Desarrollo Emocional: La etapa de la Adultez Madura
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- Alberto de la Cruz Rey
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1 Desarrollo Emocional: La etapa de la Adultez Madura Dra. Mª Ángeles Abad Mateo Prof. Titular de Psicología Médica Departamento de Psiquiatría y Psicología Social Universidad de Murcia
2 QUÉ SON LAS EMOCIONES? Et. latín emovere : remover. agitar Es aquello que nos mueve y empuja a vivir, a querer estar vivos en interacción constante con el mundo y nosotros mismos (Francisco Mora 1) Mora F. (2009): Cómo funciona el cerebro. Madrid: Alianza Editorial
3 Diccionario de Neurociencia de Mora y Sanguinetti (2004) Energía codificada en ciertos circuitos neuronales localizados en zonas profundas de nuestro cerebro (Sistema límbico) que nos ayuda a distinguir estímulos importantes para nuestra supervivencia. Mora y Sanguinetti (2004): Diccionario de Neurociencia. Madrid: Alianza Editorial
4 Definición de Emoción Reacción conductual y subjetiva producida por una información proveniente del mundo externo o interno (memoria) del individuo, que se acompaña de fenómenos neurovegetativos.
5 Componentes de La Emoción Fisiológico: Activación del sistema nervioso autonómico (cambios en todos los órganos y sistemas corporales para adaptación a la nueva situación Conductual: Respuesta ante estímulos placenteros o desagradables ( peligro, dolor). Activación de reacciones expresivas ( mímica facial, corporal, tono de voz).
6 COMPONENTE SUBJETIVO: Sentimientos Sensación consciente de una determinada reacción emocional. Interpretación cognitiva que conduce a la experiencia emocional concreta y a su expresión. Edvuard Munch El grito. 1893
7 Paul Ekman. Universidad de California. Emotions Revealed Editorial: Henry Holt & Co,2010)
8 Emociones básicas ALEGRIA ELIMINACIÓN DE ESTIMULOS NEGATIVOS LOGRO DE METAS DESEADAS REGULA SISTEMAS FISOLÓGICOS Y PSICOLÓGICOS PROMUEVE LA INTERACCIÓN SOCIAL : CONDUCTAS PROSOCIALES MIEDO RESPUESTA AL PELIGRO ACTIVA LA BÚSQUEDA DE PROTECCIÓN Y SEGURIDAD RABIA CONDUCTA DE DEFENSA FRENTE A SITUACIONES QUE COMPROMETEN LA INTEGRIDAD FÍSICA, LA AUTOESTIMA. ELIMINACIÓN DE OBSTÁCULOS A LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES VITALES
9 Emociones básicas TRISTEZA RESPUESTA A LA PÉRDIDA SEPARACIÓN FÍSICA O PSICOLÓGICA PROMUEVE LA OBTENCIÓN DE APOYO SOCIAL FACILITA LA REINTEGRACIÓN PERSONAL ASCO REPUGNANCIA HACIA ESTÍMULOS DESAGRADABLES (QUÍMICOS) POTENCIALMENTE PELIGROSOS VARIANTES APRENDIDAS SOCIOCULTURALES : CONTAMINACIÓN INTERPERSONAL PROTECCIÓN PRE-EMOCIÓN: EXPERIENCIA MOMENTÁNEA ANTE ESTIMULOS INESPERADOS SORPRESA FACILITA LA APARICIÓN DE LA REACCIÓN EMOCIONAL Y CONDUCTUAL APROPIADA ANTE SITUACIONES NOVEDOSAS ACTIVA PRTOCESOS ATENCIONALES, CONDUCTAS DE EXPLORACIÓN E INTERÉS POR UNA SITUACIÓN NOVEDOSA
10 Emociones Básicas: Componentes universales y origen biológico. Desarrollo determinado por el reloj biológico de la maduración neurológica y cognoscitiva. Al mismo tiempo existen componentes aprendidos culturalmente que regulan la expresión social y la percepción de las emociones. Normas idiosincrásicas de expresión y regulación emocional
11 FUNCIONES DE LAS EMOCIONES Adaptativa: Sirven de mecanismo de alarma ante estímulos específicos (cambios significativos en nuestro entorno). Hacen que las respuestas del organismo sean flexibles. Motivacional: Nos mueven o empujan a conseguir o evitar lo que es beneficioso o dañino para el individuo. Social: Sirven como lenguaje para comunicarnos con los demás. Facilita la relación interpersonal y crea lazos emocionales.
12 LAS EMOCIONES EN LA ADULTEZ MADURA
13 ETAPA DEL CICLO VITAL Un periodo de crecimiento, estructurado en torno al tiempo y marcado por cambios biológicos, psicológicos y social. Diversidad en las formas de envejecimiento biopsicosocial. Capacidad de adaptación a los cambios naturales e inevitables. Continuo proceso de desarrollo, una oportunidad para aprender nuevas formas de vida y/o para conservar objetivos y metas vitales acordes con las capacidades actuales.
14 PROCESO DE ADAPTACIÓN EN EL ENVEJECIMIENTO NORMAL EL ENVEJECIMIENTO COMO UN PERIÓDO CARACTERIZADO POR LAS PÉRDIDAS Pérdidas de funciones sensoriales, capacidad física y vitalidad. Pérdida de autonomía. Pérdida económicas. Perdidas Afectivas y de compañía (esposo/a, hijos, amigos) que son decisivas dada la importancia de la comunicación en la familia y en la sociedad. Perdidas de Estatus y Rol social, privados de lo que les ha dado identidad y reconocimiento social. El afrontamiento pérdidas vitales, en esta etapa depende : La historia personal Las experiencias vitales Sentimiento de autoeficacia y control personal. CÓMO EMOCIONALMENTE SE AFRONTAN
15 Las emociones y la adaptación a las circunstancias de la vida L a vida emocional se hace más compleja y llena de matices a medida que pasan los años. Los sentimientos nos ayudan a adaptarnos a los cambios que nos va deparando la vida y también influyen sobre nuestra salud.
16 L AS EMOCIONES POSITIVAS Y SALUD Cuando experimentamos y expresamos más emociones agradables ( una mayor cantidad de experiencias satisfactorias en nuestras vida) tenemos más posibilidades de:» Mantener un buen funcionamiento del corazón y el sistema circulatorio.» Reforzar el sistema de defensa de nuestro cuerpo ante enfermedades.» Recuperarnos después de un problema de salud.» Prevenir los infartos cerebrales, la fragilidad y la dependencia.» Ser más resistentes al dolor muscular, de huesos y de las articulaciones.» Vernos menos afectados por los efectos dañinos de emociones como la ansiedad o el estrés intensos.
17 LAS EMOCIONES DESAGRADABLES Y LA SALUD Experimentar durante mucho tiempo o con mucha frecuencia, o no expresar sentimientos negativos como la tristeza o la rabia ( vivir de forma repetida experiencias insatisfactorias o desagradables), puede llegar a:» Ocasionarnos problemas de salud.» Empeorar la salud del sistema de defensa de nuestro cuerpo ante las enfermedades.» Disminuir nuestro interés por el cuidado de la salud.» Prolongar el tiempo de recuperación después de alguna enfermedad, problema de salud u operación quirúrgica.» Impulsarnos a abandonarnos, a aislarnos del mundo y de los demás y llevar estilos de vida poco sanos.
18 Emociones en la Vejez GRÁFICO GRADO DE SATISFACCIÓN CON LA VIDA EN GENERAL POR GRUPOS DE EDAD Las emociones indicadores fundamentales de la calidad de vida de las personas mayores N.S./N.C. Nada satisfecho No muy satisfecho Más bien satisfecho Muy satisfecho 0 De 18 a 25 años De 26 a 40 años De 41 a 60 años 61 y más años TOTAL Fuente: CIS, Estudio 2620, Latinobarómetro (VIIII), octubre de Paradoja del Envejecimiento. Fenómeno constatado de que a pesar de las múltiples limitaciones físicas, cognitivas y sociales se observan niveles altos de Bienestar en la vejez Ingresos Satisfacción vital % Casados
19 LAS PERSONAS MAYORES EN ESPAÑA.INFORME 2008 Capítulo 6. Vida cotidiana, actitudes, valores y emociones en la vejez adisticas/informemayores/infor me2008/index.html
20 Gráfico 6.30 EXPERIENCIA DE ENVEJECER, 2006 En conjunto, mi vida se acerca bastante a como me gustaría 63,1 22,8 12,7 Normalmente siente que logra lo que se propone 53,0 33,5 11,4 Gusto por plantes de futuro 21,4 25,6 52,3 Tiene libertad para decir cómo vivir su vida 73,1 17,7 9,0 No tiene tiempo para hacer cosas que le gustan 23,2 15,2 61,0 Pocas oportunidades de demostrar sus capacidades 31,1 32,0 34,0 Cuando las cosas van mal le cuesta encauzarlas 25,1 25,9 46,0 Tipo de vida supone actividad física 11,2 9,9 78, Muy + de acuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo En desacuerdo + Muy Fuente: European Social Survey, 2006
21 Gráfico 6.31 SATISFACCIÓN CON LA VIDA PASADA Y PRESENTE, ,5 4,8 4,9 5,8 6,2 6,2 6,3 6,4 6,7 6,9 7,1 7,1 7,2 7,3 7,3 7,4 7,5 7,6 7,6 7,8 7,8 7,9 8,0 8, Satisfacción con cómo le ha ido la vida Satisfacción con el nivel de vida actual Fuente: European Social Survey, 2006
22 Tabla 6.55 ASPECTOS QUE LE PRODUCEN MÁS SATISFACCIÓN EN SUS VIDAS SEGÚN EDAD, 2006 El trabajo que realiza Los ingresos de su hogar El tiempo libre de que dispone Su vivienda Su situación familiar Su salud o forma física Su forma o estilo de vida Su salario Su nivel educativo/ formación TOTAL De 18 a 24 años De 25 a 34 años De 35 a 44 años De 45 a 54 años De 55 a 64 años y más años Fuente: CIS: Barómetro diciembre 2006, Estudio N.S. N.C.
23 Gráfico 6.32 SENTIMIENTOS GENERALES ANTE LA VIDA, 2006 Algunas veces me siento como si fuera un fracaso/a 11,9 13,3 72,6 Por lo general me siento bien conmigo mismo 79,5 13,1 6,8 Soy siempre optimista con respecto al futuro 49,1 30,2 19,9 Muy + de acuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo En desacuerdo + Muy Fuente: European Social Survey, 2006
24 Gráfico 6.34 SENTIMIENTOS POSITIVOS PERCIBIDOS POR LA POBLACIÓN MAYOR, 2006 Descansado al levantarse por las mañanas 16,1 35,6 30,2 18,0 Tranquilidad/Relajado 5,7 33,7 42,5 18,1 Rebosante de energía 43,1 37,1 14,5 5,4 Disfrutar de la vida 11,4 39,9 36,0 12,6 Felicidad 5,0 28,4 40,7 25,9 Nunca o casi en ningún momento Buena parte del tiempo En algún momento Todo o casi todo el tiempo Fuente: European Social Survey, 2006
25 Gráfico 6.33 SENTIMIENTOS NEGATIVOS PERCIBIDOS POR LA POBLACIÓN MAYOR, 2006 Aburrimiento 55,5 34,2 8,9 1,3 Cansancio 23,0 43,9 23,2 10,0 Ansiedad 68,2 23,2 7,4 1,1 Sin ánimos 40,8 44,2 10,9 4,1 Tristeza 42,6 41,8 12,4 3,2 Soledad 63,4 23,5 8,1 5,1 Ha dormido inquieto 40,1 35,7 15,5 8,6 Sensación de que le cuesta mucho hacer 32,3 43,7 15,6 8,4 Deprimido 53,6 33,9 9,8 2,8 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Nunca o casi nunca Buena parte del tiempo En algún momento Todo o casi todo el tiempo
26 Gráfico 6.35 GRADO DE FELICIDAD DE LA POBLACIÓN MAYOR, 2006 Escala ,8 5,1 4,6 6,7 7,0 7,2 7,3 7,4 7,5 7,6 7,8 7,8 7,9 7,9 7,9 8,2 8,2 8,4 5,9 6,1 6,2 6,2 6,4 6, Fuente: European Social Survey, 2006
27 Conclusiones: Experiencia de Envejecer Perciben su vida pasada de forma positiva. Tiene expectativas positivas sobre la vida cotidiana (el logro de las metas diarias). Autonomía para tomar decisiones respecto a la propia vida (eligen como vivir la propia vida). Satisfechas respecto a sus vida. Mayor satisfacción: situación familiar, su salud o forma física, tiempo libre del que disponen, su estilo de vida y la vivienda. Mayor frecuencia de emociones positivas: Felicidad, Serenidad y Disfrute de la vida. Las emociones negativas más destacadas están relacionadas con el declive físico: Fatiga, Agotamiento y Debilidad física. Con menor frecuencia: Ansiedad, Soledad, Aburrimiento y Depresión
28 LA EMOCIÓN COMO FACTOR DE BIENESTAR PERSONAL EN LAS PERSONAS MAYORES : El equilibrio entre emociones positivas y negativas no sufre cambios significativos. Se experimentan con menos frecuencia emociones con fuerte componente de activación fisiológica: (Disminución de actividad del SNA: Actividad simpática adrenérgica general, por ej. descenso de la reactividad cardiaca ante estímulos emocionales)
29 Perciben un mayor control de sus emociones negativas y una mayor madurez y estabilidad emocional. 1 Emplean mecanismos regulatorios/afrontamiento de tipo preventivo centrados en: Seleccionar las situaciones a las que se enfrentan. Seleccionar las relaciones sociales que tienen. Utilizar estrategias de reevaluación y comparación social positiva. Márquez-González M, Izal M, Montoro I: Experiencia y regulación emocional a lo largo de la etapa adulta del ciclo vital: análisis comparativo en tres grupos de edad. Psicothema,2008
30 La motivación para mostrar cuidado, atención y dedicación a las generaciones más jóvenes presenta una importancia fundamental para el bienestar psicológico de los mayores. Muestran niveles similares a los jóvenes y de mediana edad en: Auto-aceptación, relaciones positivas con otras personas y control sobre el entorno. Significativamente menor en su nivel de crecimiento personal y propósito vital. Reflejo del proceso de adaptación focalizado en el presente.
31 10 Claves para que las emociones nos ayuden a envejecer bien 1. Escuchar nuestras emociones. 2. Comprender nuestras emociones. 3. Aceptar nuestras emociones. Mirar las emociones cara a cara. 4. Pensar para sentirse bien. Aprenda a pensar para vivir el día a día. 5. Expresar cómo nos sentimos.
32 10 Claves para que las emociones nos ayuden a envejecer bien 6. Atender nuestras necesidades. 7. Mantenerse activo caminando hacia nuestros valores. 8. Buscar sentido a nuestras vidas. 9. Cuidar y demostrare cariño a las personas de nuestro alrededor. 10. Aprenda a disfrutar del aquí y el ahora.
33 En mi último cumpleaños cumplí noventa y tres. Evidentemente, a esta edad uno no es joven. De todos modos, la edad es una cuestión relativa; si uno sigue trabajando y absorbiendo la belleza que le envuelve, llega a la conclusión de que acumular años no significa necesariamente envejecer. Hay muchas cosas que percibo con más intensidad que nunca; para mí, la vida continúa de una forma fascinante. Pau Casals, Reflexiones MUCHAS GRACIAS
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