Principales logros DIPECHO VI

Transcripción

1 Venezuela Fortalecimiento del rol de las Comunidades Educativas en las capacidades de preparacion y respuesta para garantizar los derechos de NNA en situaciones de emergencia en America del Sur

2 Principales logros DIPECHO VI Ministerio del Poder Popular para la Educación lideriza mesa nacional intraministerial e interinstitucional sobre gestión integral del riesgo desde el sector educativo Estándares internacionales en materia de gestión integral del riesgo incorporados en documentos de política educativa nacional Instancia del Ministerio del Poder Popular para la Educación definida para el abordaje de la temática a nivel nacional (CIAPEV)

3 Principales socios/aliados a nivel nacional Dirección Nacional de Protección Civil. Caritas de Venezuela Universidad Bolivariana de Venezuela. Universidad Marítima del Caribe. Universidad de los Andes Universidad Experimental Politécnica de las Fuerzas Armadas Comisión Interministerial para la Atención, Prevención y Educación Vial. Bomberos de Caracas. Servicio de Meteorología de la Aviación Militar. Fundación Venezolana de Investigaciones Sismológicas. Ministerio del Poder Popular para la Ciencia, la Tecnología e Industrias Intermedias. Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. Instituto Nacional de la Mujer. Corporación eléctrica de Venezuela. CREPE Mesa Intraministerial e interinstitucional a nivel de las 24 entidades federales

4 Herramientas o documentos en construcción por MPPE en Gestión del Riesgo para Documento curricular publicado en web Material didáctico que viabiliza la praxis de las orientaciones educativas Cuadernillo sobre la atención psicosocial para NNA, familias y comunidades en situaciones de emergencias Mapeo de experiencias en gestión integral del riesgo desde el sector educativo publicado

5 Alianzas con el Socio Nacional DIPECHO Caritas de Venezuela Juego didáctico sobre gestión del riesgo adaptado al contexto venezolano 6 escuelas de dos entidades federales seleccionadas (Dtto Capital y Miranda) potencian su capacidad de responder a emergencias locales. Sistematización del trabajo realizado por el socio DIPECHO Nacional que oriente a la construcción de un modelo escolar de preparación y respuesta a emergencias locales Kit comunicacional aplicado y validado en las 6 escuelas seleccionadas + Promoción de «Un millón de escuelas seguras»

6 Resultados Esperados para DIPECHO VII Docentes aplican las orientaciones pedagógicas en gestión integral del riesgo y utilizan herramientas que fortalecen a las comunidades educativas en el marco de una cultura de promoción y prevención (R1) Docentes del ámbito nacional conocen herramientas de abordaje psicosocial de niños, niñas, adolescentes y familias. (R2) Brigadas estudiantiles de gestión integral del riesgo funcionando en tres Estados del país. (R3) 6 Escuelas seleccionadas en dos entidades federales se han potenciado y preparado para responder a emergencias locales (R3 Caritas de Venezuela)

7 Principales actividades o iniciativas (2011/2012) 1. Docentes aplican las orientaciones pedagógicas en gestión integral del riesgo y utilizan herramientas que fortalecen a las comunidades educativas en el marco de una cultura de promoción y prevención (R1: Promoción de cultura de prevención y respuesta en el sector educativo) Diagramación, publicación y difusión del documento curricular Preparación y difusión a nivel nacional del material didáctico Participación en iniciativas regionales del índice de seguridad escolar y el análisis del impacto de las situaciones de emergencia en la vida de los NNA y las comunidades educativas Promoción de la campaña «Un millón de escuelas seguras»

8 Principales actividades o iniciativas para el 2011/ Docentes del ámbito nacional conocen herramientas de abordaje psicosocial de niños, niñas, adolescentes y familias. (R2: Formación y mecanismos de coordinación) Apoyo a mesas estadales para el uso de herramientas educativas, de atención psicosocial y de mecanismos de coordinación con Protección Civil y otras organizaciones del Estado Venezolano para el logro de respuestas eficaces en situaciones de emergencias Uso de plataforma tecnológica para la formación docentes en las orientaciones pedagógicas

9 Principales actividades o iniciativas para el 2011/ Brigadas estudiantiles de gestión integral del riesgo funcionando en tres entidades federales del país. (R3: Fortalecimiento de capacidades en escuelas seleccionadas) Orientación de docentes guías Formación de adolescentes en liceos bolivarianos seleccionados Conformación de brigadas estudiantiles de gestión integral del riesgo con sus planes de acción escolares

10 Principales actividades o iniciativas para el 2011/ Seis escuelas seleccionadas en dos entidades federales se han potenciado y preparado para responder a emergencias locales (R3 Caritas de Venezuela) Revisión y adaptación del kit comunicacional y acompañamiento en su validación Preparación y contextualización del juego didáctico Acompañamiento y sistematización de experiencias formativas para preparación y respuesta

11 Inventamos o erramos Simón Rodríguez Muchas Gracias!