. Martes 31 de Marzo: Presentación del Programa y Actividades del Curso. Investigación Cuantitativa & Investigación Cualitativa. Martes 7 de Abril: Principios de la Investigación Cualitativa. Martes 14 de Abril: Vínculos y la combinación entre la Investigación Cualitativa y la Cuantitativa. II. UNIDAD: EL DISEÑO DE INVESTIGACION CUALITATIVO Martes 21 de Abril: Características del diseño de investigación cualitativo. La fundamentación de un estudio cualitativo. Martes 28 de Abril: Tipos de preguntas que requieren una estrategia metodológica cualitativa. Pasos en el diseño de investigación cualitativo. Aspectos teóricos. Martes 5 de Mayo: Aspectos metodológicos: descripción y justificación del contexto en estudio. Martes 12 de Mayo: Tradiciones metodológicas cualitativas Martes 19 de Mayo: Principios del muestreo cualitativo. Tipos de muestras. Selección de los participantes. Criterios y procedimientos para la determinación de la validez y rigor del dato cualitativo. Martes 26 de Mayo: Primera Evaluación Escrita. III. UNIDAD: LA ENTREVISTA EN PROFUNDIDAD Y EL GRUPO FOCAL Martes 2 de Junio: Características de la entrevista cualitativa. El diseño de la entrevista cualitativa. Elaboración de las preguntas. Tipos de preguntas. Martes 9 de Junio: Selección de los sujetos. Aspectos éticos. La situación de la entrevista. El marco de referencia de la entrevista. Martes 16 de Junio: Los Grupos focales. Uso e implementación de los grupos focales. IV. UNIDAD: ANALISIS DE DATOS

4 Martes 23 de Junio: Principios de análisis de datos cualitativos. Procesamiento y reducción del dato cualitativo. Análisis de contenido. Martes 30 de Junio: Análisis fenomenológico. Martes 7 de Julio: Segunda Evaluación Escrita. Martes 14 de Julio: Presentación de los trabajos al Curso. BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA Ruíz Olabuenaga J.I. Metodología de la Investigación Cualitativa, Edit. Universidad de Deusto, Bilbao, Cap. 1. Y. S. Lincoln y E. Guba Naturalistic Inquiry. Leer: Pasos en el Diseño Cualitativo, pp Traducido profesora Di Silvestre. Sage Publications, Ravelo P. Representaciones y Prácticas de Alcoholización Femenina: Experiencias de un Grupo de Obreras del Vestido. En Análisis Cualitativo en Salud: Teoría, Método y Práctica. Editores Mercado, F.J. y Torres T.M. Editorial Playa y Valdés, México, Cap. 9. Natera G. y Mora J. La Teoría Fundamentada en el Estudio de la Familia y las Adicciones. En Análisis Cualitativo en Salud: Teoría, Método y Práctica. Editores Mercado, F.J. y Torres T.M. Editorial Playa y Valdés, México, Cap. 4. Hidalgo A. et al. El Robo de la Novia en la Vida Sexual de los Adolescentes de Santa Ana Tepetitlán, Jalisco. En Análisis Cualitativo en Salud: Teoría, Método y Práctica. Editores Mercado, F.J. y Torres T.M. Editorial Playa y Valdés, México, Cap. 10. Di Silvestre C. Apuntes de Apoyo a la Docencia (I) La Metodología Cualitativa: sus Principios Subyacentes. Di Silvestre C. Apuntes de Apoyo a la Docencia (II) Las Decisiones a ser Adoptadas en el Diseño Metodológico Cualitativo. Di Silvestre C. Innovación Tecnológica en Planificación Familiar y el Aporte de la Metodología Cualitativa. En Revista de Sociología, No 11-12, Vol. Doble, : Lincoln Y. y Guba E. Pasos en el Diseño Cualitativo. En Naturalistic Inquiry. Sage Publications Extraído del Cap. 9 Designing a Naturalistic Inquiry. Di Silvestre C. Estudio Etnográfico: Una Aproximación Cualitativa al Problema de la Infertilidad Femenina. En CPU Estudio Sociales, No. 73/trimestre 3/1992: Patton, M.Q. Tamaño Muestral. En Qualitative Evaluation and Research Methods, Sage Publications. USA Rubin H. y Rubin I. Muestreo Cualitativo. En Qualitative Interviewing. The Art of Hearing Data. Del Cap 4. Choosing Interviewees and Judging What They Say. Sage Publications. USA Kuale, Steiner Interviews: An Introduction to Qualitative Research Interviews. Leer: El Modo de Comprensión en la Entrevista Cualitativa. Sage Publications, Traducido profesora Di Silvestre. Morse, Janice y Field, Peggy Qualitative Research Methods for Health Professionals. Sage

5 Publications, Cap 6. Principios del análisis del dato cualitativo. Traducido profesora Di Silvestre. S. Taylor y R. Bogdan Introducción a los Métodos Cualitativos de Investigación. La Búsqueda de Significados, Paidos, Buenos Aires, Cap. 4 La entrevista en Profundidad, Cap. 6 El Trabajo con los datos, análisis de los datos en la investigación cualitativa. Maxwell, Joseph Tipos de Validez en la Investigación Cualitativa. En Qualitative Research Design: An Interactive Approach. Sage Publications, 1996, pp Traducido profesora Di Silvestre. Schwartz H. y Jacobs J. Sociología Cualitativa. Edit. Trillas, México, Caps. 1 y 2. y pags Pérez, Gloria. Investigación Cualitativa. Retos e Interrogantes. Cap. 2. Patton y Carol Grbich Aspectos del Diseño de Investigación. Lincoln Y. y Guba E. Pasos en el Diseño Cualitativo. BIBLIOGRAFIA OPTATIVA Wolcott H.F. On Seeking -and Rejecting- Validity in Qualitative Research. En Transforming Qualitative Data. Sage Publications, California, Rubin H.H. y Rubin I.S. Keeping on Target While Hanging Loose. Designing Qualitative Interviews. En Qualitative Interviewing. The Art of Hearing Data. Sage Publications, California, USA, Cap.3:42-64